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          離騷字詞句式整理

          1. 求《離騷》通假字,詞類活用,一詞多義,特殊句式,古今異義總結,

          ①重要詞語

          苗裔(yì):后代子孫 孟陬(zōu):正月 揆(kuí)揣度 扈(hù)被、披 辟芷(zhǐ):香草名,即白芷汨(yù):水急流貌 搴(qiān):攀、折 阰(pí):山坡、嶺上 騏驥(qíjì)駿馬 申椒(jiāo) 申地產的椒蕙茝(chǎi)香草名昌被(pī):穿衣而不系帶的樣子,比喻狂亂不羈 憚(dān):害怕 捷徑:比喻政治上的邪道踵(zhǒng):腳后跟 荃(quán):香草名,喻楚懷王 謇謇(jiǎn):忠貞的樣子

          羌(qiāng)楚辭中所特有的語氣詞 靈修:神明、有遠見的人,喻楚懷王

          ②通假字

          肇錫余以嘉名:錫通“賜” 賜給

          來吾道夫先路也:道(dǎo)通“導”向導

          指九天以為正兮:正 通“證”

          ③同類活用

          名余曰正則兮。名詞用作動詞 命名

          字余田靈均。名詞用作動詞 給人取表字

          ④特殊句式

          恐年歲之不吾與:否定句中代詞作賓語,賓語前置,應為“不與吾” 全句譯為,只怕年歲不等待我

          2. 離騷重點字詞 詞類活用重點解釋一類的

          一、重點詞語1.掩涕:長太息以掩涕兮(掩面拭淚) 2.誶:謇(jiǎn)朝誶(suì)而夕替(諫爭) 3.替:謇朝誶而夕替(廢棄,貶斥)4.雖:雖九死而未悔(縱然,即使) 5.眾女:眾女嫉余之蛾眉兮(喻指許多小人) 6.蛾眉:眾女嫉余之蛾眉兮(喻指高尚德行) 7.遙諑:謠諑(zhuó)謂余以善淫(造謠,誹謗) 8.偭:偭(miǎn)規矩而改錯(背向,引申為違背)9.度:競周容以為度(法度,準則) 10.溘:寧溘(kè)死以流亡兮(突然,忽然)11.異道:夫熟異道而相安(不同道)12.尤:忍尤而攘詬(罪過) 13.伏:伏清白以死直兮(守,保持) 14.相道:悔相道之不察兮(觀察,選擇道路)15.及:及行迷之未遠(趁著) 16.止息:馳椒丘且焉止息(停下來休息)17.初服:退將復修吾初服(當初的衣服,比喻原先的志向) 18.岌岌:高余冠之岌岌兮(高聳的樣子)19.游目:忽反顧以游目兮(放眼觀看) 20.繽紛:佩繽紛其繁飾兮(繁多) 21.未變:雖體解吾猶未變兮(不會改變) 二、通假字1.錯:偭(miǎn)規矩而改錯(通“措”,措施) 2.邑:忳(tún)郁邑余侘(chà)傺(chì)兮(通“悒”,憂愁苦悶)3.圜:何方圜之能周兮(通“圓”)4.離:進不入以離尤兮(通“罹”,遭受) 5.章:芳菲菲其彌章(通“彰”,明顯,顯著) 6.反:延佇乎吾將反(通“返”,返回) 三、一詞多義1.長: ①長太息以掩涕兮(副詞,長久) ②長余佩之陸離(使……加長) 2.善: ①亦余心之所善兮(以為是好的) ②謠諑(zhuó)謂余以善淫(擅長)3.以為: ①制芰(jì)荷以為衣兮(用……做) ②余獨好修以為常(認為)4.修: ①余雖好修姱(kuā)以鞿(jī)羈兮(美好)②退將復修吾初服(整理) ③余獨好修姱以為常(美,美好)5.雖:①余雖好修姱(kuā)以鞿(jī)羈兮(惟,只是) ②雖九死其猶未悔(即使,縱然) 四、詞類活用1.鞿羈:余雖好修姱(kuā)以鞿(jī)羈兮(名作動,約束)2.淫:謠諑謂余以善淫(動作名,淫蕩的事)3.群:鷙鳥之不群兮(名作動,合群)4.死:伏清白以死直兮(為動用法,為……而死) 5.屈、抑:屈心而抑志兮(使動,使……受委屈,使……受壓抑)6.步:步余馬于蘭皋兮(使動,使……步行)7.高:高余冠之岌岌兮(使動,使……加高) 8.長:長余佩之陸離 (使動,使……加長) 五、古今異義的詞1.浩蕩:怨靈修之浩蕩(①古義:荒唐。

