華閱文章網1.小主持人開場白、臺詞、結束語（╰
甲：各位領導、老師 乙：親愛的同學們： 合：大家好！ 甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節，乙：我們迎來了南洲燕山小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節。
甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”， 乙：祖國！多么神圣的名字。 甲：祖國！我們敬愛的母親。
乙：我們的祖國地大物博， 甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化； 乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命， 甲：看今朝，中華才子獻身科學，為華夏輝煌勇往直前， 乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。 甲：今天，我們歡聚一堂， 乙：歌唱我們幸福的生活， 甲：歌唱我們偉大的祖國。
乙：南洲燕山小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽 合：現在開始。 甲：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場。
尾聲： 甲：祖國！多么神圣的名字。 乙：祖國！我們敬愛的母親。
甲：我們為偉大的中華民族而驕傲， 乙：我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪， 甲：我們是中華民族的兒女， 乙：我們是神州建設的后備軍， 甲：我們是共產主義事業的接班人。 乙：和著動聽的歌聲， 甲：踏著歡快的腳步， 乙：“歌唱祖國”歌詠比賽即將結束，讓我們共同高唱“我們是共產主義接班人”。
校園藝術節開幕式串詞 甲：秋天剛剛過去，冬天已悄然來臨，雖有絲絲涼意，但卻絲毫不能阻擋我們舉辦校園文化藝術節的熱情。今天，師生聚集，嘉賓滿座，村前小學首屆校園文化藝術節開幕式即將開始。
首先，請允許我代表村前小學的全體同學，向光臨我校的各位嘉賓表示熱烈的歡迎；也向為籌備本次藝術節而做了大量準備工作的老師和同學致以衷心的感謝。下面，就請嘉賓們、老師們、同學們共同走進村前小學首屆校園文化藝術節吧！ 甲：敞開你的胸懷，抒發你的情懷！ 乙：揚起你的風帆，展現你的風采！ 甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體大隊委員為本次藝術節獻詞。
乙：二十一世紀，是個創新的世紀；二十一世紀的人，是幸運的人；二十一世紀的我們，需要放聲歌唱。請聽我校英語合唱小組給我們帶來的兩首英語歌曲。
甲：采擷人類文化長河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學會理解、學會欣賞，我們感謝，感謝學校給我們展示風采的舞臺。
你看，一年級時裝表演隊正向我們走來。 乙：中華民族是一個偉大的民族，中華民族有今天的成就，是無數先烈和前輩艱苦奮斗的結果。
不要忘記昨天，不要忘記前輩所走過的艱辛道路，更不能忘記偉大領袖**，請欣賞總輔導員胡春光老師為我們帶來的《戰士歌唱東方紅》。 甲：在我們的校園內，活躍著一群音樂愛好者，他們不僅能唱能跳，而且還會彈奏樂器，請欣賞二年級同學表演的手風琴合奏。
乙：朝霞愛太陽，星星愛月亮，小鳥愛森林，江河愛海洋，太陽出來喜洋洋，請欣賞六年級同學表演的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。 甲： 滔滔黃河，奔騰東去；日月經緯，孕育華章。
幾千年燦爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。你看，三年級時裝表演的同學早已躍躍欲試，還是讓我們盡情觀賞吧！ 乙： 浩瀚蒼穹，星移斗轉，中國**帶領我們走進了新的世紀，黨啊，她象茫茫夜霧中的燈塔，為航船指引方向；她象永恒久遠的濤聲，在我們的耳邊深情回蕩。
請欣賞湯娟芝老師的獨唱《走進新時代》。 甲：都說老師如父母，每天，我們都在老師的辛勤教導下成長著。
一年又一年，老師，您是否感到累了？就讓我們為您唱一支歌吧。請欣賞五年級同學的合唱《每當我走過老師的窗前》。
