1.形容音樂旋律的唯美句子
1、繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進行一次洗禮。
2、宛如陽春白雪,天籟之音,真是此曲只應天上有,人間難得幾回聞啊!
3、讓人深在浮世中,卻有皓月當空,清風徐徐之感。
4、當清澈的和弦從耳邊流過,你感到一腔的柔情,一個如火的心在跳動。那豐富的、細膩的情感,迷人的自然境界,在音樂里流動著,給人帶來無限的聯想。
5、動聽的音樂就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時候,也像是璀璨的星辰,在夜空用閃爍。
6、歌聲余音繞梁,三日不絕,細細聽來,一種深沉卻飄然出世的感覺會理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音。
7、且將你的絲發在風中飛舞,且舉你的酒杯向自由致謝,我愿是樂者的薄羽,我愿是天音的清芳,超然物外,在音泉中暢漾……
8、宛如“又綠江南岸”的春風,悄聲無息;又如“隨風潛入夜”的春雨,潤物無聲。
9、胡笳曲的旋律是那么悅耳動聽,又是那么哀傷凄婉,就像是年老的慈母在呼喚久別的孩子,就像是年輕的妻子在思念在外的丈夫。
10、音樂是比一切智慧一切哲學更高的啟示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。
2.形容音樂動聽的句子和詞語 舞曲優美的詞語句子
宛如陽春白雪 ,天籟之音,真是此曲只應天上有,人間難得幾回聞啊!
繞梁三日,余音不絕.歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進行一次洗禮.
歌聲余音繞梁,三日不絕. 細細聽來,一種深沉卻飄然出世的感覺會理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音.
讓人陶醉在優美的音樂旋律里而"沉醉不知歸路".
宛如"又綠江南岸"的春風,悄聲無息
如"隨風潛入夜"的春雨,潤物無聲
更如朗照松間的明月,清幽明凈.
讓人深在浮世中,卻有皓月當空,清風徐徐之感
這首歌聲音悠揚婉轉,純潔好聽.
溫暖明凈的歌
返璞歸真的童樂
優美的靈魂,優美的歌謠
擁有陽光般溫暖美好的歌曲
清純不一般的歌
天籟之音
氣勢恢弘的歌
3.描寫歌聲的詞句
天籟
輕柔
雄壯嘹亮的歌聲一下從四周響起,驟然間回蕩在。
王小玉便啟朱唇,發皓齒,唱了幾句書兒.聲音初不甚大,只覺入耳有說不出來的妙境:五臟六腑里,像熨斗熨過,無一處不伏貼;三萬六千個毛孔,像吃了人參果,無一個毛孔不暢快.唱了十數句之后,漸漸的越唱越高,忽然拔了一個尖兒,像一線鋼絲拋入天際,不禁暗暗叫絕.那知他于那極高的地方,尚能回環轉折.幾囀之后,又高一層,接連有三四疊,節節高起.恍如由傲來峰西面攀登泰山的景象:初看傲來峰削壁干仞,以為上與大通;及至翻到做來峰頂,才見扇子崖更在做來峰上;及至翻到扇子崖,又見南天門更在扇子崖上:愈翻愈險,愈險愈奇.那王小玉唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百析的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插.頃刻之間,周匝數遍.從此以后,愈唱愈低,愈低愈細,那聲音漸漸的就聽不見了.滿園子的人都屏氣凝神,不敢少動.約有兩三分鐘之久,仿佛有一點聲音從地底下發出.這一出之后,忽又揚起,像放那東洋煙火,一個彈子上天,隨化作千百道五色火光,縱橫散亂.這一聲飛起,即有無限聲音俱來并發.那彈弦子的亦全用輪指,忽大忽小,同他那聲音相和相合,有如花塢春曉,好鳥亂鳴.耳朵忙不過來,不曉得聽那一聲的為是.正在撩亂之際,忽聽霍然一聲,人弦俱寂.這時臺下叫好之聲,轟然雷動.
