1. 訓練口才的有哪些經典句子
口才并不是一種天賦的才能,它是靠刻苦訓練得來的。
古今中外歷史上一切口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家。他們無一不是靠刻苦訓練而獲得成功的。
這些名人與偉人為我們訓練口才樹立了光榮的榜樣,我們要想練就一副過硬的口才,就必須像他們那樣,一絲不茍,刻苦訓練,正如華羅庚先生在總結練“口才”的體會時說的:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。” 我們在此介紹幾種符合大家特點,簡單、易行、見效的口才訓練方法。
(1)速讀法 這里的“讀”指的是朗讀,是用嘴去讀,而不是用眼去看,顧名思義,“速讀”也就是快速的朗讀。 這種訓練方法的目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,準確,吐字清晰。
方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認識或弄不懂的字、詞查出來,搞清楚,弄明白,然后開始朗讀。
一般開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達到你所能達到的最快速度。 要求:讀的過程中不要有停頓,發音要準確,吐字要清晰,要盡量達到發聲完整。
因為如果你不把每個字音都完整的發出來,那么,如果速度加快以后,就會讓人聽不清楚你在說些什么,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發音干凈利落的基礎上。
我們都聽過體育節目的解說專家宋世雄的解說,他的解說就很有“快”的功夫。宋世雄解說的“快”,是快而不亂,每個字,每個音都發得十分清楚、準確,沒有含混不清的地方。
我們希望達到的快也就是他的那種快,吐字清晰,發音準確,而不是為了快而快。 速讀法的優點是不受時間、地點的約束,無論在何時、何地。
只要手頭有一篇文章就可以練習。而且還不受人員的限制,不需要別人的配合,一個人就可以完成。
當然你也可以找一位同學聽聽你的速讀練習,讓他幫助挑你速讀中出現的毛病。比如哪個字發音不夠準確,那個地方吐字還不清晰,等等,這樣就更有利于你有目的地進行糾正、學習。
你還可以用錄音機把你的速讀錄下來,然后自己聽一聽,從中找出不足,進行改進。如果有老師指導就更好了。
(2)背誦法 同學們都背誦過課文。有詩、有散文、有小說。
背誦的目的是各有不同的。有的是因為老師要求必須背誦,而不得不背,以完成老師交給的學習任務;也有的是為了記憶下某個名詩、名句,以此來豐富自己的文學素養。
而我們提倡的背誦,主要的目的是在于鍛煉我們的口才。 我們要求的背誦,并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務,我們要求的背誦,一是要“背”,二還要求“誦”。
這種訓練的目的有兩個:一是培養記憶能力,二是培養口頭表達能力。 記憶是練口才必不可少的一種素質。
沒有好的記憶力,要想培養出口才是不可能的。只有大腦中充分地積累了知識,你才可能張口即出,滔滔不絕。