乙：錫劇，作為一門戲曲藝術，像錦緞繡花一樣柔和美麗，具有獨特的藝術魅力，細膩、動聽、引人入勝。請欣賞郭慶老師的錫劇《雙推磨》，二胡伴奏，門衛顧師傅。
甲：我們沒有忘記，在中華民族的歷史上，無數的戰亂給人民帶來了深重的災難。我們沒有忘記，自從有了隊組織以來，涌現了像羅志群、鄧金娣等一批又一批少年英雄。
不英雄王二小的故事，大家一定不會陌生吧，請欣賞四年級同學的歌表演《歌唱二小放牛郎》。 乙：中國，一個響亮的名字，我們為你驕傲，我們為你自豪。
中國，我會把這個名字刻在心上，無論走的多遠，我都深愛著你，祖國！讓我們用熱烈的掌聲歡迎大隊長薛藝婷為我們朗誦《我和我的祖國》。 總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往，總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神令我們昂揚。
朋友們，藝術節開幕式雖然已經進入尾聲，但是藝術的種子卻永遠深深扎根在我們心里。 中學生歌唱比賽串詞 尊敬的各位領導、B：各位來賓C：敬愛的老師D：親愛的同學們 ABCD：下午好！ A：為發揚愛國主義熱情，貫徹落實素質教育 B：為活躍校園文化氛圍，更多地發現人才 C：在學校中學部和高中部及藝體組教師的組織下，在學校領導的大力支持下，海天學校2005年首屆中學生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經過激烈的決逐已經選出優勝選手 D：是的，今天將在這里舉行決賽和頒獎儀式。
首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師D：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！ A：本。
2.求~對運動會主持人的贊美詞
槍響了 你們開始了并不長的征程 筆直的跑道上 有你們穩健的足跡 不遠的終點 將留下你們沖刺時矯捷的背影 加油吧 掌聲將為你響起 加油吧 勝利和鮮花終將屬于你們 致短跑運動員 踏上跑道， 是一種選擇。
離弄起點， 是一種勇氣。 馳騁賽場， 是一種勝利。
朋友， 用你的實力， 用你的精神， 去開拓出 一片屬于你的 短跑天地。 致100米運動員 槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念， 沖去，奔去。
那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切， 震撼了每一個人的心靈。終點。
你贏了。 雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。
瞬間的成敗 —致百米運動員 紅色的跑道，承載著多少汗水，一條紅線，記載著多少成敗。 一次起跑，是瞬間的爆發，成敗，即決定其中。
瞬間的瞬間，閃電的閃電，即是成功的起步。 致百米運動員 槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為班級一馬當先，沒有昔日的汗水，怎見今天的勝利？相信自己，鼓勵自己，超越自己。
為太陽的光輝在添上永恒的一筆！要的就是堅持到底，不是華麗。沖吧！向著那未來，進行到底。
致百米運動員 最想目睹的是你的風姿， 最想傾聽的是你的呼吸， 最想感覺的是你呼嘯而過的驟風， 今天，你們是焦點； 今天，你們是驕傲； 今天，我們看你們創造輝煌。 致百米運動員 跑道上，無數次站在雪白的起跑線上， 無數次抬眼望著前方，無數次品位失敗的苦澀， 無數次品嘗勝利的甘甜。
這就是你？？百米運動員。 輝煌的背后是汗水，成功的背后是艱辛， 為了這短短的一百米， 你曾無數次的起跑與沖刺。
這一片天地屬于你，百米運動員。 致100米的運動員 一聲槍響班著颯爽的秋風， 你們亮出自己的風采， 在這短短的100米中， 你們與時間爭分奪秒， 只為了？？那最后的沖刺。
不管結果如何，你們都是勝利者。 因為，你們曾與時間競賽。
