一、寫破壞環境的詞
觸目驚心的環境污染隨處可見:天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……,連遠在冰天雪地的南極企鵝體內也發現DDT等農藥殘余,珠穆朗瑪峰遍地狼藉?藍天碧水已經成為許多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。
南極臭氧空洞,是因為過去氟利昂用量過多,排放到空氣中造成的,會有大量紫外線照射地球,皮膚癌等發率升高,地球溫度升高;許多水域會發生赤潮等是因為生活工業廢水進入水域,這些水富含氮,磷,使水富營養化造成的,會導致魚蝦死亡,也會通過生物富集作用損害人們的健康;美國的原始森林遭破壞,是人為的,有很多樹木都是被砍伐的。造成很多動物流離失所,甚至有些物種滅亡 羅布泊,消逝的仙湖”,就是說,羅布泊本是非常美麗的湖泊,如今消逝了,成了荒漠。
這是生態環境遭受人為破壞的悲劇。這篇報告文學以強烈的呼聲,警醒世人,要樹立全民環保意識,搞好生態保護。
二、有的同學在學校搞破壞請你勸勸同學500字
呵呵,我以前也是不好好學習,不過被一位同學給勸回來了,我作為當事人認為從以下角度來勸誡效果是最好的!
一,暢想未來法,給他描述一幅未來的美好藍圖,如美好的大學生活,這可以很好的激勵他!
二,威脅法,呵呵,其實和一差不多,反過來說就行,就是不學習以后沒飯吃之類的。
三,苦情計,向他描述父母老師同學朋友的期望,這招最有用,想當年我就是被這招勸回來的!
后面你就要根據他的情況取舍了,望采納!最后說一句,能有你這樣的朋友可真是幸福呢!