如果你大腦中是一片空白,那么你再伶牙俐齒,也無濟無事。記憶與口才一樣,它并不是一種天賦的才能,后天的鍛煉對它同樣起著至關重要的作用,“背”正是對這種能力的培養。
“誦”是對表達能力的一種訓練。這里的“誦”也就是我們常說的“朗誦”。
它要求在準確把握文章內容的基礎上進行聲情并茂的表達。 背誦法,不同于我們前面講的速讀法。
速讀法的著眼點在“快”上,而背誦法的著眼點在“準”上。也就是你背的演講辭或文章一定要準確,不能有遺漏或錯誤的地方,而且在吐字、發音上也一定要準確無誤。
其方法是:第一步,先選一篇自己喜歡的演講辭、散文、詩;第二步,對選定的材料進行、理解,體會作者的思想感情。這是要花點工夫的,需要我們逐句逐段地進行,推敲每一個詞句,從中感受作者的思想感情,并激發自己的感情;第三步,對所選的演講辭、散文、詩等進行一些藝術處理,比如找出重音、劃分停頓等,這些都有利于準確表達內容;第四步,在以上幾步工作的基礎上進行背誦。
在背誦的過程中,也可分步進行。首先,進行“背”的訓練。
也就是先將文章背下來。在這個階段不要求聲情并茂。
只要能達到熟練記憶就行。并在背的過程中,自己進一步領會作品的格調、節奏,為準確把握作品打下更堅實的基礎。
第二,是在背熟文章的基礎上進行大聲朗誦。將你背熟的演講辭、散文、詩等大聲地背誦出來,并隨時注意發聲的正確與否,而且要帶有一定的感情。
第三,是這個訓練的最后一步,用飽滿的情感,準確的語言、語調進行背誦。 這里的要求是準確無誤地記憶文章,準確地表達作品的思想感情。
比如,我們要背誦高爾基的《海燕》,我們首先就應明白,這是篇散文詩。它是在預報革命的風暴即將來臨,謳的是海燕——無產階級戰士的形象。
整篇散文詩都是熱烈激亢的,表達了革命者不可遏止的憎愛分明。那么我們在朗誦《海燕》時就要抓住這個基調。
當然僅僅抓住作品的基調還是不夠的。我們還要對作品進行一些技巧上的處理,比如劃分段落、確定重音、停頓等等。
平平淡淡,沒有波瀾,沒有起伏,一調到底的朗誦是不會成功的。有些人在背誦《海燕》時把握了它激昂奮進的基調,卻沒有注意朗誦技巧,開口就定在最高的音上,結果到了表達感情的最高點時,就只能是聲。
2. 表達口才好的句子有哪些
聽君一席話,勝讀十年書.2.三寸不爛之舌. 3.你真的是口若懸河。
4.這個人真的是能言善辯。 5.小央說話準確,不講大話、假話,語言很有思維邏輯性. 6.小央說話通俗易懂,簡練且概要. 7.這個商人巧舌如簧 ,把次品說成是優等品,欺騙消費者。
8.天天打扮的象個西施樣子,在人跟前能說慣道,抓尖要強。 9.小央的語言描繪十分恰當,無論在什么情況下都能隨機應變。
10.他口才好又幽默,他說的話總能讓所有人都高興。 11他口若懸河,一字不頓地發表了演講。
12.我很喜歡聽他們妙語連珠的對答。 13、我的父親是個敢作敢為,口齒伶俐的精明人。
14.講起話來滔滔不絕,象瀑布不停地奔流傾瀉。 15.好一個三寸不爛之舌。
3. “口才好”的詩句有哪些
1.《走筆送僧義沖》
年代: 宋 作者: 樓鑰
一氣行太虛,流形紛不齊。
要之本無物,洞然無足疑。
梵志有至言,還我未生時。
燒了似不曾,亦有毛僧詞。
沖師名家子,少年習裘箕。
談吐霏木屑,落筆皆珠璣。
自稱十年來,不復念作詩。
空門坐枯禪,綺語知昨非。
聞之意已消,談笑到日西。
習氣終未盡,舊編還自攜。
