一、【求鴻門宴和桃花源記的重點默寫句子.高考重點背誦句.】
《鴻門宴》:1.大行不顧細謹,大禮不辭小讓.如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?2.今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也.《桃花源記》1.忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之2.土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬.阡陌交通,雞犬相聞.其中往來種作,男女衣著,悉如外人.黃發垂髫,并怡然自樂3.問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉.《鴻門宴》中要背的句子不多,但有些字詞的翻譯要記住,很重要,高考文言文翻譯有時會考到.《桃花源記》我們是初中學的記不太清了,其實呢可以買一本語文基礎知識手冊,我高考時就背的那上面的詩句,挺全的,你可以試一下的。
二、給高考的寫的口號,跟喊麥差不多 要押韻的句子
(一) 向名校進軍百煉成鋼唱出青春無悔; 圓人生夢想披荊斬棘決戰百日沖刺。
(二) 意氣風發時光如梭看我青年學子六月圓夢; 風華正茂云帆直掛令那美麗人生明朝鑄就。 (三) 高考百日沖刺振奮精神滿懷信心苦戰必能勝; 人生幾回打拼昂揚斗志竭盡全力愛拼定會贏。
(四) 十年寒窗百日苦練何人健步登金榜; 一腔熱血萬丈豪情我輩英才奪桂冠。 (五) 十年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂; 今朝競渡你追我趕破浪展雄風。
(六) 全力以赴,用勤奮改變人生; 永不言敗,以執著成就未來。 (七) 十年磨劍譜人生華章; 百日沖刺展學子英姿。
(八) 同甘共苦拼搏從此時; 風雨兼程成敗在今年。 (九) 拼搏讓過程更加完美; 奮斗使結局不留遺憾。
(十) 十年寒窗,盼前程似錦; 百日苦戰,誓金榜題名。 (十一) 一路風雨前程磨礪意志; 百日苦樂同享鑄就輝煌。
(十二) 十年磨劍酬壯志; 百日攻讀鑄輝煌。 (十三) 海闊憑魚游鯉躍龍門; 天高任鳥飛鵬程萬里。
(十四) 用行動讓青春無悔; 以拼搏令未來輝煌。 (十五) 奇跡總在拼搏之后; 成功蘊于進取之中。
(十六) 揮灑斗志抒無悔青春; 挑戰極限圓人生夢想。 (十七) 百日沖刺苦戰三四五; 一心求學笑迎七八九。
(十八) 百煉成鋼向名校進軍; 奮斗百日圓人生夢想。 (十九) 奮至六月勇躍龍門; 志在百日敏思操筆。
(二十) 百日沖刺戰高考; 一鼓作氣創輝煌。 (二十一) 靈氣勇氣朝氣三氣并存氣貫長虹; 信心決心恒心三心同在心想事成。
(二十二) 百日誓言報母恩; 六月考場謝師情。 (二十三) 滴水穿石戰高考; 如歌歲月應無悔。
高考百日沖刺口號 百日沖刺戰高考;一鼓作氣創輝煌。 超越自我,百天圓夢。
旌旗搖,號令催,百日煉真鋼;仰天長笑,金戈利刃展雄風,所向無敵! 血可流,頭可破,斗志更昂揚;逐鹿考場,戰鼓號角揚軍威,百戰百勝! 陽春三月翹首以盼,百日沖刺迫在眉睫。 心存大志舒豪氣,聲聲誓詞沖云霄。
為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下! 為目標,晚臥夜半,夢別星辰,斂神養氣,以備全力以赴! 一心一意搞好高考復習;奮戰百日報答父母深恩。 十二載臥薪嘗膽欲酬壯志;一百天刻苦攻讀誓闖雄關。
十年磨一劍;百日鑄輝煌。 今日浪費一分鐘,來日后悔一輩子。
寧吃百日苦;不留終生憾。 百日誓師,青春似火,誓奪高考紅旗——壯志沖云。
臥薪嘗膽奮戰百日瞄準重點大學;破釜沉舟吃苦三月當圓升學好夢。 奮力拼搏,誓考重點;爭分奪秒,再創輝煌。
百日苦戰誓金榜題名;十二年寒窗前程似錦。 金牛報春,志士嗟日短,爭分奪秒,努力實現大跨越;戰鼓催陣,師生莫等閑,協力齊心,共同鑄就新輝煌。
高考百日會戰,振奮精神,滿懷信心,苦戰必能勝;人生幾回打拼,昂揚斗志,竭盡全力,愛拼才會贏。
三、【高中好句子摘抄及賞析注:一定要有賞析
