華閱文章網一、形容氣氛緊張的成語
【八公草木】：將八公山的草木視為敵人。形容心情極為緊張和恐懼。
【拔刃張弩】：刃：指有鐸刃的兵器；弩：用機械發箭的弓。拔出刀，張開弓。形容戰斗前的緊張氣氛。
【不遑暇食】：沒有時間吃飯。形容工作緊張、辛勤。
【趁火搶劫】：趁著別人緊張時去撈取私利或害人。
【觸而即發】：觸：碰；即：就。原指把箭扣在弦上，拉開弓等著射出去。比喻事態發展到了十分緊張的階段，稍一觸動就立即會爆發。
【喘息未定】：喘息：呼吸急促。呼吸急促，還沒有平穩下來。比喻時間短促，情況緊張，人還未歇過氣來。
【大汗涔涔】：形容因天氣炎熱或心情緊張而導致渾身汗流如注的樣子。
【瞪目結舌】：睜著眼睛，說不出話來。形容神情緊張或很吃驚。
【瞪眼咋舌】：睜著眼睛，說不出話來。形容神情緊張或很吃驚。同“瞪目結舌”。
【動魄驚心】：使人神魂震驚。原指文辭優美，意境深遠，使人感受極深，震動極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點。
【風檐寸晷】：風檐：不能蔽風雨的場屋；晷：日影，時間。在不蔽風雨的破檐下爭取一寸的時光。形容舊時科舉考試的緊張狀態。
【寒毛卓豎】：汗毛都豎立起來。形容非常恐怖，或心情特別緊張害怕。
【汗不敢出】：嚇得連汗都不敢往外冒了。形容緊張害怕到了極點。
【汗出如瀋】：瀋：汁液。滿身汗水。形容天氣炎熱或心情極度緊張而導致渾身冒汗的現象。
【汗流滿面】：形容極度緊張或非常勞累。
【黑云壓城城欲摧】：摧：毀壞。黑云密布在城的上空，好像要把城墻壓塌似的。比喻惡勢力一時囂張造成的緊張局面。
【急處從寬】：在緊急情況下并不緊張。
二、形容比賽現場氣氛好的詞語
活躍、生動、熱火朝天、如火如荼、萬馬奔騰一、活躍 [ huó yuè ] 解釋：行動活潑而積極，氣氛活潑而熱烈。
引證： 巴金 《隨想錄·小人、大人、長官》：“講話的還是在干校里常見的那些人，他們今天可能還活躍。”二、生動 [ shēng dòng ] 解釋：有生氣，有活力，能感動人。
引證：秦牧 《藝海拾貝·鮮荔枝和干荔枝》：“不充分掌握‘親知’知識，必然不能活龍活現，細膩生動地描繪事物。”三、熱火朝天 [ rè huǒ cháo tiān ] 【解釋】：形容群眾性的活動情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。
【出自】：馮德英《迎春花》第九章：“但這幾天熱火朝天的參軍運動，也沖擊著他們的身心。”四、如火如荼 [ rú huǒ rú tú ] 【解釋】：荼：茅草的白花。
像火那樣紅，像荼那樣白。原比喻軍容之盛。
現用來形容大規模的行動氣勢旺盛，氣氛熱烈。【出自】：巴金《家》六：過了兩年“五四運動”發生了。
報紙上的如火如荼的記載喚醒了他的被忘卻了的青春。四、萬馬奔騰 [ wàn mǎ bēn téng ] 【解釋】：成千上萬匹萬在奔跑騰躍。
形容群眾性的活動聲勢浩大或場面熱烈。【出自】：巴金《家》十三：外面的萬馬奔騰似的爆竹聲送進他的耳朵里來。
他在房里坐不住，便信步走出來。
三、形容比賽現場氣氛好的詞語
活躍、生動、熱火朝天、如火如荼、萬馬奔騰
一、活躍 [ huó yuè ]
解釋：行動活潑而積極，氣氛活潑而熱烈。
引證： 巴金 《隨想錄·小人、大人、長官》：“講話的還是在干校里常見的那些人，他們今天可能還活躍。”
二、生動 [ shēng dòng ]
解釋：有生氣，有活力，能感動人。
引證：秦牧 《藝海拾貝·鮮荔枝和干荔枝》：“不充分掌握‘親知’知識，必然不能活龍活現，細膩生動地描繪事物。”
三、熱火朝天 [ rè huǒ cháo tiān ]
【解釋】：形容群眾性的活動情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。
【出自】：馮德英《迎春花》第九章：“但這幾天熱火朝天的參軍運動，也沖擊著他們的身心。”
四、如火如荼 [ rú huǒ rú tú ]
【解釋】：荼：茅草的白花。像火那樣紅，像荼那樣白。原比喻軍容之盛。現用來形容大規模的行動氣勢旺盛，氣氛熱烈。
【出自】：巴金《家》六：過了兩年“五四運動”發生了。報紙上的如火如荼的記載喚醒了他的被忘卻了的青春。
四、萬馬奔騰 [ wàn mǎ bēn téng ]
【解釋】：成千上萬匹萬在奔跑騰躍。形容群眾性的活動聲勢浩大或場面熱烈。
【出自】：巴金《家》十三：外面的萬馬奔騰似的爆竹聲送進他的耳朵里來。他在房里坐不住，便信步走出來。
四、形容考試“緊張氣氛”的句子有哪些
考試，考試，考的是心理；狀元，狀元，撞的是運氣；所以，考高前只要注意休息，放松心情，第一就屬于你！祝你好運，門門考第一！心如鹿撞，心砰砰的跳，心里七上八下，心理如激蕩的湖水一樣不平靜考試鈴聲剛落音，考場之內靜無聲。
