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          五年級上冊第一單元的單詞句子

          五年級上冊第一單元的單詞句子

          一、人教版五年級上冊英語書第一單元句子表

          人教版五年級上冊英語書第一單元句子表

          * you have new teachers? 你們有新老師嗎疑問句中要用復數

          2. tall and strong又高又壯能夠用其他的形容詞進行代換

          3. My English teacher has

          a kind heart. 我的英語老師有一顆善良的心。主語是第三人稱單數動詞要用單三形式

          4. My music teacher sings nice songs. 我的音樂老師唱好聽的歌。主語是第三人稱單數動詞要用單三形式。會用這個短語造句

          5. They help us learn. They help us play. 他們幫助我們學習。他們幫助我們玩。help + 動詞原形

          6. When school is over, I want to stay. 當學校放學了我想留下來。會用 。 is over. 造句

          7. What's he like?他長什么樣??要和What does he like?進行比較記憶

          8. We all like him. 我們都喜歡他。like 后面跟名詞的賓格形式要會用all, 放在動詞前面

          9. A science teacher, an art teacher and an English teacher. 一位科學老師一位美術老師和一位英語老師。元音字母前要用an

          10. He's from Canada. 他來自加拿大。來自哪里后面要用國家如Canada, China, America,等等。

          11. Her class is so much fun. 她的課堂非常有趣。 會用這個短語造句

          12. She's a university student. 她是一個大學生。 university雖然是元音字母開頭但是【ju:】不是元音所以用a來修飾。

          13. Design a card for your favourite teacher. 為你最喜歡的老師設計一張卡片。

          14. That's for sure. 那是肯定的。使用頻率很高的口語表達。

          15. He wasa football player. 他曾經是一個足球運動員。過去時表示曾經是個新的語法知道六年級會學到

          16. I missed it! 我丟了它使用頻率很高的口語表達。

          17. Can I join you? 我能加入你們嗎使用頻率很高的語表達。

          18. Let me try. 讓我試試吧使用頻率很高的口語表達。

          19. Ten to three! We won! 10比3我們贏了使用頻率很高的口語表達。

          二、五年級上冊pep英語第一單元五角星詞和深色句子

          young年輕的 funny骨稽可笑的 tall高的 strong強壯的 kind和藹的 old年老的 short矮的 thin瘦的 who's=who is Mr先生 what's=what is like喜歡 he's=he is strict嚴格的 smart聰明的 active活躍的 quiet安靜的 she's=she is very非常 but但是 who's your English teacher? Mr Carter. What's he like? He's tall and strong. Is she quiet? No, she isn't. She's very active. Is she strict? Yes, she is, but she's very kind. 單詞和句子,希望采納!!。

          三、小學生五年級上冊第一單元詞語盤點中的四字詞語的解釋

          饑腸轆轆 滾瓜爛熟 流光溢彩 津津有味 天長日久 如醉如癡 浮想聯翩 囫圇吞棗 不求甚解 悲歡離合 牽腸掛肚 如饑似渴 不言而喻 千篇一律 別出心裁 與眾不同 大顯身手 心安理得 念念不忘 嘔心瀝血饑腸轆轆[jī cháng lù lù]詳細解釋【解釋】:饑腸:饑餓的肚子;轆轆:車行聲。

          肚子餓得咕咕直響。形容十分饑餓。

          【出自】:清·蒲松齡《聊齋志異·西湖主》:“而枵腸轆轆,饑不可堪。”【示例】:這時已錯了傳膳的時刻,都是天色微明吃的早飯,至此無不~。

          ◎高陽《玉座珠簾》上冊【語法】:主謂式;作謂語、狀語;形容十分饑餓同反義詞【近義詞】:饑不擇食【反義詞】:豐衣足食滾瓜爛熟[gǔn guā làn shú]詳細解釋【解釋】:象從瓜蔓上掉下來的瓜那樣熟。形容讀書或背書流利純熟。

          【出自】:清·吳敬梓《儒林外史》第十一回:“十一二歲就講書、讀文章,先把一部王守溪的稿子讀的滾瓜爛熟。”【示例】:曹寅從小對唐詩就背得~。

          ◎端木蕻良《曹雪芹》四【語法】:偏正式;作補語、定語、狀語;含褒義同反義詞【近義詞】:倒背如流、駕輕就熟【反義詞】:半生半熟、吞吞吐吐流光溢彩 liú guāng yì cǎi流光:(1)指光陰;(2)指光彩閃爍;(3)指月光;(4)光彩。流光溢彩:流動的光影,滿溢的色彩,形容色彩明麗。

