華閱文章網1.求有關于開學的詩歌、散文、圖片~
[詩歌]開學
水庫是知識的海洋
藍天上白云飄蕩
一艘嶄新的輪船
就要起航
輪船在水庫中遠航
穩定而沒有風浪
好奇的孩子們
就要起航
船長再次清點乘客
迎著燦爛的朝陽
嗚嗚嗚——
就要起航
《九月，開學了》
九月，開學了
九歲的我用稚嫩的雙肩
背負起父母的沉重
九月，開學了
一步一回頭 望著
空空蕩蕩的教室
在雨中 沖落了淚水
朗朗的書聲
踩在泥濘的腳下 艱難
前行
九月，開學了
二十里的山路是唯一
通向小鎮的路
2.大班詩歌《照片》
幼兒園大班語言教案：我長大了
設計思路：
隨著幼兒生理的不斷成熟，幼兒活動能力及活動范圍不斷擴大，幼兒對外界事物的認知也不斷增強，本課將讓幼兒在感知自身機體的發展下，進一步感知自己心理及認知能力方面的發展，培養幼兒自主性及想象能力，激發幼兒熱愛生命，熱愛生活的情感。
活動目標：
1、通過才藝展示，感知自己長大了。
2、討論自己長大的原因及自己的生長過程。
3、激發幼兒愛父母、愛生活的情感。
活動準備：詩歌《我最愛祖國》、各種職業的圖片
活動進程：
1、復習詩歌《我最愛祖國》，感受自己從小班到中班直到大班自己的想法的變化，體驗自己長大了。
教師朗誦詩歌：小班的時候，老師問我，你最愛誰？你最喜歡什么？……中班的時候……現在我上大班了……教師和幼兒一起討論為什么自己的想法不斷變化，是自己長大了嗎？上了大班小朋友知道了好多事情，也學會了好多本領，那我們為什么能學會這么多的本領呢？（引導幼兒討論自己長大的原因：是媽媽的呵護，自己的努力，認真仔細，堅持、耐心、刻苦……在討論中感受自己的長大的經歷及自身的成長過程）
2、才能展示。
既然小朋友們知道自己長大了也會很多本領，那小朋友能不能給大家展示一下自己的本領呢？引導幼兒自由展示，培養幼兒的大膽勇敢，體驗自己長大及擁有本領的成就感及自豪感。
3、談理想，教師適時出示各種職業的圖片。
師：我們現在是大班的小朋友了，你們想一下，當你繼續長大，你上了小學、中學、大學之后，像老師這樣你會有什么夢想呢？將來當你長得更大了，你會做什么呢？（引導幼兒想象，激發幼兒想象創造的積極性，為了更高的目標而努力）
活動延伸：
讓幼兒在課下用繪畫的形式畫出自己的理想。
3.關于大自然的圖片、詩歌、散文、歌曲等（老師布置的作業）
且聽風吟，夕陽無限 文 / 微風無聲 ？ 河水流淌，靜靜地流淌： ？？夕陽西下，斜陽下的金黃柔情似水。
？？悠揚的晚風，從一個地方到另一個地方，追趕著金黃的斜陽，站在黃昏下的大地上，且聽風吟，吟唱起了夕陽西下前斜陽的柔情美麗景象。 ？？金光四射，輕輕地、重重地擊在大地上，歸巢的鳥兒唱著歌來回飛著，一群群外出的人們從路上經過，飄渺的炊煙淡然升起。
？？金黃的斜陽，在黃昏中輕拂著晚霞在漫步。一陣風，一盡悠然的風，無聲無息，從四面八方奔跑過來，將晚風的柔情，無聲地傾向斜陽的晚霞中。
？？西落的夕陽，金黃金黃，金黃的色彩，沿著大地涂抹，一步一步地涂抹，打扮著黃昏下的晚霞。這是夕陽西下時黃昏晚霞中的景色。
？？在這柔情似水的傍晚，在且聽風吟的傍晚，無聲地、柔情地展示著自己的美麗，醉了斜陽下的大地。夕陽越走越低，慢慢地暗淡，直到最后被夜的溫柔吞噬。
？？從朝陽到夕陽，從東升到西落，日復一日，年復一年，朝陽和夕陽如孿生兄弟般演繹著自己的美麗，演繹著自己流云般的悅人景象，讓一切柔情在無聲地蔓延，遍布大地，醉了大地。 風拂楊柳，煙雨朦朧 文 / 微風無聲 陽春三月，每當綠草柔柔，春花燦爛，花香撲鼻的時候，我都會想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀！”這首歌頌柳樹的詩。
？？江南水鄉以山水風景為主，山山水水醉了多少文人墨客的心。 春天的江南水鄉是美麗的，春天到了，江南水鄉的春天到處鮮花燦爛，蟲鳥亂鳴，放眼望去，到處都是翠綠的一片，滿眼的生機勃勃。
朦朦朧朧的江南煙雨中，漫天飛雨，細雨紛飛，到處一片煙雨朦朧的世界。 ？？靜靜的走在河邊，漫步在河邊的小路上，到處一片生機勃勃，風光無限。
人在路上走，河邊綠草柔柔，野花燦爛，柳條青翠，河水清清。輕風吹來，群花零亂，柳條擺擺，河水蕩漾，一切都隨風而動，是多么的令人心曠神怡。
？？煙雨朦朧的日子，喜歡撐一把傘，漫步在古老滄桑的小路上，聽著那雨聲的淅瀝，看那山雨朦朧。腳下是古老滄桑的河邊小路，水在腳下無聲地流淌，洗刷著大地一切。
？？小路無言，然而，見證時代變遷的小路卻默默記錄下了多少人經過這里的足跡。多少人已由滿頭青絲變為滿頭白發，又有多少人已與黃土作伴，然而它卻滄桑依舊。
？？我們不由得感嘆：在歲月的洗禮中，在時光的空間中，人們都是匆匆的過客，只有腳下的滄桑小路才是永恒的。江南美，江南好，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。
