1. 點評抒情歌曲的句子
1、人生如茶,靜心以對。對錯無辜,緣由前生。認得清,放下是聰明。看不透,一場夢無痕。不雨花猶落,無風絮自飛。應觀法界性,一切惟心造。
2、一襲青衣,染就一樹芳華,兩袖月光,訴說絕世風雅。
3、此生若能得幸福安穩,誰又愿顛沛流離?
4、缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨往來?縹緲孤鴻影。 驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷
5、一日心期千劫在,后生緣、恐結他生里。
6、如有來生,我愿為樹,一葉之靈,窺盡全秋。
7、一湖秋月碎離愁,風也迷離,雨也迷離。
8、我為你入了魔,就罰你傾這一世來渡我。
9、若教眼底無離恨,不信人間有白頭。
10、歲月靜好,夜色溫柔。你還沒來,我怎敢老去?
11、有節骨乃堅,無心品自端。幾經狂風驟雨,寧折不易彎。依舊四季翠綠,不與群芳爭艷。
12、江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南。
13、人人避暑走如狂,獨有禪師不出房。非是禪房無熱到,但能心靜即身涼。
14、一日兼他兩日狂,已過三萬六千場。他年新識如相問,只當飄流在異鄉。
15、在世如蓮,凈心素雅,不污不垢,淡看浮華。
16、彼岸花開,花開彼岸,花開無葉,葉生無花,花葉生生相惜,永世不見。
17、落花不解伊人苦,誰又憐惜伊人情。空傷悲,獨愁悵,怎解此心凄涼。風吹,心冷,思念長;凝眸,望川,人斷腸。同是斷腸人,不知心傷幾許。
18、借一絲秋風清逸,披一件淡雅素衣,飲一杯雨前清茶,漫步于梨花樹下,任白花紛落,溫文爾雅,凈玉無瑕。
19、本欲起身離紅塵,奈何影子落人間。
20、人的一生能有幾次錯過,驀然回首,不禁潸然淚下,再遇之時,已不見年少輕狂,悠悠流年,韶華白首,轉瞬即逝,再念起,你我只是那塵封與記憶里的往事。
21、誰曾從誰的青春里走過,留下了笑靨;誰曾在誰的花季里停留,溫暖了想念;誰又從誰的雨季里消失,泛濫了淚水。
22、繁華落盡,繁花滿地,空有滿滿惆悵,卻已無處訴凄涼,緣定三生,緣滅一瞬,你為彼岸花,奈何,花多冷漠,塵封的記憶里,幾多幸福,幾多落寞,倘若彼此懂得對方,何來惆悵,何以無處訴凄涼。
23、偶爾撕開那些塵封,看到的卻只是落寞,塵封的幸福,怎會漸漸化為子虛烏有,還是不想見,不想有?可笑的幸福,可笑的子虛烏有,揮手淡抹回憶,只留字里行間的想與思念,終與落寞為伴,惆悵為友。
2. 評價歌曲好聽的詞語
1、余音繞梁。
形容歌聲或音樂優美,余音回旋不絕。也比喻詩文意味深長,耐人尋味。出自《列子·湯問》:“昔韓娥東之齊 ,匱糧,過雍門 ,鬻歌假食,既去,而余音繞梁欐,三日不絕。” 清 賀裳 《載酒園詩話·宋歐陽修》:“至若敘事處,滔滔汩汩,累百千言……所惜意隨言盡,無復馀音繞梁之意。
2、高山流水。
“高山流水”比喻知己或知音,也比喻樂曲高妙。“高山流水”典故最早見于《列子·湯問》。在人們的用典實踐中,這一典故逐漸發展出七十余個典形和樂曲高妙、相知可貴、知音難覓、痛失知音、閑適情趣等典義,還存在典故反用現象。
3、云起雪飛。
如云興起,如雪飄飛。比喻樂曲悠揚,變化有致。
4、余音繚繞。
余音繚繞意思是形容悅耳的歌聲或樂曲使人聽了不能一下子忘掉。出自《列子·湯問》。
5、鸞吟鳳唱 。
鸞吟鳳唱意思是鸞鳳鳴叫相和,比喻優美的樂曲。
6、興云致雨。
興云致雨是一個成語,借喻樂曲詩文,聲勢雄壯,不同凡響,出自《后漢書·孝明帝紀》。
3.
