華閱文章網1.詩經<氓> <采薇>中的 通假字 古今異義詞 特殊句式
《〈詩經〉兩首》詞語古今異義 【氓之蚩蚩】 古義：民眾，百姓，讀“méng”今義：流氓，讀音：“máng”【泣涕漣漣】 古義：眼淚 今義：鼻涕【總角之宴】 古義：歡聚 今義：宴會【三歲食貧】 古義：多年 今義：三歲的年齡【君子所依】 古義：將軍今義：通指品德高尚的人【小人所腓】 古義：士兵今義：通指品行卑劣的人 《〈詩經〉兩首》詞類活用 【夙興夜寐】 夙：在早晨，夜：在夜里 名詞作狀語 【士貳其行】 貳：使……不專一 使動用法【二三其德】 二三：使……三心二意 使動用法【三歲食貧】 貧：貧苦的生活 形容詞作名詞【豈不日戒，玁狁孔棘】日，這里活用作狀語，作“一天天地”講，名詞用作狀語《〈詩經〉兩首》特殊句式 【判斷句】 匪我愆期，子無良媒。
譯：不是我要延婚期，是你沒找好媒人。【倒裝句】 1、賓語前置： 秋以為期（現代漢語的語序是以秋為期） 2、主謂倒裝：士也罔極，二三其德（“二三其德”應講作“其德二三”，譯作“他的品行不專一”）《〈詩經〉兩首》通假字 【匪來貿絲】 匪，通“非”，不是【于嗟鳩兮】 于，通“吁”，感嘆詞【猶可說也】 說，通“脫”，解脫，脫身【隰則有泮】 泮，通“畔”，邊岸，邊際【歲亦莫止】 莫，通“暮”，晚，這里指年歲之末【玁狁孔棘】 棘，通“急”，緊急，急迫。
2.《氓》一詩中有哪些通假字、古今異義、詞類活用、特殊句式
通假字：于（xū），通"吁".泮，通“畔”，邊岸.古今異義：至于：古義指到了，今義表示到達某種程度或另提一事.以為：古義指"把.當作."今義指認為 涕：古義指眼淚.今義指鼻涕 子："古義指對人的尊稱.今義指兒子 宴：古義指歡聚.今義指請人吃酒飯.氓之蚩蚩：氓（méng）：民眾，百姓.今常用義為"流氓" 士貳其行：貳：不專一，有二心，動詞.今常作數詞"二"的大寫 女也不爽：爽：古義指差錯，今義指爽快.詞類活用：二三其德：數詞"二三"，帶賓語"其德"，用作動詞.三心二意.特殊句式：氓之蚩蚩：定語后置."蚩蚩"是"氓"的定語，即"蚩蚩之氓" 秋以為期：介詞賓語前置."秋"是介詞"以"的賓語，前置，即"以秋為期。
3.詩經 氓 采薇 一詞多義 詞類活用 文言句式
一詞多義： ⑴作：①本義是起來起身，引申為興起，產生。如：薇亦作止。②開始。如：天下之難比作于易。③創作，撰寫：自是指物做詩立就，又引申為著述，制造。如：常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字。 ④勞動，勞作。如：其中往來種作，男女衣著，悉如外人。⑤為，成為，引申為充當，充作。如：君當作磐石，妾當作蒲葦。 ⑵曰：①動詞詞頭，無實意。如曰歸曰歸。②叫做，稱作。如：明有奇巧人曰王叔遠。③說。如：子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎。” ⑶止：①語尾助詞。如：歲亦莫止。②腳，足。如：當斬左止者，笞五百。③停止，停留，又引申為使動用法。如：止子路宿。④制止，阻止。如：殘賊公行，莫或止之。⑤容止，禮貌。如：人而無止，不死何候。⑥副詞，僅，止。如：虎因喜，計之曰：“技止此耳。” ⑷載：①記錄，記載。如：史載田橫事。②年。如：自去舟職，五載復還。③裝載。如：有好事者船載以入。引申為承擔，承受。如：載舟載舟，所宜深思。④乘坐，乘車。如：直上載公子車。⑤祝詞，起加強語氣作用，多用于動詞或形容詞詞頭，可譯為“且”“又”。如：如：“載欣載奔”。⑥副詞，開始。如：春日載陽，有名倉庚。 ⑸靡：①浪費。如：生之者甚少，而靡之者甚多。②無，沒有。