華閱文章網一、面試常用基本口語
不管是首次面試還是跳槽求職，每次面試前都不得不拿出十二分精力來對待。
看起來除了自我介紹外，面試官的所有問題似乎不盡相同，但不管問題多么千奇百怪，其主要目的都是在最短時間內了解最多的個人信息。萬變不離其宗，面試時95%的問題與下文有關。
一、基本情況1請用最簡潔的語言描述您從前的工作經歷和工作成果。考察要點：測試應聘者是否能夠用幾句話概要地介紹其主要的工作信息和重點業績，而不是以流水帳的形式重復履歷表有已經注明的內容。
在介紹工作成 果時，注意應聘者能否正確表述其在原單位所發揮的作用。盡管有關基本能力的提問大多可以通過簡歷或應聘表格反映出來，但通過回答可以考察應聘者的語言表達 能力、儀表神態、目光注視程度、肢體語言等方面。
2您為什么重新求職？考察要點：測試應聘者的求職動機是否合理。重新求職的原因可能因為應聘者原單位的問題，但通過回答可以考察應聘者是否既能客觀、委婉地說明原由。
3什么樣的單位是您求職的第一選擇？考察要點：測試在應聘者心目中是否對自己和單位的定位清晰明確，而不是盲目應聘。二、專業背景4您認為此工作崗位應當具備哪些素質？考察要點：測試應聘者認為的崗位素質與招聘需要的崗位素質的吻合程度。
5請談談你對您所從事專業的理解，在專業方面有哪些重要的成果？考察要點：考察應聘者的專業功底。6您認為自己應聘的職位在公司里所應當承擔的主要職責是什么？您個人有哪些方面的優點？考察要點：勢能夠勝任這一職位？還存在哪些缺陷和不足，準備如何來彌補？考察應聘者個人對工作的理解以及是如何考慮個人與工作之間的匹配性的。
7您認為自己在這個崗位上的競爭優勢是什么？考察要點：通過回答找到此應聘者與其他應聘人員的優勢差異。三、工作模式8您平時習慣于單獨工作還是團隊工作？考察要點：工作習慣與應聘者應征的工作崗位有關。
通常需要經常與他人合作或接觸的崗位（如秘書、公關等）建議團隊工作習慣，而技術、設計類型的崗位則相對獨立性較強。9在工作中您喜歡用哪種形式溝通？您認為什么是最有效的溝通形式？考察要點：通常面對面直接溝通的方式最為有效，與書面溝通相比，面對面溝通發生誤解的可能性較小，除非兩一見面就劍拔弩張。
10在過去的工作中您學習到了什么？考察要點：考察應聘者是否能夠從專業成就、人際關系、組織、產品、服務等多個角度來回答問題。當談及其從前的經歷時，可測試應聘者是是否是個忠誠的、懂得尊重別人的員工。
11您如何使自己了解業務上的最新動態？考察要點：無論什么領域，都會有大量專業資料刊登在各類刊物上。對自己的專業研究得越深入，就越需要獲得新的信息來源。
12請介紹您原來單位的幾個主要競爭對手的情況。考察要點：通過回答測試應聘者的市場競爭意識。
對本單位津津樂道，但對市場狀況及競爭行情不甚了解的人員不是一名全面的工作人員。13您在工作中通常怎樣分配時間？考察要點：測試應聘者對時間的分配和使用習慣。
14您未來三年內的目標是什么？如何實現？考察要點：考察應聘者是否對自己能夠提出明確的目標，并有切實的行動計劃；而不是“繼續做好現在的工作”、“加強學習”等模糊的概念。15您對我們公司以及您所應聘的崗位有什么了解？考察要點：一名態度認真的求職者往往會在面試之前通過多種渠道去了解應聘單位。
如果在應聘的開始已經向應聘者進行介紹，可測試應聘者傾聽的關注 程度。如果事先沒有向應聘者進行有關本單位的情況介紹，應聘者可以會借此機會提出了解單位的情況。
主試人員在介紹完畢之后，仍可通過類似問題考察應聘者。四、價值取向16您對原來的單位和上司的看法如何？考察要點：大罵原來單位及同事的應聘者絕非一名有修養的員工。
考察應聘者是否能夠客觀委婉地表達其看法，并結合自己放棄原來職位的意圖。17業余時間您通常用來做什么？考察要點：考察應聘者是否能夠平衡工作與生活之間的關系。
18描述您上一次在工作中挨批評的情景。考察要點：測試應聘者在既屬于個人隱私、又有很強的專業性的領域里的溝通能力如何，以及應聘者是否經得起批評，并了解他以前的工作環境和溝通狀況。
19您是否愿意接受心理測試？考察要點：考察應聘者是否能夠坦誠相告。20您覺得怎樣才算是成功？考察要點：考察應聘者是否能夠把受到賞識與做出有意義的貢獻聯系在一起，而且可以正確地平衡事業與家庭之間的關系。
21您認為做人的基本原則是什么？考察要點：考察應聘者個人的行為準則和道德規范意識。五、資質特性22您如何描述自己的個性？考察要點：測試應聘者的個性與招聘單位的文化、風氣、行為準則、崗位特點等之間的匹配程度。
例如：外向性格在公關、市場等工作崗位更具優勢，內向性格在科研、檔案等工作崗位更具優勢。23請列舉您的三大優點和三大缺點。
考察要點：應聘者是否能夠坦誠相告自身的特性，并考慮其特質是否影響到此崗位的工作及團隊工作。24您原來的同事通常是如何評價您的？考察要點：考察應聘者是否了解自己在他人心中的看法，并正視面臨的問題。
六、薪資待。
二、MBA英語口語面試,常見的表達有哪些
