華閱文章網一、大學精讀1,求翻譯8個句子：
Fortunately there was a hospital and we took him there at once.
After succeeding in landing on George Island, the captain sent radio message to his headquarters.
He is determined to continue his experiment, but this time he will do that in another way.
While reading the novel,she can't help missing the time she has spent in the countryside for five years.
Mary finds it difficult to carry out her plan all on her own.
We think that he could not walk through that distance in a quarter of an hour, but he has done it successfully.
Even after her doctor told him he had lung cancer, chichester would not give up his old dream of sailing round the world.
I was busy making a new device for catching rats when Mark came and draggedout to a flower show.
二、幫忙翻譯幾個句子以及重點詞語I'
I've took one in this past semester and got a lot out of it.我在學期末拿了第一，并從中收獲了很多快樂.got a lot out of it ：從中得到很多快樂This should up to be a pretty good semester for you.這個學期總體上是相當好的.up to be：總的來說I have to take one more Math course,but I have been putting it at all.我不得不多上一門數學課程，但是我已經把它忘得一干二凈.這句中的putting it at all.忘得一干二凈but you may want to take it and just take these 4 courses in this semester但是你或許想上這門課，而且在這個學期只想上這四門課.。
三、大學英語綜合教程1 的課后答案重點單詞句子分析以及課文翻譯能給我
一、要有正確的學習態度 1.要勤學苦練。
學英語沒有捷徑可走，要真正掌握英語，達到運用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要進行大量的聽、說、讀、寫訓練，使各項技能達到純熟的地步。
語言知識應該了解，但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習，僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條條，是很難掌握英語這一交際工具的。應該是Learning English而不是Learning about English。
就像學游泳、跳芭蕾舞一樣，對其理論掌握再好，不通過反復訓練是永遠也學不會的。 2.要持之以恒。
學習英語既然是練功夫的過程，就并不是那么輕松。要不怕困難，堅持學習。
學如逆水行舟，不進則退，最忌“三天打魚，兩天曬網”。要日積月累，付出長期的努力。
人貴有志，學貴有恒。 二、要掌握正確的學習方法 1.要過語音關。
語音是學習英語的第一關。不掌握正確的發音，就不敢大聲朗讀和對話，句子不能上口，后續的訓練就難以進行。
要仔細聽老師的發音和錄音帶，大膽實踐，反復模仿，對比糾正。不要怕出錯。
對中國學生來說要達到發音完全正確并非一日之功，要有信心，有耐心就一定能夠成功。 2.注意英語和漢語的區別。
英語和漢語是兩種不同的語言系統。如英語語音中的短元音、輔音連綴，以摩擦音、破擦音收尾音節等在漢語中都沒有。
英語有形態變化，如名詞復數變化、動詞時態變化等，而漢語基本上沒有。英語語法和句子結構同漢語也存在著一些差異。
中學生的漢語習慣已相當牢固，對英語學習有一定的干擾作用。從一開始就要養成良好的習慣，不要用漢字注音，不要用漢語句子套用英語句型。
