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一、公務員考試必背的10組高頻成語
公務員考試行測備考，成語積累：
1）平時練題時多積累。
2）不熟悉的成語要查成語詞典，對于特殊的成語要適當積累，日后隨時翻閱，積累詞匯。
3）分類歸納匯總
積累過程中有意識地進行分類記憶，記憶一類詞匯的特殊用法即可，減少記憶量，同類詞匯匯總歸納也能夠加深記憶。
依據近年公務員考試考情知，考查的成語有：
鞭長莫及、不謀而合、如出一轍、文不加點、安土重遷、革故鼎新、微言大義、一得之間，等。
考生可參考四川省考行測復習資料夯實行測理論基礎、了解行測答題技巧
二、2019高考必背古詩文篇目
解釋如下
目前考綱并無變化：
高中課標必背14篇
1勸學
2逍遙游
3師說
4阿房宮賦
5赤壁賦
6氓
7離騷
8蜀道難
9登高
10琵琶行
11錦瑟
12虞美人
13念奴嬌·赤壁懷古
14永遇樂·京口北固亭懷古
初中課標必背50篇
1《論語》十則
2魚我所欲也
3生于憂患，死于安樂
4曹劌論戰
5鄒忌諷齊王納諫
6出師表
7桃花源記
8三峽
9馬說
10陋室銘
11小石潭記
12岳陽樓記
13醉翁亭記
14愛蓮說
15記承天寺夜游
16送東陽馬生序
17關雎
18蒹葭
19觀滄海
20飲酒（其五）
21送杜少府之任蜀州
22次北固山下
23使至塞上
24聞王昌齡左遷龍標遙有此寄
25行路難（其一）
26望岳
27春望
28茅屋為秋風所破歌
29白雪歌送武判官歸京
30早春呈水部張十八員外
31酬樂天揚州初逢席上見贈
32觀刈麥
33錢塘湖春行
34雁門太守行
35赤壁
36泊秦淮
37夜雨寄北
38無題
39相見歡
40漁家傲·秋思
41浣溪沙
42登飛來峰
43江城子·密州出獵
44水調歌頭
45游山西村
46破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之
47過零丁洋
48天凈沙·秋思
49山坡羊·潼關懷古
50己亥雜詩
三、2019公務員考試行測言語理解,詞語理解題怎么做才能得高分
1、行測言語中有種詞語理解題，該類題目雖然考查的總題量不大，但命題概率較高，加之技巧性較強，但凡掌握解題方法，提分立竿見影。下面就由題名教育幫助考生指點解題方法，細數例題。
2、考生在做這類題時：先讀問法，回歸到原文，定位詞語。然后依據詞語特點，判斷所考查的類型。接著圍繞詞語，層層展開。最后排除干擾確定答案。
3、常見的考查詞語類型有三類：修辭類，多帶引號有比喻義；指代類，多為科技性概念及有特殊含義的新鮮事物；指代類，多為人稱代詞或指示代詞。具體到解題方法，要弄清修辭類、概念類的詞語，必須通讀全文，結合主題詞進行分析。必要時需分析段落行文脈絡，把握材料主旨。另外，修辭類詞語切忌選字面含義的選項。指代類詞語遵循就近原則，答案一般在前文中去找。
四、來自古詩文中重點詞句
語文總復習古詩文閱讀 第 1補寫出下列名篇名句中的空缺部分. （1）子曰：“三人行，__________________.擇其善者而從之，______________________.”（《論語·述而》） （2）西當太白有鳥道，__________________.地崩山摧壯士死，__________________.（李白《蜀道難》） （3）若夫日出而林霏開，____________________，晦明變化者，__________________________.（歐陽修《醉翁亭記》） 2.(2011·遼寧)補寫出下列名篇名句中的空缺部分. （1）民生各有所樂兮，______________________.雖體解吾猶未變兮，______________________？（屈原《離騷》） （2）懷舊空吟聞笛賦，________________.________________，病樹前頭萬木春.（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》） （3）且夫天地之間，____________，茍非吾之所有，________________.（蘇軾《赤壁賦》） 3.(2010·課標全國)補寫出下列名篇名句中的空缺部分. （1）故木受繩則直，________________，君子博學而日參省乎己，____________________.（《荀子·勸學》） （2）千里馬常有，________________.故雖有名馬，只辱于奴隸人之手，______________________，不以千里稱也.[韓愈《雜說（四）》] （3）莫笑農家臘酒渾，____________________.山重水復疑無路，____________________.（陸游《游山西村》） 4.(2010·遼寧)補寫出下列名篇名句中的空缺部分. （1）高余冠之岌岌兮，______________________.芳與澤其雜糅兮，________________.（屈原《離騷》） （2）水何澹澹，____________________.