華閱文章網1. 賞析《擬詠懷（其二十六）》庾信
蕭條亭障遠，凄慘風塵多。
關門臨白狄，城影入黃河。
秋風別蘇武，寒水送荊軻。
誰言氣蓋世，晨起帳中歌。
翻譯：
遠遠的亭子，看去十分蕭條，感慨身離故土，展轉漂泊。
關門的時候看見了白狄，整個城市倒影在黃河水中。
憶起當年秋風中李陵送蘇武，易水中燕太子丹為荊軻踐行。
誰在這里感嘆，言語豪邁？原來是我在清晨起來在帳中吟唱。
賞析：詩有《詩經》古風，由景入情，詩人借古喻今，遙憶蘇武，荊軻，最后抒情，整首詩前后連貫，一氣呵成，堪稱經典。
詩中作者觸景生情，由景憶古，將自己的處境與蘇武，荊軻作比，表達了作者濃濃的思想之情，同時這種思鄉又非游子思鄉。可意會不可言傳之處，自己體驗。
2. 擬詠懷其二十六這首詩抒發了什么樣的情感,請簡要分析
庾信留仕北朝后，常常面對異域風物而起羈旅之嘆。但這首詩所描寫的邊塞景象，并不一定是即目所見，而是綜合若干具有北方特征的景物，再結合幾個典故，構成冷落蕭索的總體印象，借以抒寫出心頭的凄涼之感。
“蕭條亭障遠，凄慘（一本作‘凄愴’）風塵多。”濃郁的鄉關之思中夾雜著尚未消磨的豪氣，從詩中迎面撲來。他本可以在故鄉安樂地走完自己的人生旅程，卻又因故而漂零在異地他鄉，屈仕敵國，遠離家園。“關門臨白狄，城影入黃河。”詩人看不見故園的青山秀水，他想：黃河的那一面，應該就是故鄉的城池吧？“秋風別蘇武，寒水送荊軻。”蘇武不在，易水猶寒，沒有人能夠明白詩人對于家鄉的思念。壯士一去不復返，自己不知何時才能踏入故園。“故園東望路漫漫”，詩人把最好的歲月留在了異國他鄉。“誰言氣蓋世，晨起帳中歌。”最后借前面典故的字面意義，與前六句合成一個完整的境界，勾出了詩人遙望亭障關河，面對秋風寒水，在邊塞的帳幕中晨起悲歌的形象。
在格律上，此詩除第二句為三平調外，其余各句平仄粘對都暗合五言律詩的規則，已可視為唐人五律的先聲。
3. 庾信擬詠懷其二十六的古詩翻譯
蕭條亭障遠，凄慘風塵多.關門臨白狄，城影入黃河.秋風別蘇武，寒水送荊軻.誰言氣蓋世，晨起帳中歌.翻譯：遠遠的亭子，看去十分蕭條，感慨身離故土，展轉漂泊.關門的時候看見了白狄，整個城市倒影在黃河水中.憶起當年秋風中李陵送蘇武，易水中燕太子丹為荊軻踐行.誰在這里感嘆，言語豪邁？原來是我在清晨起來在帳中吟唱.賞析：詩有《詩經》古風，由景入情，詩人借古喻今，遙憶蘇武，荊軻，最后抒情，整首詩前后連貫，一氣呵成，堪稱經典.詩中作者觸景生情，由景憶古，將自己的處境與蘇武，荊軻作比，表達了作者濃濃的思想之情，同時這種思鄉又非游子思鄉.可意會不可言傳之處，自己體驗.。
4. 擬詠懷詩二十七首（其二十四）庾信 鑒賞
擬詠懷詩二十七首（其二十四）
南北朝 庾信
無悶無不悶。有待何可待。
昏昏如坐霧。漫漫疑行海。
千年水未清。一代人先改。
昔日東陵侯。唯見瓜園在。 據史書記載，廋信在平侯景叛亂，后來建康失陷，戰敗后逃亡江陵，投奔梁元帝蕭繹。后又奉命出使西魏，抵達長安不久，西魏攻克江陵，殺蕭繹。戰亂年間，日月更替，朝野不穩，江山不固，自己幾經波折，最后留在長安，歷仕西魏、北周官爵。
在這種情況下，詩中流露出他人生的坎坷際遇和不堪的思想情感，以及對政史塵世的嘆息和無奈。
5. 求 李白的《古風其二十六》 鑒賞
【賞析】 全詩以荷為喻，屬詠物詩。
寫荷之美，綜以“艷”、“鮮”；分以“花”、“葉”、“色”、“香”；陪以“朝日”、“綠水”、“青煙”。寫荷之不遇，曰“空”、曰“凋”。
“結根未得所，愿托華池邊”：華池，芳華之池。末二句表達了積極用世的意愿。
【詩詞】 碧荷生幽泉。朝日艷且鮮。
秋花冒綠水。密葉羅青煙。
秀色空絕世。馨香竟誰傳。
坐看飛霜滿。凋此紅芳年。
結根未得所。愿托華池邊。
【譯文】 碧綠的菏葉生長在一道彌漫的幽泉上，每當朝向東升的旭日時，荷花都透出一陣陣的鮮艷和驕翠，仿如把翡翠似的綠粉撒在嬌嫩的花之上伴著這秋花綠水，青草葉上也覆蓋著嚴霜；荷花的絕色是空前絕后的，她的馨香品性還有別的哪種花能想她一樣，寒風將花朵吹落在地上，失去她芬芳的年華而緩緩凋謝；荷花的一生無所依托，即將隨波飄蕩時他還只愿生長在華池的旁邊李白《古風》組詩共五十九首，這是其中的第二十六首。這首詩贊揚貞潔之士有美德，惜其才不得見用，位不得其處。
為人為己，皆不影響詩意。
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