孩子們喲，酣睡著吧，
煙火雖然這么彌漫，炮火雖然這么巨大，
但有無數的我們在前面還擊，一些也不要害怕！
孩子們喲，且住著哭吧。
不要惦念你炮火中的家，也不要哭著你死去的爹媽，
有朝我們挺起胸膛走時，把那日本鬼打得流水落花！"
牢記住，誰是你最大的冤家，
孩子們喲！
【之二】
無形的手掌掠過無限的江山，手指沾了血和灰，手指粘了陰暗，
只有那遼遠的一角依然完整，溫暖，明朗，
堅固而蓬勃生春在那上面，我用殘損的手掌輕撫像戀人的柔發，
嬰兒手中乳，我把全部的力量運在手掌，
貼在上面，寄予愛和一切希望，因為只有那是太陽，
是春，將驅逐陰暗，帶來蘇生。
【之三】
馳騁吉、黑邊，橫掃哈東南。
軍威遠，松江動蕩，興安亦震撼。
冰天雪地朔風吼。
夜雨復霜天。
救亡壯志，永矢兮弗諼！
鼓角乍鳴，將士各爭先抗日戰爭經典好詩好詞好句抗日戰爭經典好詩好詞好句。
殺聲四起，敵寇心膽寒。
六載于茲未稍懈。
孤軍喋血戰，
偉哉豪氣長虹貫！遠望春光鎮日陰，
太行高聳氣森森。
忠肝不灑中原淚，
百戰新師驚賊膽，
三年苦斗獻吾身。
從來燕趙多豪杰，
驅逐倭兒共一樽。
秋天，那永遠是藍湛湛的天空，會突然翻臉而露出險惡的顏色，熱帶臺風夾著密云暴雨，洪水潛流著，復蘇的草原又泛起點點蒼蒼的顏色。然而，臺風暴雨一閃而過，強烈的氣流依然抖動著耀眼的波光。這時，只有北來的候鳥知道這張溫暖的床眠，那飛翔的天鵝、鴻雁
1.作者要說明的觀點是：做學問首先要有懷疑精神2.經過“懷疑”、“思索”、“辨別”三步以后，那種學問才是自己的學問
人生，是一場戰斗的過程，時而平穩順利，時而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運，要想前進，要想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，才能實現自己的理想。同時，人生又像一座險峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能無限風光盡覽眼底。自信是成功的秘訣。參透
曾子殺豬曾子是孔子的學生。有一次，曾子的妻子準備去趕集，由于孩子哭鬧不已，曾子妻許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后，曾子便捉豬來殺，妻子阻止說：“我不過是跟孩子鬧著玩的。”曾子說：“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事，凡事
一、比喻論證，也叫喻證法，是指用具體生動的事物來形象地證明抽象道理的論證方法，其本質是化虛為實。例：孩子不是裸機，父母想格式化就格式化，想裝什么就裝什么。孩子不僅有自己的操作系統，還能創造和衍生出自己的應用程序。父母要做的是給予孩子
朝花夕拾的名句1.一個人做到只剩了回憶的時候，生涯大概總要算是無聊了罷，但有時竟會連回憶也沒有.(《朝花夕拾》小引)2.人呢，能直立了，自然是一大進步；能說話了，自然又是一大進步；能寫字作文了，自然又是一大進步。然而也就墮落，因為那時也開始了
1、一只金龜子向前推，一只金龜子向前拉，糞球滾動與二者之間。賞析：這句話是作者觀察金龜子后得來的對每一對協作者中掠奪者掠奪的總結。搶到“財寶”；占領土地，這是人類世界中經常發生的事。2、母性是三倍神圣的泉源，難以想象的心智靈力潛藏在
好詞：鑄甲銷戈止戈興仁止戈散馬枕戈寢甲有事之秋以戰養戰以戰去戰以逸待勞偃武息戈偃甲息兵偃革倒戈休養生息休兵罷戰矢石之難上兵伐謀散兵游勇戎馬倥傯窮兵黷武破斧缺斨磨盾之暇龍戰魚駭龍血玄黃連天烽火來好息師金戈鐵馬禍結兵連歸馬放
挫折對所有人而言，都是一個討厭的字眼。它意味著在無法達到預定的目標前，就不得不放棄。可是它對不同的人也有著不同的意義。有的人把經歷它當作是倒霉的遭遇，有的人把遭遇它當作寶貴的經歷.有這樣一個偉大的科學家，他發明的電燈點亮了世界
