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1.當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
2.校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的文章。
3.清晨，晨霧彌漫的校園，已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝，偶爾在操場上也能發現一些學生在溫習，校園里一切看起來都那么的自然、清新。
打開宿舍的窗戶、門，讓清新的空氣隨風飄進屋內，頓時有說不出的清爽，道不盡的暢快，立刻驅散了我們朦朦的睡意。
4.每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學們就背著書包，我和同學們就背著書包，戴著紅領巾，高高興興地上學去。
花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。
5.校園的生活是充滿挑戰的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在后面。
思維是隨時都緊張的。
6.我們的學校生活也是一首活潑激昂的歌。
伴著清脆的下課鈴聲，學校立刻沸騰起來。
我們開始十分鐘的展翅飛翔。
操場上是一個個生龍活虎的背影，籃球隊場上是一組你爭我抗的鏡頭，乒乓球臺前是一幅奮力揮拍的生動場面。
最近，我們學校還組織我們跳起了學生集體舞。
在優美動聽的舞曲聲中，全校同學翩翩起舞，那場面是那么壯觀。
這就是我們的一小，一個鮮活的一小。
7.清晨，我伴著悠揚的音樂走進校園大門，隨著五星紅旗的冉冉升起，我的校園生活就此開始了。
早讀的時間里，你不難聽見一陣陣朗朗的讀書聲，那是我們一天學習的開始。
俗話說得好“一日之計在于晨”，大家都抓緊著早上的時間刻苦學習。
8.校園的生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰。
下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個劉翔，姚明。
有些同學還在溫習這堂課所學的知識，仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。
校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸，不愿比任何人差。
9.晨讀過后便是德育課，德育課是同學們自主表演的時間。
同學們可以在臺上充分地展示自已，可以講述新聞時事，可以解說考古發現，還可以描述美麗景色……。
每次德育課雖然只有短短的十五分鐘，但你總能聽見教室里不時傳出朗朗的笑聲。
10.升旗儀式開始了。
同學們列隊操場上。
隨著雄偉的國歌聲。
五星紅旗冉冉升起。
我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏，因為五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創造的學習生活和條件，加倍努力學習，做建設祖國的接班人。
11.校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
12.“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了，同學們如決堤的洪水一般奔出教室。
我們有時會聊聊天，有時會站在風口吹吹風，或眺望遠處，有時會高談闊論，總之是做些放松身心，舒展身體的事情。
13.中飯時間到了，各個生龍活虎，爭先恐后地奔向食堂。
他們的速度可謂是“一陣風”，但在平時可見不到這種旋風的速度。
那時的場景可謂是萬馬奔騰。
如果你也加入了，不時還會有“長江后浪推前浪”之感。
14.我們的學校生活還是一首積極向上的歌。
清晨，校園便不再靜寂，而是響起一陣陣掃地的聲音。
這是誰？這是我們的熱愛勞動的同學，為了美化校園，他們付出了多少辛勤的汗水！晨讀聲瑯瑯響起，是我們為校園獻上的一首動聽的歌。
課堂上，我們豪不示弱，我們在用心地聆聽老師的教誨，我們在挑戰一個又一個難題。
我們深知，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我們用競賽的成績、我們用實實在在的學習成果證明了――“一小，行！” 15.校園的生活還有老師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師就會引導你，最終戰勝困難；但你傷心難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈。
16.我們微笑著在校園的林蔭小道上散步，灑下最快樂的時光，當我們離開校園的那一刻，讓我們回看著我們走過的路。
我相信，我們有的是戀戀不舍的感情：有的是沒有虛度光陰的自豪：有的是對美好未來的憧憬！我相信，最難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶！ 17.吃完早飯， 做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨的晨讀。
老人言：“早晨讀書最好。
”原因是晨讀的內容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時，每個學生都非常的認真，教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。
18.校園的生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛煉自己的心志。
19.這聲音像百靈鳥的啼叫美妙動聽，又好似在風中搖曳的風鈴互相碰撞發出的清脆聲音。
同學們無不為她傾倒。
張瀟然神態自若，絲毫不慌張。
她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱，像三月的和風，像小溪的流水。
教室里立即飄起了她那芳香的音韻。
同學們都陶醉在其中。
當悅耳的聲音戛然而止時，教室里響起了熱烈持久的掌聲。
20.朗誦會開始了！黑板上精心設計了“**詩詞朗誦會”八個空心大字。
錄音機里播放著理查德·克萊德曼的鋼琴曲，琴聲委婉動聽。
首先上臺的是吳金宇，她朗誦的抑揚頓挫，富有感情。
接下來是操理民、金順婕、葉承榮……他們的朗誦都很出色，博得了大家熱烈的掌聲。
描寫校園生活的好句好段優美段落
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