華閱文章網一、形容樹苗的詞語
蒼翠挺拔--釋 義 蒼翠：深綠.形容草木等綠色植物綠得很深，直立而高聳.常常形容樹木.
郁郁蔥蔥--解 釋 郁郁：草木茂盛的樣子.形容草木蒼翠茂盛.也形容氣勢美好蓬勃.
枯木逢春-- 枯干的樹遇到了春天，又恢復了活力.比喻垂危的病人或事物重新獲得生機.
青翠欲滴-- 青翠：鮮綠、翠綠的顏色 欲：將要 青翠欲滴就是翠綠的要滴下水來，將要滴出來的意思.給予人以生命蓬勃的感覺.形容樹葉顏色十分翠，像快要滴下來似的.
林海雪原-- 多指東北地區，森林面積廣闊，四面都是森林，十分美麗，還有，冬天時候，雪彌漫整個東北平原，十分遼闊.
聳入云天-- 形容，高山，或者參天巨樹的高大，比云還要高.
二、描寫“小樹”的句子有哪些
描寫“小樹”的句子如下：
1. 春風一陣暖似一陣，小樹桑芽冒出來，翠生生、水靈靈的，綠得鮮嫩，綠得喜人。
2. 秋天悄悄來到人間，許多樹的葉子發黃了，隨著陣陣秋風，紛紛揚揚落下，而小樹不但翠綠，生機勃勃，而且又孕含著未來的花苞去，真像粉紅、銀白色的云彩。
3. 小樹上綴滿了沉甸甸的柿子，這些紅得透亮的柿子，像一個個小紅燈籠，在繁密而又蒼翠的冬青樹的映襯下，顯得更加鮮艷可愛。
4. 春天到了，毛毛細雨中，小樹貪婪地吮吸著春天的甘露；樹枝上吐出了小嫩芽，春風吹來，嫩芽漸漸地變成了小綠葉兒，滿樹的綠葉在微風中颯颯做響。
5. 小樹苗盡情地吮吸著春天的甘露。
6. 小樹沐浴著陽光，一天一天地向上伸展著身體。
7. 小樹苗盡情地吮吸著春天的甘露。
8. 這片小樹林長勢旺盛，郁郁蔥蔥。
9. 這些瘦弱的小樹苗，幾年后就可以長成大樹。
10. 我看見小樹在大風中翩翩起舞就有一種不祥的預感。
11. 小樹是森林的兒子，陽光是保姆，溪流是乳汁小鳥、松鼠是玩伴。
三、有關樹苗的詩詞
1、樹木叢生，百草豐茂。
（曹操《觀滄海》） 2、綠樹村邊合，青山郭外斜。（孟浩然《過故人莊》） 3、鳥宿池邊樹，僧敲月下門。
（賈島《題李凝幽居》） 4、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（賀知章《詠柳》） 5、忽如一夜春風來，干樹萬樹梨花開。
（岑參《白雪歌送武判官歸京》） 6、晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔灝《黃鶴樓》） 7、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》） 8、泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。（楊萬里《小池》） 9、枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。
（馬致遠《天凈沙？秋思》） 10、昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。（晏殊《蝶戀花》） 11、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
（白居易《錢塘湖春行》） 榕樹 （楊萬里）直不為楹圓不輪，斧斤亦復赦渠薪。數株連碧真成菌，一脛空肥總是筋。
