華閱文章網1.五年級上冊語文1,2單元易錯字
五年級語文易錯字練習 班級 姓名1.下面詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）。
A 擔憂 懼怕 鼓勵 支撐 B 貪婪 拒子 充分 饑腸轆轆C 支掌 餓狼 鍋勺 光顧D 炒菜 真酸 隱藏 哎約2.下面詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）。A 伴侶 一趟 吟頌 豫劇 B 編寫 愉樂 盒子 經歷C 思考 片斷 欣賞 想象力D 感嘆 故地 忽略 豪不猶豫 3下面各組詞語中字形全對的一組是（ ）A.漂泊 幽芳 稀罕 鏤鏤 B.葬身 欺凌 華僑 靈魂C.分外 眷戀 畢竟 竟遇 D.玷污 磨難 臟手映 衰老4.下列每組詞語中都有一個含有錯別字的詞語，請選出來將序號填在括號里。
A安然無恙 B粘貼 C燥音 D嫌疑 （ ）A暴噪 B喜帖 C規定 D制造 （ ）A罪犯 B金屬 C銀行 D嚴制 （ ）A寬敞 B呼吸 C集中 D峰利 （ ）5.下列詞語的讀音、書寫完全正確的一組是（ ）。 ①漣漪 魚餌 熟（shóu）練 不容爭辯 ②嘴唇 誘惑 翕（xī）動 依依不舍 ③附近 午宴 縫紉（rèn） 絡繹不決 ④操縱 旋途 挑（tiǎo）撥 源源不斷6.下列詞語的讀音、書寫完全正確的一組是（ ）。
①眼瞼 矛亭 便（pián）宜 大喜過望 ②榨油 眸子 咂 （zā）嘴 星羅齊布 ③凃蠟 可貴 細 膩 （mì） 生意蔥蘢④畫框 流瀉 石榴（liu） 源源不斷 7.下面加點字讀音、字形完全正確的一組是（ ）A.混（hùn）亂 昔（xī）日 瓦礫（shuò）B.災難（nàn） 漆（qī）黑 血（xiě）淋淋C.安頓（dùn） 開僻（pì） 疾（jí）步8.詞語填寫順序正確的一組是（ ）（1）老師對我們的要求一向很（ ）。（2）我有一個（ ）的父親，他的警告和教育，使我不走上歧路。
（3）在遇到困難的時候，要經得起（ ）的考驗。 A.嚴厲 嚴格 嚴峻 B. 嚴格 嚴厲 嚴密 C . 嚴格 嚴厲 嚴峻 9.把下列詞語補充完整，然后讀讀。
不可（ ）（ ） 金（ ）輝（ ） 玲瓏剔（ ） 詩（ ）畫（ ） 天（ ）海（ ） 奇（ ）異（ ）眾星（ ）（ ） 田園（ ）（ ）（ ）首挺胸 粉身（ ）骨 橫七（ ）八全神（ ）注 懸（ ）絕壁 斬釘（ ）鐵10下列每組詞語中都有一個字是錯誤的，把它選出來。[A]起碼 [B] 眷戀 [C]畢競 [D]守望相助 （ ）[A]慈詳 [B]玷污 [C]欺凌 [D]流光溢彩 （ ）[A]娛樂 [B] 秉性 [C]大抵 [D]浮想聯翩 （ ）[A]靈魂 [B] 鍛練 [C]所謂 [D]能書善畫 （ ）[A]屋檐 [B]尤其 [C]漂泊 [D]低頭拆節 （ ）[A]幽芳 [B] 潑紋 [C]氣節 [D]牽腸掛肚 （ ）11.下列詞語中完全正確的一組是（ ）。
A鼓勵 判斷 規定 暉映B遮蔽 矯健 即使 魚鉤C漂浮 顆粒 朝暉 皎結D銳利 觸動 研制 不容爭辨12、讀拼音組詞語。（ ）態 （ ）求xíng 模（ ） xū （ ）要 （ ）為 必（ ） 體（ ） 心（ ）13.選字填空。
（1） 副 付 富 負 復 赴（ ）習 貧（ ） （ ）錢 （ ） 班長 （ ）會 辜（ ）（2） 其 奇 騎 棋 旗 （ ）幟 （ ）盤 （ ）怪 （ ） 實 （ ）兵* （ )同道合 （ ）理名言 （）之不理 出奇（）勝15. xíng （ )號 zao（ )音 （ ）人 暴（ ） （ ）成 干（ ）16. 讀音節，在括號里填上恰當的字，組成詞語。lì （ ）害 經（ ） （ ）志 瓦（ ） háo （ )叫 （ ）邁 悲（ ） （ ）米17每組詞語中都有一個字是錯誤的，把它選出來。
