華閱文章網一、描寫螞蟻的詞
1）描寫人物外貌的詞語 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 （2）描寫人物表情的詞語 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 （3）描寫人物心情的詞語 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 （4）描寫人物的句子 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。 他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。 他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。
她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
李老師有一頭漂亮得頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色地光環。 我地同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。
（1）描寫學習態度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 （2）專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 （3）描寫學習的佳句 小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。 曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。” 她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。 他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。 我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。 他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。 同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。
二、描寫螞蟻的詞
1）描寫人物外貌的詞語
虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光
滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼
慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體
(2)描寫人物表情的詞語
眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風
洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚
氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面
(3)描寫人物心情的詞語
心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏
心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕
怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷
(4)描寫人物的句子
她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。
他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。
他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。
她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
李老師有一頭漂亮得頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色地光環。
我地同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。
(1)描寫學習態度的詞語
勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學
發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍
(2)專心學習的詞語
聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志
津津有味 掩卷沉思 神情專注
(3)描寫學習的佳句
小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”
她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。
他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。
我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。
他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。
三、關于螞蟻的好詞好句有哪些
1、這種求生欲望，我們會說話、會流淚、會歡笑的人類求生欲望竟不如渺小的三只小螞蟻。它們的堅持、頑強，正是它們的命運；它們的求生欲望，正是它們的壽命。那只死去的小螞蟻，它的那種“堅持”，等待它的永遠不是存活在這個世界里。
2、螞蟻雖小，但是心里卻時時想著別人，有好東西能夠大家一起分享，還有它們的團結互助精神和堅韌不拔的毅力，對比我們人類，難道不應該向小螞蟻學點什么嗎？
3、當螞蟻爬了很遠時，我終于明白是求生的力量使螞蟻一次又一次地站起向前爬。在生與死的緊要關頭，螞蟻并沒有坐以待斃，而是堅韌不拔地一步一步向前爬。即使那一步是那樣的小。