1.歌聲在空中感得無限,圖畫在地上感得無限,詩呢,無論在空中,在地上都是如此; 因為詩的詞句含有能走動的意義與能飛翔的音樂.答:歌聲和圖畫都限定了人的想象,給人以飽滿充實的意向.然而,詩歌卻不然.它不但具備著韻律的美,更多的是有一種深深的意境.這種能夠激起人們思緒的感染力,打動的不只是今天,也有昨天和未來的影子.作者通過對兩種不同藝術創作手段的描繪,掀開了頭頂那層朦朧的面紗,直觀地揭示出詩歌與人的含蓄之美,歌聲與圖畫的充實之力.2.白云謙遜地站在天之一隅.晨光給他戴上了霞彩.答:天的舞臺是廣闊無限的,每一處都會發出耀眼的光彩.白云知道自己的明亮是光的貢獻,謙遜地站在天之一隅,正說明作者的心胸如天空一般寬廣.雖然晨光給他戴上了霞彩,卻沒能夠脫離光的給予.作者用擬人的手法,道出榮譽和光彩背后深刻的思考,引領讀者從舞臺走向現實,從先知走向明知.我們在日常的工作和生活當中,也應該理清其中的含義,虛心做人,不求功名,榮辱不驚.。
4. 對歌曲演唱的評論,常用的語句有哪些
1 哀而不傷:形容詩歌、音樂優美雅致,所表現的傷感情調適度。
也比喻事適中,沒有過于不及之處。也形容裝出悲哀的樣子,但并不真正傷心。
2哀絲豪竹:指悲壯動人的音樂。3大吹大擂:許多樂器同時大聲吹打,表示慶賀。
現多比喻大肆宣揚,過分的夸張顯示。4高山流水:比喻知音難得或樂曲高妙.5黃鐘大呂:形容音樂或文辭正大、莊嚴、高妙、和諧。
6黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴:黃鐘被毀壞棄置一旁,聲音低沉的沙鍋卻發出雷鳴般的聲響。7急管繁弦:形容樂曲復雜熱鬧,也作“繁弦急管”。
8膠柱鼓瑟:把瑟上調音的拄用膠粘住再彈奏。比喻拘泥死板不知靈活變通。
9靡靡之音:指低級趣味,使人萎靡不振的音樂。10輕歌曼舞;形容輕松愉快的音樂和柔美的舞姿。
11聲情并茂;形容演唱時的音色優美,所表達的感情豐富動人。12異曲同工:曲調雖然不同,卻都同樣的美妙。
比喻做法不同,但效果卻相同。13亡國之音;指頹靡的樂曲。
14弦外之音:指除弦樂器的絲線上發出的聲音以外的聲音。比喻說話中間接透露,而不是直接說明的意思。
5. 求一些好句子和點評句子要長,寫在本子上5行左右,每句都要點評 愛
對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮大風,便是奇跡; 濟南的冬天是沒有風聲的。
對于一個剛 由倫敦回來的,像我,冬天要能看得見日光,便是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣反有點叫人害怕。
可是,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。 點評:開頭一段,寫濟南冬天的天氣。
作者以自己的親身感受,通過和北平、倫敦、熱帶的對比,寫濟南冬天無風聲、無重霧、無毒日的“奇跡”“怪事”,突出它的“溫晴”,贊譽它是個“寶地”。 這是貫串全文的主線,濟南冬天獨有的美景,都是與此相聯系的。
1。人與自然之間愛的頌歌 “真好!朋友送我一對珍珠鳥。”
一開篇,作者便用欣喜的語氣道出了自己的心聲,并以此奠定了全文的輕松基調。通讀全篇,讀者始終被作者的筆牽引著,被人對動物的關愛之情籠罩著,與作者一起悉心體察著這可愛又怕人的鳥的一舉一動。
在關愛之情的驅使下,“我”主要為小鳥兒做了兩件事:第一,雖然小鳥兒已經有了“舒適又溫暖的巢”,但“我”仍舊精心為它重新加工、布置了一個幽靜、安全的居室,并按時給它們添食加水;在溫馨和諧的環境中開始新生活的小鳥“輕松自在”的叫聲,也許就是它對主人的感謝。 第二,“我”按捺自己的好奇心,決不因為所謂的喜愛而輕易打擾小鳥兒的生活;在以后的日子里小鳥對“我”的逐漸親近就是對這份愛的最好回報。
正是因為作者對珍珠鳥懷著這樣的憐愛之心,所以他常將人的性靈賦予無知的小鳥,把珍珠鳥描摹得嬌憨可愛。 “可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來”,“漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我”,多像一個頑皮的孩子初到新環境中流露出的忐忑而好奇的神態。