MBA英語口語面試，常見的表達：口語評判標準1）語言準確性（語法和用詞的準確性、語法結構的復雜性、詞匯的豐富程度、發音的準確性）2）話語的長短和連貫性（內容的連貫性、尋找合適詞語而造成的停頓頻率及長短、表達思想的語言長短等）3）語言的靈活性和適合性（語言表達是否靈活、自然，話語是否得體，語言能否與語境、動能和目的相適應）成績評判標準：1）優秀--能用外語就指定的話題進行口頭交流，基本沒有困難2）良好--能用外語就指定的題材進行口頭交流，雖有些困難，但不影響交流3）及格--能用外語就指定的話題進行簡單的口頭交流4）不及格--不具有口頭表達能力常問話題1、考研原因1）興趣，即強調對所報考的專業懷有極大的興趣（have significant interest in…）。
如果本科就讀的專業與報考的專業一致，則可以說明想繼續深造（further education）的愿望。如果不一致，則要說明報考專業對你的吸引力（…appeals to/attracts me a lot）。
2）益處，即強調考研對你的未來的積極影響（have a positive effect on…），可以從求職、職業規劃、人生經歷等方面入手進行說明。可參考的詞匯、短語如下：be helpful,contribute to,be beneficial to,be conductive to,be a definite advantage,become a strong point when it comes to…等等。
2、未來規劃1）學習規劃。關于這一話題，考官通常會以一種較婉轉的方式提問，如：What do you expect to achieve during your study if you are enrolled into this university？回答這一類的問題時，不僅僅要回答想學到什么樣的知識、成為什么樣的人，最好能夠稍微說說你會/計劃怎樣學習（即學習方法）。
都要把握一個原則：理論聯系實際，同時主次分明。2）職業生涯規劃。
職業生涯規劃其實就是明確自己未來的職業方向，需要注意的是，職業生涯規劃一定要根據自己的實際情況加以定奪，尤其要注意與所報考專業的契合度。3、自我介紹要求簡潔、有新意，能夠讓考官記住你。
最重要的是，發音要準，不要太快，以別人聽懂為目的。但注意一定要聽考官的指示語禮貌用語1、開場白開門時，一句禮貌的詢問會贏得一個良好的第一印象。
May I come in？（我可以進來嗎？）I am very happy that I am qualified for this * is a privilege to be speaking to you today.（很高興有機會參加這次面試，今天能跟你們談話真是我的榮幸）2、對話中沒聽清或沒聽懂老師的問題？別擔心，禮貌地向老師詢問，老師們不會難為你的。I'm sorry I didn't hear that * I ask you to repeat it,please？（對不起，我沒聽清楚，可否重復一遍）I beg your pardon.I don't understand your question.（請原諒，我不太了解你的問題）老師們沒聽明白你的回答或者誤解了你的意思，一定要表明是自己的失誤，并及時補充。
My I try to say that in another way.（或許我能試著用另一種方式說）得到了老師的夸獎可不要飄飄欲仙哦，也許這是老師對你的考驗呢。Thank you for your compliment.I am far from perfect.（你過獎了，我做得還不夠好）3、結束語面試就是聊天，結束時一定要表達自己聊得很開心。
向老師們表達感謝當然也是不可少的禮節。That is my *'s been nice talking with you,professors.（這是我的榮幸，和你交談真愉快，教授）A thousand thanks for your talking with me.（萬分感謝你的面試）對錄取的期待也要說出來哦，不能藏著掖著，老師當然想要強烈想當他研究生的學生。
If my application is successful,I assure that I would make every effort to be worthy of the confidence you may place in * you very much.（如果被錄取，一定努力不辜負期望，謝謝）I'll expect for your notification,professors.（我將期盼您的通知，教授）I'll look forward to hearing from you.（我將靜候你的回音）。
三、小升初口語面試的常見口語句子
1：開頭總結式 -thesubjectofmypresentationis。
-Ishallbespeakingtodayabout。" -Mypresentationconcerns。