4、螞蟻真是名副其實的大力士啊！難怪人們常說：千里江堤毀于蟻穴。只要具備了螞蟻們那種團結協作，不畏艱辛的精神，世上還有什么事情辦不成呢？
5、螞蟻力大無窮，它可以搬動一粒比它身體大幾倍的大米，它們如果團結起來能搬動一只死老鼠，或是更大的動物。
6、螞蟻軍隊集合完畢，黑壓壓的一片，可面對龐大的帶有堅韌武器的螳螂，它們依然顯得微不足道。
7、有些同學在地上挖了一個洞讓螞蟻漏進去，有的螞蟻很快久爬上來，有些卻怎么也爬不上來。
8、螞蟻一共有六只腳，第只肢都是由粗到細。前四只肢長在它的胸兩邊，后兩只長在胸和腹之間。
9、當我懷著緊張的心情，想要知道四只螞蟻是否能爬出水的時候，它們給了我一個驚喜--有三只螞蟻成功爬出去了，雖然它們很累。剩下一只螞蟻，它在離沒有水的地方好遠。它死了，它被自己微弱的求生欲望害死了。
10、我看著這群螞蟻，感嘆著，慚愧著。我想：米粒大的螞蟻有時候比人還要堅強、勤勞。
11、我喜歡螞蟻，不僅喜歡他們勤勞、樸實的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助。勇往直前的精神。
12、半分鐘，這只螞蟻終于掙脫了這汪“大海”，見到了明媚的陽光，慢慢地爬動著，往更遠處走。
13、螞蟻可真小啊！但非常可愛，他們種類也非常多：我知道有紅蟻、黑蟻、白蟻、會飛的螞蟻，還有蟻后，今天我看到的是黑蟻，它們都是一群一群的。有的螞蟻胖乎乎的，有些則是大力士，背著比它們身體大得多重物都能行走自如。它們的身體是一節一節的，腿也有很多條，還長著長長的觸角。
14、突然一群螞蟻吸引了我的注意，螞蟻軍隊浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢里前進，像是要去參加一場戰爭，好奇心驅使我跟在螞蟻軍隊后向“戰場”前進……
15、來到“戰場”，我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進攻。我震驚了，心想弱小的螞蟻怎能敵得過螳螂，不忍心看下去這場原本就知道結果的斗爭，打算離開卻被螞蟻的堅持不懈對螳螂發起進攻所吸引，想知道這場斗爭的結果。
16、螞蟻全身呈黑色或棕色，頭上長著兩根觸角，別看它的觸蟲小，但它能給許多螞蟻傳播信息；螞蟻有六只腳，爬起來敏捷自如。
17、黑螞蟻是個“好戰”的家族。它們經常偷襲其他的螞蟻，特別對弱小的黃螞蟻進攻頻繁。
18、螞蟻很團結，很勤勞，我們要學習螞蟻團結向上的精神和勤勞忠實的品質。
19、大自然神秘多彩，創造了神奇的動物。小小的螞蟻居然有這樣令人驚奇的力量。
20、我家院子的墻角下有許多螞蟻洞，螞蟻們成天進進出出，忙忙碌碌地跑出去到很遠的地方搬東西。
四、形容螞蟻的詞語
床下牛斗
堤潰蟻孔
堤潰蟻穴
撼樹蚍蜉
螻蟻貪生
蚍蜉撼樹
千里之堤，毀于蟻穴
群蟻附膻
熱鍋上的螞蟻
如蟻附膻
先驅螻蟻
蟻封穴雨
蟻穴潰堤
蜂扇蟻聚
螞蟻緣槐
熱鍋上螻蟻
熱鍋上螞蟻
如蟻慕膻
以骨去蟻
以肉去蟻
蟻萃螽集
蟻附蜂屯
蟻集蜂攢
蟻聚蜂屯
蟻聚蜂攢
蠅營蟻聚
五、形容螞蟻外貌的句子
螞蟻是常見的一種昆蟲，一般個體較小，大的也僅有米粒般大小。它膽小，用東西碰一下，掉頭就跑；它丑陋，全身上下黑乎乎的。它有太多的缺點，我一直不屑去仔細觀察它，總認為它是一種渺小而不起眼的小動物。可今天的一件事，卻讓我改變了對它的看法。
窗臺上一粒黃豆粒大小的面包渣，像長了腿似的移入了我的視野。咦，面包渣怎么會上演“神秘出逃”呢？定睛細看，原來下面有一個小搬運工。說它小，可一點也不夸張——兩個黑褐色的圈點拼接成的身體，由六條纖細得幾乎看不清的腿支撐著。這芝麻大小的螞蟻，居然能抬起比自己的身體大數倍的面包渣，還能行走自如！看著它埋頭苦奔的樣子，一個壞主意產生了：我用牙簽輕輕一撥，面包渣就滾到一邊去了。小東西原地徘徊了幾步，很快便找到了目標，又將面包渣背了起來，繼續往前爬。我又把牙簽橫在它前面，看著眼前突然出現的一堵墻，小東西試圖尋找另一條出路，可左右看了看，還是放棄了，大概是覺得“墻”太長吧？最后還是決定攀爬障礙，它一次又—次地翻越著，但總是在即將成功時，食物向后仰，摔了下來。但它絲毫不放棄，幾番周折后，終于爬過障礙，又踏上了征途……
看著這只小小的螞蟻一步步向前走去，每一步都走得那么吃力，背上的食物猶如一個大大的包袱，似乎快要將它壓得喘不過氣來了。但它依然那么執著地、堅定地走著，漸漸地消失在我的視野之外。
從它那爬動著的腳步中，我看到了這黑色精靈堅毅的、永不言敗的精神，敬佩之情油然而生。一只小小的螞蟻尚且如此，何況我們人類呢？
六、關于象聲詞的好詞好句
蕭蕭：象聲詞，形容風聲淅[xī]瀝[lì]等。
雷聲
隆隆：象聲詞，形容劇烈震動的聲音，如：雷聲隆隆。
殷：象聲詞，形容雷聲，如：殷其雷。
轟隆：象聲詞，形容雷聲。
雨聲
滴瀝：象聲詞，雨水下滴的聲音。
嘩啦：象聲詞，如：雨嘩啦地下，也可以說嘩啦啦。
水聲
咕[gū]嘟：象聲詞，液體沸騰、水流涌出或大口喝水的聲音。如：鍋里的粥咕嘟響；泉水咕嘟地往外冒；他咕嘟地喝了大碗水。
潺：象聲詞，水聲潺潺。
淙淙：象聲詞，流水的聲音。如：泉水淙淙。
滴答：或嘀答，象聲詞，形容水滴落下的聲音。
咕[gū]嚕：象聲詞，水流動的聲音。如：咕嚕咕嚕。
嘩：象聲詞，如：流水嘩嘩響。
汩[gǔ]汩：水流動的聲音。如：河水汩汩地流入田里。
撲哧：又噗嗤，象聲詞，形容水擠出的聲音，如：撲哧。
鳥聲
布谷：象聲詞，是摹仿布谷鳥的叫聲似“布谷”。
喳[zhā]：象聲詞，如：喜鵲喳喳地叫。
啁[zhōu]啾[jiū]：象聲詞，形容鳥叫的聲音。
嚦[lì]嚦：象聲詞，形容鳥類清脆的叫聲，如鶯聲嚦嚦。
嚶[yíng]：象聲詞，形容鳥叫聲。
噌：象聲詞，如麻雀噌的一聲飛了。
啞：象聲詞，啞啞，形容烏鴉叫聲。
嘎[gā]嘎：象聲詞，形容大雁等的叫聲，也作呷呷。
咕[gū]：象聲詞，形容斑鳩等的叫聲。
戛然：象聲詞，多形容嘹亮的鳥聲，如：戛然長鳴。
啾[jiū]啾：象聲詞，形容許多小鳥一齊叫的聲音，也形容凄厲的叫聲。
刷啦：象聲詞，形容迅速擦過去的短促的聲音，如：刷啦一聲，柳樹上飛走了一只鳥兒。
撲棱：象聲詞，形容翅膀抖動的聲音，如：撲棱一聲，飛起一只水鳥。
忒[tēi]兒：（方）象聲詞，形容鳥急促地振動翅膀的聲音，如：麻雀忒兒一聲就飛了。
砉[huā]：象聲詞，形容迅速動作的聲音，如：烏鴉砉的一聲飛了。
嘰：象聲詞，如：小鳥嘰嘰叫。
蟲聲
唧[jī]：象聲詞，如：唧唧（蟲叫聲）。
禽聲
喔：象聲詞，形容公雞叫的聲音。
嘎[gā]嘎：象聲詞，形容鴨子叫聲。也作呷呷。
咕[gū]：象聲詞
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