余音繞梁,三日不絕
忽羯鼓一聲,歌喉遽發,字字清脆,聲聲宛轉,如新鶯出谷,乳燕歸巢,每句七字,每段數十句,或緩或急,忽高忽低;其中轉腔換調之處,百變不窮,覺一切歌曲腔調俱出其下,以為觀止矣。
4.形容音樂的美妙的四字詞語
繞梁三日、余音繚繞、變幻無窮、歌聲繞梁 、娓娓動聽
一、繞梁三日 [ rào liáng sān rì ]
【解釋】:形容音樂高昂激蕩,雖過了很長時間,好像仍在回響。
【出自】:戰國 列子《列子·湯問》:“昔韓娥東之齊,匱糧,過雍門,鬻歌假食,既去而余音繞梁,三日不絕,左右以其人弗去。”
【譯文】:以前韓國的娥東面的齊國,沒有糧食,經過雍門,靠賣唱吃,離開后,余音繞梁,三日不停,左右的人把那人就走了。
二、余音繚繞 [ yú yīn liáo rào ]
【解釋】:優美動聽的音樂長久地回蕩。 形容悅耳的歌聲或樂曲使人聽了不能一下子忘掉。
【出自】:戰國 列子《列子·湯問》:“昔韓娥東之齊,匱糧,過雍門,鬻歌假食,既去而余音繞梁,三日不絕。”
【譯文】:以前韓國的娥東面的齊國,沒有糧食,經過雍門的人,靠賣唱為生,離開后,悅耳的歌聲長久地回蕩,三日不停。
三、變幻無窮 [ biàn huàn wú qióng ]
【解釋】:變化多種多樣,沒有窮盡。極言變化之多。
【出自】:魯迅《書信集·致楊霽云》;“但是‘作家’之變幻無窮,一面固覺得是文壇之不幸,一面也使真相更分明。”
四、歌聲繞梁 [ gē shēng rào liáng ]
【解釋】:繞:回旋;梁:房屋的大梁。歌聲回旋于房梁之間。形容歌聲優美動聽。
【出自】:戰國 列子《列子·湯問》:“昔韓娥東之齊,匱糧,過雍門,鬻歌假食,既去而余音繞梁,三日不絕,左右以其人弗去。”
【譯文】:以前韓國的娥東面的齊國,沒有糧食,經過雍門,靠賣唱吃,離開后,余音繞梁,三日不停,左右的人把那人就走了。
五、娓娓動聽 [ wěi wěi dòng tīng ]
【解釋】:形容善于講話,使人喜歡聽。
【出自】:清·曾樸《孽海花》第三十四回:“就把英語來對答,倒也說得清脆悠揚,娓娓動聽。”
【譯文】:就用英語來回答問題,聲音清脆動聽,讓人喜歡。
5.描寫聲音美的句子
1、初時所奏和綠竹翁相同,到后來越轉越高,那琴韻竟然履險如夷,舉重若輕,毫不費力的便轉了上去。
2、回旋婉轉,簫聲漸響,恰似吹簫人一面吹,一面慢慢走近,簫聲清麗,忽高忽低,忽輕忽響,低到極處之際,幾個盤旋之后,又再低沉下去,雖極低極細,每個音節仍清晰可聞。
3、我喜歡干凈而清脆的聲音,也喜歡低沉而磁性的聲音,喜歡這樣低低的耳語也喜歡高聲的談論,喜歡各種各樣的聲音。
4、一陣陣新的聲浪,一會兒低沉嗚咽,嚴峻地震撼著周圍的一切,一會兒尖利昂揚。沖破著塵霧彌漫的炎熱的空氣,從地面冉冉升起,與原來的音樂聲會合在一起。這聲音震耳欲聾,它喧囂地回蕩著。低沉地籠罩在港灣上空。
5、世界上恐怕再沒有任何聲音比它再大了!大炸彈的爆炸,火車的吼鳴,暑天的霹靂。海洋里的驚濤駭浪,這一切如果和這里的響聲比起來,只不過折了一根小樹枝。咬了一粒黃豆粒,一聲牛叫差不多。
6、我喜歡獨自聽歌。戴上耳機,或扭開音箱,調好音量,閉上眼睛。四周一片黑暗,仿佛處于無知的混沌之中。這時一縷歌聲飄來,宛如眼前拂過一絲清風,掠過一片白云,飄過一陣春雨。
7、生活中,只稍留意,身邊總會傳來各式各樣的聲音:火車的“隆隆聲……”,小鳥的“啾啾聲……”,大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲”一個個看似簡單自然的話語,在其背后實則在向人們訴說著它特殊的意義。
8、雨絲叮叮咚咚的落到積水中,敲打出深沉的琴聲。優雅迷人的氣息擴散到你的雙耳,你的大腦,你的心靈。再考慮到現實的生活中,你會更好的認識自我,更好的制定你生活近期的目標,會更好的考慮長遠的人生的方向,會更好的處理與他人的關系,會對這一切有一個思考。
9、我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林,想去看看。
10、小雨“沙沙”下著把我弄醒。我走進樹林里,從很遠的地方就聽見了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫,好像在說:“春天來了,快醒醒!”我走過去聽見溪水“嘩嘩”叫著好像姐姐的長發。我在聽它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水聲,好像在打著開心的節拍,靜靜地,把什么煩惱都忘了。
11、在我生活的四周,有許多悅耳的聲音,小鳥的歌聲,使我心神愉快;老師的教書聲,充實我的知識;汽車的喇叭聲,提醒我注意安全;還有小草的沙沙聲,告訴我時光在流轉。然而,這些聲音再美妙,再動聽,卻永遠比不上大自然中萬物的奇妙。
