華閱文章網1.小學一年級作文主題是《奮發向上,崇德向有善》怎么寫
中華上下五千年，在這漫長的時間哺育了大地生靈，同樣也哺育了一些積極向上，一心向善的人，一個人是善是惡，這不僅是個人修養問題，而且還是立身處世的問題。善，利人利己利社會。惡，惡人惡己紛爭不斷。人人為善，就會家庭和睦、社會和諧、地方安寧、百業興旺、國家強盛。
作為中學生的我們，是祖國的未來，是21世紀的接班人。通過豐富多彩的學習、宣傳、教育活動，牢牢把握價值目標，深刻理解價值取向，自覺遵守價值準則。讓積極奮發向上的思想和精神在我們的心中扎根、開花、結果，從而轉化為崇德向善、奮發向上的實際行動。我們應該努力弘揚中華民族的傳統美德，而一切美德的基礎就是愛。愛是生命的強光心存愛別人的心，去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶，要相信世間總不是傷害好人，讓其受到譴責，人都是會老的，難道你愿意哪天自己老了以后，一個人摔倒在街道上，卻無人問津？我們應該有愛。在校園內更是如此，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長、孝敬父母、不做違紀的事。這些事并不難，只是自己的意念之差。我們為什么不能在學校努力學習，積極進取，崇德向上那？有了這些，一些不可能的事也皆為可能。記得魯迅說過這樣一句話：唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國才有進步。這句話是說我們每個人都是應該積極向上的。所以，我們要以身作則，從我做起。
奮發向上是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神，崇德向善是中華文明發展歷史的光輝結晶。
我們要以奮發向上、崇德向善的精神為引領。講道德、樹明禮向善之風，做正直友善的人。講學習、樹艱苦奮斗之風，做勤勞節儉的人。講健康、樹崇文尚潔之風，做健康開朗的人。樹立和諧之風，作遵紀守法的人。樹互助友愛之風，做熱心志愿服務的人。
奮發向上，是促進社會人文發展的前提，崇德向善是增進人類自然的精神。
最后重在堅持，培育的踐行奮發向上、崇德向善的精神。對這種精神要崇尚和堅守。就一個人而言，是一種良好的品性習慣。就一個班級而言，是一種健康向善的班風學風。就一所學校而言，是一個和諧文明的精神家園。修身利己，才會有朝氣蓬勃的生命，才會有不斷出彩的人生。我們每個人心底要蘊藏著善良道德意愿，建設我們共有的精神家園，廣大青少年學生都應該自覺成為傳統美德的傳承者，和良好社會道德風范的建設者，讓我們滿懷信心，奮發向上，匯聚起推動社會前行的強大動力，為實現中國夢而努力吧！
2.小學一年級的小短文題目是孩子積極向上的
一聽到“積極向上”這個名詞，不由得令我心里一陣震蕩。
一想起現今社會的壞風氣，不由得令我有一種羞恥感。現在的中學生也被這種壞風氣所感染了，他們不愛學習，常常留連在網吧，他們也會佩戴現在所為流行的飾物，這也是人們所講的“潮流”，也有很多中學生常常講他們所謂的“哥兒們義氣”常常打打殺殺，也常因為這樣而影響校風，這樣也對他們的前途非常不利的。
這樣，不由得令我想起一位積極向上的偉人，他，就是雷鋒。 雷鋒這個名字，相信大家都很熟悉吧。
他，是為民為人的英雄，他樂于助人，勤勞上進，最重要的是他那一種積極向上的精神，這也是我們中學生所要向他學習的地方。 雷鋒小時侯學習很差，但他沒有因為自己成績不好而繼續沉淪下去，他不斷努力，努力，奮斗，奮斗地學習。
終于，他的成績有所上升，他并沒有因此感到驕傲，他還不斷鼓勵自己：“我要更加努力，我要繼續努力”。到了四年級，他因為他所付出的努力，成績已經成為了“班上之最”，很多的同學都很羨慕他，都向他學習。
他非常高興，但沒有看不起同學，還常常幫助別人，幫同學解答他們的問題，他真是一個好學又樂于助人的好學生。 這僅是他小時候的勤勞好學一個方面，他現在還不斷的增強自己的知識，他愛好學習，也很愛國，因此，他去參軍，想報效國家，為國家出一份力。
但在從軍其中，雷鋒發生了很多挫折，他并沒有氣餒，因為他絕對不會向困難低頭的。 有一次體檢，被發現雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。
雷鋒并沒有放棄，他苦苦哀求教官能收留他，他不斷哀求，使教官被雷鋒的堅持所感動，決定再取用他。還有一次軍事的考試中，測試仍地雷，可是雷鋒不合格，因為他身子太弱了，沒有力氣，同連的人都嘲笑他，說他沒用。