-Todayweareheretogiveaspeechon。 -Todayweareheretotalkabout。
Beforewestart,I'dlikeyoumeetme。 -Beforeistartourpresentation,let'stakeabrieflookattheagenda。
-Ishallbeofferingabriefanalysisof。 -Thankyouforgivingmetheopportunitytotellyouaboutme。
2引起聽眾的興趣 -I'mgoingtobespeakingaboutsomethingthatisvitallyimportanttoallofus. -Mypresentationwillhelpsolveaproblemthathaspuzzledpeopleforyears。 -Attheendofthispresentationyouwillunderstandwhythiscompanyhasbeensosuccessfulforsolong。
; -Iamgoingtobetalkingaboutaproductthatcoulddoubleyourprofitmargins。 -thenexttenminuteswillchangeyourattitudetosalesandmarketing。
-Overthenexttenminutesyouaregoingtohearaboutsomethingthatwillchangethewayyourcompaniesoperate。 -Bytheendofthispresentationyouwillknowallthereistoknowabout。
結束語有這樣幾種比較精彩的選擇： -Inconclusion,I'dliketo。 -I'dliketofinishby。
-Finally。 -Bywayofconclusion。
-IhopeIhavemademyselfunderstood -Ihopethishasgivenyousomeidea/clearidea/anoutlineof。 -Letmeendbysayingthanks. -That,thenwasallIhadtosayonme -IhopeI'vemanagedtogiveyouaclearerpictureofme. -Thankyouforyourlistening. 另外在闡述完自己的觀點和看法之后可能也會接受考官的一些問題.考官會問：mayiaskyousomequestions？或者iwanttoaskyousomequestions,ok？ 這個時候我們也可以適當發揮一些，以達到和別人不同，給考官留下深刻印象的目的. 所以你可以這樣回答： -Iwillbepleasedtoansweranyquestionsyoumayhaveattheendofthepresentation.- -Ifyouhaveanyquestions,Iwillbepleasedtoanswerthemattheendofthepresentation. -Pleasefeelfreetointerruptmeatanytime. Pleasestopmeifyouhaveanyquestions. Iwillbecomingtothatpointinaminute. -Yes,that'saverygoodpoint.。
四、英語面試常用的句子
Q:Can you sell yourself in two minutes? Go for it. （你能在兩分鐘內自我推 薦嗎？大膽試試吧！） A: With my qualifications and experience, I feel I am hardworking,respo nsible and diligent in any project I undertake. Your organization could bene fit from my analytical and interpersonal skills.（依我的資格和經驗，我覺得我對 所從事的每一個項目都很努力、負責、勤勉。
我的分析能力和與人相處的技巧，對貴單 位必有價值。） Q:Give me a summary of your current job description. （對你目前的工作，能 否做個概括的說明。）
A:I have been working as a computer programmer for five years. To be sp ecific, I do system analysis, trouble shooting and provide software support. （我干了五年的電腦程序員。具體地說，我做系統分析，解決問題以及軟件供應方面的 支持。）
