華閱文章網1.兄弟姐妹情誼的詩句
水調歌頭·明月幾時有
丙辰中秋，歡飲達旦大醉，作此篇，兼懷子由
上闕：
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？
下闕：
轉朱駭嘗糞妒荼德諷泉釜滬閣，低綺戶，照無眠。不應有恨、何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
詩經·小雅·角弓【此令兄弟，綽綽有裕】【不令兄弟，交相為瘉】
詩經·小雅·常棣【棠棣之華，萼不韡韡，凡今之人，莫如兄弟，死喪之威，兄弟孔懷，原隰裒矣，兄弟求矣，脊令在原，兄弟急難】【兄弟既翕，和樂且湛】
詩經·小雅·斯干【兄及弟矣，式相好矣】
詩經·魏風·陟岵【陟彼岡兮，瞻望兄兮。兄曰：嗟！予弟行役，夙夜必偕。上慎旃哉，猶來！無死！】
詩經·唐風·杕杜【獨行踽踽，豈無他人？不如我同父】
曹植《贈白馬王彪》
序曰：黃初四年五月，白馬王、任城王與余俱朝京師，會節氣。到洛陽，任城王薨。至七月與白馬王還國。后有司以二王歸藩，道路宜異宿止。意毒恨之。蓋以大別在數日，是用自剖，與王辭焉。憤而成篇。 謁帝承明廬，逝將歸舊疆。清晨發皇邑，日夕過首陽。 伊洛廣且深，欲濟川無梁。泛舟越洪濤，怨彼東路長。 顧瞻戀城闕，引領情內傷。太谷何寥廓，山樹郁蒼蒼。 霖雨泥我涂，流潦浩縱橫。中逵絕無軌，改轍登高岡。 修坂造云日，我馬玄以黃。 玄黃猶能進，我思郁以紓。郁紓將何念？親愛在離居。 本圖相與偕，中更不克俱。鴟梟鳴衡軛，豺狼當路衢。 蒼蠅間白黑，讒巧反親疏。欲還絕無蹊，攬轡止踟躕。 踟躕亦何留？相思無終極。秋風發微涼，寒蟬鳴我側。 原野何蕭條，白日忽西匿。歸鳥赴喬林，翩翩厲羽翼。 孤獸走索群，銜草不遑食。感物傷我懷，撫心長太息。 太息將何為？天命與我違。奈何念同生，一往形不歸。 孤魂翔故域，靈柩寄京師。存者忽復過，亡沒身自衰。 人生處一世，去若朝露晞。年在桑榆間，影響不能追。 自顧非金石，咄唶令心悲。 心悲動我神，棄置莫復陳。丈夫志四海，萬里猶比鄰。 恩愛茍不虧，在遠分日親。何必同衾幬，然后展殷勤。 憂思成疾疢，無乃兒女仁。倉卒骨肉情，能不懷苦辛？ 苦辛何慮思？天命信可疑。虛無求列仙，松子久吾欺。 變故在斯須，百年誰能持？離別永無會，執手將何時？ 王其愛玉體，俱享黃發期。收淚即長路，援筆從此辭。
陸機《贈弟士龍詩》
行矣怨路長，惄焉傷別促。指途悲有余，臨觴歡不足。 我若西流水，子為東峙岳。慷慨逝言感，徘徊居情育。 安得攜手俱，契闊成騑服。 陶淵明·悲從弟仲德 銜哀過舊宅，悲淚應心零（2）。借問為誰悲？懷人在九冥（3）。 禮服名群從，恩愛若同生（4）。門前執手時，何意爾先傾（5）。 在數竟未免，為山不及成（6）。慈母沉哀疚，二胤才數齡（7）。 雙位委空館，朝夕無哭聲（8）。流塵集虛坐，宿草旅前庭（9）。 階除曠游跡，園林獨余情（10）。翳然乘化去，終天不復形（11）。 遲遲將回步，惻惻衿涕盈（12）。
謝瞻·答靈運詩
華萼相光飾，嚶鳴悅同饗，親親子敦余，賢賢吾爾賞， 此景后鮮暉，云當一日長，萎葉受榮條，涸流好河廣。
2.兄弟姐妹情誼的詩句
水調歌頭·明月幾時有丙辰中秋，歡飲達旦大醉，作此篇，兼懷子由 上闕： 明月幾時有？把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？下闕： 轉朱駭嘗糞妒荼德諷泉釜滬閣，低綺戶，照無眠。
不應有恨、何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
詩經·小雅·角弓【此令兄弟，綽綽有裕】【不令兄弟，交相為瘉】詩經·小雅·常棣【棠棣之華，萼不韡韡，凡今之人，莫如兄弟，死喪之威，兄弟孔懷，原隰裒矣，兄弟求矣，脊令在原，兄弟急難】【兄弟既翕，和樂且湛】 詩經·小雅·斯干【兄及弟矣，式相好矣】 詩經·魏風·陟岵【陟彼岡兮，瞻望兄兮。兄曰：嗟！予弟行役，夙夜必偕。
上慎旃哉，猶來！無死！】 詩經·唐風·杕杜【獨行踽踽，豈無他人？不如我同父】 曹植《贈白馬王彪》 序曰：黃初四年五月，白馬王、任城王與余俱朝京師，會節氣。到洛陽，任城王薨。
至七月與白馬王還國。后有司以二王歸藩，道路宜異宿止。
意毒恨之。蓋以大別在數日，是用自剖，與王辭焉。