A.既使 B.絕望 C.矯健 D.斷言 （ ）A.磨煉 B.埋怨 C.冷漠 D.銳力 （ ）A.源泉 B.暉映 C.開幕 D.分辨 （ ）A.索性 B.抉擇 C.嚴歷 D.冷漠 （ ）。
2.五年級上冊語文第一單元易錯字、易讀錯字注音抄寫、多音字注音組詞
(1)焙（bèi）干（2）譏誚（qiào） (3)肖（xiào）像（4）蹊蹺（qiāo） (5)綺（qǐ）麗 （6）旖（yǐ）旎（7）頎（qí）長 （8）倔（jué）強 （9）并行不悖（bèi）(10)古剎（chà） （11）胴（dòng）體 （12）干（gàn）練（13）攻訐（jié） （14）詭譎（jué） （15）溘（kè）然長逝（16）蓓（bèi）蕾 （17）憎（zēng）恨 （18）摒（bìng）除（19）泡（pāo）桐 （20）掉色（shǎi） (21)狙（jū）擊（22）巨擘（bò） （23）謚（shì）號 （24）縱橫捭（bǎi）闔（25）繅（sāo）絲 （26）暈（yùn）車 （27）草苫（shān）(28)譖（zèn）言 （29）桔（jié）梗 （30）干（gàn）細胞（31）搦（nuò）戰 （32）鼙（pí）鼓 （33）咎（jiù）由自取（34）趑趄（jū） （35）咯（kǎ）血 （36）亟（qì）來問訊（37）葉（xié）韻 （38）處（chǔ）理 （39）蕁（qián）麻（40）齲（qǔ）齒 （41）刨（bào）刀 （42）揩（kāi）油（43）稽（qǐ）首 （44）攢（cuán）射 （45）賣官鬻（yù）爵（46）龜（jūn）裂 （47）龜（qiū）茲 （48）巷（hàng）道（49）茄（jiā）克 （50）倒嚼（jiào） (51)澄（dèng）沙（52）雋（jùn）秀 （53）渣滓（zǐ） （54）大大落落（luō）（55）訃（fù）告 （56）簞食（sì）壺漿 （57）氯（lǜ）化納（58）按捺（nà） （59）莞（wǎn）爾 （60）身陷囹圄（yǔ）（61）鞭笞（chī） （62）滂（pāng）沱 （63）嘔（ǒu）心瀝血（64）悶（mēn）熱 （65）腳踝（huái） (66)石砧（zhēn）(67)壓軸（zhòu） (68)裨（pí）將 （69）翎（líng）毛（70）滇（diān）劇 （71）碘（diǎn）酒 （72）偈（jì）子（73）整飭（chì） （74）窗明幾（jī）凈 （75）和（huó）面（76）殷（yān）紅 （77）應（yīng）屆 （78）道行（héng）(79)傾軋（yà） （80）和（huò）藥 （81）可（kè）汗（hán）(82)炮烙（luò） （83）押解（jiè） （84）稍（shào）息（85）封妻蔭（yìn）子 （86）雍容揖（yī）讓（87）媒妁（shuò）之言（88）疾風勁（jìng）草（89）暴虎馮（píng）河 （90）呶呶（náo）不休（91）斗轉參（shēn）橫（92）綏（suí）靖政策（93）涇（jīng）渭分明 （94）惝（tǎng）恍迷離（95）遂（suì）心如意 （96）瞠（chēng）目結舌（97）漸臻（zhēn）佳境 （98）同仇敵愾（kài）(99)牝（pìn）雞司晨 （100）假途滅虢（guó） 參考資料：人教版語文課本。
3.30個易寫錯別字的詞語急用
