華閱文章網一、二年級下冊古詩文讀本封面是怎樣的
找到一首當代大家寫的唯美兒童古詩詞，供參考：
小伢觀春
文/李者也
朔寒退于天之涯，冰雪融于山之岈。
麗日漸暖花之蕾，東風悄綠柳之芽。
清霧漫攏夜之星，薄云舒挽月之牙。
春色已染童之目，紙鳶早飛兒之伢。
【注】平房公園，位于哈爾濱市平房區。1956年植樹造林，辟為公園。分為兒童游樂區、水上活動區、健身娛樂區、文化活動區、民俗文化區、苗木培育區，有疊水噴泉、中心廣場、歷史長河、觀景臺、人工湖、滿族風情園、神榆、石拱橋、圖騰園、斑馬園、文化廣場、姊妹亭、眺霞亭、鐵索橋、長廊等等景點。春天，經過一冬的束縛，萬木吐綠、百花爭放，正是兒童踏青觀春的季節和場所。
二、人教版小學語文教材二年級上冊的目錄和封皮
目錄和封皮：
小學語文教材的各個版本：
1. 人教版
這套教科書在低年級著眼于對學生進行全面的語文啟蒙教育，中、高年級則致力于全面提高學生的語文素養。在編排上，避免煩瑣，簡化頭緒，突出重點，加強整合。
2. 蘇教版
經教育部核準，江蘇教育出版社于2001年初啟動了與課程標準配套的義務教育小學語文實驗教科書的編寫工作。目前已編就一、二年級共三冊，并先后通過了全國中小學教材審定委員會的審查。2001年秋，該教科書開始在全國12個國家級課程改革實驗區試用。
3. 北師大版
北京師范大學出版社出版的小學語文實驗教科書是以《語文課程標準（實驗稿）》為依據編寫的。
其中一年級上冊已用于首批國家課程改革實驗中。
課文來源大致分為如下幾類：（1）常學常新的傳統篇目，如《小小的船》、《烏鴉喝水》、《人有兩件寶》等；（2）選擇最新當代兒童文學篇目，作適當修改，如《太陽》、《小魚的夢》等；（3）引進港臺和外國語文教材的優秀篇目，如《學寫字》、《想飛的烏龜》、《馬莎長大了》等；（4）根據教學需要自編課文，如《冬冬讀課文》、《小母雞種稻子》、《冬天是個魔術師》等，對這類課文，編寫者集體字斟句酌，反復征求意見，反復修改；（5）優秀并適合兒童的古代詩歌，如《鋤禾》等。從體裁來看，本冊主體課文中，現代兒歌17首，童話6篇，淺近古詩4篇。與傳統教科書相比，本冊選編了更多的“新”篇目，目的是希望使學生更有興趣地學習語文。
4. 湘教版
湖南教育出版社根據《義務教育語文課程標準》（實驗稿）編寫的《義務教育課程標準實驗教科書·語文》（1~2年級），已由全國中小學教材審定委員會初審通過，于2003年下期進入實驗區。
三、二年級下冊古詩文讀本封面是怎樣的
找到一首當代大家寫的唯美兒童古詩詞，供參考：小伢觀春文/李者也朔寒退于天之涯，冰雪融于山之岈。
麗日漸暖花之蕾，東風悄綠柳之芽。清霧漫攏夜之星，薄云舒挽月之牙。
春色已染童之目，紙鳶早飛兒之伢。【注】平房公園，位于哈爾濱市平房區。
1956年植樹造林，辟為公園。分為兒童游樂區、水上活動區、健身娛樂區、文化活動區、民俗文化區、苗木培育區，有疊水噴泉、中心廣場、歷史長河、觀景臺、人工湖、滿族風情園、神榆、石拱橋、圖騰園、斑馬園、文化廣場、姊妹亭、眺霞亭、鐵索橋、長廊等等景點。
春天，經過一冬的束縛，萬木吐綠、百花爭放，正是兒童踏青觀春的季節和場所。
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