華閱文章網一、描寫風鈴的句子
1、沙沙，沙沙……耳畔重新縈繞著熟悉之音。白楊葉低低語，伊人的面龐緩慢浮現在記憶里，亦真亦幻。
2、“叮鈴鈴”……窗欞上的小風鈴在風中搖曳著，這是晶瑩剔透的鈴兒互相撞擊發出的清脆聲音，這清脆的響聲是如此的安詳，如此寧靜，像一曲鋼琴音的伴奏，在靜靜地夜空中輕輕地拍打著我的孤獨，像一只蝴蝶圍繞著心空悄悄地飛翔，觸動過的地方傷痛慢慢在消亡。
3、叮鈴鈴”……風鈴的快樂無法掩藏，擁有風鈴的快樂吧！它會淹沒生命的惆悵，就像在泥濘的小徑上行走突然回到陽光大道上。讓前程一下子變得無比寬廣。
4、叮鈴鈴“……讓臨窗而立的我感覺到身邊一陣陣激情的震顫，讓病痛的身體瞬間恢復力量，我想我只想寫下來，這是一個生命向另一個生命發出的深切呼喚。
5、風鈴融在心深處，只愿旅行依舊，重拾舊憶，將那輪回隔世的靜，勾勒、淺唱、延續。
二、描寫風鈴的語句
有關風鈴的優美語句
1、沙沙，沙沙……耳畔重新縈繞著熟悉之音。白楊葉低低語，伊人的面龐緩慢浮現在記憶里，亦真亦幻。
2、“叮鈴鈴”……窗欞上的小風鈴在風中搖曳著，這是晶瑩剔透的鈴兒互相撞擊發出的清脆聲音，這清脆的響聲是如此的安詳，如此寧靜，像一曲鋼琴音的伴奏，在靜靜地夜空中輕輕地拍打著我的孤獨，像一只蝴蝶圍繞著心空悄悄地飛翔，觸動過的地方傷痛慢慢在消亡。
3、叮鈴鈴”……風鈴的快樂無法掩藏，擁有風鈴的快樂吧！它會淹沒生命的惆悵，就像在泥濘的小徑上行走突然回到陽光大道上。讓前程一下子變得無比寬廣。
4、叮鈴鈴“……讓臨窗而立的我感覺到身邊一陣陣激情的震顫，讓病痛的身體瞬間恢復力量，我想我只想寫下來，這是一個生命向另一個生命發出的深切呼喚。
三、有描寫風鈴的語句嗎
風鈴，不知道別人怎么感覺。
對我而言它始終粘著讓人傷感的氣息。記憶中，記得最深的就是“聊齋”中有段對風鈴的描述，為等待愛的人輪回，男主人依偎著做在一棵樹下，不吃不喝似生非生，。
。身邊花木枯了又生。
。眼前那幾具惡人的尸體變成白骨。
。到尸骨無存。
終有一天，大風狂作，樹上那只寂靜了不知多長時間的掛著紅絲帶的風鈴急促而又瘋狂的想起。
。這位癡情而又悲慘的男子被喚醒。
。有情人終成眷屬！！不過在其他地方還未見到過有特別描述風鈴的句子，看過一首名為《風鈴》的歌詞，也不怎么地。
記得以前聽過一段電臺，有一個關于風鈴的，是一首關于風鈴的歌，主持人在旁用優美的文字解讀。
可惜都忘了。以前寫過一篇關于風鈴的文章，在空間里。
有興趣的話可以去看下。
四、有誰可以給我一些關于風鈴的文章、詩詞···上一次的答案雖然很
永不破碎的紫風鈴（散文） 我很小的時候，曾經有過一串紫風鈴，風鈴本來不是我的，是一個啞巴姐姐的風鈴，在我的記憶中，她總是站在遠處看我們這些小孩子玩耍，她們家的陽臺上掛著一串紫色的，玻璃做的風鈴.每當春天來了，我跟院子里的小孩子們在一起玩耍的時候，我們都能聽見她們家陽臺上，微風吹動風鈴發出的叮呤聲，在風鈴的伴奏下，小伙伴們玩的都很開心，我卻無意中看見一個比我大的女孩子總是站立在遠處看著我們，有時，她也會在陽臺上看我們玩耍，令我感興趣的，不是她顧影自憐的樣子，是風鈴發出的叮呤聲，我曾經問過母親“媽媽，那個姐姐為什么不會說話？”