          釋義:形容光影流動閃爍,光彩照人,璀璨奪目。多用“流光溢彩”一詞,“溢彩流光”是為了某種特殊需求,如對聯或修飾特定事物。

          “流光溢彩”可以理解為“光彩閃爍”,意思是光像在流動,色彩像要溢出來,一般用在形容車燈、霓虹等,有時也用來形容珠寶,或特指歷史、年華光彩奪目。津津有味[jīn jīn yǒu wèi]詳細解釋【解釋】:津津:興趣濃厚的樣子。

          指吃得很有味道或談得很有興趣。【出自】:漢·王褒《洞簫賦》:“哀悁悁之可懷兮,良醰醰而有味。”

          【示例】:話是這樣說,可是談起理論,許寧還是一套套地向道靜談得~,頭頭是道。 ◎楊沫《青春之歌》第一部第十二章【語法】:偏正式;作謂語、賓語;含褒義同反義詞【近義詞】:興致勃勃【反義詞】:味同嚼蠟、索然無味、枯燥無味天長日久 (tiān cháng rì jiǔ)【解釋】:時間長,日子久。

          成語典故【出處】:清·曹雪芹《紅樓夢》第二十回:“但只是天長日久,盡著這么鬧,可叫人怎么過呢。”詞語辨析【示例】:待要隱忍下去只答應著,~,這等幾間小屋子,弄一對大石頭獅子不時的對吼起來,更不成事。

          ★清·文康《兒女英雄傳》第三十回。【近義詞】:天長地久【反義詞】:稍縱即逝【語法】:聯合式;作謂語;形容時間長久。

          如醉如癡[rú zuì rú chī]詳細解釋【解釋】:形容神態失常,失去自制。【出自】:元·馬致遠《漢宮秋》第二折:“得見了王昭君,使朕如癡似醉。”

          【示例】:真也弄得個~,眠思夢想。 ◎明·東魯古狂生《醉醒石》第十三回【語法】:聯合式;作謂語、定語、狀語;含貶義同反義詞【近義詞】:神魂顛倒、如夢如醉【反義詞】:恍然大悟【成語】: 浮想聯翩【拼音】: fú xiǎng lián piān【解釋】: 浮想:飄浮不定的想象;聯翩:鳥飛的樣子,比喻連續不斷。

          指許許多多的想象不斷涌現出來。成語典故【出處】: 晉·陸機《文賦》:“浮藻聯翩。”

          詞語辨析【用法】: 作謂語、賓語、定語;形容思緒活躍囫圇吞棗[hú lún tūn zǎo]詳細解釋【解釋】:囫圇:整個兒。把棗整個咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。

          比喻對事物不加分析思考。【出自】:宋·圓悟禪師《碧巖錄》卷三:“若是知有底人,細嚼來咽;若是不知有底人,一似渾侖吞個棗。”

          【示例】:一個高中文科的學生,與其~或走馬看花地讀十部詩集,不如仔仔細細地背誦三百首詩。 ◎朱自清《論詩學門徑》【語法】:偏正式;作謂語、賓語、狀語;含貶義,形容讀書不認真同反義詞【近義詞】:不求甚解、生吞活剝【反義詞】:含英咀華、細嚼慢咽、融會貫通不求甚解[bù qiú shèn jiě]詳細解釋【解釋】:甚:很,極。

          只求知道個大概,不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。

          【出自】:晉·陶潛《五柳先生傳》:“不慕利,好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食。”【示例】:這人小的時候,諸事顢顢頇頇,~。

          ◎清·李寶嘉《官場現形記》第五十四回【語法】:動賓式;作謂語、定語、狀語;含貶義,指人學習不深入同反義詞【近義詞】:囫圇吞棗、淺嘗輒止、食古不化【反義詞】:窮原竟委、咬文嚼字、尋根究底悲歡離合[bēi huān lí hé]詳細解釋【解釋】:悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經歷的各種境遇和由此產生的各種心情。

          【出自】:宋·蘇軾《水調歌頭》詞:“人有悲歡離合,月有陰睛陽缺,此事古難全。”【示例】:童年的記憶最單純最真切,影響最深最久,種種~,回想起來最有意思。

          ◎朱自清《我是揚州人》【語法】:聯合式;作主語、賓語;形容生活中的悲哀喜悅等情感同反義詞【近義詞】:酸甜苦辣、喜怒哀樂【反義詞】:平淡無奇牽腸掛肚[qiān cháng guà dù]生詞本中文解釋 - 英文解釋中文解釋詳細解釋【解釋】:牽:拉。形容十分惦念,放心不下。

