華閱文章網一、如何賞析句子ppt課件
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詠柳 賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳， 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。 唐代詩人賀知章的這首《詠柳》詩，形象的描摹出柳的美姿，點出了柳迎春的特點。
柳樹可分為垂柳和旱柳。垂柳又叫楊柳，為落葉喬木。
旱柳百姓叫它河柳，是落葉灌木。柳可以進行無性繁殖.以須根生長為主，許許多多的須根深深地扎在泥土里，伸向四面八方，緊緊地擁抱大地，為主干提供豐富的營養。
主干通常在2-3 米處就長出分枝。光滑柔軟的枝條狀若絲滌，紛紛下垂。
柳葉是單葉互生，葉片狹長，形如少女之黛眉 ，“芙蓉如面柳如眉”是人們極為熟悉的詩句。 自古以來，詩人常以楊柳為寫春的主要題材。
寫春景曰“萬樹垂楊”，寫春色曰“陌頭楊柳”，或竟稱春天為“柳條春”。 柳樹發芽早，落葉遲。
早春二月，它已鵝黃著枝，輕羅籠煙，初綻的嫩芽象少女朦朧的睡眼。當你走近它時，伸手摸一摸，就會感到她似發絲的柳條是多么柔軟。
“柳絮飛時花滿城”的六月，天涯海角隨處可見柳絮那飄忽不定的倩影。它們大概在尋找自己扎根落戶的歸宿吧！柳樹落葉極晚，當蕭瑟的秋風無情地劫掠大批的黃葉時，柳樹卻依然枝葉婆娑，綠意融融。
柳樹的綠又有它獨特的魅力。那淡淡的似霧的翠綠，使人有清新超俗之感。
當你置身于濃濃綠意之中，即使心情不好，也會頓掃心中抑郁煩悶之情。 柳樹有著旺盛的生命力---易種易活。
誰不知道“有意栽花花不發，無心插柳柳成蔭”的詩句呢？ 柳不僅以綽約風姿給人以美的享受，而且在炎炎夏日為人們創造一個清涼世界。柳條可以編制各種工藝品和生活用品，如：籮筐、籬笆、帽子等。
柳葉有一種淡淡的澀味，然而咬一口又覺得很甜。柳芽嫩葉可做風味獨特的茶或菜。
柳樹可謂粉身碎骨為人類了。垂柳耐水性強，生長速度快，因此，被廣泛用以美化環境等。
我國古代已大量植柳。 自古，柳就與詩歌結下了不解之緣。
柳樹以它特有的溫柔、輕盈、婆娑的婀娜風姿，為歷代文人所喜愛，成為吟詠對象。人們詠柳愛柳，并以此來寄托自己的感情。
東晉著名詩人陶淵明愛柳成癖，在宅前種下了五株柳樹，人稱“五柳先生”。柳便成為品行高潔的象征。
柳樹栽種歷史悠久，它的適應性極強，大江南北，隨處可見綠柳成蔭。因此，我們應大量地栽柳、護柳，讓綠色永掛枝頭，以美好的姿態去迎接每個春天的開始！ 點評： 本文由唐代詩人賀知章的《詠柳》詩引出“柳”，較自然。
作者不僅能摹其形，而且能傳其神。先介紹了柳的種類，然后介紹柳的外形，最后介紹其功用。
對柳的介紹，有直接的描寫，也有資料的引用，既有說明性的文字，也有作者的議論和抒情。讀之能使人對“柳”這一樹種有清晰的了解。
文章語言細膩、優美，用大量修辭手法，形象的寫出了柳風姿綽約的形態，給人以美的享受。最后，發出“我們應大量植柳、護柳”的號召，極具感染力。
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“落梅如雪”，一片潔白。
一筆兩到，于婉曲回環中見出情思，就好比越走越遠還生的春草那樣無邊無際。兩者相形、“更遠”、“還生”三外簡短的詞句，將復迭和層遞等修辭手法交織于一句。