Q:Why did you leave your last job？（你為什么離職呢？） A: Well, I am hoping to get an offer of a better position. If opportuni ty knocks, I will take it.（我希望能獲得一份更好的工作，如果機會來臨，我會抓 住。） A:I feel I have reached the "glass ceiling" in my current job. / I feel there is no opportunity for advancement. （我覺得目前的工作，已經達到頂峰，即沒有升遷機會。）
Q:How do you rate yourself as a professional？（你如何評估自己是位專業人 員呢？） A: With my strong academic background, I am capable and competent. （憑借 我良好的學術背景，我可以勝任自己的工作，而且我認為自己很有競爭力。） A:With my teaching experience, I am confident that I can relate to stud ents very well. （依我的教學經驗，我相信能與學生相處的很好。）
Q: What contribution did you make to your current (previous) organizati on？ （你對目前/從前的工作單位有何貢獻？） A: I have finished three new projects, and I am sure I can apply myexpe rience to this position. （我已經完成三個新項目，我相信我能將我的經驗用在 這份工作上。） Q:What do you think you are worth to us？（你怎么認為你對我們有價值呢？） A:I feel I can make some positive contributions to your company in thef uture. （我覺得我對貴公司能做些積極性的貢獻。）
Q:What make you think you would be a success in this position？ （你如何 知道你能勝任這份工作？） A:My graduate school training combined with my internship should qualif y mefor this particular job. I am sure I will be successful. （我在研究所的訓 練，加上實習工作，使我適合這份工作。我相信我能成功。）
Q:Are you a multi-tasked individual？（你是一位可以同時承擔數項工作的人嗎 ？）orDo you work well under stress or pressure？（你能承受工作上的壓力嗎？） A:Yes, I think so. A:The trait is needed in my current(or previous) position and I know I canhandle it well. （這種特點就是我目前（先前）工作所需要的，我知道我能應付自 如。） Q:What is your strongest trait(s)？（你個性上最大的特點是什么？） A:Helpfulness and caring.（樂于助人和關心他人。）
A:Adaptability and sense of humor.（適應能力和幽默感。） A:Cheerfulness and friendliness.（樂觀和友愛。）
Q: How would your friends or colleagues describe you？（你的朋友或同事怎 樣形容你？） A: (pause a few seconds) （稍等幾秒鐘再答，表示慎重考慮。） They say Mr. Chen is an honest, hardworking and responsible man who deep ly cares for his family and friends. （他們說陳先生是位誠實、工作努力，負責任 的人，他對家庭和朋友都很關心。）
A:They say Mr. Chen is a friendly, sensitive, caring and determined per son.（他們說陳先生是位很友好、敏感、關心他人和有決心的人。） Q:What personality traits do you admire？（你欣賞哪種性格的人？） A: (I admire a person who is)honest, flexible and easy-going. （誠實、不 死板而且容易相處的人。）