一旦通過大量的閱讀，養成用英語思維的習慣，并產生英語語感，就會逐步減少犯“中國式英語”的錯誤的機會。 3.掌握規律，事半功倍。
雖然學習英語沒有捷徑可走，但掌握英語語言的規律，能起到事半功倍的作用。如記憶單詞，要將單詞的讀音和拼寫之間的關系聯系起來，即掌握拼讀規則，按前綴、后綴同詞根或詞干的復合關系，按反義、同義和同音關系，以及按單詞在句子或語言環境中的關系來記單詞就很容易記住，也有興趣。
學習語法也是一樣，掌握詞形的變化、句型的變化是學習語法的關鍵。規則很多，各種規則也有例外，要靈活記憶，不能死記規則，以偏概全。
下定決心，堅持不懈 英語學習作為一門語言技能，通過大量的訓練和練習任何人是可以掌握的。一般地說，英語學習的原則是聽、說領先，讀、寫跟上。
李揚的瘋狂英語提倡，首先建立起我能學好英語的信心，然后以句子為單位，大量地模仿，瘋狂地操練，大聲地朗讀，最后達到自如地說英語，他的方法對提高說英語的能力很奏效。鐘道隆教授45歲開始學英語，一年后，學成出國當口語翻譯，并創造了逆苦惱、逆急于求成、逆速成的逆向學習英語的方法。
他還提出學習英語要遵循聽、寫、說、背、想的方法，他的方法強調以聽為主，并且把所聽到的內容全部寫下來。尤其是他的學習精神最可佳，他學習英語用壞了十幾臺錄音機，你可想象他聽了多少英語；用完的圓珠筆芯幾乎裝滿了一個一拉罐，你可想象他寫了多少，在一年半內，累計業余學習英語時間大約三千小時，也就說每天抽出幾個小時來學英語。
如果我們做到他那樣，一定也能學好英語。最重要的是堅持，只要能下定決心，堅持每天至少一個小時的學習英語，戰勝自我最后肯定會有收獲的。
注意方法，循序漸進 決心下定，還注意學習方法，有時根據自己的情況和不同的學習目的，選擇不同的學習方法，但是學習英語一定要踏踏實實地、一步一個腳印地走。要把基礎知識掌握好，也就是說，發音要正確、基本詞匯要掌握牢、基本句式要熟練、基本語法要會用。
（1）要過好語音關。把每一個音標發正確，注意改正有問題的音素，特別是那些容易混淆的音素，盡早地掌握國際音標，并盡量的掌握一些讀音規則，盡快地能利用讀音規則來拼單詞，掌握讀音規則對單詞的記憶和拼寫非常有用。
（2）掌握一定數量的英語單詞。對于學習者來說掌握英語詞匯是一難關，學習單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握，要注意單詞的一詞多義，一詞多類的用法，要學會一些構詞法的知識，來擴展詞匯量。
學習單詞要在語言材料中去學，要結合詞組，通過句子，閱讀文章來活記單詞，死記的單詞是記不牢的。堅持在讀、說前，先反復聽，聽的時候反應單詞、句子的意思和節奏，想一下單詞的拼法、句子結構。
并要同學習語法規則有機結合起來進行。（3）掌握好基本語法。
語法在學習英語中也很重要，它能幫助我們把握住英語的基本規律，死的語法規則要記住，活的規則要通過做大量的練習掌握。總之學習英語要通過聽、說、讀、寫、譯來進行操練，不但要注意數量，更重要的是要注意質量，尤其是基本知識要掌握的準確，熟練。
只有經過大量的實踐，才能做到熟能生巧，運用自如。 提前預習，有的放矢 作為學生，在每次上課前，都要對要學的課文提前預習。
首先在音標的幫助下試著拼讀單詞，也可以借助配套磁帶反復聽，對比一下，把握不準的要標出來，注意上課老師的發音，還要記一下單詞的漢語意思和詞性。借助課文的注釋或輔導材料。
四、文言文翻譯（重點翻譯字詞句子也翻譯）
譯文 魯國有個拿著長長的竿子進入城門的人，起初豎立起來拿著它，不能進入城門，橫過來拿著它，也不能進入城門，實在想不出辦法來了。一會兒，有個老人來到這里說：“我并不是圣賢，只不過是見到的事情多了，為什么不用鋸子將長竿從中截斷后進入城門呢？”那個魯國人于是依照老人的辦法將長竿子截斷了。
字詞理解 執：握，持
俄：一會兒
遂：就
計：計謀，策略
而：連詞，表承接，然后
以：用
但：只
五、求初中階段,語文文言文重點字詞 翻譯,主要表達情感
內容太多了 先給你部分 初中文言文理解集錦 《論語八則》一、作者、作品：孔子，儒家學派的創始人。
《論語》是記錄孔子以及弟子言行的書。其中有不少是關于學習和個人修養的。
二、閱讀理解：⒈談學習方法樂趣和學習態度的句子：學而時習之，不亦樂乎？有朋自遠方來，不亦悅乎？人不知而不慍，不亦君子乎？⒉強調在舊知識中發現新的內容悟出新的道理的句子：溫故而知新，可以為師矣。⒊說明學習與思考關系的句子：學而不思則罔，思而不學則殆。
⒋贊揚肯學精神的句子：敏而好學，不恥下問。⒌說明自己應該怎樣學習又該用怎樣的態度指導別人的句子：默而識之，學而不厭，誨人不倦，⒍有了正確的態度就可以從別人那里學到有用的東西：擇其善者而從之，其不善者而改之。