如：靡不有初，鮮克有終。引申為不。如：天高地迥，號呼靡窮。③倒下，后退。如：左右皆靡。 ⑹烈：①火勢猛。如：夫火烈，民望而畏之。引申為放火燒，如：益烈山澤而焚之。又引申為猛烈。如：窮冬烈風。②光明，顯赫。如：君有烈名。③事業，功業。如：奮六世之余烈。④厲害，嚴重。如文人畫士之禍之烈至此哉。 ⑺陽：①山的南面，水的北面。②陽光，太陽。如：斜陽草樹，尋常巷陌。③溫暖。如：春日載陽。④表面上，假裝。如：則陽收其身，而實疏之。 ⑻孔：①小洞，窟窿，又引申為渠道。如：利出一孔者，其國無敵。②很，甚。如：孔武有力。③大。如：孔道之夷，何不遵乎。 ⑼華：①同“花”。如：桃之夭夭，爍爍其華。②開花。如：始雨水，桃李華。③美麗有光彩。如：華服麗人。④繁華。如：其街市之繁華。⑤精華。如：物華天寶。⑥敬辭。如：華誕，華居。 ⑽思：①思考。如：學而不思則罔，思而不學則殆。②思念，掛念。如：已行，弗不思也。③心情，情思。如：慨當以慷，憂思難忘。④祝詞，無義。如：今我來思，雨雪霏霏。 ⑾戒：①防備，警戒。如：既和既戒，既備萬事。②告誡，警告。如：觀往事以自戒。③戒除。如：少只時，血氣未定，戒之在色。 ⑿雨：①眾多。如：齊子歸止，其從如雨。②離散：如：一別如雨。③動詞，下雨或雨一樣的落下來。如：是歲之春，雨麥岐山之陽。④灌溉。如：水能自雨田。⑤潤澤。如：吾不能以春風風人，吾不能以夏雨雨人。
詞類活用
⑴今我來思，雨雪霏霏：雨（yù），動詞，雨雪猶“落雪”。
4.詩經中的通假字古今異義詞特殊句式要全一點,有例句
《〈詩經〉兩首》詞語古今異義 【氓之蚩蚩】 古義：民眾，百姓，讀“méng”今義：流氓，讀音：“máng”【泣涕漣漣】 古義：眼淚 今義：鼻涕【總角之宴】 古義：歡聚 今義：宴會【三歲食貧】 古義：多年 今義：三歲的年齡【君子所依】 古義：將軍今義：通指品德高尚的人【小人所腓】 古義：士兵今義：通指品行卑劣的人 《〈詩經〉兩首》詞類活用 【夙興夜寐】 夙：在早晨，夜：在夜里 名詞作狀語 【士貳其行】 貳：使……不專一 使動用法【二三其德】 二三：使……三心二意 使動用法【三歲食貧】 貧：貧苦的生活 形容詞作名詞【豈不日戒，玁狁孔棘】日，這里活用作狀語，作“一天天地”講，名詞用作狀語《〈詩經〉兩首》特殊句式 【判斷句】 匪我愆期，子無良媒.譯：不是我要延婚期，是你沒找好媒人.【倒裝句】 1、賓語前置： 秋以為期（現代漢語的語序是以秋為期） 2、主謂倒裝：士也罔極，二三其德（“二三其德”應講作“其德二三”，譯作“他的品行不專一”）《〈詩經〉兩首》通假字 【匪來貿絲】 匪，通“非”，不是【于嗟鳩兮】 于，通“吁”，感嘆詞【猶可說也】 說，通“脫”，解脫，脫身【隰則有泮】 泮，通“畔”，邊岸，邊際【歲亦莫止】 莫，通“暮”，晚，這里指年歲之末【玁狁孔棘】 棘，通“急”，緊急，急迫。
5.求問《氓》一詩中有哪些通假字,古今異義,詞類活用,特殊句式
通假字：于（xū），通"吁".泮，通“畔”，邊岸.古今異義：至于：古義指到了，今義表示到達某種程度或另提一事.以為：古義指"把.當
作."今義指認為 涕：古義指眼淚.今義指鼻涕 子："古義指對人的尊稱.今義指兒子
宴：古義指歡聚.今義指請人吃酒飯.氓之蚩蚩：氓（méng）：民眾，百姓.今常用義為"流氓"
士貳其行：貳：不專一，有二心，動詞.今常作數詞"二"的大寫
女也不爽：爽：古義指差錯，今義指爽快.詞類活用：二三其德：數詞"二三"，帶賓語"其德"，用作動詞.三心二意.特殊句式：氓之蚩蚩：定語后置."蚩
蚩"是"氓"的定語，即"蚩蚩之氓" 秋以為期：介詞賓語前置."秋"是介詞"以"的賓語，前置，即"以秋為期"
6.