致長跑運動員 磨煉的是非凡的毅力， 較量的是超常的體力， 拼搏的是出類拔萃的耐力。 把長長的跑道跑成一段漫漫的征途， 聽！呼嘯的風在為你喝彩， 看！獵獵的彩旗在為你加油， 加油吧！ 為了到達終點時那一刻的輝煌！ 致中長跑運動員 倘若力量來自呼吸，呼吸來自生命 生命的真諦注釋力量的永恒 呼吸的瞬間注釋生命的價值 南無呼吸的艱難，力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋 將這美堅持到底，即使失敗，也覺得無怨無悔 將這美永駐心底，即使深鎖，也永不會退色 所有的這一切，都將在心靈的空中，如彩虹一般 留下美的而永恒的瞬間 此生無悔 無悔的選擇 無論結局是好是壞 無怨無悔是我們的選擇 每當運動員奔馳在400米跑道上時 我們為你祝福為你喝彩 不到最后一刻絕不輕言放棄責成了你們的信仰 也成了我們的信仰 運動員們 飛吧！翅膀屬于你 致長跑運動員 人類的力量在那一剎那展現， 拼搏在那一瞬間化為生命的起點， 在那一須臾萬物化為虛有， 只知道，勝利并不遙遠， 抬起頭望望前面， 終點線已依稀可見， 無數個日日夜夜的辛勞， 將在今日兌現。
灑一把艱辛的汗水， 繼續抬起疲倦的腳步， 爆發的一吼氣貫長虹， 繼續向前， 不論成功與否， 你已曾經擁有， 曾記否， 在終點歡呼， 震驚四周？ 致3000米運動員 走過荒山野嶺高峽低谷， 我們在沿途燃起篝火， 一站一站的路被拋在身后， 我們感到疲憊感到困惑。 還有那么長的路伸向遠方， 遠方那片星光藏在哪兒， 遠方那顆童話樹躲在何處， 努力吧， 奮斗吧！ 遠方有我們的理想， 由我們的希望！ 致長跑運動員 我知道 這是意志的考驗， 長長的跑道上， 留下長長的堅持。
我知道 這是耐力的考驗， 每一步的前進， 充滿執著和堅定。 我知道 你是今天的明星， 我衷心 為你祝福！ 為你喝彩！ 無悔的選擇 —致長跑運動員 望著你賽場上愈漸沉重的步伐， 曾用來鼓勵你的豪言壯語， 此刻變得那么脆弱無力。
于是我選擇了沉默， 在心底默默為你祝福。 對于同類不敢挑戰的極限， 為何你要攀登， 義無反顧， 明知這條路走的艱辛， 為何你要執著？ 或許你是將勇氣放上天平， 另一邊將托起整個大地， 你可知道？ 你的無悔已載著你， 抵達一座座典雅的里程碑， 上面刻著青春的注釋 無怨無悔 致運動員 致1500米運動員 一滴滴汗水， 飄灑在綠茵場上， 伴隨著矯健的步伐， 奏出希望的樂章。
一種種信念， 放在蔚藍的天空， 伴隨著你那深沉的眼光， 畫出美麗的弧線。 人生能有幾回搏？ 千百雙眼睛注視著你， 為了希望、為了勝利， 跑出青春的夢想。
致鉛球運動員 手里緊握那沉重的鉛球， 那鉛球上凝集了你的希望， 你的理想， 匯集全身的力量，推出理想， 推出希望， 鉛球在空中閃亮， 理想在空中發光 弧線？？ —致鉛球運動員 一道優美的弧線劃過眼前， 我不禁浮想連篇 這精彩的弧線啊 凝結著多少辛勤的汗水， 無倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。 它是這般自然，又是如此完美， 沒有什么遺憾，只會留下一片美的體驗。
我要永遠將你留下 讓我的心中印上一條弧線 致鉛球運動員 鉛球從你手里拋出， 在空中劃過一條， 優美的拋物線。 鉛球從空中劃過， 落在競賽場上， 留下一個精彩的痕跡。
每一次的投擲， 都是激情的展現； 每一次的落地， 都是努力的結果。 超 越 —致跳高運動員 。
3.小主持人開場白、臺詞、結束語（╰
甲：各位領導、老師 乙：親愛的同學們： 合：大家好！ 甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節，乙：我們迎來了南洲燕山小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節。
甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”， 乙：祖國！多么神圣的名字。 甲：祖國！我們敬愛的母親。
乙：我們的祖國地大物博， 甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化； 乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命， 甲：看今朝，中華才子獻身科學，為華夏輝煌勇往直前， 乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。 甲：今天，我們歡聚一堂， 乙：歌唱我們幸福的生活， 甲：歌唱我們偉大的祖國。