但雷鋒沒有被他們的嘲笑而認輸。他不分晝夜、不斷地練習，手也被弄傷了，但他沒有放棄，繼續練習，終于，他戰勝了失敗，成功合格，同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。
而且，在從軍當中，他勤勞好學的讀書習慣仍然沒變，他酷愛讀一些革命性的讀本，令他的知識更加廣闊。 在我眼中，雷鋒不僅是一個勤勞好學的人，也是一個為人忠誠純正，學習積極向上，常常以助人為快樂之本的人。
而且，他的一生是有方向，有意識地前進的，是沒有彷徨，沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話，我想他仍然會走他已走過的道路。
這是他的性格與品質。這樣擁有積極向上的精神的人不多，我們應該為雷鋒感到慶幸。
從中，我們還要學習雷鋒的愛國、為國的精神。 雷鋒，他是我值得敬佩的人，我們要學習他那種積極向上，樂于助人，勤勞好學的精神，我們要為此而感到驕傲。
3.一年向上向善好少年演講稿
奮發向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神；學德向善，是中華文明發展歷史的光輝結晶。奮發向上的精神，促進了社會人文的發展；學德向善的品德，增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發展。
首先，說奮發向上。中國**人，就是憑著奮發向上的革命精神，從弱小走向了強大，帶領人民趕走了侵略者，建立了新中國，維護了中華民族的尊嚴；中國**人，就是秉承崇德向善的高貴品德，率領全國人民建設新家園，構建幸福生活，懲惡揚善，維護了世界和平。
再說學德向善，人心向善，感動常青。冰心老人說：“愛在左，情在右，在生命的路兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使采花拂葉的人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得凄涼。”記得古時候有這樣一個故事：從前，一位遠行尋佛的苦行僧，在一個漆黑的街道上遇到一位挑著燈籠行走的盲人。苦行僧百思不得其解。一個雙目失明的盲人，他根本沒有白天和黑夜的概念，他看不到高山流水，也看不到柳綠桃紅的世界萬物，他甚至不知道燈光是什么樣子的，他挑一盞燈籠豈不是令人可笑？于是僧人問：“你什么也看不見，為什么還要挑一盞燈籠呢？”盲者說：“現在是黑夜，我聽說在黑夜里沒有燈光的映照，那么滿世界上的人都和我一樣是盲人，所以我就點燃了一盞燈籠。”僧人若有所悟地說：“原來你是為別人照明了？”但盲人卻說：“不，我是為我自已。”僧人愣了，盲者緩緩說到：“你是否因為夜色漆黑而被他人碰撞？”僧人說：“是的我剛才還被兩個人碰了一下。”盲人深沉地說：“我就沒有，雖說我是盲人，我什么也看不見，但我挑了這盞燈籠，既為別人照亮了路，也更讓別人看到了我自己，這樣，他們就不會因為看不見而碰撞我了。”僧人頓有所悟：“我天涯海角奔波找佛，沒想到佛就在我的身邊，佛就像一盞燈，只要我點燃它，即使我看不見佛，佛卻會看到我的。”盲人心中裝著一盞明亮的燈，為別人著想正是他心中的明燈。很多時候，幫助別人其實就是幫助我們自己。為什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往會碰撞？就是因為他們心中沒有明燈，手上也不提明燈啊。如果人人都能給別人一盞燈，那么這個世界上還會有相撞的人嗎？先考慮到別人，先給別人溫暖，再要求別人的回報。假如我們像這個盲人，做個心里裝著別人的人，懂得設身處地為別人著想，那么愛與方便才能光臨門下，心靈也會得到照耀，真情才能駐心，光明與溫暖方能人間共享，是啊，愛自己就是愛別人。正是我們健全的人，會在黑夜里迷失前進的方向，點一盞生命之燈，在生命的夜色里，我們才能尋找到屬于自己的平安。我們幫助了別人的同時，也幫助了自己，讓自己的前路一直有著明亮的燈光，這一盞燈源自于我們，可后面千千萬萬的燈卻是源自于那些被我們所溫暖的人。
奮發向上、學德向善是中華民族發展的寶貴財富，是社會主義核心價值觀的重要組織部分，是建設有中國特色社會主義偉大事業的強大動力。培育和踐行社會主義核心價值觀，在深化改革進入關鍵性時刻，顯得更為重要。作為建設有中國特色社會主義事業的建設者，沒有奮發向上的精神就會在困難和挫折面前打退堂鼓，使深化改革的進程受到阻礙，國家的發展和人民的幸福受到影響，甚至倒退。只有具備了勇于進取、奮發向上精神的建設者，才能在碰到困難和挫折時不退縮、不回避，才能積極想辦法、定措施克服困難百折不撓攻破阻礙，向既定的改革方向挺進。