12、坐在大樹下,一陣陣清爽的風吹過,樹總能“沙沙”的歌唱,每一片樹葉都發出自己獨特的嗓音,仿佛一個大型的樂團在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽,就能不知不覺地將心里的憂慮趕走,不再覺得自己是渺小的。
13、我們班劉老師的聲音可真逗,有時像百靈鳥,有時像機關槍。當我們班得流動紅旗時,當我們做好事時,當我們學習進步時,劉老師的聲音和藹可親,甜甜的像百靈鳥的聲音,我們聽了高興的手舞足蹈,開心極了。當我們做錯事時,當我們貪玩學習不用心時,當我們課間打鬧時,劉老師的聲音變得非常嚴厲,說話也非常快,就像機關槍一樣,我們聽了還真有點緊張。
6.描寫聲音的好詞好句
(3)描寫人物心情的詞語 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 (4)描寫人物的句子 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。
這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。 他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。 他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。
她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。
李老師有一頭漂亮得頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發就會閃出五顏六色地光環。 我地同學蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。
(1)描寫學習態度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 (2)專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 (3)描寫學習的佳句 小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。 曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰。” 她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。 他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了教室,落在她的書上,久久不愿離開。 我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
她鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。 他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。 同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。 好句: 滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。
早晨,太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個臉來。 太陽落山了,它那分外的強光從樹梢頭噴射出來,將白云染成血色,將青山染成血色。
太陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘張望著大地。 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。
太陽更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。 天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。
春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。 陣陣春風,吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。
炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時的火焰來。 沒有敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點紅,由上到下整個像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點,仿佛一切東西就要燃燒起來。
晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個老公公露著笑臉在打瞌睡。 深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。
太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。
冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。 太陽正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。
太陽一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來了。 和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。
遠處巍峨的群山,在陽光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。 陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
這時候正是早上八九點鐘,明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環。 陽光透過淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發花。
金燦燦的陽光傾瀉下來,注進萬頃碧波,使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。 紅艷艷的太陽光在山尖上時,霧氣像幕布一樣拉開了,城市漸漸。
7.形容音樂或音質美好的詞語,4個字以內,謝謝
乳鶯歸巢
余音裊裊
繞梁三日
響遏行云
行云流水
高山流水
天籟之音
含商咀徵 〖解釋〗“宮”、“商”、“徵”都是中國古樂中的音階名。指沉浸于優美的樂曲之中。同“含宮咀徵”。
含宮咀徵 〖解釋〗“宮”、“商”、“徵”都是中國古樂中的音階名。指沉浸于優美的樂曲之中。同“含商咀徵”。
云起雪飛 〖解釋〗如云興起,如雪飄飛。比喻樂曲悠揚,變化有致。
余音繚繞 〖解釋〗形容悅耳的歌聲或樂曲使人聽了不能一下子忘掉。
郢中白雪 〖解釋〗典出戰國楚宋玉《答楚王問》:“客有歌于郢中者,其始曰《下里巴人》,國中屬而和者數千人;其為《陽阿》、《薤露》,國中屬而和者數百人;其為《陽春白雪》,國中屬而和者不過數十人……是其曲彌高,其和彌寡。”后以“郢中白雪”指高雅的樂曲或詩文。
幺弦孤韻 〖解釋〗謂小曲的音韻,與具備各種樂曲樂器的大樂相對。
興云致雨 〖解釋〗興云:布下云彩。致雨:使下雨。神話傳說,神龍有布云作雨的能力。借喻樂曲詩文,聲勢雄壯,不同凡響。
清耳悅心 〖解釋〗耳為之清寧,心為之歡喜。形容樂曲美妙動人。
鸞吟鳳唱 〖解釋〗鸞鳳鳴叫相和。比喻優美的樂曲。
鸞歌鳳吹 〖解釋〗指笙簫等樂曲聲。
含商咀征 〖解釋〗亦作“含宮咀征”。謂沉浸于優美的樂曲之中。“宮”、“商”、“征”均中國古樂中的音階名。
撫掌擊節 〖解釋〗撫掌:拍手。擊節:打拍子。①拍手為樂曲打拍子。②拍手表示非常贊賞。
鰲憤龍愁 〖解釋〗如鼉憤怒,如龍憂愁。比喻樂曲的情調悲憤。
千回百折 〖解釋〗形容文藝作品或歌聲、樂曲跌宕婉轉。也形容事態的發展、前進的歷程彎彎曲曲,很不順利。
鈞天廣樂 〖解釋〗指天上的音樂,仙樂。后形容優美雄壯的樂曲。
高山流水 〖解釋〗比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。
響遏行云 〖解釋〗遏:阻止;行云:飄動的云彩。形容歌聲嘹亮,高入云霄,連浮動著的云彩也被止住了。
繞梁三日 〖解釋〗環繞屋梁旋轉三天。形容美妙動聽的聲音。
蕩氣回腸 〖解釋〗蕩:動搖;回:回轉。使肝腸回旋,使心氣激蕩。形容文章、樂曲十分婉轉動人。
8.求形容聲音的句子
1.很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。
2.一晃神,一轉眼,我們就這樣垂垂老去 。 3.我知道我不是一個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,我不但的回首,佇足,然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。
4.你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋。 5.那些刻在椅子背后的愛情,會不會像水泥上的花朵,開出沒有風的,寂寞的森林 。