秀句堪供佛,古作力可追。
愛玩不去手,未免成一癡。
又欲上西湖,駐錫來語離。
我生墮宿業,筆硯置藩籬。
拔擢困胃腎,未老神已疲。
幾欲焚故藁,要使心清夷。
君詩既不作,何不等棄之。
萬事都放下,一意探玄機。
語罷復自笑,無使高人知。
作詩固無用,參禪亦胡為。
勸人反自蹈,此紙何必揮。
不如兩俱忘,他時赤體歸。
2.《送李道士》
年代: 宋 作者: 文同
先生若孤云,兩在隆山見。
清標瘦彌聳,秀骨老愈健。
高談吐深詣,大句寫精鏈。
忽起憶鵝池,肏飛石泉濺。
3.《贈曾五行》
年代: 宋 作者: 張明中
洪水滔天泛濫秋,鯀汩五行貽帝憂。
禹膺天錫箕釋囚,洪范五行著九疇。
爾后星家幾者流,車載斗量二百州。
是中談吐俱悠悠,曾君獨可古人儔。
逢人何許便相投,禍福累累龜告猶。
許我詩書晚到頭,鹽車寧久伏驊騮。
異時果若斯言酬,看君羲和職里獨。
4.《夏日吟》
年代: 宋 作者: 劉子翚
君不見長安公侯家,六月不如暑。
扇車起長風,冰檻瀝寒雨。
重櫩邃屋晝生陰,反易天時在談吐。
又不見五陵富豪兒,炎天多快意。
雪谷曳輕明,珍槃嚼甘脆。
蛾眉皓齒發清歌,灑酒筠枝集蠅蚋。
何如野客歌滄浪,萬事不理心清涼。
流金鑠石未為苦,勢利如火焚中腸。
5.《雪中呈范景仁侍郎》
年代: 宋 作者: 蘇轍
羈游亦何樂,幸此賢主人。
東齋暖且深,高眠不知晨。
開門驚照曜,舞雪方繽紛。
繁云覆庭廡,落勢一何勻。
霏霺本無著,積疊巧相因。
萬類忽同色,九衢凈無塵。
園林開組練,觀闕堆瓊珉。
蟲書散鳥足,縞帶翻車輪。
遠游浩千里,欲出迷四鄰。
誰言助春農,亦善欺客貧。
賴我古君子,高談吐陽春。
方當庇華屋,豈憂無束薪。
4. 描寫口才好的句子
唇槍舌劍 舌戰群如 言辭流利 舌燦蓮花 滔滔不絕 出口成章 口若懸河 妙語連珠 能說會道 語驚四座 才辯無雙 娓娓而談 談笑風生 能言善道 口齒伶俐 能言善辯 能說會道 出口成章 巧舌如簧 語驚四座 能言善辯 娓娓而談 滔滔不絕 妙語連珠 伶牙俐齒 口若懸河 天花亂墜 口齒伶俐 口若懸河 妙語連珠 搬唇弄舌 辯口利辭 出口成章 大辯不言 斗唇合舌 以辭取人 三寸不爛之舌,勝于百萬之師 滔滔不絕 津津樂道 出口成章 能言善辯 舌燦蓮花 娓娓動聽 引人入勝 對答如流 能說慣道 口吐蓮花 娓娓動聽 口角生風 能言善變 聲似銀鈴 能說會道 伶牙俐齒 語驚四座 談笑風生 〖辯才無礙〗的近義詞有: 能言善辯、口若懸河、辯才無閡〖辨如懸河〗的近義詞有: 能言善辯、辨若懸河〖高談雄辯〗的近義詞有: 能言善辯〖喙長三尺〗的近義詞有: 能言善辯〖口若懸河〗的近義詞有: 夸夸其談、侃侃而談、能言善辯〖能說會道〗的近義詞有: 伶牙俐齒、能言善辯〖能言舌辯〗的近義詞有: 能言善辯、能說會道〖辯口利舌〗的近義詞有: 辯口利辭、伶牙俐齒〖辯口利辭〗的近義詞有: 伶牙俐齒、辯口利舌〖對答如流〗的近義詞有: 滔滔不絕、巧舌如簧、伶牙俐齒〖口齒伶俐〗的近義詞有: 伶牙俐齒〖利齒能牙〗的近義詞有: 伶牙俐齒〖利齒伶牙〗的近義詞有: 利齒能牙、伶牙俐齒〖俐齒伶牙〗的近義詞有: 伶牙俐齒〖利喙贍辭〗的近義詞有: 伶牙俐齒〖利口捷給〗的近義詞有: 伶牙俐齒、巧舌如簧〖玲瓏剔透〗的近義詞有: 聰明伶俐、伶牙俐齒、小巧玲瓏〖能說會道〗的近義詞有: 伶牙俐齒、能言善辯〖伶牙利齒〗的近義詞有: 