幾句比較經典的走近經典:解讀泰戈爾詩句如果你因失去了太陽而流淚,那么你也將失去群星了.這句詩常被人們譽為泰戈爾的《飛鳥集》中最出彩的一句.語言平實卻耐人尋味.日月星辰都是生活中極為常見的現象,詩人卻以他特有的敏感從中感悟出了生活的真諦:某些美好事物的失去固然令人惋惜,但如果只是一味地沉湎于其中而無法自拔,只會令我們錯過和失去更多.這句詩不僅告訴了人們面對失敗和挫折要學會重新振作的道理,更是體現了詩人積極向上的人生態度和豁達樂觀的寬廣胸襟.詩人泰戈爾把生活情境和其本質中存在的哲理結合起來,又用詩人的筆賦予它藝術的神韻,使人從中領悟到深刻的意蘊.鳥兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥.這句話的大意是:每個人都有自己特有的優點,都有別人羨慕的地方,因此,不要被眼前的幻想蒙蔽自己的心!不要只看到別人的優點而忘了自己的優點,迷失自己!應該找回自我!現實社會中,總會有人對自己不滿而抱怨,總是盲目地追求他人的形式.其實他們只是沒有發現自己的特點,自己的優點而已.或許,當你在羨慕別人的時候,別人也在羨慕你.所以,做自己就好!去發現,去尋找屬于自己的特點,不要因為盲目地追求別人的形式而失去自己,相信自己!生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美.作者泰戈爾優美而含蓄表達出了作者的人生觀和世界觀,夏花是旺盛生命的象征,生如夏花,生要像夏天盛開的花那樣絢爛旺盛,努力地發光發熱,為社會作貢獻.秋葉,感傷,惆悵,凄美,安靜,人之死,便只要像秋葉般悄然足以,不必轟轟烈烈.世界上最遙遠的距離不是天涯海角,而是我站在你面前,你卻不知道我愛你這句話簡短而精練,讓人有種再次想去拜讀它的欲望,隨后引人深思的是世界上最遙遠的距離到底是什么?泰戈爾的這番話讓我明白人與人之間心靈的隱藏才是世界上最遙遠的距離.每個人都是靠彼此心靈的釋懷與溝通相互維系,相互依存的,如果哪一天,人類不再對同類有著這種特殊的溝通,迎來的卻是冷落與排斥,這不是很可悲?這不是世界上最遙遠的距離嗎?榮譽使我感到慚愧,因為我暗地里乞求著它.現在,在這個社會里,很多人努力奮斗的目標就是想取得許多榮譽,從而在他們沒命工作的同時忽視了身旁的親人、朋友或是戀人與妻子.在這個“金字塔”似的社會中,人們努力地想往上爬.不斷的往上爬,想爬到頂端俯視世界.而這時,榮譽的誘惑使他們失去了良知,即使是踩著別人的肩膀往上爬也毫不在乎.但等他們年邁后就會明白自己的一生都在勾心斗角、千方百計的取得榮譽,當自己年輕時沒有享受過生活,現在老了,也只能抱著一堆的榮譽慢慢老去,身邊沒有一個人.而這些榮譽終究不能帶進棺材,而你也很快的被世人遺忘.雖然榮譽能給你揚名,帶來許多的物質生活,可不能把榮譽看得太重,否則你將會身陷泥潭,而不可自拔.神對人說:“我醫治你所以傷害你,愛你所以懲罰你.”這句話從字面意思上看似矛盾,實則不然.它揭示了一個深刻的道理:挫折可以磨練你的意志,磨難可以使你更堅強.生活不可能一帆風順,所以不要悲憤命運的不公,其實命運對每一個人都是公平的.你應該感謝它讓你經歷那么多坎坷,使你改正了你的缺點,變得更加完美,也使你離成功更近一步.就像泰戈爾說的那樣,挫折和坎坷其實對你有莫大的幫助.。
四、
《氓》是詩經中的經典,整首詩都很重要,希望你還是努力地全背下來比較好,因為它可以起到一個公式般的作用,學會了它在許多方面都會觸類旁通的.如果一定要畫出重點的話, 可以給你幾個參考.1.比和興的藝術手法 第三章的“桑之未落,其葉沃若”是起興,比喻年青貌美的少女初婚的幸福.第四章的“桑之落矣,其黃而隕”也是起興,比喻棄婦面容憔悴與被棄的痛苦.第三章的“于嗟鳩兮,無食桑葚”是對喻,喻下兩句“于嗟女兮,無與士耽”.第六章的“淇則有岸,隰則有泮”是反比,比氓的變心是無邊無際不可捉摸的.2.頂真修辭如“抱布貿絲,匪來貿絲”,“以望復關,不見復關”,“無與士耽,士之耽兮”,“及爾偕老,老使我怨”,“不思其反,反是不思”等,都是《氓》詩中的頂真句.3.出現重點詞匯的重點句子匪我愆期,子無良媒.將子無怒,秋以為期.爾卜爾筮,體無咎言.以爾車來,以我賄遷.士之耽兮,猶可說也.女之耽兮,不可說也.女也不爽,士貳其行.士也罔極,二三其德.三歲為婦,靡室勞矣;夙興夜寐,靡有朝矣.總角之宴,言笑晏晏.信誓旦旦,不思其反.希望能夠幫到你.。
五、高考一句英語句子成分劃分和句子結構分析Idon'
你好,I是主語,don't是助動詞,want是謂語,tosee是不定式、非謂語,anyone是賓語,cut off from the expressive ,personal associations是賓語補足語,that a pen still promotes better than a digital keyboard does是that引導的同位語從句,進行補充說明解釋personal associations的翻譯為:我不想要看見從意味深長的個人協會,一個仍然比數碼鍵盤能更好的提升的圈子,快速離開的任何人。