4.我是一個向上向善的好隊員一年級100字演講
范文一 前幾天，從老師那得到這本書，我一口氣讀完。
書中的人物和事件讓我真正理解了“富強 民主 文明 和平 自由 平等 公正 法治 愛國 敬業 誠信 友善”的涵義。其中讓我印象最為深刻的是核武器建造元勛——鄧稼先。
他放棄了在美國的優越生活和名譽回到祖國母親的懷抱，為國家貢獻力量最終成功研制了原子彈和氫彈。從娃娃博士身上我知道了一個人一定要熱愛自己的祖國，但只有從小學好功課、學好技術擁有本領，將來才能為祖國作貢獻。
所以我一定要好好學習、天天向上，將來做一個對國家和人民有用的人。 范文二 奮發向上、崇德向善是中華民族的傳統美德。
作為新時代少年，我們要努力多做好人好事，做一個品格高尚的人！我們的生活很幸福，那幸福是什么？幸福是穿新衣、住新房；幸福是坐在寬敞明亮的教室里學習新知識；幸福是一家人圍在桌邊一起聊天一邊吃可口的飯菜……其實幸福有很多，但今天的幸福生活來之不易呀。近代以來，無數革命先輩和時代楷模為實現祖國今天的富強、民主、文明、和諧做出了巨大貢獻。
今天，我來到名人館，向大家介紹我國核武器建造的元勛——鄧稼先。 鄧稼先是我國偉大的科學家，被稱為“兩彈元勛”。
他從小就立志要學好本領，報效祖國。長大后，他去美國留學，26歲就獲得了博士學位，被稱為“娃娃博士”。
他的老師讓他留在美國深造，可鄧稼先義無反顧地回到了祖國的懷抱。美國條件這么好，你為什么還要回去呢？我愛我的祖國，我要為她貢獻力量！在飛沙走石的戈壁灘上，鄧稼先不畏嚴寒酷暑，日復一日地進行研究和試驗。
經過不懈的努力和鉆研，鄧稼先和同事們終于成功研制出我們國家的原子彈、氫彈。1964年10月，中國自己設計、制造的第一顆原子彈爆炸成功了！1967年6月，中國第一顆氫彈爆炸試驗成功。
鄧稼先無愧于“兩彈元勛”的光榮稱號。 我也喜歡軍事科技。
近年來，“神九”與“天宮一號”實現首次載人交會對接；“嫦娥二號”工程完美收官；“蛟龍號”載人成功深潛海底7000米；我國第一艘航母“遼寧號”交付入列，殲-15艦載機成功起降； “嫦娥三號”成功發射……，我國重大科技工程全方位成功亮相，上天入海書寫了一串串閃亮的“中國創造”。看到中國越來越強大的新聞，我心情激動，萌發了為祖國富強而貢獻力量的美好愿望。
今天的美好生活來自逐漸強大的祖國。爸爸周末陪著我上科技館、圖書館，汲取科學知識；媽媽暑假帶著我去北京登長城、看故宮；去青島、大連參觀軍事博物館，直觀了解歷史文化和現代科技的結合。
感謝老師和家長告訴我，有理想就要堅定信念。 作為小學生，我要從自己做起，從身邊小事做起，每個人都貢獻出自己小小的力量，累積起來，就是對祖國大大的愛。
為了美好的明天，讓我們一起加油。
5.奮發向上 崇德向善考試怎么考小學一年級
隨便說幾句了： 奮發向上是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神，崇德向善是中華文明發展歷史的光輝結晶。
我們要以奮發向上、崇德向善的精神為引領。講道德、樹明禮向善之風，做正直友善的人。
講學習、樹艱苦奮斗之風，做勤勞節儉的人。講健康、樹崇文尚潔之風，做健康開朗的人。
樹立和諧之風，作遵紀守法的人。樹互助友愛之風，做熱心志愿服務的人。
奮發向上，是促進社會人文發展的前提，崇德向善是增進人類自然的精神。 最后重在堅持，培育的踐行奮發向上、崇德向善的精神。
對這種精神要崇尚和堅守。就一個人而言，是一種良好的品性習慣。
就一個班級而言，是一種健康向善的班風學風。就一所學校而言，是一個和諧文明的精神家園。
修身利己，才會有朝氣蓬勃的生命，才會有不斷出彩的人生。我們每個人心底要蘊藏著善良道德意愿，建設我們共有的精神家園，廣大青少年學生都應該自覺成為傳統美德的傳承者，和良好社會道德風范的建設者，讓我們滿懷信心，奮發向上，匯聚起推動社會前行的強大動力，為實現中國夢而努力吧。
6.有關向上向善的句子有哪些
1、人生是需要奮斗的，只有你奮斗了，失敗后才會問心無愧；人生是單行路，只有奮斗了，才會有光明的前途；人生中有許多的競爭對手，正因有這么多的競爭對手，所以我們更得奮斗！2、奮斗之花遍地盛開；讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出；讓奮斗的雄鷹在藍天下翱翔；讓奮斗的果實豐碩地結滿大樹下吧！奮斗就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開辟屬天你的那條新航路吧！3、青春是蓬勃向上，積極進取的象征，是奮斗的黃金時期。