鋌而走險----挺 銷聲匿跡----消 原形畢露----必 走投無路 ----頭 蛻化變質----退 卑躬屈膝----曲 變本加厲----利 漫不經心----慢 輕歌曼舞----慢 明辨是非----辯 寥寥無幾----廖 相形見絀----拙 弄巧成拙----絀 獨出心裁----新 嘔心瀝血----漚 既往不咎----究 翻天覆地----復 歸根結蒂----底 莫名其妙----明 烏煙瘴氣----障 調劑物資----濟 認罪伏法----服 亟待解決----急 蓖麻----篦 辯論----辨 憋氣----蹩 喝彩----采 讒言----饞 松弛----馳 詆毀----抵 困厄----扼 掛鉤----勾 貫通----慣 涵養----函 諸侯----候 通緝----輯 籍貫----藉 伎倆----技 垮臺----夸 鼓勵----厲 鍛煉----練 清冽----洌 籮筐----蘿 緬懷----湎 泯滅----抿 忸怩----扭 毆打----歐 慪氣----嘔 帳篷----蓬 冷僻----辟 歉收----欠 融洽----恰 先驅----軀 鞭撻----韃 惋惜----婉 嬉戲----嘻 安詳----祥 脅迫----協 寒暄----喧 誣蔑----侮 零售----另 咨詢----訊 振奮----震 即便----既 定期----訂 部署----布 邪氣----斜 前提----題 屈服----曲 拔草----撥 拆開----折 崇高----祟 誕生----涎 破綻----錠 針灸----炙 泥坑----炕 戰栗----粟 諢號----渾 花蕊----芯 謄寫----譽 揩拭----偕 贗品----膺 屹立----訖 拾掇----綴 哺育----脯 鞭笞----苔 玷污----沾 修葺----茸 秘訣----決 竣工----峻 遷徙----徒 湮沒----堙 縝密----慎 編纂----篡 一剎那----霎 講義氣----意 座右銘----坐 挖墻腳----角 入場券----卷 朗誦會----頌 金剛鉆----鋼 訂書機----釘 頭。
4.五年級語文上冊難忘的一課文中重點詞句
人教版五年級上冊語文《難忘的一課》教案（一） 教學要求 1.了解課文所講的故事，并從中體會強烈的民族精神和深厚的愛國情意。
2.知道課文哪些內容圍繞所要表達的思想感情詳寫。學習這種表達中心思想的寫法。
3.學會本課生字、新詞。積累常用詞語。
會用“真摯”、“意外”造句。 4.有感情地朗讀課文。
教學重點 有感情地朗讀課文，了解主要內容，體會其中的思想感情，并學習課文表達中心的寫法。 教學難點 課文中三次出現“我是中國人，我愛中國！”理解“我”每一次的感受。
教學時間 2課時。 教學準備 投影儀，投影片。
教學過程 第一課時 一、課前談話，激發興趣，引入課文 審題：難忘的一課。設問：誰給作者上的難忘的一課呢？這難忘的一課的內容是什么呢？為什么這么令人難忘呢？這些問題大家想不想知道啊？請大家趕快打開課文。
二、范讀課文，初識文意 老師范讀，學生初步了解課文內容。說一說講了一件什么事？ （一位船員在一所普通的鄉村小學上了一節令他終生難忘的語文課。）
三、學生自學生字、詞和課文 1.按生字表自學生字。要求讀準字音，記清字形。
查字典并結合課文理解詞語。讀課后詞語。
2.讀通課文，思考：①故事發生在什么時候？什么地方？ 四、檢查掌握情況 1.字音：指名拼讀，直讀生字，注意糾正。 2.字形：說說易錯的字，易錯的地方。
如：“葛”注意筆順，與“藹”區別。“崇”與“祟”的區別。
3.詞義：結合課文理解。 4.讀課后“讀讀寫寫”的詞語，不理解的提出來，大家討論。
5.指名讀課文，回答剛才的問題。 五、朗讀課文，說說這個故事的發生、發展和結果 再問：難忘的一課是什么內容？（我是中國人，我愛中國！”） 那么這句話在課文中出現了幾次？請你劃出來，并讀一讀。
六、練習有感情地朗讀課文 七、布置作業 1.抄寫詞語。 2.有感情地朗讀課文，質疑，做標記。
第二課時 一、復習提問，引入本課時 學生提出不明白的問題。 （一）誰來說說“難忘的一課”是怎樣的一個故事？時間、地點。）
那么這節“難忘的一課”是什么內容？ “我是中國人，我愛中國！”這句話在課文中出現了幾次？（3次） （二）三次出現在什么地方？請同學們朗讀課文劃出來。 請同學自己讀一讀這句話出現的地方？怎樣出現的要讀出來。