母親對我說“她跟我們常人不同，她只能用手來說話.”我問“為什么她只能用手說話呢？”母親沒做聲. 小時候的我對什么都感興趣，地上的蟲子，樹上的葉子，鄰居們在院子里的談話，男孩子們手中的玻璃彈球，我都會很細心去觀察，可是，自從那個啞巴姐姐一掛起風鈴，我的魂仿佛就跟著那個風鈴的聲響去了，在我玩累的時候我會停下，靜上一會，橡皮筋不跳了，呆在院里面聽.我開始恨這個啞巴女人的時候，是在一個雨過天晴的下午，當時飛來了很多的蜻蜓，它飛過來就停在了院里的石桌子上，我捉到了它，正當我開心得要命的時候，她跑了過來一把就掐住了我的蜻蜓，當時我真急死了，我說“還我的蜻蜓來，還我的蜻蜓來”.她卻興奮的支支吾吾的，意思好象是她也想要仔細看看的樣子，我卻偏不給她，就這樣她搶過來，我搶過去……蜻蜓死了，她嚇得一直在搖手，意思好象是在向我賠禮道歉，我當時哇的一聲就哭了起來，邊哭邊嚷“我要你賠，要你賠我”.我哭得沒法收拾，然后跑去向母親哭述，母親當時正在做飯菜，看到我哭成個小淚人，很不忍心的就罵了她，我在淚眼朦朧中，看見她一個人人默默的走了.從此以后，我在院子里看見她我就向她吐口水，有時我會叫幾個小伙伴們用石子向她砸去，我還給她起了個綽號叫“啞風鈴”. 我上學了，小學一年級母親送我去上學，強拉硬拉的把我拉進了教室，我記得我是哭著上完了第一堂課，教室里的同學們一邊朗讀著“冰雪融化，果樹開花”，我一邊哭著，一邊伴隨著.有一次，我放學回來家里面沒人，我背著書包就爬上了院子里面的石桌子上玩耍，一不小心就從石桌子上面摔了下來，頭破血流，馬上就不省人事…….在醫院病床上，我醒來了，旁邊坐著的那個人我吃了一驚，我看見我的仇人就坐在我面前，是那個啞巴女人，正在削一個蘋果，忽然之間我發現我不那么恨她了，我感覺到她身上有種溫暖而且很親切的氣息，她用手在向我示意著，好象是在叫我靜靜的躺著別動，過了一會父母親都來了，他們急切的問我痛不痛，聽不聽得見他們說話，問我記不記得以前的事，后來聽醫生說，送來的很及時，要是我在來晚一些，可能就會因為失血過多影響記憶力，慶幸的是，傷口不算太深，要不然小命難保.母親看著啞巴女孩激動的掉下了眼淚.我住了一個多月很健康的出院了. 從這件事以后，我發現這個大我五歲的啞巴女孩不再那么令我討厭了，相反，我總感覺到她有一雙很美的眼睛和尖尖的鼻子，還有一張文靜的臉，她本來長的就很漂亮，有時我會想，為什么我就一直沒發現她這么美，還有她家陽臺上的那串風鈴，原來我總認為那串風鈴最好看，特別是風一邊吹，風鈴一邊搖，而現在要是沒有她站在陽臺上，那串風鈴再怎么搖，鈴聲再怎么動聽都好象缺少了一些什么.有一次，她在院子里面幫別人澆花水，我拿了紙和筆跑了過去，那時的我剛會寫一些字，我站在她面前望著她，她也轉過來望著我，我低頭，歪歪扭扭的寫了幾個字“風鈴姐姐，下次有風的時候，在風鈴搖的時候，你可以站在陽臺上么？”她拿過紙來微笑著寫了幾個字“為什么呢？”我拿過紙來一看，令我感到吃驚的是，她不但會寫字，而且她的字那么娟秀，我馬上又寫了幾個字遞予她“因為沒了你站在陽臺上，風鈴就不美了.”我看見她笑了，她一邊摸著我的臉一邊笑，我又寫了幾個字遞給她“你笑起來真好看，比花朵還要花朵.”當時的我也不怎么會表達，她看了之后，笑彎了腰.