我告訴自己：我不想做一個終生空虛而又碌碌無為的人。我踏下的每一步，都應該穩重而又踏實。
7.小學生學習里面有什么,好句子適一年級的
喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。 —— 孟德斯鳩
學必求其心得，業必貴其專精。 -----（清）章學誠
學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。 -----洛克
勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟 —— 民諺
勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷。
勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間 —— 日本
勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。 --------------華羅庚
勤者讀書夜達旦；青藤繞屋花連云
善學者，假人之長以補其短。 -----（戰國）呂不韋
善學者盡其理，善行者究其難。 -----（戰國）荀況
我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。 -----別林斯基
學而不思則罔，思而不學則殆。（孔子
努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影？
努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
努力向學，尉為國用。 -----孫中山
寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。
不吃飯則饑，不讀書則愚。
不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
成功并不能用一個人達到什么地位來衡量，而是依據他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙。
讀一書，增一智。
蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。
路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。
茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤.人類學會走路，也得學會摔跤，而且只有經過摔跤他才能學會走路。
石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤。
樹不修，長不直；人不學，沒知識。
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。
用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
有志者事竟成。
欲窮千里目，更上一層樓。
在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。
知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。
知識是智慧的火炬。
志當存高遠。
自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。
努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。 -----王光美
8.贊美我是一個天天向上向善的少先隊員的名言