          ②今義:形容水勢廣闊而壯大)2.工巧:固時俗之工巧兮(①古義:善于投機取巧。②今義:技藝巧妙)3.改錯:偭(miǎn)規矩而改錯(①古義:改變措施。

          ②今義:改正錯誤)4.窮困:吾獨窮困乎此時也(①古義:處境困窘。②今義:經濟困難)5.流亡:寧溘(kè)死以流亡兮(①古義:隨流水而消逝。

          ②今義:因災害或政治原因被迫離開家鄉或祖國) 六、句式1.不吾知其亦已兮(賓語前置) 2.唯昭質其猶未兮(固定句式) 3.高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離(定語后置)4.余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替。(被動句) 5.雖體解吾猶未變虧(被動句) 七、難句翻譯1.余雖好姱(kuā)以鞿(jī)羈兮,謇朝誶而夕替。

          譯:我只是崇尚美德而約束自己啊,早上進諫而晚上即遭貶黜。2.亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。

          譯:這也是我心向往的美德啊,縱然九死也不后悔。3.寧溘死以流亡兮,余不忍為此態也。

          譯:寧愿突然死去,隨水流而長逝啊,我也不肯做出世俗小人這種丑態。4.進不入以離尤兮,退將復修吾初服。

          譯:到朝廷做官而不被(君王)接納,又遭受指責啊,就退隱了,重新整理我當初的衣服。5.制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。

          譯:裁剪荷葉做上衣啊,綴縫荷花花瓣做下裝。6.不吾知其亦已兮,茍余情其信芳。

          譯:不了解我也罷了啊,只要我本心確實是美好的。7.高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離。

          譯:再加高我高高的帽子啊,再加長我長長佩帶。8.芳與澤其雜糅兮,唯昭質其猶未虧。

          譯:世上的清芳和污濁雜糅在一起啊,唯獨我明潔的品質還沒有虧損。9.雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?譯:即使被肢解我還是不會改變啊,難道我的志向是可以挫敗的嗎?。

          3. 離騷特殊句式和詞類活用

          四、詞類活用1.鞿羈:余雖好修姱(kuā)以鞿(jī)羈兮(名作動,約束)2.淫:謠諑謂余以善淫(動作名,淫蕩的事)3.群:鷙鳥之不群兮(名作動,合群)4.死:伏清白以死直兮(為動用法,為……而死)5.屈、抑:屈心而抑志兮(使動,使……受委屈,使……受壓抑)6.步:步余馬于蘭皋兮(使動,使……步行)7.高:高余冠之岌岌兮(使動,使……加高)8.長:長余佩之陸離 (使動,使……加長)【亦余心之所善兮,雖九死其尤未悔】 形容詞活用作動詞,譯為“向往”【高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離】 形容詞活用作動詞,分別譯為“加高”“加長”【伏清白以死直兮,固前圣之所厚】 形容詞的“為”動用法,譯為“為……而死”。

          六、句式1.不吾知其亦已兮(賓語前置)2.唯昭質其猶未兮(固定句式)3.高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離(定語后置)4.余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替。(被動句)5.雖體解吾猶未變虧(被動句)【倒裝句】 1、恐年歲之不吾與 否定句中代詞作賓主,賓語前置,應為“不與吾”。

          2、肇錫余以嘉名 介詞結構后置 3、不吾知其亦已矣, 賓語前置句。“不吾知”即“不知吾”。

          這篇課文高考不是重點,有點難,不太好懂,最多考上一句背誦。其實文言文學習也不是很難,慢慢總結其中的規律,多留點心就可以了祝你學習進步。

          4. 求離騷的詞類活用,特殊句式,詳細點,高中語文必修2

          【亦余心之所善兮,雖九死其尤未悔】

          形容詞活用作動詞,譯為“向往”

          【高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離】

          形容詞活用作動詞,分別譯為“加高”“加長”

          【伏清白以死直兮,固前圣之所厚】

          形容詞的“為”動用法,譯為“為……而死”。

          【倒裝句】

          1、恐年歲之不吾與 否定句中代詞作賓主,賓語前置,應為“不與吾”。

          2、肇錫余以嘉名 介詞結構后置

          3、不吾知其亦已矣, 賓語前置句。“不吾知”即“不知吾”。

          5. 高一語文必修二離騷的詞類活用和特殊句式

          1、名詞的活用鷙鳥之不群兮 (群,名詞作動詞,合群) 謇朝誶而夕替 (朝夕,名作狀,在早晨,在晚間) 2、動詞的活用步余馬于蘭皋兮 (步,使動用法,使……漫步)回朕車以復路兮 ( 使動用法,使……回轉)伏清白以死直兮 (死,為動用法,為……而死) 3、形容詞的活用故前圣之所厚 (厚,形容詞作動詞,推崇) 高余冠之岌岌兮(高,使動,使……加高)長余佩之陸離 (長,使動,使……加長) 倒裝句1、恐年歲之不吾與 否定句中代詞作賓主,賓語前置,應為“不與吾”。