乙：南洲燕山小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽 合：現在開始。 甲：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場。
尾聲： 甲：祖國！多么神圣的名字。 乙：祖國！我們敬愛的母親。
甲：我們為偉大的中華民族而驕傲， 乙：我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪， 甲：我們是中華民族的兒女， 乙：我們是神州建設的后備軍， 甲：我們是共產主義事業的接班人。 乙：和著動聽的歌聲， 甲：踏著歡快的腳步， 乙：“歌唱祖國”歌詠比賽即將結束，讓我們共同高唱“我們是共產主義接班人”。
校園藝術節開幕式串詞 甲：秋天剛剛過去，冬天已悄然來臨，雖有絲絲涼意，但卻絲毫不能阻擋我們舉辦校園文化藝術節的熱情。今天，師生聚集，嘉賓滿座，村前小學首屆校園文化藝術節開幕式即將開始。
首先，請允許我代表村前小學的全體同學，向光臨我校的各位嘉賓表示熱烈的歡迎；也向為籌備本次藝術節而做了大量準備工作的老師和同學致以衷心的感謝。下面，就請嘉賓們、老師們、同學們共同走進村前小學首屆校園文化藝術節吧！ 甲：敞開你的胸懷，抒發你的情懷！ 乙：揚起你的風帆，展現你的風采！ 甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體大隊委員為本次藝術節獻詞。
乙：二十一世紀，是個創新的世紀；二十一世紀的人，是幸運的人；二十一世紀的我們，需要放聲歌唱。請聽我校英語合唱小組給我們帶來的兩首英語歌曲。
甲：采擷人類文化長河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學會理解、學會欣賞，我們感謝，感謝學校給我們展示風采的舞臺。
你看，一年級時裝表演隊正向我們走來。 乙：中華民族是一個偉大的民族，中華民族有今天的成就，是無數先烈和前輩艱苦奮斗的結果。
不要忘記昨天，不要忘記前輩所走過的艱辛道路，更不能忘記偉大領袖**，請欣賞總輔導員胡春光老師為我們帶來的《戰士歌唱東方紅》。 甲：在我們的校園內，活躍著一群音樂愛好者，他們不僅能唱能跳，而且還會彈奏樂器，請欣賞二年級同學表演的手風琴合奏。
乙：朝霞愛太陽，星星愛月亮，小鳥愛森林，江河愛海洋，太陽出來喜洋洋，請欣賞六年級同學表演的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。 甲： 滔滔黃河，奔騰東去；日月經緯，孕育華章。
幾千年燦爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。你看，三年級時裝表演的同學早已躍躍欲試，還是讓我們盡情觀賞吧！ 乙： 浩瀚蒼穹，星移斗轉，中國**帶領我們走進了新的世紀，黨啊，她象茫茫夜霧中的燈塔，為航船指引方向；她象永恒久遠的濤聲，在我們的耳邊深情回蕩。
請欣賞湯娟芝老師的獨唱《走進新時代》。 甲：都說老師如父母，每天，我們都在老師的辛勤教導下成長著。
一年又一年，老師，您是否感到累了？就讓我們為您唱一支歌吧。請欣賞五年級同學的合唱《每當我走過老師的窗前》。
乙：錫劇，作為一門戲曲藝術，像錦緞繡花一樣柔和美麗，具有獨特的藝術魅力，細膩、動聽、引人入勝。請欣賞郭慶老師的錫劇《雙推磨》，二胡伴奏，門衛顧師傅。
甲：我們沒有忘記，在中華民族的歷史上，無數的戰亂給人民帶來了深重的災難。我們沒有忘記，自從有了隊組織以來，涌現了像羅志群、鄧金娣等一批又一批少年英雄。
不英雄王二小的故事，大家一定不會陌生吧，請欣賞四年級同學的歌表演《歌唱二小放牛郎》。 乙：中國，一個響亮的名字，我們為你驕傲，我們為你自豪。
中國，我會把這個名字刻在心上，無論走的多遠，我都深愛著你，祖國！讓我們用熱烈的掌聲歡迎大隊長薛藝婷為我們朗誦《我和我的祖國》。 總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往，總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神令我們昂揚。