憤而成篇。 謁帝承明廬，逝將歸舊疆。
清晨發皇邑，日夕過首陽。 伊洛廣且深，欲濟川無梁。
泛舟越洪濤，怨彼東路長。 顧瞻戀城闕，引領情內傷。
太谷何寥廓，山樹郁蒼蒼。 霖雨泥我涂，流潦浩縱橫。
中逵絕無軌，改轍登高岡。 修坂造云日，我馬玄以黃。
玄黃猶能進，我思郁以紓。郁紓將何念？親愛在離居。
本圖相與偕，中更不克俱。鴟梟鳴衡軛，豺狼當路衢。
蒼蠅間白黑，讒巧反親疏。欲還絕無蹊，攬轡止踟躕。
踟躕亦何留？相思無終極。秋風發微涼，寒蟬鳴我側。
原野何蕭條，白日忽西匿。歸鳥赴喬林，翩翩厲羽翼。
孤獸走索群，銜草不遑食。感物傷我懷，撫心長太息。
太息將何為？天命與我違。奈何念同生，一往形不歸。
孤魂翔故域，靈柩寄京師。存者忽復過，亡沒身自衰。
人生處一世，去若朝露晞。年在桑榆間，影響不能追。
自顧非金石，咄唶令心悲。 心悲動我神，棄置莫復陳。
丈夫志四海，萬里猶比鄰。 恩愛茍不虧，在遠分日親。
何必同衾幬，然后展殷勤。 憂思成疾疢，無乃兒女仁。
倉卒骨肉情，能不懷苦辛？ 苦辛何慮思？天命信可疑。虛無求列仙，松子久吾欺。
變故在斯須，百年誰能持？離別永無會，執手將何時？ 王其愛玉體，俱享黃發期。收淚即長路，援筆從此辭。
陸機《贈弟士龍詩》 行矣怨路長，惄焉傷別促。指途悲有余，臨觴歡不足。
我若西流水，子為東峙岳。慷慨逝言感，徘徊居情育。
安得攜手俱，契闊成騑服。 陶淵明·悲從弟仲德 銜哀過舊宅，悲淚應心零（2）。
借問為誰悲？懷人在九冥（3）。 禮服名群從，恩愛若同生（4）。
門前執手時，何意爾先傾（5）。 在數竟未免，為山不及成（6）。
慈母沉哀疚，二胤才數齡（7）。 雙位委空館，朝夕無哭聲（8）。
流塵集虛坐，宿草旅前庭（9）。 階除曠游跡，園林獨余情（10）。
翳然乘化去，終天不復形（11）。 遲遲將回步，惻惻衿涕盈（12）。
謝瞻·答靈運詩 華萼相光飾，嚶鳴悅同饗，親親子敦余，賢賢吾爾賞， 此景后鮮暉，云當一日長，萎葉受榮條，涸流好河廣。
3.求一個,兄弟即將分離,但是象征著兄弟情義 日久天長的古詩 句子或
兄弟情深的句子
1、當歲月老去了，身后的往事突然清晰。重復你的目光，在難串起我的回憶。當你給我一個微笑，讓我想起舊日的兄弟情義，使我的目光永遠沉入你的背影，夜以深，當流星劃過，不用傷悲，千百年后還會相會，在重復彼此的目光依舊會心跳一輩子
2、夢；總不夠漫長可咱們需要夢想。情；總讓人受傷可咱們還念念不忘。雨；下得再漂亮可咱們還鐘愛陽光。你；雖不在我身旁可我從未將你遺忘…親愛的兄弟，最近好嗎？
3、我生命最好的年華全和你們一齊踢球喝酒吹牛了，因此之后咱們都是光棍——這讓我很驕傲。
4、尋遍記憶，唯有你，容得下完整的我。無論日后路怎樣走，彼此老友主角似舊。
5、兄弟如手足，妻子如衣服。誰動我手足，我穿他衣服。誰穿我衣服，我剁他手足！
6、你又有何能耐讓我有求與你？即使你在有權，有勢。我也不會巴結于你，像條狗一樣在你眼前搖頭晃尾。對你的所做所為但是是一屑而過。莫以你的可憐，換來我的施舍。是男生就要敢當敢做，胯下有鳥，去。
7、兄弟不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫卷；兄弟不是一段長久的相識，而是一份交心的相知
8、兄弟就是漫漫人生路上的彼此相扶相承相伴相佐。她是你煩悶時送上的綿綿心語或大吼大叫，寂寞時的歡歌笑語或款款情意，愉悅時的如癡如醉或痛快淋漓，得意時善意的一盆涼水。在傾訴和聆聽中感知兄弟深情，在交流和接觸中不斷握手和感激
9、我生命最好的年華全和你們一齊踢球喝酒吹牛了，因此之后咱們都是光棍——這讓我很驕傲。
10、上交不諂，下交不驕，則能夠有為矣。四海之內，皆兄弟也。與兄弟姐妹交，言而有信。君子之交淡若水，小人之交甘若醴。（家長寄語怎么寫）
11、有時候兄弟感情就是這么一回事，不需要時刻的洗禮，不需要山盟海誓的誓言。只需要有共同的感觸，共同的思緒，共同的夢想，就會成為在對方最危難的時候的一面后盾。
12、在這個世界上找個好兄弟姐妹不容易，找個兄弟就是難上加難了。有人說，前事的五百次回眸才換來今生的擦肩而過，那么這種兄弟情誼怎樣能夠不在乎？
13、海內存知己，天涯若比鄰。海上生明月，天涯共此時。人生貴相知，何必金與錢。
14、有今生今生作兄弟沒來世來世再想你兄弟一場從來不分你我喔手足一雙從來不分右左