岸樹 （楊萬里） 岸頭樹子直如筠，誰遣相招住水濱。不合鏡中貪照影，照來照去總斜身。
四、描寫小苗的好詞好句好段
這個學期，老師給我們發了小綠豆的種子，讓我們撒下去，她告訴我們，幾天就會發芽的。我把它撒在一個花盆里，媽媽經常把它放到陽臺上曬太陽、澆水，還蓋了一層保暖的袋子。我對它帶有很大的希望。我天天看，但是，過了一個星期，它還沒長出芽來，我對它失望了。沒想到，又過了幾天，我在不經意間，忽然發現花盆中居然長出了纖弱的、和水筆芯差不多細的小苗，上面還頂著兩片豆籽狀的厚厚的葉片。
我和媽媽欣喜若狂，對這剛長出來的苗，更加愛護備至。但是，飛來橫禍，沒過兩天，我和媽媽不在的時候，小苗的葉子全都不翼而飛（被誰摘了）。我和媽媽望著那光禿禿的“小針桿”，心想：這下完了，沒葉子，小苗怎么活？我們泄氣了。
今天，我從花盆邊經過，又看這小苗，發現，花盆里的小苗并沒有死——即使它沒有長高。它仍然光禿禿的，但是卻水靈靈的，頂端有一點變成綠色了。
我被小苗的堅強所折服，雖然小苗的肢體殘疾了——失去了重要的部分：葉子，但是在這樣子的情況下，它還是努力地生長。我不由得想到了生活中的殘疾人。他們雖然沒有健全的體魄，但是，他們仍然熱愛生命，努力生活著，而且有些還為社會作出了很大的貢獻。
只要勤學苦練，有信心、恒心、決心，要堅持努力的學習，一步一個腳印，最后就會苦盡甘來，成為一個對社會有用的人才。
在一個美麗的樹林里，有一棵參天大樹和一棵小苗。小苗貪婪地吮吸養分，過得十分快活。這時，小苗看見自己身旁的大樹爺爺，它是那么枝繁葉茂、是那么蒼翠挺拔、更是那么盤曲多姿……令小苗十分羨慕，就產生的好奇心，于是他、它仰起頭，俏皮的地問：“大樹爺爺，您是吃了什么靈丹妙藥，長得這么高壯呢？而我又怎樣才能長成您這么高壯呢？”
大樹聽了，摸了摸長長的胡子，和藹可親地說：“小苗呀，我的靈丹妙藥就是多多吸收養分，堅持不懈、持之以恒。”
小苗聽了，雙手托著腦袋，疑惑不解地問：“那怎樣才能做到堅持不懈、持之以恒、多多吸收養分呢？”
大樹眨巴眨巴眼睛，想了想，說：“你現在還小，不懂沒關系，就讓我給你講講我是怎樣做到的，好嗎？”
小苗高興地說：“好呀！那您就開始講吧！”
“首先，我按時吸收養分，然后是要經歷風風雨雨的，比如：日曬雨淋、風吹雨打等等，而且要臨危不懼，做到永不回頭、永不放棄，并且要堅持著這個信念，不做回頭馬。”大樹晃著頭，細細道來。
小苗專心致志地聽完以后，拍了拍手，說：“嗯，我明白了！我一定要向您一樣，經歷種種磨難、吸收養分，長成一棵參天大樹。”
大樹說：“呵呵，有志氣！等你成為大樹的時候，可別忘了我喲！”
“放心，忘記誰也不會忘記您的，因為您是我前行的指路人。”小苗說。
從那以后，小苗一直堅定著信念：每逢暴風雨來臨時，小苗挺直腰板，堅強地面對困難。當狂風吹掉它的葉子，它沒有放棄；當暴雨打在它身上，令她渾身疼痛，它沒有低頭；當閃電對著它時，它抬起頭說：“我不會向任何困難屈服！”終于，它的執著打動了上天，對小苗露出了陽光，此時，小苗感到十分幸福。
最后，小苗經歷了種種磨難，成為了一棵高大挺拔的參天大樹。
是呀！小苗只要做到按時吸收養分，堅持不懈、持之以恒，有著堅定的信念，就會成為一棵參天大樹。就和我們人一樣，只要勤學苦練，有信心、恒心、決心，要堅持努力的學習，一步一個腳印，最后就會苦盡甘來，成為一個對社會有用的人才。