A: (I like) people who possess the "can do" spirit. （有"實際行動"的人。 ） Q:What leadership qualities did you develop as an administrative person nel？（作為行政人員，你有什么樣的領導才能？） A:I feel that learning how to motivate people and to work together as a team will be the major goal of my leadership. （我覺得學習如何把人們的積極性調動起來，以及如何配合協同的團隊精神，是我行政工作的主要目標。）
A:I have refined my management style by using an open-door policy. （我以 開放式的政策，改進我的行政管理方式。） Q:How do you normally handle criticism？（你通常如何處理別人的批評？） A:Silence is golden. Just don't say anything; otherwise the situation could become worse. I do, however, accept constructive criticism. （沈默是金。
不必說什么，否則情況更糟，不過我會接受建設性的批評。） A:When we cool off, we will discuss it later. （我會等大家冷靜下來再討論 。）
Q: What do you find frustrating in a work situation？（在工作中，什么事令 你。
五、公務員面試時常見的語言表達問題有哪些
下面介紹4個方法，希望對你有幫助！
第一，要言之有情。整個面試過程中要充滿感情，表情豐富，肢體語言恰到好處。所有內容均發自真情，用真情打動聽眾；肢體動作自然大方、協調規范、瀟灑有力；能準確運用豐富的面部表情，例如微笑、興奮、憂郁、高興等。
第二，要言之有物。要學會運用事例，通過廣泛閱讀材料多積累一些名人事例，但是在運用讀來的材料時，要注意材料的新穎性，不建議使用其他人用濫了的人云亦云的例子；發掘自己經歷中的事例。同時，考生在舉例時，也要注意一定要把自己經歷中的事例重新改造，在表達時，可以適當地夸張，以突出特點，讓考官能夠真切地感受到你的經歷。
第三，要有邏輯地進行表達。合理使用邏輯詞。在口頭表達的過程中可以使用“首先、其次、再次、最后”或者“一方面、另一方面”等詞匯來理清自己的語言結構；借助內容與內容的內在邏輯層次，可以以事件的發展脈絡為序，也可以以由淺入深的論證為序；善于使用主旨句，每一段開頭都應使用一句主旨句，從而提醒考官該段的主要內容。
第四，要有重點地進行表達。一方面要在內容上突出重點，這就要求我們要認真審題，針對主要問題進行重點回答。同時，注意答題時引用的名言和事例一定要恰到好處，通俗易懂，切勿盲目引用，過度拔高，導致偏離題目要求。另一方面要在形式上突出重點，不要套路化地進行答題，而要結合自身的答題習慣，進行個性化答題，以免給人“記流水賬”的感覺。建議考生在面試作答中，要秉持自己平時的語言表述習慣，不要為了答題而答題。
六、新東方：面試、日常口語有哪些
學生問題解析： 此學生由于基礎很一般，平時英語幾乎不說，然而又想在短時間內提高英文表達水平，所以需要抓住學生的特點，并且講練結合，以一種行之有效的方式才能讓學生提高。
首先該學員平時根本不用英文，所以需要在上課的時候多講多練。同時，學員單詞記憶不是很好，所以需要上課多背單詞，回家復習，盡量保證不要讓上課學過的單詞忘了。
并且學生由于幾乎沒有任何語感，所以提高語感的方式諸如跟讀，朗讀，背誦等等就至關重要。所以要通過把上述方法綜合起來才能讓學生行之有效的學習、提高外語。
具體案例： 就拿跟讀舉例子，這需要走幾個步驟。 1：有搞跟讀簡單文章。
首先學生要自己先看一遍稿件，然后把上面不會的單詞都學會，練習正確的發音，然后自己讀一讀，讀順了之后，開始放錄音，跟著錄音讀，一開始可能跟不上，聽到哪兒斷下來了，需要老師停放錄音，讓學生自己再讀，讀書了，再繼續放錄音。 多跟著錄音讀幾遍，直到能夠不斷，連續的跟著錄音完全讀下來為止。
2：無稿跟讀簡單文章。將上述文章讀熟悉了后，不看稿，反復跟著錄音跟讀，直到能夠不看高，毫無障礙的跟著錄音讀下全篇文章。
然后這種練習需要反復做，逐漸會提高語感。然后，當學生聯系到一定程度后，拿出一片新文章，自己先看一遍，然后脫離稿件，聽著錄音跟讀，直到讀到毫無障礙的做出跟讀為止。