6.本以為念念不忘的東西卻在我們念念不忘的過程中被遺忘 。 7.在這個憂傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現的悲喜和無常。
8.你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過了好幾年。 9.如果可以和你在一起,我寧愿讓天空所有的星光全部損落,因為你的眼睛,是我生命里最亮的光芒。
10.時間沒有等我,是你忘了帶我走,我左手是過目不忘的螢火,右手是十年一個漫長 11.寂寞的人總是記住生命中出現的每一個人,正如我總是意猶未盡地想起你! 12.在每個星光隕落的晚上,一遍一遍數我的寂寞 。 13.每當我看天的時候我就不喜歡再說話,每當我說話的時候我卻不敢再看天。
14.破牛仔褲怎么和晚禮服站在一起,我的吉他怎么可以和你的鋼琴合奏。 15.我每天都在數著你的笑,可是你連笑的時候,都好寂寞。
16.我生命里的溫暖就那么多,我全部給了你,但是你離開了我,你叫我以后怎么再對別人笑。 17.曾經也有一個笑容出現在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。
18.凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風里,在我眼前,汨汨而過,溫暖如同泉水一樣涌出來,我沒有奢望,我只要你快樂,不要哀傷。 19.風吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點綴,看天,看雪,看季節深深的暗影。
20.一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經意的瞬間,你會發現,原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。 21.躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。
22.牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路。 23.如果有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣。
24.我的第6個愿望就是:我想和你作一輩子的朋友。 25.可能是我的性格過于消極吧,只要是那些憂傷而凄美的,我都喜歡。
26.如果回憶象鋼鐵般堅硬那么我是該微笑還是哭泣,如果鋼鐵象記憶般腐蝕那這里是歡城還是廢墟 ? 27.一群羊在草地上吃草,一輛車開來,只有一只羊沒去看車靜靜地吃草,這只羊顯得特別孤獨。 28.有些事情還沒講完那就算了吧.每個人都是一個國王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的. 29.一個人身邊的位置只有那麼多,你能給的也只有那麼多,在這個狹小的圈子里,有些人要進來,就有一些人不得不離開. 30.老婆大人什么時候回家? 31.如果我愛一個人,我可以為他舍棄一切,包括我的生命 。
32.不成熟的人為了偉大的事業而死去,成熟的人為了偉大的事業而卑賤地活著。 33.小A說:讓我死吧讓愛情留下。
而我要說:讓愛死吧我要卑賤地活著! 34.青春是道明媚的憂傷 35.只要知道你還活在這個世上,我就可以了無牽掛。 36.我再怎么著,你也要把我當個人不是? 37.時間仍在,是我們在飛逝。
38.我們微笑著說:我們停留在時光的原處 ,其實早已被洪流無聲地卷走 39.有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的! 40.我會等你 41.哥,請你自由地,自由地———— 42.那些以前說著永不分離的人,早已經散落在天涯了。 43.我沒有奢望,我只想你快樂,沒有哀傷。
44.朋友總是為你擋風遮雨,如果你在遠方承受風雪,而我無能為力,我也會祈禱,讓那些風雪降臨在我的身上。 45.不知不覺,我已淚流滿面。
46.原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的,他們的快樂象貪玩的小孩,游蕩到天光,游蕩到天光卻還不肯回來。 47.咱倆的感情像人民幣一樣堅挺。
48.那是可以讓我潸然淚下,讓我用一生去交換的笑容。 49.沒有我為您掌燈,您在回家的路上,會覺得難過嗎? 50.沒有黑暗中的那盞光芒,我擔心您像個小孩子一樣怕黑怕迷路. 51.我不知道死亡的時候,凝望蒼穹竟然回那么凄涼,一聲一聲霰雪鳥的悲鳴,斜斜地掠天而去,我看到你的面容浮現在蒼藍色的天空之上,于是我笑了,因為我看到你,快樂得像個長不大的孩子。
52.小陪是一個人,小許是一個人,我是一個人。我們是三個人。