伶牙俐齒〖靈牙利齒〗的近義詞有: 伶牙俐齒〖伶牙俐嘴〗的近義詞有: 伶牙俐齒〖巧言利口〗的近義詞有: 伶牙俐齒〖舌尖口快〗的近義詞有: 伶牙俐齒、尖嘴快舌〖銅唇鐵舌〗的近義詞有: 伶牙俐齒〖辯才無礙〗的近義詞有: 能言善辯、口若懸河、辯才無閡〖喋喋不休〗的近義詞有: 滔滔不絕、口若懸河、津津樂道〖侃侃而談〗的近義詞有: 口若懸河、夸夸其談、娓娓而談〖口如懸河〗的近義詞有: 口若懸河、口似懸河〖口似懸河〗的近義詞有: 口若懸河、口如懸河〖談辭如云〗的近義詞有: 口若懸河〖談若懸河〗的近義詞有: 口若懸河〖懸河瀉水〗的近義詞有: 口若懸河、懸河注水〖應答如流〗的近義詞有: 口若懸河、應對如流〖張唇植髭〗的近義詞有: 口若懸河。
5. 形容一個人口才很好的成語有哪些
1、能說會道 [ néng shuō huì dào ]
指善于用言辭表達,很會說話。
出 處
元·無名氏《漁樵閑話》:“但甜瓜軟處偏捏。蠟槍頭會道能說。”
例 句
他~,很受領導賞識。
2、辯口利辭 [ biàn kǒu lì cí ]
指善辯的口才,犀利的言辭。形容能言善辯。
出 處
《后漢書·班昭傳》:“婦言,不必辯口利辭也。”
3、伶牙俐齒 [ líng yá lì chǐ ]
形容口齒伶俐,能說會道。
出 處
元·吳昌齡《張天師》:“你休那里便伶牙俐齒;調三千四;說人好歹;訐人暖昧;損人行止。”
例 句
這姑娘~,誰也說不過她。
4、妙語連珠 [ miào yǔ lián zhū ]
連珠:串珠。巧妙風趣的話一個接一個。
例 句
在學校的辯論會上,他~的發言贏來了大家的掌聲。
5、辯才無礙 [ biàn cái wú ài ]
礙:滯礙。本是佛教用語,指菩薩為人說法,義理通達,言辭流利,后泛指口才好,能辯論。
出 處
《大乘起信論》:“或令人知宿命過去之事,亦知未來之事,得他心智,辯才無礙。”
例 句
這可見韻高的~,說得頑石點頭了。
6. 訓練口才的有哪些經典句子呢
地球是運動的,一個人不會永遠處在倒霉的位置。
孤單是一個人的狂歡,狂歡是一群人的孤單。年輕氣盛的時候如果被人欺負了,總會恨恨地想以后一定要混出個名堂來,好讓人刮目相看,可當真有這么一天的時候,卻又想不起去恨了,原來真正的強大是寬容的,不是原諒別人,而是放過自己。
能夠說出的委屈,便不算委屈;能夠搶走的愛人,便不算愛人。天真的人,不代表沒有見過世界的黑暗,恰恰因為見到過,才知道天真的好。
尊嚴這個東西,其實是和欲望成反比的,你想得到一個東西,就會變得低三下四,死皮賴臉,而當你對眼前這個人,這件事無動于衷的時候,尊嚴就會在你心中拔地而起。他殷勤,那是他剛剛愛上你,他笨拙,那是他深深愛著你,他從容,那是他已厭倦你。
繁華盡處,尋一無人山谷,建一木制小屋,鋪一青石小路,與你晨鐘暮鼓,安之若素 。一個人至少擁有一個夢想,有一個理由去堅強。
心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪。你站在橋上看風景,看風景人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。
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