3：代稿跟讀新聞，這時由于新聞會有很多復雜單詞，語法，所以要先讓學生聽聽原文，一般會聽不懂。然后再讓他看稿件，逐句講解文章內容。
然后，讓他帶稿跟讀，最后熟練后無稿跟讀。 綜述上述過程，需要反復訓練，最終會使得學生迅速提高英文語感的。
七、公務員面試承上啟下詞語
公務員面試十大語言表達獨門技巧 一、“我”字的使用 1、減少“我”字的使用頻率 在考場上，考生極力向考官推銷自己：“我”適合這份工作；“我”畢業于某某學校等等。
心理學家告訴我們多數人既有展示自我的欲望又有不愿意做別人的觀眾的心態，因此在考生痛快地使用“我”的時候，考官可能已經厭煩了。 請大家比較一下這樣的兩種說法： 考生甲：“在我負責銷售部期間，我使部門工作獲得了較大起色，并且在我的嚴格管理下，本部門工作人員也得到了極大的鍛煉和進步，因此我得到了總公司的贊賞，這令我非常欣慰。
考生乙：”在我負責銷售部期間，部門工作獲得很大起色，不僅銷售額比去年上升了百分之三十，而且部門職員也得到了極大的鍛煉和進步，總公司對此的獎勵，是對我們全部工作人員的極大的鼓勵。”應該說，考生乙比考生甲更會令人接受和喜歡。
他沒有一連串地使用五個“我“并且未將功勞全部歸為自己，因此同樣的內容，考生乙的表達效果就好得多。 除了這個例子表明的盡量少用和避免重復使用”我“字以外，還有一些關于“我”字的使用技巧。
2、變單數的“我”為復數的“我們”； 3、用較有彈性的“我覺得”“我想”來代替強調意味很濃的“我認為、“我建議”等詞語，以起到緩沖作用； 4、使用“我”“我們”的替代語，如“本人”“大家”等，以轉移“我”，“我們”的語義積累作用； 5、對“我”字作修飾和限定，如，”我的拙見””我個人的看法”等； 6、在符合語法的情況下省略主語“我”，如將“我認為這是一次成功的運作”省略主語變為“這是一次成功的運作。 總之，除了在明確主體、承擔責任的語義環境下，應慎用和巧用“我”字。
二、發表意見的技巧 針對某一問題考生能否發表合理的、深刻的、有建設性的觀點，是公務員面試中的一項一般的而且是重要的測評項目。為了爭取考官的認可，考生除了要具備真才實學能夠發表真知卓見，也要掌握表達自己觀點的藝術，以此來促進考官對自己的觀點的理解和接受。
1、考官提問時請考生注意聽，抓住考官提問的要點，同時合理組織自己的語言，考官未說完，絕不能打斷其話頭，靜待考官說完后再從容不迫地發言。 2、保持與考官的及時溝通。
發言時，一定要密切觀察考官的反應；考官未聽清楚，要及時重復；考官表示困惑，要加以解釋或補充說明；如果考官流露出不耐煩的情緒，請自己結束話題，而不要等到被打斷。 3、不要固執己見，應該允許考官提出相反意見，并且虛心傾聽，真誠請教。
若經過討論仍堅持自己的觀點，也要記住不要明確否定考官的意見（盡管實質上已經這樣做了），同時尊重考官的意見。 4、當問題屬于中性或不易引起爭論時，可直接坦率地提出自己的觀點。
5、當自己的觀點不易被接受時，可以使用“層層遞推法”和“反證法”。 前者指先從考官易接受的但離你的真實主題較遠的觀點談起，逐步接近你的真實觀點——以清晰的邏輯和考官們充分的思想準備，去推銷你的觀點。
后者是指用“相反”的方法提出觀點，然后逐步去證明這種觀點是錯誤的，最終闡明你真正的觀點。人們反對錯誤的觀點往往比接受正確的觀點更容易。
提供確切的信息支持自己的觀點.當考生提供了確切詳實的論據，而不是僅提自己的主張時.你的觀點就容易被接受。 三、語言表達要精練準確 考生的發言需簡潔、精煉，談吐流利、清楚，以中心內容為線索，展開發揮。
考生不要東拉西扯，將主題漫無邊際地外延。 為了突出自己的中心論點，考生可采用結構化的語言。
回答問題時.開宗明義，先做結論，然后再做敘述和論證，條理清晰地展開主要內容。當然也要避免議論冗長。
四、怎樣做恰當的解釋 在面試中解釋是常用的表達方式。解釋的目的是將考官不明白或不了解的事實、觀點說清楚；或者是闡釋某件事的原因；還或者是將考官的誤解及時澄清。
“解釋”本身并不難，但要使自己的解釋達到預期效果，這就需要一定的原則和技巧了。 1、解釋的態度應端正 考生在做解釋時，不能因為考官要求你解釋的問題太簡單而表現得不耐煩或自傲，很多時候，考官并不是真地不懂或沒聽清，他們也不是想搞清楚你到底懂多少。
考官要求考生解釋某一問題，往往考察的就是考生會不會解釋！ 考生也不能因為自己被誤解或自己的回答被懷疑，需要自己做出解釋，而感到委屈和不滿。考生在做解釋時必須態度誠摯，用滲著情感的語言來說明問題。
2、應適時收尾 當解釋實在難以奏效時，考生不必著急，“話不投機半句多”。如果考官已經做了某個判斷，考生往往很難改變他的觀點。
這時轉移話題是最好的解決辦法。而考生若抓住這個問題不放，非要讓考官明白，那樣就可能將考生與考官的關系弄僵。
3、有理有據 解釋其實就是闡明考生的論點的論據。在你確鑿的證據和一定的邏輯推理的支持下，考官將很容易接受考生的解釋。
4、實事求是 解釋時若真實情況難以直言，請考生不要尋找借口、強調奪理，更不能巧言令色，憑空編造。該解釋的，就講明客觀原因，表明自己態度；不該解釋的，不要亂加說明。