15、短短的一段路，濃濃的兄弟情。人行江湖，無兄弟之情，兄弟姐妹之義，怎可闖蕩？lian！——
16、何為兄弟？兄弟就是在千軍萬馬于前，與你平肩而立。九曲黃泉中，和你笑談風聲。萬里江山，與你共之分享。即使應對天下人的刀鋒劍雨也決不言棄。這樣的人才能稱為兄弟！兄弟們，愿你一切安好。小弟幽鶴在此謝過！
4.兄弟姊妹久別相聚的心情寫一首詩
1、《送人東游》
作者：溫庭筠
朝代：唐代
詩句：
荒戍落黃葉，浩然離故關。
高風漢陽渡，初日郢門山。
江上幾人在，天涯孤棹還。
何當重相見，樽酒慰離顏。
釋義：
荒棄的營壘上黃葉紛紛飄落，心懷壯志你告別了古塞險關。
颯颯秋風將送你到漢陽渡口，初升的太陽會迎你在郢門山。
江東親友有幾人正望眼欲穿，等候著你的孤舟從天涯回還。
什么時候我們才能再次相見，舉杯暢飲以撫慰離人的愁顏。
擴展資料
1、《送人東游》是一首送別詩，載于《全唐詩》卷五百八十一。所送何人不詳（或為魚玄機，魚有《送別》相和）。看詩中地名都在今湖北省，可知這是溫庭筠唐宣宗大中十三年（859年）貶隋縣尉之后、唐懿宗咸通三年（862年）離江陵東下之前（應為咸通二年秋）的作品，很可能作于江陵，詩人時年五十左右。
2、這首詩逢秋而不悲秋，送別而不傷別。如此離別，在友人，在詩人，都不曾引起更深的愁苦。詩人只在首句稍事點染深秋的蒼涼氣氛，便大筆揮灑，造成一個山高水長、揚帆萬里的遼闊深遠的意境，于依依惜別的深情之中，回應上文“浩然”，前后緊密配合，情調一致。
3、結尾處又突然閃出日后重逢的遐想。論時間，一筆宕去，遙遙無期；論空間，則一勒而收，從千里之外的“江上”回到眼前，構思布局的縱擒開合，是很見經營的
參考資料：古詩文網-送人東游
5.關于跟老師離別的句子
1、在校期間的我們，在指路燈的方向下一步步邁向新的旅途，那時候的我們，有歡笑，向往著向日葵的未來，都是陽光，都是溫暖。
沿途的風景，處處風光，律動的旋律，卻是自己把握、即將離開，我會帶著思念，看著我的兄弟姐妹與我一起努力成長，追尋陽光未來！ 2、一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。?? 3、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
?? 4、昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。?? 5、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。
?? 6、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。?? 7、你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽光下，純凈如一片碧玉。
8、你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表里面，是白玉一般潔白無瑕的心地……?? 9、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質樸的美，自然的美。
?? 10、南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。 11、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。
因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。?? 12、六年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
13、老師像父母，同學像兄弟姐妹，學校像一個充滿歡聲笑語的大家庭。 14、揮手告別，揚帆遠航。
別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。?? 15、光陰似箭，一轉眼，3年的師生生涯已成為過去。
但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