⒎說明謙虛好學的句子：三人行，必有我師焉。1、《論語》中孔子借題發揮，教育弟子要勤學好問，的名句：敏而好學，不恥下問2、《論語》中"是以謂之文也"，"是"指代：敏而好學，不恥下問3、《論語》中論述學與思的關系的兩句是：學而不思則罔，思而不學則殆。
4、孔子在《論語》中論述學習精神和好學態度時說：敏而好學，不恥下問5、在現實生活中我們常引用論語中孔子的話表示要隨時向周圍有長處的人學習：三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
6、唐太宗李世民的一句名言："以人為鑒，可以知得失"由此可以聯想到《論語》中孔子的話：三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
7、《論語》中說明只要善于學習，到處都有老師的句子：三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
8、《論語》中闡述學習與思考關系的句子是：學而不思則罔，思而不學則殆。9、生活中表示既善于從正面學習，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中的話：擇其善者而從之，其不善者而改之。
10、孔子借題發揮，教育弟子勤學好問的句子是：敏而好學，不恥下問；11、在生活中，我們要表示應當向有長處的人學習，常用三人行，必有我師焉來表示；12、闡述正確的學習態度是實事求是，不能不懂裝懂的句子是：知之為知之，不知為不知，是知也；13、闡述讀書求學問的態度是以求學為快樂的句子是：知之者不如好之者，好之者不如樂之者；14、孔子感嘆時光易逝，以勉勵自己和學生要珍惜時間求學的句子是：逝者如斯夫，不舍晝夜。15、當別人不了解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認為應當采取的正確態度是：人不知而不慍，不亦君子乎。
16、文中告訴我們學習必須要有：正確的學習方法和學習態度.17、APCE會議在上海召開，市民喜迎各國嘉賓，《論語》中有一句話可以表達這種喜悅；"有朋自遠方來，不亦樂乎？"18、《論語》中有談學習態度的，也有談學習方法的，請簡要回答。談學習態度的：學而不厭學而時習之敏而好學，不恥下問三人行，必有我師焉學而不厭，誨人不倦知之者不如好之者，好之者不如樂之者逝者如斯夫，不舍晝夜。
談學習方法的：學而不思則罔，思而不學則殆默而識之溫故而知新吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也 一、《論語》是一部重要的儒家經典著作，它與《孟子》《大學》《中庸》合稱“四書”。《論語》是記錄孔子和弟子的言行的。
二、給加點的字詞注音、釋義，并譯畫橫線的句子 是知也 ；通“智”，智慧。 學而時習之，不亦說乎？；通“悅”，愉快。
誨女如之乎 教導 人不知而不慍，不亦君子乎？譯 溫故而知新，可以為師矣。 是以學而不厭（滿足），誨（教導）人不倦 學而不思則罔（迷惑）；思而不學則殆（疑惑）。
不恥下問 ；認為……可恥。 默而識之（記） 孔文子何以謂之"文"也。
譯 三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。譯 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
譯：對待任何事業和學問，懂得它的人不如喜愛它的人，喜愛它的人不如以它為樂的人。 逝者如斯夫，不舍晝夜。
譯：消逝的時光像河水一樣啊，日夜不停地流去。 吾嘗終日不食，經夜不寢，以思，無益，不如學也。
翻譯：我曾經整天不吃飯，整夜不睡覺地思考，也沒有什么好處，不如學習的效果好啊。 三、積累文中幾個成語 學而不厭 誨人不倦 溫故而知新 三人行，必有我師 不恥下問 四、試歸納文中有關談學習態度和學習方法的例句 學習態度：敏而好學，不恥下問。
學而不厭，誨人不倦。三人行，必有我師焉。
知之為知之，不知為不知。知之者不如好之者，好之者不如樂之者 學習方法：學而時習之 。
溫故而知新 。學則不思則罔，思而不學則殆。
默而識之 五、積累文中有關學習的名言警句（至少兩條） 六、理解背誦①《論語》中闡述學習與思考關系的句子是：學而不思則罔，思而不學則殆。 ②生活中表示既善于從正面學習，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中的話：（也是與“取長補短”意思相近的句子）擇其善者而從之，其不善者而改之。
③孔子借題發揮，教育弟子勤學好問的句子是：敏而好學，不恥下問； ④在生活中，我們要表示應當向有長處的人學習，常用“三人行，必有我師焉”來表示； ⑤闡述正確的學習態度是實。
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