朋友們，藝術節開幕式雖然已經進入尾聲，但是藝術的種子卻永遠深深扎根在我們心里。 中學生歌唱比賽串詞 尊敬的各位領導、B：各位來賓C：敬愛的老師D：親愛的同學們 ABCD：下午好！ A：為發揚愛國主義熱情，貫徹落實素質教育 B：為活躍校園文化氛圍，更多地發現人才 C：在學校中學部和高中部及藝體組教師的組織下，在學校領導的大力支持下，海天學校2005年首屆中學生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經過激烈的決逐已經選出優勝選手 D：是的，今天將在這里舉行決賽和頒獎儀式。
首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師D：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！ A：本次比賽設立一等獎。
4.小主持人開場白臺詞一個人
演講稿開場白一、出語驚人
如果你想迅速吸引你的聽眾，那么在演講開場白，你可以描繪一個異乎尋常的場面，或透露一個觸目驚心的數據，或栩栩如生地描述一個聳人聽聞的事情，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術效果，這樣，聽眾不僅會驀然凝神，而且還會側耳細聽，更多地尋求你的講話內容，探詢你演講的原因。二、設置懸念
人都有好奇的天性。在開場白中制造懸念，能激發聽眾的強烈興趣和好奇心，在適當的時候解開懸念，使聽眾的好奇心得到滿足，也使演講前后照應，渾然一體。三、巧用修辭
精彩的演講必須有精美的語言包裝，要想語言生動活潑，就要發揮修辭的作用。在意境方面，用比喻、夸張、設問、反問、借代等修辭手法，調劑語言韻味，讓聽眾聽得有趣；在形式方面，用對偶、排比等整齊的句式來增強演講的氣勢，讓聽眾聽得振奮。四、引用名言典故
演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄，不失時機地拋出寓意深刻的典故，演講就會有聲勢有威力。五、講述故事
演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節，將聽眾引入一種忘我的境界，并將自己的思想觀點不動聲色地溶入到故事中，起到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的作用，真正達到講故事的目的。
5.作文《別開生面的贊賞會》350個字
今天是十月十一日，是一年一度的贊賞會。贊賞會顧名思義就是贊賞他人的美德。贊賞會在娓娓動人的歌聲中拉開了帷幕。主持人是美麗的孔雀小姐，她帶著那神情款款的微笑，拖著潔白的長裙子，扭動著腰肢，一步三擺地登上了主席臺。
主持人孔雀小姐說：“這次大會的主題是‘贊賞他人，打造自我’。下面請貓博士上臺發言。”
貓博士顫顫巍巍地走上主席臺，開始訴說他的故事。“有一次，我正在做實驗，忽然，一不小心一瓶腐蝕性藥劑翻倒了，一只正等待著做實驗的小白鼠立刻跑上來，一把推開了我，我安然無恙，而它卻受了傷。幸虧小白兔，我才幸免于難。因此，我想借助這個平臺，感激小白兔對我的救命之恩。”
接著主持人讓小狗發言，小狗蹦蹦跳跳地到了主席臺，迫不及待地說：“有一次，一只貓來打劫小白鼠，我剛巧碰上，‘旺旺’地叫了幾聲，貓倉皇而逃，我無意中救了小白鼠一命，小白鼠卻對我感恩戴德。它這種知恩圖報的品質值得大家學習哦！”
上臺來發言的很多人都贊賞了小白鼠。贊賞會接近尾聲，在場的觀眾被小白鼠的好品質所感動。孔雀公主再次走上舞臺，她激動地說：“通過各評委的討論，我們決定把今年的文明市民獎頒給見義勇為的小白鼠。”全場掌聲雷動，向小白鼠投去了贊賞的目光。
6.關于贊美安徽的詩句,主持人開場白用
1. 華東西北，兼跨長江。毓秀鐘靈，物阜民康。地靈人杰，世人景仰。四季佳絕，負陰抱陽。
2. 安徽這里有美麗的風景。著名的黃山名揚中外，那兒有奇松、怪石、云海、溫泉。境內崇山峻嶺、連綿起伏，遼闊平原沃土無邊。
3. 安徽四面環山，一年四季綠水長流。這幾年退耕還林政策的落實，山野更加濃綠了。家鄉山形狀各異，有的像青龜，有的像駱駝，還有的像天鵝撲水。
4. 我的家鄉在一個美麗而安靜的地方——安徽。那里山清水秀，鳥語花香。沒有了城市的喧囂，沒有了尾氣的排放，沒有了遍地的工廠，有的只是那春天的花鳥，夏天的蟲鳴，秋天的稻香，還有那冬天的白雪。
5. 驕傲和光榮已成為歷史，新世紀已經打開希望之門，如今的安徽黃梅戲又涌現出如馬蘭、黃新德等為代表的眾多新人。希望新一代黃梅戲傳人承前啟后，繼往開來，用青春、美麗和智慧，創造新的燦爛……