          【出自】:元·無名氏《冤家債主》第三折:“可怎生將俺孩兒一。

          四、五年級語文第一單元詞語表

          招牌 擔憂 急切 懼怕 環境 知趣 光顧 恐怕 充足 理由 屋檐 其實 支撐 鼓勵 環繞 娛樂 感嘆 周游 思考 品味 片段 忽略 意義 方式 傾盆大雨 毫不猶豫

          貪婪 通順 可靠 培養 起碼 比喻 心扉 吶喊 飽覽 過癮 報償 駁雜 饋贈 磁石 鍛煉 借鑒 饑腸轆轆 滾瓜爛熟 流光溢彩 津津有味 天長日久 如醉如癡 浮想聯翩 囫圇吞棗 不求甚解 悲歡離合 牽腸掛肚 如饑似渴 不言而喻 千篇一律 與眾不同 別出心裁 大顯身手 心安理得 念念不忘 嘔心瀝血

          (⊙v⊙)我可能來晚了,不過還是希望能夠采納,祝學習進步!

          五、小學1

          小學一-五年級英語單詞及主要句型 Vocabulary and ExpressionBook 1 (注:黑體單詞要求學生能聽、說、認讀;白體單詞只作聽、說要求。)

          A a afternoon and are armB bag ball balloon bear bird birthday black blue boat body book bread brown byeC cake can car cat chicken coffee Coke crayonD dog doll duck Eear eat eight elephant eraser eyeFface fine finger five foot for four French fries friendGgift go good goodbye great greenHhamburger hand happy have head hello hi hot dog how how many how oldII'm=I am is it J juice KkiteLleg let's=let us like look at Mmay me meet milk monkey morning mouse mouth mom my Nname nice nine no nose OOK one orangePpaint panda pen pencil pencil-case pig pink plane purpleRrabbit really red rulerSschool seven sharpener six some squirrel super sureTtea ten thank thanks the this three to too two Wwater what white Yyellow yourZzooBook 2(注:黑體單詞要求學生能聽、說、認讀;白體單詞只作聽、說要求。)Aagain A.M.(a.m.) America and animal ant apple atBback banana beautiful big bike box boy brother bus Ccan CAN certainly chair children class come in come on cute Ddad deer desk don't = do not draw Eegg eighteen eleven excuse my Ffamily father feed fifteen fish fly fourteen fox friend from fruit funnyGgame giraffe girl good afternoon goodbye good morning goose grandfather grandma grandmother grandpa grape great guessH has he here here you are hmm how how many hungry IIce ice-cream I'm = I am in Jjeep jumpKKangaroo key Llamp let = let us like lion lock long look at look out lovely M man meet Miss mom more mother Mr my Nnest new nice night nineteen no problem Ooh on open orange Ppeach pear picture play p;ease P.M. PRCQqueen quietRrain rainbow really right Ssee seventeen she short sister sixteen small snake so some sorry strawberry student Ttail tall taste taxi teacher thanks that them thirteen this tiger today too toy TV twelve twentyUUK unbrella under USA useVvest very much violin Wwalkman watch watch out watermelon we welcome where who's = who is wind window woman wowY yeah yes you your yo-yo Zzebra zooBook 3(注:黑體字為各單元中 Let's learn部分出現的單詞,要求聽、說、認讀;白體字為單元中首次出現的單詞,只作聽、說要求;標有下劃線的單詞要求學生聽、說、讀、寫。)