過了一些時日，我就把“啞風鈴”改成了“紫風鈴”.有時，我會叫她風鈴姐，也會叫她紫風鈴，而她也并不在意我稱呼她什么，她看見我總是笑，我也總是喜歡她看著我笑，每當我遇到一些好玩的事，有趣的事，我總會拿著紙和筆跑去找她，就這樣的她寫過來，我寫過去，我喜歡看她寫字的樣子，很純靜的樣子，風一吹來，她的頭發就輕輕的飄浮起來，陽臺上的風鈴也會發出響聲，我跟風鈴姐成了最好的朋友，有時我覺得，她比母親還要親.每次放學回來我要做的第一件事就是拿著紙和筆跑去找她，把我的學習情況還有在學校里面好玩的事都告訴她，我幫她澆花水，幫她捏捏肩膀，她幫我去拿牛奶，幫我看作文.可我唯一感到遺憾的就是她不會說話，我曾問過母親，我對她說“媽媽，為什么風鈴姐姐不會說話，這是為什么，這是為什么.” 不幸的事，還是來了.有一次我放學回到家，我聽母親說，啞巴一家人要準備搬到很遠的地方，聽說是要搬去上海，我做夢也沒想到風鈴姐這么快就會離開我，。
五、描寫“風鈴”的詩句有哪些
1. 《過三山寺》
唐代：唐彥謙
三山江上寺，宮殿望岧峣.石徑侵高樹，沙灘半種苗。
一僧歸晚日，群鷺宿寒潮。遙聽風鈴語，興亡話六朝。
2. 《游南明山》
唐代：唐彥謙
久聞南明山，共慕南明寺。幾度欲登臨，日逐擾人事。
于焉偶閑暇，鳴轡忽相聚。乘興樂遨游，聊此托佳趣。
涉水渡溪南，迢遙翠微里。石磴千疊斜，峭壁半空起。
白云鎖峰腰，紅葉暗溪嘴。長藤絡虛巖，疏花映寒水。
金銀拱梵剎，丹青照廊宇。石梁臥秋溟，風鈴作檐語。
深洞結苔陰，嵐氣滴晴雨。羊腸轉咫尺，鳥道轉千里。
屈曲到禪房，上人喜延佇。香分宿火薰，茶汲清泉煮。
投閑息萬機，三生有宿契。行廚出盤飧，擔甕倒芳醑。
脫冠掛長松，白石藉憑倚。宦途勞營營，暫此滌塵慮。
鬮令促傳觴，投壺更聯句。興來較勝負，醉后忘爾汝。
忽聞吼蒲牢，落日下云嶼。長嘯出煙蘿，揚鞭賦歸去。
3. 《秋宿青龍禪閣》
唐代：李洞
前山不可望，暮色漸沉規。日轉須彌北，蟾來渤海西。
風鈴亂僧語，霜枿欠猿啼。閣外千家月，分明見里迷。
4. 《滿庭芳》
宋代：黃庭堅
修水濃青，新條淡綠，翠光交映虛亭。錦鴛霜鷺，荷徑拾幽蘋。香渡欄干屈曲，紅妝映、薄綺疏欞。風清夜，橫塘月滿，水凈見移星。
堪聽。微雨過，CE3F姍藻荇，瑣碎浮萍。便移轉，胡床湘簟方屏。練靄鱗云旋滿，聲不斷、檐響風鈴。重開宴，瑤池雪沁，山露佛頭青。
5. 《謁金門》
宋代：沈端節
尋勝去。湖色凈涵疏樹。欸乃一聲何處起。風鈴相應語。
目斷遙林修渚。畫出江南煙雨。山水照人人楚楚。錦腸生秀句。
6. 《浪淘沙（豐城道中）》
宋代：金淑柔
雨溜和風鈴。滴滴丁丁。釀成一枕別離情。可惜當年陶學士，孤負郵亭。邊雁帶秋聲。音信難憑。花須偷數卜歸程。料得到家秋正晚，菊滿寒城。
六、關于風鈴的詩句
1、《枕上聞風鈴》宋代：陸游 原文： 毒暑今年倍故常，蚊聲四合欲舁床。
老人不辦搖團扇，靜聽風鈴意已涼。 譯文：今年的暑天比去年炎熱，蚊子的聲音在床的四周響起。
老人不用扇子扇涼，靜聽風鈴的聲音即可以感覺涼爽了。 2、《風鈴》宋代：釋如凈 原文： 通身是口掛虛空，不管東西南北風。
一等與渠談般若，滴丁東了滴丁東。 譯文：全身都是孔掛在空中，不管東西南北風的吹拂。