6. 黃梅戲，舊稱“黃梅調”或“采茶戲”，源于湖北黃梅地區。黃梅戲用安慶語言念唱，唱腔淳樸流暢，明快抒情，具有豐富的表現力；黃梅戲的表演質樸細致，真實活潑；黃梅戲來自于民間，雅俗共賞、怡情悅性。
7. 有一個美麗而又充滿神圣的地方，它非常純潔，善良，它用心哺育著幾千萬人民。他就是我的家鄉——美麗的安徽。
8. 九華山寺內的大雄寶殿，古色古香。頂樓的琉璃瓦，寬深各五間。殿前院落寬敞，由門至頂共四層。游客可以在古樹下停留眺望，一覽山色。
9. 宏村就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在崇山峻嶺的懷抱之中。一下車，一排排古色古香的樓院吸引了我。我們漫步在曲徑通幽的小巷，觸摸著兩邊的青磚碧瓦，聆聽著房前屋后潺潺的山泉聲，我們仿佛看到了兩百年前的小橋、流水、人家。
10. 黃山的石真美！由于地質變化，一些山峰巨石不斷地被腐蝕，構成了堪稱世界第一的壯麗景觀，而飛來石便是其典范之一。
11. 安”寓意著安康與和諧，“徽”蘊含著善良與美好。誠如斯名，安徽山川與文脈齊秀，地靈與人杰競輝，造化之美與人文之盛相得益彰。
12. 黃山的松樹真多啊，連綿起伏的山巒中，比比皆松，每棵都獨具美麗；黃山的松樹真綠呀，松針粗短，蒼翠濃密，多像一顆顆綠寶石在山間閃亮，顯得虎虎有生氣。
1. 天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
2. 巢湖好比硯中波，手把孤山當墨磨。
3. 天平山上白云泉，云自無心水自閑。
4. 相看兩不厭，只有敬亭山。
5. 至今思項羽，不肯過江東。
6. 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
7. 問余何意棲碧山，笑而不答心自閑。
8. 一生癡絕處，無夢到徽州。
9. 秀出云霄一杖探，諸峰高下護晴嵐。
10. 霧開虎豹文姿出，松隱龍蛇怪狀孤。
送溫處士歸黃山白鵝峰舊居
（唐 李白）
黃山四千仞，三十二蓮峰。
丹崔夾石柱，菡萏金芙蓉。
伊昔升絕頂，俯窺天目松。
仙人煉玉處，羽化留遺蹤。
亦聞溫伯雪，獨往今相逢。
采秀辭五岳，攀巖歷萬重。
歸休白鵝嶺，渴飲丹砂井。
風吹我時來，云車爾當整。
去去陵陽東，行行芳桂叢。
回溪十六渡，碧嶂盡睛空。
他日還相訪，乘橋躡彩虹。
贈黃山胡公暉求白鷴并序
（唐 李白）
請以雙白璧，買君雙白鷴。
白鷴白如錦，白雪恥容顏。
照影玉潭里，刷毛琪樹間。
夜棲寒月靜，朝步落花閑。
我愿得此鳥，玩之坐碧山。
胡公能輒贈，籠寄野人還。
山中問答
（唐 李白）
問余何意棲碧山，
笑而不答心自閑。
桃花流水窅然去，
別有天地非人間。
湯泉
（唐 杜荀鶴）
聞有靈湯獨去尋，一瓶一缽一兼金。
不愁亂世兵相害，卻喜寒山路入深。
野老祭壇鴉噪廟，獵人沖雪鹿驚林。
幻身若是逢僧者，水洗皮膚語洗心。
題小華山
（唐 李敬方）
峰簇蓮花小，分明似華山。
魚符何入罷？深處掩松關
7.小學主持詞
NO。
1 尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家早上好！我叫李艷梅，今年10歲，我從小有個夢想：那就是長大后出現在CCTV的舞臺上，因為我想當主持人，為了這個夢想，我從小就酷愛讀書，總想讓書幫我練就好的聲音。 在學校里，我是星期一升旗儀式的主持人，還是制作科技小制作的能手，我曾在二零零七年時得過優秀主持人的稱號，在二零零七年時還得過南山區十佳科技小明星的稱號。
這就是我，一個愛發明東西和愛主持的小女孩。 今天，我在國旗下講話的題目是《普通話---最美的語言》。
今年九月的第三周是第十屆全國普通話的宣傳周。那么為什么要在全國大力推廣普通話呢？ 也許有人會說，一個字說錯了算什么？那些不會說普通話的中國人不是照樣干活，照樣吃飯？我可不這樣看，普通話是我們國家的統一語言，每一個中國人都應該講好它。
我們不但要告訴來自五湖四海的客人，這里有世界上最美的景觀，而且還要求告訴他們，在這里，您處處都能聽到世界上最美的語言---標準的普通話！ 語言是一個民話的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想，在我們身邊，好些因南腔前調所鬧的笑話，那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎？ 普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位，它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學習的熱鬧語言。