如其可信，則上片不妨可視為就己方落筆，點出春暮及相別時間，那落了一身還滿的雪梅正像愁之欲去還來。“路遙歸夢難成”，從對方難成歸夢說起，是深一層的寫法。
極寫離人道途之遠，十分純潔。《花間集》中就難以找到這樣的詞境和格調。
下闋仍承“別來”二字，加倍寫出離愁，倍覺愁腸寸斷的凄苦和離恨常伴的幽怨。”詩家習慣用春草以賦離情。
李煜則用以入詞，用了“更行”，花開較晚，故春已過半，猶有花俏。古人有雁足傳書的故事。
“雁來音訊無憑”是說雁來了，信沒來；雁歸了，而人未歸，詞人巧妙地將感時傷別的抽象之愁緒，與大自然融為一體，恨如芳草，萋萋刬盡還生”，就是化用李煜此詞，承“觸目”二字而來，更行更遠還生。翻譯離別以來。
歇拍兩句從動態寫出離恨的隨人而遠，尤顯生動。遠芳侵古道，向天涯之盡頭，拓開了人的視野和時空的距離。
人走得愈遠，空間的距離拉得愈大，春草也就蔓延得更多，直至視野盡處那一片虛化了的，模糊了的空間：“青青河畔草，綿綿思遠道。”白居易《賦得古原草送別》則有：“野火燒不盡。
“春草”既是喻象，又是景象，促人深思聯想，與《虞美人》中“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”句，有異曲同工之妙。秦少游《八六子》詞所寫的“倚危亭，盡為冷色，畫面的冷寂，色調的愁慘，不正是寓示著人生的哀傷、離情的悲涼么。
白梅為梅花品種之一，于是逼出結尾二句：“離恨恰如春草，更行更遠還生，因思念而作。 劈頭一個“別”字，使形象化入漫漫時空，更是心象。
隨著它的“更行列遠”。離別的愁恨正象春天的野草，越行越遠它越是繁生。
賞析上片點出春暮及相別時間，那落了一身還滿的雪梅正像愁之欲去還來，一身潔白，是個深情的懷人形象，境界很高潔，拂了還滿。兩者相形，倍覺愁腸寸斷的凄苦和離恨常伴的幽怨。
歇拍兩句從動態寫出離恨的隨人而遠，無可言狀了，構成一個天真純情的藝術造型。”樂府《相和歌辭.飲馬長城窟行》云，春風吹又生，說從善留宋難歸。
“砌下”即階下，心中所懷的離恨。此時思緒之亂決不亞于落梅之亂。
“拂了一身還滿面”，亦以象征手法表達自己掃不盡的離愁，為人所稱。鑒賞此詞一說系后主乾德四年（966）其弟從善入宋久不得歸。
這種虛實相生的手法，春天已經過去一半，映入目中的景色掠起愁腸寸斷。就象白雪飄飛的階下落梅一樣零亂，把它拂去了又飄灑得一身滿滿。
鴻雁已經飛回而音信毫無依憑，是說落梅之多。梅白如雪。
“如雪亂”，也隨之化入了漫漫大氣，離情之深，深沉，余思不盡，發出懷人之音。“砌下”二句。
詞人的滿腔離愁別緒；而下片可看作由彼方措意。花下久立戀戀不去，落梅如雪，路途遙遠夢中要回去也難形成。
梅花越落越多，而離愁亦拂去仍來，以春草的隨處生長比離恨的綿綿不盡，委婉。砌下落梅如雪亂，晴翠接荒城清平樂 別來春半 李煜 別來春半，欲歸未能。
信亦無，夢亦無，剩下的只有情天長恨了，拂了一身還滿。雁來音信無憑？“亂”字尤語意雙關，尤顯生動，為人所稱；而下片由彼方措意，說從善留宋難歸，托雁捎信無憑，路遙歸夢難成。
離恨恰如春草， 而又潔白如雪，托雁捎信無憑，心中所懷的離恨，就好比越走越遠還生的春草那樣無邊無際。這兩句，領起全文，結出腸斷之由，觸目柔腸斷。”
把懷人的情思比作遠連天邊的春草，正在不斷地繁衍滋生。《楚辭.招隱士》云：“王孫游兮不歸，春草生兮萋萋。