          2、肇錫余以嘉名 介詞結構后置3、不吾知其亦已矣, 賓語前置句。“不吾知”即“不知吾”。

          6. 離騷特殊句式和詞類活用

          四、詞類活用

          1.鞿羈:余雖好修姱(kuā)以鞿(jī)羈兮(名作動,約束)

          2.淫:謠諑謂余以善淫(動作名,淫蕩的事)

          3.群:鷙鳥之不群兮(名作動,合群)

          4.死:伏清白以死直兮(為動用法,為……而死)

          5.屈、抑:屈心而抑志兮(使動,使……受委屈,使……受壓抑)

          6.步:步余馬于蘭皋兮(使動,使……步行)

          7.高:高余冠之岌岌兮(使動,使……加高)

          8.長:長余佩之陸離 (使動,使……加長)

          【亦余心之所善兮,雖九死其尤未悔】

          形容詞活用作動詞,譯為“向往”

          【高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離】

          形容詞活用作動詞,分別譯為“加高”“加長”

          【伏清白以死直兮,固前圣之所厚】

          形容詞的“為”動用法,譯為“為……而死”。

          六、句式

          1.不吾知其亦已兮(賓語前置)

          2.唯昭質其猶未兮(固定句式)

          3.高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離(定語后置)

          4.余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替。(被動句)

          5.雖體解吾猶未變虧(被動句)

          【倒裝句】

          1、恐年歲之不吾與 否定句中代詞作賓主,賓語前置,應為“不與吾”。

          2、肇錫余以嘉名 介詞結構后置

          3、不吾知其亦已矣, 賓語前置句。“不吾知”即“不知吾”。

          這篇課文高考不是重點,有點難,不太好懂,最多考上一句背誦。其實文言文學習也不是很難,慢慢總結其中的規律,多留點心就可以了

          祝你學習進步

          7. 離騷里面的特殊句式

          【特殊句式】 1、不吾知其亦已兮(賓語前置) 譯句:沒有人理解我也就算了吧 2、唯昭質其猶未兮(固定句式) 譯句:只有品質沒啊 3、高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離。

          (定語后置) 譯句:把我頭上的華冠加得高而又高,把項下的環佩加得長而又長。 4、余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替。

          (被動句) 譯句:我雖然愛好高潔又嚴于律己啊,但早上進獻忠言晚上就被廢棄。 5、雖體解吾猶未變虧(被動句) 譯句:即使粉身碎骨也不改變虧損 【倒裝句】 1、恐年歲之不吾與(否定句中代詞作賓主,賓語前置,應為“不與吾”。)

          譯句:歲月不等人啊令人擔心 2、肇錫余以嘉名(介詞結構后置) 譯句:通過占卜才賜給我相應的美名 3、不吾知其亦已矣 (賓語前置句。“不吾知”即“不知吾”。)

          譯句:不了解我也就算了 《離騷》是中國戰國時期詩人屈原創作的詩篇,是中國古代最長的抒情詩。此詩以詩人自述身世、遭遇、心志為中心。

          前半篇反復傾訴詩人對楚國命運和人民生活的關心,表達要求革新政治的愿望,和堅持理想、雖逢災厄也絕不與邪惡勢力妥協的意志;后半篇通過神游天界、追求理想的實現和失敗后欲以身殉的陳述,反映出詩人熱愛國家和人民的思想感情。 擴展資料: 一、句子形式特征 《離騷》吸取楚地民歌的語言特點,打破了《詩經》的四言句式,把句式加長,擴大了詩歌的容量。

          屈原不僅采用靈活變化的民歌句法,又在此基礎上吸收了戰國時散文的句法,在作品中使用了“路漫漫”、“長太息”等,從而創造了一種節奏分明而參差錯落的雜言句式。 《離騷》中出現了不少“言對”,即工巧的對偶:“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英”、“制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳”;還出現了一些“事對”,就是上下句所用的典故相對:“呂望之鼓刀兮,遭周文而得舉。