樹木叢生，__________________.（曹操《觀滄海》） （3）噫！菊之愛，____________________.蓮之愛，__________________？牡丹之愛，宜乎眾矣.（周敦頤《愛蓮說》） 1.考點要求默寫常見的名句名篇. 2.考點剖析 “默寫常見的名句名篇”實際上包括三個要素，即“常見的”“名句”和“名篇”.所謂“常見的”，是為考生備考限定一個大致范圍，意思是所要考的內容并不是漫無邊際的，而是日常閱讀和寫作活動中常會遇到的：一是《課程標準》和現行教材規定背誦的篇目，這些篇目考查的可能性最大；二是課外的經常引用的名句名篇.所謂“名句”，是指那些廣泛流傳的詩文、格言、警句之類.所謂“名篇”，是指在人們心目中占有突出地位的名家名篇，所指既有詩歌也有散文，一般為高中教材中要求背誦的篇目. 3.命題規律名句名篇是高考每都要涉及的考點，賦分6分.一、填充型演練體悟 在橫線處寫出詩文原句（1）戶庭無塵雜，__________________.________________，復得返自然.（陶淵明《歸園田居》） （2）或取諸懷抱，悟言一室之內；______________________，________________.（王羲之《蘭亭集序》） （3）云銷雨霽，彩徹區明.____________________________，______________________.（王勃《滕王閣序》） （4）苔痕上階綠，草色入簾青.________________________，________________.（劉禹錫《陋室銘》） （5）雕欄玉砌應猶在，________________.問君能有幾多愁？______________________.（李煜《虞美人》） （6）羌管悠悠霜滿地.______________，______________.（范仲淹《漁家傲》） 整合點撥 做名句名篇默寫題常出現的三種問題是寫錯別字、丟字和倒序.為了避免上述問題的出現，需要在復習和應試中注意以下幾個方面： 1.注意難寫字、生僻字從某種意義上說，背誦容易書寫難，難就難在一些難寫字和生僻字上.《赤壁賦》中“釃酒臨江，橫槊賦詩”中的“釃”“槊”都是生僻字.對于這些字，平時要多練，考時應留心. 2.注意同音異義字同音異義字，是命題人最得意的“設伏點”，也是考生寫錯字的主要所在.如“萬里悲秋常作客”中的“作”，常誤寫為“做”；“取之無禁，用之不竭”中的“禁”，常誤寫為“盡”；“天生我材必有用”中的“材”，常誤寫為“才”.這就要求考生應特別注意這些同音異義詞，通過有意識地比較，既知其音，又知其義. 3.辨別通假字文言文中存在著大量的通假字，在默寫名句時考生容易誤寫成它的本字. 4.注意散文句中的虛詞，尤其是句末助詞這些詞在默寫時容易丟掉.如“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”中的“焉”“也”兩個助詞，常被丟掉；“吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也”，“矣”易丟，且易誤寫為“也”，而句末的“也”丟的次數更多.這就要求在背誦散文時，特別留心句中或句末的助詞. 5.留意詞句順序顛倒句子順序的，如“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”兩句的順序，“窮則獨善其身，達則兼濟天下”兩句的順序.之所以易顛倒，是因為這些句子多為并列句.顛倒詞序的，如“見不賢而內自省也”易顛倒為“見不賢而自內省也”，“秋月春風等閑度”易顛倒為“春風秋月等閑度”.對此，最根本的辦法是準確理解文意.二、理解型演練體悟 默寫. （1）《離騷》一文中以博大的胸懷，對廣大勞動人民寄予深深同情的詩句是：______________________________________________________________________ __________________________。
五、公務員考試中最美的詩句
1.衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。-柳永《鳳棲梧》
2.死生契闊，與子成說。執子之手，與子偕老。-佚名《詩經邶風擊鼓》
3.兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。-秦觀《鵲橋仙》
4.相思相見知何日？此時此夜難為情。-李白《三五七言》
5.有美人兮，見之不忘，一日不見兮，思之如狂。-佚名《鳳求凰琴歌》
6.這次我離開你，是風，是雨，是夜晚；你笑了笑，我擺一擺手，一條寂寞的路便展向兩頭了。-鄭愁予《賦別》
7.入我相思門，知我相思苦，長相思兮長相憶，短相思兮無窮極。-李白《三五七言》
8.曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。-元稹《離思五首其四》
9.君若揚路塵，妾若濁水泥，浮沈各異勢，會合何時諧？-曹植《明月上高樓》