普通話，在這個時間，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！ 當我們講一口標準的普通話時，當我們在每個課堂上聽到同學們悅耳的讀書聲時，那些音符，那些節奏，是多么美妙動聽？ 在中學的課本里，有一篇課文是都德寫的《最后一課》，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時候，小弗朗士的老師冒著生命危險，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動語調說：法語是世界上最美的語言，在這里，我也要說：同學們，老師們，請大家都成為全國推廣普通話的文明使者，讓我們講好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語言 NO。2 老師們，同學們，大家早上好！我叫李艷梅，今年10歲，我從小有個夢想：那就是長大后出現在CCTV的舞臺上，因為我想當主持人，為了這個夢想，我從小就酷愛讀書，總想讓書幫我練就好的聲音。
在學校里，我是星期一升旗儀式的主持人，還是制作科技小制作的能手，我曾在二零零七年時得過優秀主持人的稱號，在二零零七年時還得過南山區十佳科技小明星的稱號。 這就是我，一個愛發明東西和愛主持的小女孩。
今天，我講話的題目是《學會感恩》 我們應該明白：沒有人生來就應該為你付出什么.人們（包括父母和師長）對你付出這般的愛，是因為他們有責任感，他們善良，他們擁有一棵仁愛之心，他們希望這世界因自己變得美好起來.如果你享受了別人的優待和關照，就要心存感謝.若是你對此貶低忽略，那你永遠也不會懂得"愛心"的真諦，也不配得到這一切. 經常想一想吧 ！同學們，你擁有現在的學習和生活環境，是因為有很多人在為你負出；你享受生活賜予的甜蜜，是因為有很多人為你付出辛勞和汗水-------- 一位很有成就的女性曾這樣說道："我常常以感恩的心情，想念那些曾給予過我鼓勵或贊揚的人.他們給我的這些鼓勵和贊揚使我受益終身，沒齒難忘.------我深知，因為他們愛我，才會鼓勵我，信任我，支持我，贊賞我，批評我；也因為我愛他們，不愿這些因為愛我贊賞我的人失望，所以在我這40多年的人生中，才時時督促自己，勉勵自己做好事，做好人，不怕失敗，積極向上，永遠對他們給予我的鼓勵和贊賞心存感恩.感恩也是一種愛的方式，正因為我時時心存感恩，所以我的人生才得以過得非常充實，非常快樂，事業才得以成功." 臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭，他的父母都是殘疾人，只能靠乞討來養活他.他9歲的時候，才走進了學校，他一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母和弟妹.每次討飯回來，他都要跪著喂他的爸爸媽媽.當他成名以后，在一次座談會上，他這樣說："我對生活充滿了感恩的心情.我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命；我還感謝苦難的命運，是苦難給了我磨練."艱難和困苦，讓賴東進學會了堅強地面對生活，掌握了頑強的生存本能，最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來感EN。同學們，"感恩"體現在生活的每一個細節中.讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧.感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂；感謝同學真誠的關懷和幫助；感謝社會上所有關心，愛護我們的人，感謝他們伸出的援助之手；生活中，感恩無邊，一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力，一點進步都能傳達一份真情與心愿.學會感恩吧！讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫暖。