          寧戚之謳歌兮,齊桓聞以該輔。”但是這類句子在屈原作品中僅占少數,參差錯落的句子占著絕對的優勢。

          從節奏效果看,《詩經》傾向于整齊勻稱,屈原的作品傾向于參差錯落。一般來說,《詩經》中的詩以四字句為典型句式,句中是二二節奏。

          《離騷》的典型句是五、六字句,句中常常是三三或三二節奏。“四言簡質,句短而調未舒;七言浮靡,文繁而調易雜”。

          《離騷》既非四言,也非七言,而是句式靈活多變的自由體,“折繁簡之衷,居文質之要”,語言節奏自有獨到的妙處。 交叉使用五字句、六字句、七字句、九字句,通過字數的增加與減少,有意造成跌宕起伏的語言節奏,形成《離騷》特殊的語言節奏美。

          二、創作背景 關于《離騷》的創作年代,司馬遷在《史記·太史公自序》里說:“屈原放逐,著《離騷》。”據此則當作于屈原放逐之后。

          今人對此說法不一,有說作于楚懷王時屈原被疏遠以后,還是作于楚頃襄王時屈原被流放以后,有說作于懷王末頃襄王初,有說始作于懷王時而成于頃襄王初,迄無定論。 關于《離騷》的創作緣由,司馬遷在《史記·屈原列傳》中引劉安《離騷傳》說:“屈平疾王聽之不聰也,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故憂愁幽思而作《離騷》。”

          又說:“屈原正道直行,竭忠盡智以事其君,讒人間之,可謂窮矣。信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?屈平之作《離騷》,蓋自怨生也。”

          屈原的“憂愁幽思”和怨憤,是和楚國的政治現實緊密聯系在一起的。 《離騷》就是他根據楚國的政治現實和自己的不平遭遇,“發憤以抒情”而創作的一首政治抒情詩。

          由于其中曲折盡情地抒寫了詩人的身世、思想和境遇,因此也有人把它看作是屈原生活歷程的形象記錄,稱它為詩人的自敘傳。 參考資料來源:百度百科-離騷。

          8. 離騷 重點詞語

          離騷(節選)晨讀課堂【字詞拓展】(一)通假字儷規矩而改錯:“錯”通“措”,措施。

          亻屯 郁邑余佬傺兮:“郁邑”通“郁悒”,憂愁苦悶。何方圈之能周兮:“圜”通“圓”,圓的孔。

          進不入以離尤兮:“離”通“罹”,遭受。芳菲菲其彌章:“章”通“彰”,顯著。

          (二)一詞多義余雖好修女夸 以軌羈兮(惟)雖雖九死其猶未悔(縱使)雖體解吾猶未悔(即使)(三)古今異義1.怨靈修之浩蕩兮:浩蕩,古義為荒唐,今義為水勢大,也泛指廣闊或壯大。2.吾獨窮困乎此時也:窮困,古義不得志,今義指經濟狀況不好。

          3.寧溘死以流亡兮:流亡,古義指隨流消逝,今義指因災害或其他社會原因被迫離開家鄉或祖國。4.自前世而固然:固然,古義為本來就是這樣,今義表示承認某個事實,引起下文轉折,或表示既承認甲事實,也不否認乙事實。

          (四)詞類活用1.步余馬于蘭皋兮:步,名詞用作使動詞,使……步行。2.高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離:高、長,形容詞用作使動,使……高、使……長。

          3.固前圣之所厚:厚,形容詞用作動詞,重視,看重。(五)特殊句式1.不吾知其亦已矣:不吾知,即“不知吾”,不了解我,否定句中代詞作賓語前置。

          2.長余佩之陸離:“之”,定語后置的標志,即“陸離之佩”。【作文萬花筒】屈原作品中的一些名句:l_“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”(《離騷》)。

          以比喻和象征手法來表達他憂國憂民以及希望能重返君王身邊的心情。(“美人遲暮”出于此)2.“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”(《遠游》)。

          表達了對理想的執著追求。 .3.“身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄”(《九歌·國殤》)。

          是說(為國捐軀的勇士們):你們身軀死了,但英靈常在,活著是英雄,死了也是鬼雄。4.“黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴”(《卜居》)。