好像與渠談笑風生，叮咚叮咚的作響。 3、《風鈴》宋代：胡朝潁 原文： 風不能調碎玉聲，宮商濫奏竟難名。
誰家稚女敲言響，一曲從頭學不成。 譯文：風不能把碎玉的聲音掩蓋，宮音與商音亂彈也不行。
誰家的**敲響了樂器，從頭學曲子都學不來。 4、《寺中風鈴》近現代：張伯元 原文： 風從何處來，欲向誰家往。
銅鐵為聞聲，泠然一合掌。 譯文：風從哪里來，要向誰家去。
銅鐵為了讓它聽見聲音，合掌就發出了聲音。 5、《過三山寺》唐代：唐彥謙 原文： 一僧歸晚日，群鷺宿寒潮。
遙聽風鈴語，興亡話六朝。 譯文：一個僧人在晚上歸來，群鷺在江邊露宿。
聽到遙遠的風鈴聲音，好像在說六朝的興亡。
七、描寫風鈴的句子
1、沙沙，沙沙……耳畔重新縈繞著熟悉之音。
白楊葉低低語，伊人的面龐緩慢浮現在記憶里，亦真亦幻。 2、“叮鈴鈴”……窗欞上的小風鈴在風中搖曳著，這是晶瑩剔透的鈴兒互相撞擊發出的清脆聲音，這清脆的響聲是如此的安詳，如此寧靜，像一曲鋼琴音的伴奏，在靜靜地夜空中輕輕地拍打著我的孤獨，像一只蝴蝶圍繞著心空悄悄地飛翔，觸動過的地方傷痛慢慢在消亡。
3、叮鈴鈴”……風鈴的快樂無法掩藏，擁有風鈴的快樂吧！它會淹沒生命的惆悵，就像在泥濘的小徑上行走突然回到陽光大道上。讓前程一下子變得無比寬廣。
4、叮鈴鈴“……讓臨窗而立的我感覺到身邊一陣陣激情的震顫，讓病痛的身體瞬間恢復力量，我想我只想寫下來，這是一個生命向另一個生命發出的深切呼喚。 5、風鈴融在心深處，只愿旅行依舊，重拾舊憶，將那輪回隔世的靜，勾勒、淺唱、延續。
八、有誰可以給我一些關于風鈴的文章、詩詞···
永不破碎的紫風鈴（散文） 我很小的時候，曾經有過一串紫風鈴，風鈴本來不是我的，是一個啞巴姐姐的風鈴，在我的記憶中，她總是站在遠處看我們這些小孩子玩耍，她們家的陽臺上掛著一串紫色的，玻璃做的風鈴。
每當春天來了，我跟院子里的小孩子們在一起玩耍的時候，我們都能聽見她們家陽臺上，微風吹動風鈴發出的叮呤聲，在風鈴的伴奏下，小伙伴們玩的都很開心，我卻無意中看見一個比我大的女孩子總是站立在遠處看著我們，有時，她也會在陽臺上看我們玩耍，令我感興趣的，不是她顧影自憐的樣子，是風鈴發出的叮呤聲，我曾經問過母親“媽媽，那個姐姐為什么不會說話？”母親對我說“她跟我們常人不同，她只能用手來說話。”我問“為什么她只能用手說話呢？”母親沒做聲。
小時候的我對什么都感興趣，地上的蟲子，樹上的葉子，鄰居們在院子里的談話，男孩子們手中的玻璃彈球，我都會很細心去觀察，可是，自從那個啞巴姐姐一掛起風鈴，我的魂仿佛就跟著那個風鈴的聲響去了，在我玩累的時候我會停下，靜上一會，橡皮筋不跳了，呆在院里面聽。我開始恨這個啞巴女人的時候，是在一個雨過天晴的下午，當時飛來了很多的蜻蜓，它飛過來就停在了院里的石桌子上，我捉到了它，正當我開心得要命的時候，她跑了過來一把就掐住了我的蜻蜓，當時我真急死了，我說“還我的蜻蜓來，還我的蜻蜓來”。
她卻興奮的支支吾吾的，意思好象是她也想要仔細看看的樣子，我卻偏不給她，就這樣她搶過來，我搶過去……蜻蜓死了，她嚇得一直在搖手，意思好象是在向我賠禮道歉，我當時哇的一聲就哭了起來，邊哭邊嚷“我要你賠，要你賠我”。我哭得沒法收拾，然后跑去向母親哭述，母親當時正在做飯菜，看到我哭成個小淚人，很不忍心的就罵了她，我在淚眼朦朧中，看見她一個人人默默的走了。