古今異義：至于：古義指到了，今義表示到達某種程度或另提一事. 以為：古義指"把。
..當作。.."今義指認為 涕：古義指眼淚.今義指鼻涕 子："古義指對人的尊稱.今義指兒子 宴：古義指歡聚.今義指請人吃酒飯. 氓之蚩蚩：氓（méng）：民眾，百姓.今常用義為"流氓" 士貳其行：貳：不專一，有二心，動詞.今常作數詞"二"的大寫 女也不爽：爽：古義指差錯，今義指爽快. 詞類活用： 二三其德：數詞"二三"，帶賓語"其德"，用作動詞.三心二意. 特殊句式： 氓之蚩蚩：定語后置."蚩蚩"是"氓"的定語，即"蚩蚩之氓" 秋以為期：介詞賓語前置."秋"是介詞"以"的賓語，前置，即"以秋為期。
7.《氓》一詩中有哪些通假字,古今異義,詞
通假字：于（xū），通"吁". 泮，通“畔”，邊岸。
古今異義：至于：古義指到了，今義表示到達某種程度或另提一事. 以為：古義指"把。..當作。
.."今義指認為 涕：古義指眼淚.今義指鼻涕 子："古義指對人的尊稱.今義指兒子 宴：古義指歡聚.今義指請人吃酒飯. 氓之蚩蚩：氓（méng）：民眾，百姓.今常用義為"流氓" 士貳其行：貳：不專一，有二心，動詞.今常作數詞"二"的大寫 女也不爽：爽：古義指差錯，今義指爽快. 詞類活用： 二三其德：數詞"二三"，帶賓語"其德"，用作動詞.三心二意. 特殊句式： 氓之蚩蚩：定語后置."蚩蚩"是"氓"的定語，即"蚩蚩之氓" 秋以為期：介詞賓語前置."秋"是介詞"以"的賓語，前置，即"以秋為期"。
8.詩經里采薇的特殊句式,古今異義
1、《詩經》里《采薇》中的特殊句式：
判斷句：不遑啟居，獫狁之故。
白話譯文：沒有空閑來坐下，為跟玁狁來廝殺。
2、古今異義：
(1)啟：古意是休整，休息。今意指開啟。
原文中的句子： 王事靡盬，不遑啟處。
白話譯文：王室差事沒個罷，想要休息沒閑暇。
(2)居：古意指安坐，今意指居住。
原文中的句子：不遑啟居，獫狁之故。
白話譯文：沒有空閑來坐下，為跟玁狁來廝殺。
(3)君子：文中指主帥，今指有品德的人。
原文中的句子：君子之車。 戎車既駕，四牡業業。
白話譯文：將軍乘著高大戰車。駕起兵車要出戰，四匹壯馬齊奔騰。
(4)小人：文中指士卒，今指品行差的人。
原文中的句子：君子所依，小人所腓。
白話譯文：將軍威武倚車立，兵士掩護也靠它。
擴展資料：
創作背景：
《小雅·采薇》是將士戍役勞還時之作，作于西周時期。此詩的具體創作年代和作者無從考證。
賞析：
《小雅·采薇》是一首戎卒返鄉詩，唱出從軍將士的艱辛生活和思歸的情懷。全詩六章，每章八句。詩歌以一個戍卒的口吻，以采薇起興，前五節著重寫戍邊征戰生活的艱苦、強烈的思鄉情緒以及久久未能回家的原因，從中透露出士兵既有御敵勝利的喜悅，也深感征戰之苦，流露出期望和平的心緒；末章以痛定思痛的抒情結束全詩，感人至深。