          黃銅編鐘被毀棄殆盡,只剩下陶鍋震響如雷。揭露了小人趾高氣揚,忠賢默默無聞的社會現實。

          5.“尺有所短,寸有所長”(《卜居》)。意思是事物都有自己的優勢和劣勢,不能妄自菲薄,也不可驕傲自大。

          精彩回放。

          9. 【高一必修二《離騷》節選的一些總結就是通假字詞類活用一詞多義什

          通假字:錯:通“措”,措施 離:通“罹”,遭受圜:通“圓”,圓形的孔反:同“返”,返回詞類活用:我沒整理也.一詞多義我找不到.古今異義”替:.廢棄,貶斥.更替工巧.善于取巧.工藝品詩文書畫細致精巧窮困.走投無路.生活貧困以為.用.做.V 認為改錯.改變措施.改正錯誤流亡.隨著流水而消逝.因災害或政治原因而離開祖國陸離.修長的樣子.形容色彩多文言虛詞:雖:余雖好修.唯,只是雖九死.adv 即使雖體解.即使之:哀民生之.助詞“的”又申之.代詞“我”悔相道之.主謂之間,取消句子的獨立性高余冠之.定語后置的標志特殊句式:不吾知.賓語前高余冠.定語后。

          1. 高一語文必修二離騷的詞類活用和特殊句式

          1、名詞的活用

          鷙鳥之不群兮 (群,名詞作動詞,合群)

          謇朝誶而夕替 (朝夕,名作狀,在早晨,在晚間)

          2、動詞的活用

          步余馬于蘭皋兮 (步,使動用法,使……漫步)

          回朕車以復路兮 ( 使動用法,使……回轉)

          伏清白以死直兮 (死,為動用法,為……而死)

          3、形容詞的活用

          故前圣之所厚 (厚,形容詞作動詞,推崇) 高余冠之岌岌兮(高,使動,使……加高)

          長余佩之陸離 (長,使動,使……加長)

          倒裝句

          1、恐年歲之不吾與 否定句中代詞作賓主,賓語前置,應為“不與吾”。

          2、肇錫余以嘉名 介詞結構后置

          3、不吾知其亦已矣, 賓語前置句。“不吾知”即“不知吾”。

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          形容香菜很鮮的詞句

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          贊美9月的詞句

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          描寫雨景的詞句

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          本文主要為您介紹描寫雨景的詞句,內容包括描寫雨景的詞語,描寫雨景的句子,描寫雨景的古詩。 電閃雷鳴 悶雷低沉 雷聲滾滾 晴天霹靂 雷雨交加 雷聲轟鳴 雷電大作 淅淅瀝瀝 大雨淋漓 大雨滂沱 大雨傾盆 狂風暴雨 驟雨大作 雨急

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          搜索關于勵志的學習的短句

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          暖心短句小清新勵志

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          描寫春天柳樹的短句子

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          描寫月季花的短句三年級第三課

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          本文主要為您介紹描寫月季花的短句三年級第三課,內容包括三年級下冊第三課,小練筆花怎么寫,描寫月季花開放的短句,描寫月季花的優美的句子。 菊花有一種花,在百花盛開的春天里,你見不到它的身影,但在百花凋零的秋天里,你卻找到了它,它就是菊花。

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          雙11的情話短句

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          和初戀復合后的短句

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          雨夜的唯美短句

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          五年級字詞句篇答案

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          三年級上冊語文字詞句段篇

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          簡單的漢語字詞句

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          本文主要為您介紹簡單的漢語字詞句,內容包括最簡單的中國漢字要50個,世界上最簡單的漢字81個,不看會后悔請用下列幾個字組成各種不同的句子小羊在山坡上吃。 一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,皮,火,石,今,斤,巾,末,未,飛,了,子,山,月,貝,士,失,心,東,西,南,北,女,人,入

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          七年級上英語短句句式造句

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          本文主要為您介紹七年級上英語短句句式造句,內容包括人教版七年級上冊英語詞組造句~那個..七年上冊各個單元的詞組求造句,用七年級上冊的短語和句型造句各一百個,求大量七年級上冊英語短語造句。 there be句型:There is a book on the desk.

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          一年級字詞句教學教案

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          本文主要為您介紹一年級字詞句教學教案,內容包括一年級生字詞怎樣教,怎樣進行小學語文字詞句篇的教學,新課標人教版一年級語文下冊教案。 小學語文字詞句教學是學生學習語文的難點,也是重要一環之一,所以,要在小學就要打好基礎。那么,教師要激

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          五年級下字詞句段篇

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          有關秋天秋雨的字詞句段

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          本文主要為您介紹有關秋天秋雨的字詞句段,內容包括有關描寫秋天的好詞好句,關于秋雨的詞語和句子(各30個),主題是秋天的雨,我想在第一段寫有關秋雨的四字詞語.我需要的四字。 秋雨,沒有春雨般細膩溫柔,也沒有夏雨般豪爽熱烈,卻是如此地寧靜、典

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          27課《水》字詞句意思

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