考生若有不便直說的或考生不愿在考場表露的，可以如實向考官說明并。
八、面試時會用到的英語口語通常有哪些,提高口語能力有什么好方法
英語是一種語言，語言運用的最高境界就是四會——聽說讀寫，因此相應的，要耳到、口到、眼到、手到。
很多同學在學英語的時候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳，用了某一個器官，而沒有想到在一個單位時間里面，其實可以五官并用，這樣的話可以提高自己學習英語的效率。我覺得朗讀是非常重要的，因為在讀的過程中既訓練了聽力，又提高了閱讀水平，更重要的是培養了對英語的語感。
語感是在面對英語試題時一種非常重要的能力，有時它是說不清楚的，但往往就是這種能力使我們在考試中能夠解決一些棘手的問題。英語的學習應該在平常的生活中見縫插針。
僅僅利用在課堂上的時間是遠遠不夠的，需要在課后投入大量的時間以鞏固和完善。1.堅持不懈，從不間斷。
每天至少看 15-20 分鐘的英語，早晨和晚上是學英語的最好時間。 2.方法要靈活多樣。
一種方式學厭了，可以變換其他的方式，以便學而不厭。 3.上下相連，從不孤立。
記憶英語要結合上下文，不要孤立的記單詞和短語，要把握句中的用法。 4.熟記常用語，確保準確無誤。
把常用的交際用語背熟，熟能生巧。 5.盡量用第一人稱來記憶習慣用語和句型，以便記憶牢固。
6.多方位多角度來學英語。經常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來練習英語。
7.敢于開口說英語，不要怕說錯。只要敢說，就一定能學好。
8.要創設情景，加強交際訓練。語言的運用離不開場景的強化訓練，只有交際，才能學好。
9.勤奮和持續堅持。.多背，課文范例，背得越多越好，越熟越好；大多數人學不好英語根本的原因是懶惰和三天打魚兩天曬網。
10.把英語當成一門聲音而不是文字來學。英語首先是一門聲音，敢說，加入英語學習，天天說，大膽說，大聲說，不怕錯，錯了及時糾正。
11.建議從學單詞開始就聽音背單詞，建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。總之，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的學習方法。
九、公務員面試承上啟下詞語
公務員面試十大語言表達獨門技巧一、“我”字的使用1、減少“我”字的使用頻率在考場上，考生極力向考官推銷自己：“我”適合這份工作；“我”畢業于某某學校等等。
心理學家告訴我們多數人既有展示自我的欲望又有不愿意做別人的觀眾的心態，因此在考生痛快地使用“我”的時候，考官可能已經厭煩了。請大家比較一下這樣的兩種說法：考生甲：“在我負責銷售部期間，我使部門工作獲得了較大起色，并且在我的嚴格管理下，本部門工作人員也得到了極大的鍛煉和進步，因此我得到了總公司的贊賞，這令我非常欣慰。
考生乙：”在我負責銷售部期間，部門工作獲得很大起色，不僅銷售額比去年上升了百分之三十，而且部門職員也得到了極大的鍛煉和進步，總公司對此的獎勵，是對我們全部工作人員的極大的鼓勵。”應該說，考生乙比考生甲更會令人接受和喜歡。
他沒有一連串地使用五個“我“并且未將功勞全部歸為自己，因此同樣的內容，考生乙的表達效果就好得多。除了這個例子表明的盡量少用和避免重復使用”我“字以外，還有一些關于“我”字的使用技巧。
2、變單數的“我”為復數的“我們”；3、用較有彈性的“我覺得”“我想”來代替強調意味很濃的“我認為、“我建議”等詞語，以起到緩沖作用；4、使用“我”“我們”的替代語，如“本人”“大家”等，以轉移“我”，“我們”的語義積累作用；5、對“我”字作修飾和限定，如，”我的拙見””我個人的看法”等；6、在符合語法的情況下省略主語“我”，如將“我認為這是一次成功的運作”省略主語變為“這是一次成功的運作。總之，除了在明確主體、承擔責任的語義環境下，應慎用和巧用“我”字。
二、發表意見的技巧針對某一問題考生能否發表合理的、深刻的、有建設性的觀點，是公務員面試中的一項一般的而且是重要的測評項目。為了爭取考官的認可，考生除了要具備真才實學能夠發表真知卓見，也要掌握表達自己觀點的藝術，以此來促進考官對自己的觀點的理解和接受。
1、考官提問時請考生注意聽，抓住考官提問的要點，同時合理組織自己的語言，考官未說完，絕不能打斷其話頭，靜待考官說完后再從容不迫地發言。2、保持與考官的及時溝通。
發言時，一定要密切觀察考官的反應；考官未聽清楚，要及時重復；考官表示困惑，要加以解釋或補充說明；如果考官流露出不耐煩的情緒，請自己結束話題，而不要等到被打斷。3、不要固執己見，應該允許考官提出相反意見，并且虛心傾聽，真誠請教。
若經過討論仍堅持自己的觀點，也要記住不要明確否定考官的意見（盡管實質上已經這樣做了），同時尊重考官的意見。4、當問題屬于中性或不易引起爭論時，可直接坦率地提出自己的觀點。