當我第一次讀完《輪椅上的霍金》時,就被他不屈不撓、樂觀向上的精神所震撼.霍金一生失去的太多了.他全身癱瘓,一刻也不能離開輪椅,全身只有三根手指可以動,與他人交流也很困難,必須用手指艱難叩擊鍵盤,通過語音合成器來進行.“大雪壓青
瞧,那楓樹葉火紅火紅,紅得發光,紅得鮮亮,在秋風吹拂下一個勁兒地飄舞,在夕陽照耀下一個勁地笑,在人們的稱贊中一個勁兒地展示自己柔美的身資.望著火紅的楓樹,我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句:"霜葉紅于二月花.清晨，我來到公園。發現公園
失敗是成功之母-------------------中國俗語每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子-------------------美國.愛默生對勇氣的最大考驗，就是看一個人能否做到敗而不餒-------------------美國.英格索爾短時間的挫折比短
面對挫折生活中，遇到挫折是很正常的事。最重要就是，遇到挫折要勇敢地面對，不能膽怯。我遇到挫折就是如此。我是一個酷愛畫畫的女孩，一次，畫畫老師推薦我和一位同學去參加一年一度的畫畫比賽。我很高興，一回家就把這個消息告訴媽媽，媽媽也相信我
失敗并不意味著我們是失敗者，他只是意味著我們尚未取得成功；失敗并不意味著我們一無所獲，他只是意味著我們得到了教訓；失敗并不意味著我們聲譽下降，他只是意味著我們面臨新的挑戰；失敗并不意味著我們無能，他只是意味著我們應該注意學習方式；失敗
我看到的覺得漂亮的名字如下，我認為不一定要那么切題，表現他是摘抄本，因為摘抄本抄的就是一些漂亮的句子呀，所以我發的就是一些我認為漂亮的標題，你看可否？我把兩個四字的都放在一起，是因為它們本來是一對，單個用也是可以的啦有的不好望能海涵。
巧奪天工寬宏大度專心致志發奮苦讀精益求精從容不迫腳踏實地不恥下問一絲不茍冰清玉潔持之以恒身姿矯健笑逐言開體態婀娜裊裊娜娜悠然自得喜怒無常威風凜凜喜出望外一絲不茍有聲有色喜氣洋洋一心一意興高采烈氣勢洶洶光明磊落義憤填膺神
好詞：蒼黃蕭索悲涼心緒熟識凄涼神異瑟索潺潺悲哀悲涼竹匾伶俐愕然嗤笑惶恐寒噤蕭索惘然朦朧寒噤鄙夷故鄉的好句：1、時候既然是深冬,漸近故鄉時，天氣又陰晦了，冷風吹進船艙中，嗚嗚的響，從蓬隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一
一剪梅一幽幽清香漫廊間，潺潺溪水，歡歌扉前。卻道有緣實無緣，幾多相思，早拋一邊。春山淚彈何所向，輕撫絲弦，朋友之間。憑欄依窗眺遠山，與云無關，霧里含丹。二為何西風刮一年，楓葉變紅，露染霜天？何人惦念此生緣，綿綿相思，皺了朱顏？一首琵琶玉手彈，誰為知
1、這鯉魚，背墨黑墨黑，像盔甲，嘴兒一張一張像龍的嘴巴，尾一扇一扇像船槳。2、這條鯉魚的身體是紅色的，一條薄紗般的大尾巴布滿了紅色的花紋，遠處看，就像一團紅艷艷的大絨球。3、那鯉魚的眼睛在不停地眨動，就像夜晚天空中閃光的星星4、只見鯉魚們
清澈的小河是鯉魚的家，天鵝和鴛鴦是它們的好朋友，游船上的孩子們同它們一起玩耍……小鯉魚們覺得：凡是太陽月亮和星星照到的地方，都跟小河一樣平靜，都有要好的朋友。所以它們邀請漁船上的鸕鶿下水談心，沒想到卻被鸕鶿銜住，吐到木桶里……鯉魚們
清澈的小河是鯉魚的家，天鵝和鴛鴦是它們的好朋友，游船上的孩子們同它們一起玩耍……小鯉魚們覺得：凡是太陽月亮和星星照到的地方，都跟小河一樣平靜，都有要好的朋友。所以它們邀請漁船上的鸕鶿下水談心，沒想到卻被鸕鶿銜住，吐到木桶里……鯉魚們
《春之懷古》。張曉風春天必然曾經是這樣的：從綠意內斂的山頭，一把雪再也撐不住了，噗嗤的一聲，將冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓，從山麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥--軟如一床新翻的棉被的春泥。
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