五、描寫小苗的好詞好句好段
這個學期，老師給我們發了小綠豆的種子，讓我們撒下去，她告訴我們，幾天就會發芽的。
我把它撒在一個花盆里，媽媽經常把它放到陽臺上曬太陽、澆水，還蓋了一層保暖的袋子。我對它帶有很大的希望。
我天天看，但是，過了一個星期，它還沒長出芽來，我對它失望了。沒想到，又過了幾天，我在不經意間，忽然發現花盆中居然長出了纖弱的、和水筆芯差不多細的小苗，上面還頂著兩片豆籽狀的厚厚的葉片。
我和媽媽欣喜若狂，對這剛長出來的苗，更加愛護備至。但是，飛來橫禍，沒過兩天，我和媽媽不在的時候，小苗的葉子全都不翼而飛（被誰摘了）。
我和媽媽望著那光禿禿的“小針桿”，心想：這下完了，沒葉子，小苗怎么活？我們泄氣了。 今天，我從花盆邊經過，又看這小苗，發現，花盆里的小苗并沒有死——即使它沒有長高。
它仍然光禿禿的，但是卻水靈靈的，頂端有一點變成綠色了。 我被小苗的堅強所折服，雖然小苗的肢體殘疾了——失去了重要的部分：葉子，但是在這樣子的情況下，它還是努力地生長。
我不由得想到了生活中的殘疾人。他們雖然沒有健全的體魄，但是，他們仍然熱愛生命，努力生活著，而且有些還為社會作出了很大的貢獻。
只要勤學苦練，有信心、恒心、決心，要堅持努力的學習，一步一個腳印，最后就會苦盡甘來，成為一個對社會有用的人才。 在一個美麗的樹林里，有一棵參天大樹和一棵小苗。
小苗貪婪地吮吸養分，過得十分快活。這時，小苗看見自己身旁的大樹爺爺，它是那么枝繁葉茂、是那么蒼翠挺拔、更是那么盤曲多姿……令小苗十分羨慕，就產生的好奇心，于是他、它仰起頭，俏皮的地問：“大樹爺爺，您是吃了什么靈丹妙藥，長得這么高壯呢？而我又怎樣才能長成您這么高壯呢？” 大樹聽了，摸了摸長長的胡子，和藹可親地說：“小苗呀，我的靈丹妙藥就是多多吸收養分，堅持不懈、持之以恒。”
小苗聽了，雙手托著腦袋，疑惑不解地問：“那怎樣才能做到堅持不懈、持之以恒、多多吸收養分呢？” 大樹眨巴眨巴眼睛，想了想，說：“你現在還小，不懂沒關系，就讓我給你講講我是怎樣做到的，好嗎？” 小苗高興地說：“好呀！那您就開始講吧！” “首先，我按時吸收養分，然后是要經歷風風雨雨的，比如：日曬雨淋、風吹雨打等等，而且要臨危不懼，做到永不回頭、永不放棄，并且要堅持著這個信念，不做回頭馬。”大樹晃著頭，細細道來。
小苗專心致志地聽完以后，拍了拍手，說：“嗯，我明白了！我一定要向您一樣，經歷種種磨難、吸收養分，長成一棵參天大樹。” 大樹說：“呵呵，有志氣！等你成為大樹的時候，可別忘了我喲！” “放心，忘記誰也不會忘記您的，因為您是我前行的指路人。”
小苗說。 從那以后，小苗一直堅定著信念：每逢暴風雨來臨時，小苗挺直腰板，堅強地面對困難。
當狂風吹掉它的葉子，它沒有放棄；當暴雨打在它身上，令她渾身疼痛，它沒有低頭；當閃電對著它時，它抬起頭說：“我不會向任何困難屈服！”終于，它的執著打動了上天，對小苗露出了陽光，此時，小苗感到十分幸福。 最后，小苗經歷了種種磨難，成為了一棵高大挺拔的參天大樹。
是呀！小苗只要做到按時吸收養分，堅持不懈、持之以恒，有著堅定的信念，就會成為一棵參天大樹。就和我們人一樣，只要勤學苦練，有信心、恒心、決心，要堅持努力的學習，一步一個腳印，最后就會苦盡甘來，成為一個對社會有用的人才。