5、當自己的觀點不易被接受時，可以使用“層層遞推法”和“反證法”。前者指先從考官易接受的但離你的真實主題較遠的觀點談起，逐步接近你的真實觀點——以清晰的邏輯和考官們充分的思想準備，去推銷你的觀點。
后者是指用“相反”的方法提出觀點，然后逐步去證明這種觀點是錯誤的，最終闡明你真正的觀點。人們反對錯誤的觀點往往比接受正確的觀點更容易。
提供確切的信息支持自己的觀點.當考生提供了確切詳實的論據，而不是僅提自己的主張時.你的觀點就容易被接受。三、語言表達要精練準確考生的發言需簡潔、精煉，談吐流利、清楚，以中心內容為線索，展開發揮。
考生不要東拉西扯，將主題漫無邊際地外延。為了突出自己的中心論點，考生可采用結構化的語言。
回答問題時.開宗明義，先做結論，然后再做敘述和論證，條理清晰地展開主要內容。當然也要避免議論冗長。
四、怎樣做恰當的解釋在面試中解釋是常用的表達方式。解釋的目的是將考官不明白或不了解的事實、觀點說清楚；或者是闡釋某件事的原因；還或者是將考官的誤解及時澄清。
“解釋”本身并不難，但要使自己的解釋達到預期效果，這就需要一定的原則和技巧了。1、解釋的態度應端正考生在做解釋時，不能因為考官要求你解釋的問題太簡單而表現得不耐煩或自傲，很多時候，考官并不是真地不懂或沒聽清，他們也不是想搞清楚你到底懂多少。
考官要求考生解釋某一問題，往往考察的就是考生會不會解釋！考生也不能因為自己被誤解或自己的回答被懷疑，需要自己做出解釋，而感到委屈和不滿。考生在做解釋時必須態度誠摯，用滲著情感的語言來說明問題。
2、應適時收尾當解釋實在難以奏效時，考生不必著急，“話不投機半句多”。如果考官已經做了某個判斷，考生往往很難改變他的觀點。
這時轉移話題是最好的解決辦法。而考生若抓住這個問題不放，非要讓考官明白，那樣就可能將考生與考官的關系弄僵。
3、有理有據解釋其實就是闡明考生的論點的論據。在你確鑿的證據和一定的邏輯推理的支持下，考官將很容易接受考生的解釋。
4、實事求是解釋時若真實情況難以直言，請考生不要尋找借口、強調奪理，更不能巧言令色，憑空編造。該解釋的，就講明客觀原因，表明自己態度；不該解釋的，不要亂加說明。
考生若有不便直說的或考生不愿在考場表露的，可以如實向考官說明并請求他們的。
一、英語電話面試時使用的口語有哪些
很多外企在當面的面試之前會有一個電話英語面試，時間一般在20~30分鐘左右，用以核實求職者的背景和英文表達力。新東方求職面試英語研究專家馮老師建議，求職者在投遞簡歷以后要做好各種充分的準備。
準備幾個基本問題 如果你提前知道了電話面試的時間，則可以在面試時把簡歷、coverletter放在你旁邊的桌子上，直接運用里面的句子回答問題。一些基本的問題，你可以事先準備好答案。通常，在電話英語面試的時候會提道：
Please tell me something unreflected at yourC.V./about yourself/your experience/your activities.談談你簡歷中沒有提及的一些事情/談談你自己/你的經歷/你參與的活動。
An example of team work.舉出一個你參與團體合作的例子。
Why do you choose this position？你為什么選擇這個職位。
Why should we hire you？為什么我們應該雇用你？ 開放式討論如In formationTechnology（信息技術）或者the role of university in society（大學的社會角色）等，主要考查求職者的思維方式。
自由提問。求職者可以事先準備一些問題去詢問面試官。
聽不清時怎么辦
如果有話語沒有聽清楚，求職者不必緊張，可以鎮定地請求再說一遍。可以用到的句子： 字串8 pardon？請再說一遍 Would you please simplify the question？您能把這個問題說得簡單些嗎？
Would you please say iti nother words？您能用別的話來表達您的意思嗎？
Would you please speak a little bit louder?I can not hear you clearly.您說話聲音能大一點好嗎？我聽不清楚。
如何應對突襲電話面試 當你正在球場或者公交車上突然接到了面試電話，此時沒有任何準備，建議你首先試探看看是否可以給你個準備時間稍后再進行電話面試。可以用到的句子：
May I call you back half an hour l ater?May I have your phone number and recall you？ 如果可以贏得時間，你應該馬上趕回去，攤開資料寫出一個提綱，從容應答。如果對方不同意推遲時間，你應該馬上找個安靜的地方坐下來開始回答。
找了一天.就找到這個了。
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