          A all right aren't = are not aunt Bbaby bag baseball player bathroom bed bedroom beef board book boy bread brother Cchair chicken Chinese Chinese book chopstick(s) classmate classroom clean colour come computer computer gameDdesk dinner doctor door driverEegg English bookFfamily fan farmer fat father fifty fish floor food for fork forty forty-one fridge friend friend(s)Ggee girl go good idea good jobHhas have have a look he heavy help her here here you are he's = he is hey his home hungryII'd like = I would like in isn't = is not it's = it is Kkey kitchen knifeLlight like living room long hair look look atMmany math book may me member milk mother musicNname near new noodle(s) no notebook nurse Oon only open ourPpainting parents pass pen pencil pencil-case people phone photo picture plate puppy QquietRready rice right room ruler Sschool schoolbag science seat see she she's = she is shelf short hair show sister sofa sorry soup spoon sports story-book strong student study sure Ttable teacher teacher's desk thank you the they they're = they are thin thirty thirty thirty-one too many try twenty- one Uuse uncle VvegetableWwait wall water what what's = what is we where who windowYyou young you're = you are yummyBook 4 (注:黑體字為各單元中 Let's learn部分出現的單詞,要求聽、說、認讀;白體字為單元中首次出現的單詞,只作聽、說要求;標有下劃線的單詞要求學生聽、說、讀、寫。)Aall right a pair of apple are aren't = are not art room assistant at Bbanana beautiful big blue board boots breakfast but bye Ccan can't = can not canteen carrot cat cheap Chinese class close cloudy cold colour colourful computer computer room cool cow cucumberDdog dinner donkey dress duckEeight eleven English English class expensive Ffan farm farmer fat fifteen first five floor for football four fresh Ggarden get up go home go to bed go to school go to the playgroud goat green gymHhave to hello help hen hi horse hot how many how much hundred hurryII is it it's = it isJjacket jeans just a minute Kkid Llamb let's = let us library light long lunch Mmany math matter music music class music room myNnighbour New York nine ninety-nine no not not much now O…o'clock one onion orange our over Ppair pants P.E. pear * picture pig play 。

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          短句

          古代形容母雞的詞句

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          描寫雞步態的好句有哪些那只公雞的紅冠豎起,金黃色的尾巴像一把扇子似的散開,有力的腳爪在谷粒上來回踱步,好似一位 1、太陽出來了,照在它黃橙橙的羽毛上,全身變得金燦燦的,簡直像神話中的金翅鳥一樣。在早晨清新的空氣中,它高興地叫起來,聲音

          短句

          一雨成秋的清涼詞句成語

          閱讀(339)

          形容秋天涼爽的成語有哪些形容秋天涼爽的成語有:1. 秋風蕭蕭[qiū fēng xiāo xiāo ]蕭蕭:形容風聲或馬叫聲等。2. 秋風蕭瑟 [qiū fēng xiāo sè ]蕭瑟:形容風吹樹木的聲音。3. 秋風瑟瑟 [qiū fēng sè sè ]

          短句

          詞句積累初中

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          一、中學生摘抄 好詞好句好段 我比較喜歡 《魯賓遜漂流記》(笛福) 里面的,獻幾個給LZ哦~1.開始做一件事的時候,若不是預先計算一下需要多少代價,若不是預先對自己的力量做一個正

          短句

          贊美百花的詞句

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          一、描寫百花的句子(段落) 月季紅艷艷的花兒在枝頭怒放,顏色是那么濃,那么純,沒有一點雜色,簡直像一團燃燒的火焰。 滿塘的荷花荷葉,遠遠望去就像碧波上蕩著點點五顏六色的帆,煞是好

          短句

          關于沒有緣分的詞句

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          一、【關于寫緣分的名句或詩句】 黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用他去尋找光明. 海內存知己,天涯若比鄰. 得不到的東西永遠是最好的. 螢火之光豈能與日月爭輝. 兩種生活;一種

          短句

          贊康震老師講古詩詞詞句

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          一、康震教授講詩詞說的都對,為什么寫起詩詞來又 電視機外,他同樣是一位能講、會講的好老師。他的唐詩選讀公選課,300人的教室能擠進去400人,還有不少學生自帶板凳來上課。他自

          短句

          描寫秋雨的詩詞句子

          閱讀(220)

          寫秋天的詩歌描寫秋天的古詩: 1、山行 (唐)杜牧 遠上寒山石徑斜,白云深處有人家. 停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花. 2、望洞庭 (唐)劉禹錫 湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨. 遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺. 3 暮江吟 唐·白居易 一道殘陽鋪水中,

          短句

          有橋有水有樹有人的詞句

          閱讀(393)

          有哪些寫橋.水.人一方面的句子碧野朱橋當日事,人不見,水空流. 詩歌:> 馬致遠 枯藤老樹昏鴉, 小橋流水人家, 古道西風瘦馬, 夕陽西下, 斷腸人在天涯 對聯:杭州半山橋:欲泛仙槎向何處;偶傳紅葉到人間。 西湖斷橋:斷橋橋不斷;殘雪雪未殘。 古詩:元稹《

          短句

          失去母愛痛苦呼喚的詞句

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          一、失去曾經痛苦的句子 誰的微笑消失在誰的視線以后誰才懂得幸福快樂,難過都是講給自己聽的故事!淋過雨的空氣,疲倦了的傷心,我記憶里的童話已經慢慢融化.沒有快樂,微笑還在。沒