文章對珍珠雛鳥的描寫用了更多的筆墨。“紅嘴紅腳,灰藍色的毛,只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點;它好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒。
”它對籠子外面的世界充滿著好奇,在屋子里飛來飛去;它不懂得尊重權威,“神氣十足”地“啄著書背上那些大文豪的名字”;它又非常膽小,當它把燈繩撞得搖動起來時,會嚇得馬上逃到畫框上去;只要爸爸媽媽生氣地叫一聲,它便又像一個聽話的乖孩子一樣,“立即飛回籠里去”。 作者用人性化的眼光看待無知的小鳥,它“蹦到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應”,然后“放開膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來蹦去……”它居然也懂得看大人的臉色呢!有了人的性靈的小鳥,竟可以像可愛的孩子一樣趴在“我”的肩膀上睡覺。
由于有愛,作者格外認真地觀察著小鳥的一舉一動;另一方面,由于細心的觀察,進一步加深了作者對這天真的生靈的喜愛。 文章中這種滿溢著愛意的描寫非常多,作者用輕盈活潑、疏密有致的筆觸為我們精心勾勒了珍珠鳥的形象,譜寫了一曲人與動物之間的愛的頌歌。
2。信賴創造出美好的境界 文章按照時間順序敘述了“我”和珍珠鳥一家三口從相識、熟悉、親近,到相依相伴的關系變化過程。
全文可以分為兩個部分。第一部分(第1~5段)寫“我”為珍珠鳥布置了一個舒適又溫暖的巢。
第二部分(第6~16段)寫珍珠雛鳥與“我”由疏遠到親近的感情交流過程。表面上看,小鳥從“離我較遠”,到“一點點挨近”,到“淘氣地陪伴我”,到最后“居然落到我的肩上”,與“我”的形體距離越來越近。
在這個過程中,是小鳥主動來親近“我”;而實際上,我和小鳥每靠近一步都是以我的某種舉動為前提條件的。因為“我很少扒開葉蔓瞧它們”,所以它們“敢伸出小腦袋瞅瞅我”;因為“我”“決不掀開葉片往里看”,不驚動它們,所以雛鳥可以在“我”家自由成長;因為“我不管它”,所以即便開著窗子,它也不會飛走;因為“我不去傷害它”,所以它敢于“蹦到我的杯子上”喝茶;因為“我只是微微一笑,依舊寫東西”,所以它會“繞著我的筆尖蹦來蹦去”;因為“我不動聲色地寫”,所以它甚至用小紅嘴“啄著我顫動的筆尖”;因為“我”沒有用手抓它,而只是“撫一撫它細膩的絨毛”,所以它會“友好地啄兩下我的手指”……可見,人與鳥形體距離的逐漸接近,清晰地表現了二者心理距離的不斷縮短。
在這個變化過程中,“我”的舉動起到了決定作用,“我”用超脫私欲的愛心為它營造了一個寬松、自由的空間,也因此贏得了它對人的信賴。“信賴,往往創造出美好的境界。”
--結尾一句話成了統領全篇的點睛之筆,閃耀著動人的思想光彩。不僅是人與動物,人與人之間又何嘗不是如此?尊重對方的生存空間、思想空間,真正做到不以強凌弱、不以大欺小,這是建立信賴關系的前提條件,而有了信賴無疑會使世界多一抹溫柔的色彩。
6. 歌曲點評
《小小》,由亞洲小天王周杰倫作曲,金曲獎得主方文山填詞,容祖兒再顯中國風動人唱腔新一章,也是詞曲唱,三位天王天后金三角首度合作。
容祖兒自十幾歲便由歌壇出道,近十年來,由于她的天份、努力,和公司的栽培,獲獎無數,也得到廣大歌迷的支持,穩居天后的地位。 這些年來祖兒也嘗過過各種創新的曲風,及多變的舞臺造型,更因宣傳專輯或舉辦演唱會,走遍兩岸三地無數大小城市。
祖兒在短短的時間中,卻累積了數倍于常人的生活體驗,人世的變化無常,起起落落,更是讓祖兒多有體悟,祖兒驀然發覺,在如此匆忙紛亂的生活中,最讓她感到懷念的,卻是小時候的夢想和朋友間的約定。 當時的夢想雖小,卻反而單純到可以永遠執著下去,當時的約定雖然簡單,卻反而可以信守承諾,永志不渝。
祖兒才發現,原來過去這樣的小小的夢想和約定, 是如此深藏在自己的內心角落,在夜深人靜時,慰藉著自己長大后面對磨難的心靈,給自己最大的勇氣和力量,這就是祖兒的《小小》,也是每個人的《小小》, 在長大后如此無形、卻又有無比力量的支持著我們! 往下一個目標,勇敢的走下去。