一、求描寫孩子童真的詩句,
小兒垂釣 唐·胡令能 蓬頭稚子學垂綸, 側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手, 怕得魚驚不應人。 宿新市徐公店 宋·楊萬里 籬落疏疏一徑深, 樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶, 飛入菜花無處尋。 村居 清·高鼎草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早, 忙趁東風放紙鳶。 童真: 萬千的天使, 要起來歌頌小孩子; 小孩子! 他那細小的身軀里, 含著偉大的靈魂.唐 - 施肩吾 - **詞 **才六歲,未知巧與拙。
向夜在堂前,學人拜新月。 唐 - 胡令能 - 小兒垂釣 蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。 宋 - 楊萬里 - 桑茶坑道中 晴明風日雨干時,草滿花堤水滿溪。
童子柳陰眠正著,一牛吃過柳陰西。 宋 - 楊萬里 - 舟過安仁 一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風。 宋 - 楊萬里 - 稚子弄冰 稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀鉦。
敲成玉磬穿林響,忽作玻黎碎地聲。 宋 - 楊萬里 - 閑居初夏午睡起二絕句 松陰一架半弓苔,偶欲看書又懶開。
戲掬清泉灑蕉葉,兒童誤認雨聲來。 梅子留酸軟牙齒,芭蕉分綠與窗紗。
日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花。 宋 - 葉紹翁 - 夜書所見 蕭蕭榕葉送寒聲,江上秋風動客情。
知有兒童捉促織,夜深籬落一燈明。 清 - 高鼎 - 村居 草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。 宋 - 辛棄疾 - 清平樂·村居 茅檐低小,溪上青青草。
醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼。 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。
最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。 唐 - 呂巖 - 牧童 草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。
二、求一句詩,帶有“春,予”兩字開頭的詩,或者是一句話我女兒出生在
《奉和圣制途次舊居應制》蘇颋 潞國臨淄邸,天王別駕輿。
出潛離隱際,小往大來初。 東陸行【春】典,南陽即舊居。
約川星罕駐,扶道日?縭妗? 云覆連行在,風回助掃除。 木行城邑望,皋落土田疏。
昔試邦興后,今過俗?小居琛俊? 示威寧校獵,崇讓不陳魚。 府吏趨宸? 珀擾醯鄢怠? 帳傾三飲處,閑整六飛馀。
盛業銘汾鼎,昌期應洛書。 愿陪歌賦末,留比蜀相如。
《武司功初有幽庭春暄見貽夏首獲見以詩報焉》張九齡 芳月盡離居,幽懷重起【予】。 雖言【春】事晚,尚想物華初。
遲日?方照,高齋澹復虛。 筍成林向密,花落樹應疏。
贈鯉情無間,求鶯思有馀。 暄妍不相待,含嘆欲焉如。
品詩人不同,意境亦不同,這兩首詩不知是否合適?。
三、兒童是那樣天真可愛的詩句
1、村居 清代:高鼎 草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。 譯文:草木生長鳥兒飛舞的楊春二月時節,輕拂堤岸的楊柳沉醉在煙霧般的水汽之中。
村里的孩子們放學回家天色還早,趕緊趁著東風把風箏放上藍天。 2、宿新市徐公店 宋代:楊萬里 籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。 譯文:籬笆稀稀落落,一條小路通向遠方,樹上的花瓣紛紛飄落,新葉長出還尚未形成樹陰。
小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶,可是蝴蝶飛入菜花就再也找不到了。 3、池上 唐代:白居易 小娃撐小艇,偷采白蓮回。
不解藏蹤跡,浮萍一道開。 譯文:小孩撐著小船,偷偷地從池塘里采了白蓮回來。
他卻不懂得藏好自己的行跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。 4、夏日田園雜興·其七 宋代:范成大 晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。 譯文:白天在田里鋤草,夜晚在家中搓麻線,村中男男女女各有各的家務勞動。
小孩子雖然不會耕田織布,也在那桑樹陰下學著種瓜。 5、清平樂·村居 宋代:辛棄疾 茅檐低小,溪上青青草。
醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼? 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。
譯文:草屋的茅檐又低又小,溪邊長滿了翠綠的小草。含有醉意的吳地方音,聽起來溫柔又美好,那滿頭白發的是誰家的公婆父老? 大兒子在溪東邊的豆田鋤草,二兒子正在家里編織雞籠。
最喜歡的頑皮的小兒子,他正橫臥在溪頭草叢,剝著剛摘下的蓮蓬。