關于樂觀的名言 1.樂觀本身就是一種成功. 2.人生的道路都是由心來描繪的.所以，無論自己處于多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀的思想所縈繞. ——稻盛和夫【日】 3.我們曾經為歡樂而斗爭，我們將要為歡樂而死.因此，悲哀永遠不要同我們的名字連在一起.——伏契克 4.烏云后面依然是燦爛的晴天.——朗弗羅【美】 5.體育和運動可以增進人體的健康和人的樂觀情緒，而樂觀情緒卻是長壽的一項必要條件.——勒柏辛斯卡婭 6.永遠以積極樂觀的心態去拓展自己和身外的世界.——曾憲梓 7.憂愁、顧慮和悲觀，可以使人得病；積極、愉快和堅強的意志和樂觀的情緒，可以戰勝疾病，更可以使人強壯和長壽. 8.一切的和諧與平衡，健康與健美，成功與幸福，都是由樂觀與希望的向上心理產生與造成的.——華盛頓【美】 9.當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，是真正的樂觀.——威爾科克斯【德】 10.對生活笑吧，這樣，你能察覺它的美：） 11.凡笑者，就表現著他尚有生活的膽和力.——德懋庸 12.凡事總要有信心，老想著“行”.要是做一件事，先就擔心著"怕咱不行吧”，那你就沒有勇氣了.——蓋叫天【中】 13.既然太陽上也有黑點，“人世間的事情”就更不可能沒有缺陷.——車爾尼雪夫斯基【俄】 關于積極心態的名言1.行走的路上，似乎會有幾分落寞，無奈.但只要你行走在自己心的路途中，一切便無悔. 2.生活到底是沉重的？還是輕松的？這全依賴于我們怎么去看待它.生活中會遇到各種煩惱，如果你擺脫不了它，那它就會如影隨形地伴隨在你左右，生活就成了一副重重的擔子.“一覺醒來又是新的一天，太陽不是每日都照常升起嗎？”放下煩惱和憂愁，生活原來可以如此簡單. 3. 善惡只在一念之間，悲歡貧富亦復如此.——斯賓塞4.我要微笑著面對整個世界，當我微笑的時候全世界都在對我笑——喬吉拉德【美】 5.我只看我所有的，不看我所沒有的 6.有兩個人從鐵窗朝上望去，一個人看到的是滿地泥濘，另一個人看到的卻是滿天繁星. 7.你改變不了事實，但你可以改變態度；你改變不了過去，但你可以改變現在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預知明天，但你可以把握今天；你不可以樣樣順利，但你可以事事順心；你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以展現笑容. 8.能看到每件事情的好的一面，并養成一種習慣，還真是千金不換的珍寶.——約翰遜【英國】 9.積極的心態，包含觸及內心的每件事情——榮譽、自尊、憐憫、公正、勇氣與愛.——福克納【美】10.積極的人像太陽，走到哪里哪里亮，消極的人像月亮，初一十五不一樣.快樂的鑰匙一定要放在自己手里，一個心靈成熟的人不僅能夠自得其樂，而且，還能夠將自己的快樂與幸福感染周圍更多的生命. 11.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會， 而消極的人則在每個機會都看到某種憂患. 有關樂觀的名言警句一個人也許會相信許多廢話，卻依然能以一種合理而快樂的方式安排他的日常工作.——諾曼·道格拉斯 我們曾經為歡樂而斗爭，我們將要為歡樂而死.因此，悲哀永遠不要同我們的名字連在一起.——伏契克 樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂.——白居易 一個人的特色就是他存在的價值，不要勉強自己去學別人，而要發揮自己的特長.這樣不但自己覺得快樂，對社會人群也更容易有真正的貢獻.——羅蘭 各人有各人理想的樂園，有自己所樂于安享的世界，朝自己所樂于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨環境，也無須艷羨別人.——羅蘭 一個人如能讓自己經常維持像孩子一般純潔的心靈，用樂觀的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，他的人生一定比別人快樂得多.——羅蘭 開朗的性格不僅可以使自己經常保持心情的愉快，而且可以感染你周圍的人們，使他們也覺得人生充滿了和諧與光明.——羅蘭 快樂應該是美德的伴侶.——巴爾德斯 當我偶爾對人生失望，對自己過分關心的時候，我也會沮喪，也會悄悄的怨幾句老天爺，可是一想起自己已經有的一切，便馬上糾正自己的心情，不再怨嘆，高高興興的活下去.不但如此，我也喜歡把快樂當成一種傳染病，每天將它感染給我所接觸的社會和人群 不應該迫求一切種類的快樂，應該只追求高尚的快樂. —— 德謨克利特 真正的快樂是內在的，它只有在人類的心靈里才能發現. —— 布雷默 所謂內心的快樂，是一個人過著健全的正常的和諧的生活所感到的快樂. —— 羅曼·羅蘭。
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