從此以后，我在院子里看見她我就向她吐口水，有時我會叫幾個小伙伴們用石子向她砸去，我還給她起了個綽號叫“啞風鈴”。 我上學了，小學一年級母親送我去上學，強拉硬拉的把我拉進了教室，我記得我是哭著上完了第一堂課，教室里的同學們一邊朗讀著“冰雪融化，果樹開花”，我一邊哭著，一邊伴隨著。
有一次，我放學回來家里面沒人，我背著書包就爬上了院子里面的石桌子上玩耍，一不小心就從石桌子上面摔了下來，頭破血流，馬上就不省人事……。在醫院病床上，我醒來了，旁邊坐著的那個人我吃了一驚，我看見我的仇人就坐在我面前，是那個啞巴女人，正在削一個蘋果，忽然之間我發現我不那么恨她了，我感覺到她身上有種溫暖而且很親切的氣息，她用手在向我示意著，好象是在叫我靜靜的躺著別動，過了一會父母親都來了，他們急切的問我痛不痛，聽不聽得見他們說話，問我記不記得以前的事，后來聽醫生說，送來的很及時，要是我在來晚一些，可能就會因為失血過多影響記憶力，慶幸的是，傷口不算太深，要不然小命難保。
母親看著啞巴女孩激動的掉下了眼淚。我住了一個多月很健康的出院了。
從這件事以后，我發現這個大我五歲的啞巴女孩不再那么令我討厭了，相反，我總感覺到她有一雙很美的眼睛和尖尖的鼻子，還有一張文靜的臉，她本來長的就很漂亮，有時我會想，為什么我就一直沒發現她這么美，還有她家陽臺上的那串風鈴，原來我總認為那串風鈴最好看，特別是風一邊吹，風鈴一邊搖，而現在要是沒有她站在陽臺上，那串風鈴再怎么搖，鈴聲再怎么動聽都好象缺少了一些什么。有一次，她在院子里面幫別人澆花水，我拿了紙和筆跑了過去，那時的我剛會寫一些字，我站在她面前望著她，她也轉過來望著我，我低頭，歪歪扭扭的寫了幾個字“風鈴姐姐，下次有風的時候，在風鈴搖的時候，你可以站在陽臺上么？”她拿過紙來微笑著寫了幾個字“為什么呢？”我拿過紙來一看，令我感到吃驚的是，她不但會寫字，而且她的字那么娟秀，我馬上又寫了幾個字遞予她“因為沒了你站在陽臺上，風鈴就不美了。”
我看見她笑了，她一邊摸著我的臉一邊笑，我又寫了幾個字遞給她“你笑起來真好看，比花朵還要花朵。”當時的我也不怎么會表達，她看了之后，笑彎了腰。
過了一些時日，我就把“啞風鈴”改成了“紫風鈴”。有時，我會叫她風鈴姐，也會叫她紫風鈴，而她也并不在意我稱呼她什么，她看見我總是笑，我也總是喜歡她看著我笑，每當我遇到一些好玩的事，有趣的事，我總會拿著紙和筆跑去找她，就這樣的她寫過來，我寫過去，我喜歡看她寫字的樣子，很純靜的樣子，風一吹來，她的頭發就輕輕的飄浮起來，陽臺上的風鈴也會發出響聲，我跟風鈴姐成了最好的朋友，有時我覺得，她比母親還要親。
每次放學回來我要做的第一件事就是拿著紙和筆跑去找她，把我的學習情況還有在學校里面好玩的事都告訴她，我幫她澆花水，幫她捏捏肩膀，她幫我去拿牛奶，幫我看作文。可我唯一感到遺憾的就是她不會說話，我曾問過母親，我對她說“媽媽，為什么風鈴姐姐不會說話，這是為什么，這是為什么。”
不幸的事，還是來了。有一次我放學回到家，我聽母親說，啞巴一家人要準備搬到很遠的地方，聽說是要搬去上海，我做夢。