10.凄涼別后兩應同，最是不勝清怨月明中。-納蘭性德《虞美人》
六、2019國考的申論寫不好怎么辦
二、申論復習接下來還要說明一個復習中的常見誤區，那就是重行測，輕申論，考生中抱著大部頭看數學、邏輯的滿眼都是，愿意拿出幾分鐘搞搞申論的卻廖廖無幾。
一開始我也如此，幸虧一位輔導班老師一再告誡我們：申論復習絕對不能馬虎，相反申論絕對是知恩還報的，你敬它一尺，它還你一丈，可以用較少的時間謀得較大的得分提高——至今常常懷念這位老師，他就像我公考路上的一盞明燈，指引著我前進的方向。申論得分，第一點是寫字。
如果你的字寫得不錯，那么恭喜你，但要保證清楚好認，草得龍飛鳳舞可不是一個普通公共服務人員應有的作風，況且閱卷老師每分鐘看那么多試卷，看到字跡潦草者一律槍斃，哪管你才思涌泉，文路敏捷——想想這也人之常情，我們當時給本科生閱卷時，看到字跡工整者喜上眉梢，看到字跡一塌糊涂者不由怒從心頭起，惡向膽邊生，一股無名業火直沖腦門，得分那是兔子尾巴——長不了。所以如果你的字不好看，那么我建議你每天拿出相當的時間練練字，短期內提高不了字體結構，至少要寫得清晰好認，這樣至少你不會丟失一些卷面分：一開始我也不清楚這個情況，為什么平時班里一個美女寫完申論就找我請教，而一到考試她的申論得分就比我高呢？后來我拿我們倆的文章請教了輔導班老師，老師說這還不明白，字如其人，姑娘家字好唄。
我終于恍然大悟：我長得多么出來嚇唬人：），隨回去琢磨研究了好幾天字體，爭取寫得又快又清晰，以后再考，申論也有提高，甚至一兩次還超過了那位美女。如果你是為省考準備，我倒覺得買本字貼，每天練個一小時很有必要，國考估計來不及練字了，但即便你寫得不好看，但要盡量快速清楚好認。
第二點，把往年試題做一下，在規定時間內用格子紙一本正經地做，看看你能發現什么？其實申論也是標準化考試，歸納文章大意，提出對策，寫作成文（類似議論文與公文之間的混合文體）——散文詩歌類型肯定得鴨蛋。這也是申論三部曲，百變不離其宗。
一開始你寫不完，這很正常，這也是為什么平時就要練習申論的原因所在——所謂一講、一練、一評，練你自己練，別人練了也不關你事，練成精了更不關你事——看再多的NBA比賽，聽再多的籃球評論，你也成不了邁克爾*喬丹。如果你上了申論考場才發現自己是“第一次”，那么其慌亂和緊張不亞于來到了外星球，做起題目來估計也就像外星人了，呵呵，外星人，祝你在地球過的愉快——要不要帶點紅心鴨蛋回去，南京高郵特產。
第三，申論，因其準公文性質，文科生尚不感到十分困難，但大部分理科生可能感到文體和語言的拗口難讀。如果你讀著申論范文都感到困難，我建議你每天都看半月談，運氣好的話你會看到與考試相關的材料，但也不要照搬照抄；還有就是去找些人民日報，第四版上“人民論壇”以及“特約評論員文章”，不但要大聲郎讀，更要挑些經典語句，如“春江水暖鴨先知，民生疾苦當誰知”，“萬里長城非一日之功，和諧社會非片刻使然”，“認清形勢，居安思危，未雨綢繆，奮發圖強，不待揚鞭自奮蹄”等等，背誦下來，出口成章，滔滔不絕，家里有糧，心中不慌，再上申論場，自然比別人多了許多自信。
假設如果你時間和條件允許，我還建議你找到政府工作報告，總攬全局，高屋建瓴，對文章的謀篇布局大有裨益，但前面幾條做好了政府工作報告放到面試前準備也可以——這一點到談面試的時候再細講。第四，文章條理性如何把握？這里談一點安排文章結構的小體會：提出問題——和諧社會（中央提法，官樣話語），分析問題（重要性，必要性），解決問題（政策制定、政府措施、社會參與），展望前景（字數要少，干脆有力）——總之前途是光明的，申論是好寫的，呵呵。
還有就是多用關聯詞：“首先，其次，再者”“第一，第二，第三”，并且每段開頭一定要顯出邏輯結構來，這樣閱卷老師一眼看過，得分至少在平均之上，字再寫得好點，乖乖，想得低分都難。所以花費較少的時間復習申論是可以大大提高的，不要吝惜你的時間，一定要分一些時間用于申論復習，關鍵是訓練得法，把握規律，再接再勵，欲窮千里目，更上一層樓，芝麻開花節節高。
一、把握申論考試的“潛規則”如果要想知道復習申論的方向，那么就必須知道申論考試的潛規則。申論考試是公務員考試的一部分，公務員考試的評卷人是政府聘請的，受人錢財替人消災；那就是說：首先，最基本的生存原則是要適當的為政府喝彩，具體包括兩個方面：第一，好的方面要適當的歌頌；什么是適當呢？就是一個標準：那就是不要太過肉麻、虛偽。
。第二，不好的方面在揭露時注意火候，最好一筆帶過，不要太重筆墨。
第三，理論與實踐相結合。什么是理論與實踐相結合呢？對于申論考試而言，理論就是泛泛而談，這就道出一個答題的規范，特別是在答解決措施（方法）一類題型的時候，注意有一句總起句，比如在答如何解決銀行排隊的問題時，總起句是：銀行要切實地站在人們的角度想問題，將減少客戶排隊時間當做服務的一部分來抓。
這句話顯然很泛泛而談，但這是必須的。而實踐呢，那就是提出一個實際的辦法。
針對。
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