二、讀講第一次出現 1.指名讀出這句話出現的地方。 2.問：老師是怎樣寫的？（一筆一畫，認真吃力。）
從這“一筆一畫”、“認真吃力”你看出什么？是怎樣體會的？說明什么？“我”這時是怎樣的感受？ （“光復”不久，老師就把自己剛剛學會的祖國文字教給學生，體現了對祖國的愛。） 3.有感情地朗讀課文（3~5自然段），體會其中的思想感情。
三、讀講第二次出現 1.自己朗讀第二次出現的地方。 2.問：他們是怎樣朗讀的？劃出這些詞語。
（嚴肅認真，富有感情，大聲地、整齊地、一遍又一遍） 3.談談你的體會，你的理解。 重點理解：“好像每個字，每個音，都發自他們火熱的真摯的心。”
“火熱的真摯的心”指的是什么？（強烈的、深厚的愛國之情。） 4.“我”這時有什么的感受？（感動） 5.進行感情朗讀訓練。
四、按剛才學法學習第三次出現 1.指名讀。 2.思考：“我”是怎樣說的？為什么“激動”？ 3.“我”這時是怎樣的感受？（激動，被這種強烈的民族精神，深厚的愛國情意所深深感動。）
4.理解最后兩句話的含義。 問：“我”這時的全部感情是什么？（濃烈的愛國情意，強烈的民族自豪感，民族精神。）
5.朗讀訓練。 五、朗讀全文，總結提高 1.說說課文表達了怎樣的思想感情？（中心思想） （表達了臺灣人民及作者的強烈的民族精神和深厚的愛國情意。）
2.圍繞這個中心，課文哪些內容寫得比較詳細？為什么要這樣安排？（為了突出中心。） 3.朗讀三次出現的“我是中國人，我愛中國”所在的句子，體會思想感情。
六、總結深化 “一國兩制”的政策使香港于1997年7月1日回到祖國懷抱；澳門也將于1999年回歸祖國。我想，臺灣人民也將在不久的將來回到祖國的懷抱。
因為我們都是中國人。 人教版五年級上冊語文《難忘的一課》教案（二） 學習目標： ★認識2個生字。
★了解課文所講的故事，從中體會強烈的民族精神和深厚的愛國情意。 ★有感情地朗讀課文。
課前準備： ★了解臺灣自古以來就是中國領土的歷史。 ★搜集日本在第二次世界大戰中對中國進行侵略的資料。
教學過程： 一、激情導入，揭示課題。 ◆同學們，你們每天都在學校上課，哪一節課給你留下了深刻的印象？請你說一說是一節什么樣的課使你難忘。
◆是的，這些課會讓你終身難忘。今天所學課文的作者也有一堂難忘的課（邊說邊板書：難忘的一課）。
今天，我們共同來了解這是一節怎樣的課，為什么會使作者終身難忘呢？會不會也讓你難忘呢？ 二、初讀課文，整體感知。 ◆讀準字音，讀通句子，自己認為有難度的地方多讀幾遍，之后同桌互查。
◆借助工具書或聯系上下文及生活實際等方法了解不懂的詞語，之后小組內交流。 ◆讀讀想想：文章講了一件什么事？你還有什么不懂的問題？ 三、深入閱讀，體會情感。
◆細讀課文，用“——。
5.五年級上冊語文第13課中易錯字有幾個
白居易的一首詩《鳥》莫道群生性命微一般骨肉一般皮勸君莫打枝頭鳥子在巢中盼母歸古有明訓，天地之大德曰生，天地之大惡曰殺生。
這是教導人們面對有情生靈，皆應以慈悲心懷，如親以待。有道是“一花一世界，一葉一如來”，萬物皆具如來本性也。
若人心地純仁，常行善舉，施于無畏，將無言有情視之如己，即是慈悲的示現。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中盼母歸。
請君也不要釣魚。--------------LúěrZòngSāiXī鱸 餌 縱 鰓 翕 JiǎoChúnJǔJuéJièJiàn皎 唇 沮 抉 誡 能認的字：LāoěrJiànGōuYìZòng撈 餌 濺 鉤 翼 縱PāSāiJiǎoChúnJǔYòuJièJiàn啪 鰓 皎 唇 沮 誘 誡 多音字組詞掙：zhēng（掙扎）zhèng（掙脫）盡：jǐn（盡管） jìn（盡力）轉：zhuǎn（轉向） zhuàn（轉圈）。