          短句

          晚上敷面膜詞句

          閱讀(272)

          一、晚上睡前敷面膜好還是早上敷面 當然是睡前敷面膜比較好。面膜她的主要功能是給給肌膚做減法,即深層清潔、去角質、去除氧化油脂,再給肌膚做加法,即在補水保濕的基礎上做美

          短句

          形容無憂無慮的詞句

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          形容“孩子無憂無慮”的句子有哪些形容“孩子無憂無慮”的句子有: 1、誰不說咱童年好,無憂無慮沒煩惱。成天跟著陽光跑,快樂游戲隨便吵。想說就說不打草稿,想唱就唱即使走調。又到兒童節,愿你永葆童心,快樂不老! 2、無憂無慮的童年在我們天真

          短句

          歷盡風雨前行的詞句

          閱讀(518)

          一、歷盡歲月的滄桑,經歷很多風風雨雨的詞語是什么 飽經風霜 [bǎo jīng fēng shuāng] 生詞本基本釋義飽:充分;經:經歷;風霜:比喻艱難困苦。形容經歷過長期的艱難困苦的生活和

          短句

          木棉花開詞句

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          木棉花開 句子賞析 19 、窗外的枝丫上何時掛滿了紅花,那花開得轟轟烈烈,紅紅火火,而我竟渾然不覺。20.木棉樹屬速生、強陽性樹種;樹冠高;軀干挺拔;葉子稀拉;枝干不繁茂;花朵碩大且紅艷,花落后會長出橢圓形的葫果;成熟后果英開裂,果中的棉絮隨風飄

          短句

          賀中秋詩詞美文詞句段

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          jrgwstgm好詞好句好段摘抄大全在世界人文史上,有一位奇女子,他比中國的一代女皇武則天都有過之而無不及,她就是海倫·凱勒,一位出生不到兩歲就被疾病奪走了光明和聲音的女士,但她以驚人的毅力和努力考入世界頂尖的哈佛大學就讀,畢業后一直致

          短句

          描寫秋雨的詩詞句子

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          寫秋天的詩歌描寫秋天的古詩: 1、山行 (唐)杜牧 遠上寒山石徑斜,白云深處有人家. 停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花. 2、望洞庭 (唐)劉禹錫 湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨. 遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺. 3 暮江吟 唐·白居易 一道殘陽鋪水中,

          短句

          含有雞和魚的詩詞句子成語

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          一、魚的的詩句 魚 宋 歐陽修 秋水澄清見發毛,錦鱗行處水紋搖。 岸邊人影驚還去,時向綠荷深處跳。 魚 宋 丁謂 勸葉復依蒲,登龍是去途。 何煩垂翡翠,未肯畏鵜鶘。 已負吞舟大,終

          短句

          人教版六年級上冊語文字詞句段篇章

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          一、有(蘇教版)6年級小學語文字詞句段篇的人請進高分懸賞 翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業時同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當時是否有

          短句

          天天喝酒的詞句子

          閱讀(441)

          一、喝酒的詩句詩詞有哪些 1.明月幾時有?把酒問青天。——蘇軾《水調歌頭》譯文:明月從什么時候才開始出現的?端起酒杯來詢問青天。2.對酒當歌,人生幾何?——曹操《短歌行》譯文:

          短句

          查單詞句子最好的app

          閱讀(357)

          一、手機哪一個查單詞的軟件比較好 手機單詞軟件較多,各有各的風格,可能適合自己的才最好吧。舉例說明:開心詞場:界面清新、字跡清楚,通過發音、填空等方式闖關;百詞斬:特點是每個

          短句

          小學五年級閱讀字詞句理解

          閱讀(194)

          小學語文字詞句篇手冊五年級下冊內容培養良好的學習習慣 教學目標: 1、指導學生觀察圖畫,讓學生了解圖畫的內容。 2、讓學生懂得學語文的渠道多種多樣,不能局限在課本的學習。 3、培養學生積極參加課外社會活動,開闊視野,豐富頭腦。 4、讓學

          短句

          關于驕傲的貶義詞句子

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          一、寫兩個帶"驕傲"的褒義的句子和貶義的句子 驕傲pride(n.) proud(v.)一般指褒義,即為…而驕傲,或以……為自豪The hard-working child is the pride of his family.這個努

          短句

          感謝老師的詞句子

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          感恩老師的句子思1,您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。 2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。 3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生

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