筆走龍蛇寫不停，認真審題不粗心。考場之外父母立，分分秒秒心愿盼。
父母子女皆同心，高考告捷笑顏開。祝高考取得好成績！校園里寂靜無聲，教室里聚精會神。
老師的腳步輕輕，學生的筆兒不停。十年辛苦此時博，只愿金榜題名慰雙親。
全國高考日到了，愿你超常發揮創佳績，成績傲人開心笑！考試前，監考老師一面對我們“施加壓力”一面哈哈笑著看我們怎樣被嚇得瑟瑟發抖，好像那是很好玩的事情似的。我擔心如果考了壞分數，家長或老師會嚴厲指責。
我覺很緊張，自己的整個神經緊繃了起來，心里也像十五個水桶打水一樣七上八下的。平時在家和學校好好學習好好復習的話，在考試中就不會有現在的情形。
啊！要是我認真復習，不把太多的精力都用在玩上的話，那該有多好啊！我又記起爺爺“要會合理運用時間”的話來，我平時真不該那樣做。想到這，才體會到只有平時踏踏實實的掌握好學過的知識，舉一反三的復習，才不會在考場中出現像現在這么緊張的情況，可是后悔這兩個字可不是這么容易說出口的啊！我一看那一打白花花的卷子，心里就禁不住的忐忑不安起來，會不會做？有沒有復習到……唉，還是聽天由命吧！開始發試卷了，我快速地看了一遍，還好，大部分都會做，我的心稍微平靜了一下，開始答題了，前面的題目答得都很順利，只是短文里聯系上下文解釋詞語有點吃力，我絞盡腦汁也想不出“淺嘗輒止”的意思，這可怎么辦啊？我急得滿頭大汗，突然我想到，媽媽給我買的卷子上就有這個詞，我快速回想這個詞是什么意思，啊！終于想起來了，我心里非常激動，有說不出來的高興。
哈哈，終于做完了，我心情也輕松下來。開始考試了，我的心里忐忑不安，深呼吸，準備做題。
我緊張地寫著，突然出現了一道題，我的腦子“嗡”的一下變得一片空白，怎么想也想不到答案。怎么辦呢？這可是最后一道題啊！還是基礎題啊！老師讓沒做完卷子的同學快點，快下課了。
我左思右想，突然在下課那一瞬間，我想出了答案，并迅速寫了上去，呼，終于放心了。“叮鈴鈴”考試鈴響了，我的心情非常復雜，即希望通過考試來檢驗我的學習成績，又害怕考得不好。
老師把試卷發下來，我緊張的做起題來。開始的幾道題很簡單，我很快就做完了，但接下來越來越難，我被一道題困住了，怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，兩頰漲得通紅，差點把含在嘴里的筆咬掉。
對了，老師不是說過答案就藏在文中，要多讀幾遍題，說不定就會找到。我趕緊又仔細讀了幾遍題。
啊！我找到答案了！難題終于解決了，我臉上露出勝利的微笑。整個考場，空氣仿佛都凝固了.同學們有的低頭沉思，有的奮筆疾書，耳朵里聽不到教室里的一點聲音，聽到的也只是自己急促的呼吸聲.我努力地回憶，終于想到可能是我考試的緊張所造成的“心病”。
所以我就以自己的能力去戰勝“病魔”。月考前，我的心情忐忑不安，因為怕考試時，萬一不小心寫錯答案，這樣就不能考一百了。
暑假氣溫高，天熱真難熬，電風扇下讀書報，熱了沖個涼水澡，背誦英語要起早，溫習功課開空調，渴了西瓜吃個飽，關心時事看電腦，暑假輕松學習好，開學考試成績高！考場風光，千里信飄， 萬里眼瞟；望考場內外，一片大好，交頭接耳，手勢更妙，大家互比誰更高；不愧時代驕子，考試作弊出新招；俱往矣，數作弊高手，還看今朝。
五、緊張激烈的比賽,形容觀眾表情的成語
神色張皇
勢如彍弩
談虎色變
譚虎色變
血脈賁張
張口結舌
張口吐舌
坐立不安
色若死灰
大喜過望
暴跳如雷
心有余悸
驚魂未定
心如死灰
心馳神往
心亂如麻
心膽俱裂
心驚肉跳
心花怒放
心慌意亂
心煩意亂
心驚膽戰
心猿意馬
心潮澎湃
樂不可支
百感交集
感慨萬端
歡天喜地
歡欣鼓舞
悲痛欲絕
憂心如焚
憂心忡忡
悶悶不樂
欣喜若狂
膽戰心驚
悔恨交加
驚喜交集
喜不自勝
喜出望外
憤憤不平
悲喜交集
提心吊膽
悲不自勝
悲憤填膺
痛不欲生
痛心疾首
痛快淋漓
痛哭流涕
義憤填膺
大驚小怪
大驚失色
大惑不解
毛骨悚然
六神無主
目瞪口呆
興致勃勃
興高采烈
呆若木雞
坐臥不安
忸怩作態
張皇失措
局促不安
忍俊不禁
啞然失笑
幸災樂禍
受寵若驚
勃然大怒
惱羞成怒
舉止失措
神氣十足
神色活現
神采飛揚
神采奕奕
屏息凝神
眉飛色舞
眉開眼笑
怒不可遏
怒氣沖天
怒火中燒
怒發沖冠
怒形于色
破涕為笑
熱淚盈眶
唉聲嘆氣
哭天抹淚
哭笑不得
笑逐顏開
笑容可掬
疾言厲色
談笑風生
捧腹大笑
得意忘形
得意洋洋
驚恐萬狀
驚慌失措
喜上眉梢
慌手慌腳
精神煥發
嫣然一笑
橫眉冷對
噤若寒蟬
瞠目結舌
黯然神傷
黯然銷魂
面面相覷
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