？？江南水鄉，煙雨朦朧，小橋流水，河畔人家！ 漫天飛雨，煙雨迷霧 文 / 微風無聲 路過清風， 漫天飛雨， 滿池蓮葉， 滿池煙霧， 零零散散的荷花， 怡人的詩句， 滿池煙雨迷霧， 很美， 很美。 清風飛揚， 細雨紛飛， 迷霧飛舞， 一切朦朧醉人。
觀視滿池荷葉的池塘， 蓮葉是那樣的青綠， 如傘般， 如半閉眼般。 出淤泥而不染的荷花， 是那么的純潔。
劃一葉小舟， 蕩漾在煙雨朦朧間， 蕩進荷葉深處， 細賞滿池煙雨， 細賞滿池蓮葉， 細賞零零散散的荷花， 一切是多么的怡人醉人。 將自己也睡在煙雨朦朧間， 睡成一朵純潔的荷花， 融入蓮的世界里。
悠悠晚風，一縷鈴聲 文 / 微風無聲 ？？斜陽西下， ？？晚風輕拂， ？？悠揚地輕拂。 ？？ ？？金黃的晚霞涂抹大地， ？？輕盈地涂抹大地。
？？ ？？窗前， ？？ ？？靜掛窗前的風鈴聲清脆響起， ？？清脆的余音驅趕著斜陽下的金黃。 ？？ ？？斜陽下的金黃灑成無邊的流霞， ？？在風中的風鈴聲中漸漸暗淡。
？？ ？？金黃的暮色， ？？在無聲的悠揚晚風中， ？？無邊蔓延。 ？？ ？？無邊的黑暗吞噬著斜陽下的最后一點金黃， ？？夜色四起， ？？柔情似水。
？？ ？？潔白無暇的月光在青草間， ？？ ？？在蜿蜒的長路之上， ？？在雄偉壯觀的大山上， ？？在寂靜無聲的江面之上無聲地漫步， ？？ ？？輕盈地漫步。 ？？ ？？仰望蔚藍的天空， ？？仰望滿天眨眼的星星， ？？仰望盈盈遙掛天邊的彎月。
？？ ？？晚風吹動， ？？星星眨眼， ？？風鈴聲響起， ？？ ？？各種晚風中的柔情點綴著寂靜無聲的夜。
4.簡短的詩歌朗誦關于青春的
飛揚青春，燃燒生命之火 青春的詩 如畫般層層疊疊展現 我用犀利的畫刀剝開每一個骨髓 追尋深處的記憶 青春是大樹 灑下千千萬萬的汗水 凝結成茁壯的身軀任憑風雨 每一片落葉都記錄著辛酸與坎坷 青春是彩虹 美麗而遙遠 歷盡風雨卻是無盡的希望 劃過天空 把美好留下 青春是云 淡淡的開始，淡淡的結束 心醉在幸福中彌漫 消失卻在轉身之間 青春，來不及放逐，來不及等待 含苞的曇花啊 請將卑微與憂傷收起 生命是一場短暫的演出 在最美麗的時刻綻放 在無悔的歲月里枯萎 青春卻是蠟燭 短暫而珍貴 只有用智慧與心靈 才能燃燒出多彩的生命之火 穿梭在短暫青春歲月的我們啊 時光是一去不返的流水 不要讓斑駁的樹葉 鋪滿空白的河床 把種子撒在寂寞的青春里 長成瘋狂的果樹 飛上天空 收獲五彩輝煌滿意請采納。
5.抒情詩歌朗誦
《青春》詩歌 ——沈慶 青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔， 四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
輕輕的風青青的夢，輕輕的晨晨昏昏， 淡淡的云淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。 帶著點流浪的喜悅我就這樣一去不回， 沒有誰暗示年少的我那想家的枯澀滋味。
每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎， 每一顆透明的露珠洗去我沉淀的傷悲。 在那悠遠的春色里我遇到了盛開的她， 洋溢著眩目的光華象一個美麗的童話。
允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡， 允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由的飛。 夢里的天空很大我就躺在你睫毛上， 夢里的日子很多我卻開始想要回家。
在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌， 等待著終于有一天它們在世間傳說。 青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔， 四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
糾纏的云糾纏的淚，糾纏的晨晨昏昏， 流逝的風流逝的夢，流逝的年年歲歲。 這首詩三百多字。
加上配樂和停頓。剛好三分鐘左右。
6.求一些很唯美的散文小片段或是詩歌短句
自己寫的<；黃昏下的回憶>
黑黢的或心或頭上那片天
呼喚千百年
喑啞又何妨？
嘶聲振裂干澀、掘開黑洞
招來紅血涌泉
粘到舍尖
前苦中咸最后方為甜
心甘
終摸索記憶深海那根弦
輕輕彈
昏黃彌漫的那條路
復現我眼前
雖懼怕那可怖
似猛**襲來時兇悍的黑眼
散布著慎人的寒
但感到無比安全、溫暖
只因你在身邊
蹣蹣跚跚
情愫和生疏編織織的路
被昏黃的燈光籠住
迷離但明確地邁步
不懂不會去考慮正與誤
只知那許是幸福
粉紅色的霧
不存在口誤
流順得珍貴的絲織團團裹護，嚴嚴封住
潛滋暗長為桎枯
根深蒂固
承受不住
化為飛瀑
一切隨霧
黃昏抵不住
漫布……
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