小陪是一個人,小許是一個人,我是一個人。我現在是一個人。
53.黑夜給了我黑色的眼睛,它卻讓我愛上黑夜給我的疼痛。 54.打死我我也想不到我想打死在多的人也想不到 。
55.天亮說晚安 56.大提琴的聲音就象一條河,左岸是我無法忘卻的回憶,右岸是我值得緊握的璀璨年華,中間流淌的,是我年年歲歲淡淡的感傷! 57.我總是這樣凝望那些日升月沉無家可歸的憂傷 58。.。
9.描寫音樂美的成語
八音遏密 八音:古代對樂器的統稱;遏:阻止;遏密:指皇帝死后停止演奏音樂。
各種樂器停止演奏。指國家元首去世 不同凡響 凡響:平凡的音樂。
形容事物不平凡,很出色。 不知肉味 原指被美妙的音樂所陶醉,因而辨不出肉味。
后形容專心學習,吃東西辨不出味道。也形容生活困難,無肉可吃。
吹彈歌舞 演奏管弦樂器,唱歌跳舞。泛指音樂舞蹈娛樂活動。
斷章取義 斷:截斷;章:音樂一曲為一章。指不顧全篇文章或談話的內容,孤立地取其中的一段或一句的意思。
指引用與原意不符。 顧曲周郎 原指周瑜業于音樂。
后泛指通音樂戲曲的人。 黃鐘大呂 黃鐘:我國古代音韻十二律中六種陽律的第一律。
大呂:六種陰律的第四律。形容音樂或言辭莊嚴、正大、高妙、和諧。
黃鐘毀棄 黃鐘:黃銅鑄的鐘,我國古代音樂有十二律,陰陽各六,黃鐘為陽六律的第一律;毀:毀壞;棄:拋棄。比喻賢人遭受擯斥。
擊節嘆賞 節:節拍;賞:贊賞。形容對詩文、音樂等的贊賞。
擊節稱賞 節:節拍;賞:贊賞。形容對詩文、音樂等的贊賞。
鈞天廣樂 指天上的音樂,仙樂。后形容優美雄壯的樂曲。
南風不競 南風:南方的音樂;不競:指樂音微弱。原指楚軍戰不能勝。
后比喻競賽的對手力量不強。 靡靡之音 靡靡:柔弱,萎靡不振。
使人萎靡不振的音樂。指頹廢的、低級趣味的樂曲。
輕歌曼舞 音樂輕快,舞姿優美。 絲竹管弦 絲:指弦樂器;竹:指管樂器。
琴瑟簫笛等樂器的總稱。也指音樂。
亡國之音 原指國家將亡,人民困苦,因此音樂也多表現為哀思的曲調,后多指頹靡淫蕩的歌曲。 五音六律 五音:指宮、商、角、徵、羽五個音階;六律:定樂器的標準。
指古代音律。后也泛指音樂。
簫韶九成 簫韶:虞舜時的樂章;九成:九章。指簫韶音樂奏了九章。
弦外之音 原指音樂的余音。比喻言外之意,即在話里間接透露,而不是明說出來的意思。
一唱三嘆 一個人領頭唱,三個人和著唱。原指音樂和歌唱簡單而質樸。
后轉用來形容詩婉轉而含義深刻。 一片宮商 宮、商:都是古代五音之一。
一片和諧的音樂聲。形容文辭如樂聲一樣優美、悅耳。
一板三眼 板、眼:戲曲音樂的節拍。比喻言語、行動有條理或合規矩。
有時也比喻做事死板,不懂得靈活掌握。 余音裊裊 形容音樂悅耳動聽,令人沉醉。
引商刻羽 商、羽:古代樂律中的兩個音名。指講究聲律、有很高成就的音樂演奏。
鄭衛之音 鄭衛:指春秋時的鄭國和衛國。指春秋戰國時鄭、衛等國的民間音樂。
頓挫抑揚 形容詩文作品或音樂聲響等高低起伏、停頓轉折,和諧而有節奏。 周郎顧曲 原指周瑜業于音樂。
后泛指通音樂戲曲的人。 巴人下里 ①即下里巴人。
古代楚國流行的民間歌曲。用以稱流俗的音樂。
巴,古國 北鄙之聲 指殷紂時的音樂。后世視為亡國之聲。
北鄙之音 指殷紂時的音樂。后世視為亡國之聲。
亦作“北鄙之聲”。 吹篪乞食 吹著篪討吃的。
指在街頭行乞。篪:古代的一種音樂,象笛子,有八孔。
峨峨洋洋 本用以形容音樂高亢奔放。后亦用以形容歡樂之態。
語本《列子·湯問》:“伯牙善鼓琴,鍾子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:‘善哉!峨峨兮若泰山。
’志在流水,鍾子期曰:‘善哉!洋洋兮若江河。’” 狗馬聲色 良犬、駿馬、音樂、女色。
借指窮奢極侈的享樂。 鼓吹喧闐 形容音樂演奏的聲音嘈雜熱鬧。
龍言鳳語 喻輕松悠揚的音樂之聲。 窮極要妙 形容精妙到極點,多形容音樂。
亦作“窮極其妙”、“窮妙極巧”。 桑間之音 指淫靡的音樂。
駟馬仰秣 語出《荀子·勸學》:“昔者瓠巴鼓瑟而流魚出聽,伯牙鼓琴而六馬仰秣。”楊倞注:“仰首而秣,聽其聲也。”
謂駕車的馬駐足仰首,諦聽琴聲。形容音樂美妙動聽。
亡國之聲 指淫靡的音樂。 一倡三嘆 《荀子·禮論》:“清廟之歌,一倡而三嘆也。”
謂一人歌唱,三人相和。后多用以形容音樂、詩文優美,富有余味,令人贊賞不己。
倡,亦作“唱”。 有板有眼 板、眼:民族音樂的節拍,每節中最強音叫板,其余叫眼。
比喻言語行動有條理、有步調。 朱弦三嘆 《禮記·樂記》:“《清廟》之瑟,朱弦而疏越,壹倡而三嘆,有遺音者矣。”
后因以“朱弦三嘆”指稱音樂的美妙。 彈絲品竹 〖解釋〗吹彈樂器,諳熟音樂。
金鼓喧闐 〖解釋〗金鼓:金鉦和鼓。喧闐:聲音大。
形容音樂演奏的聲音嘈雜熱鬧。亦形容軍威壯盛或戰況激烈 裊裊余音 〖解釋〗裊裊:宛轉悠揚。
余音:不絕之音。形容音樂結束后悠揚悅耳的聲音仍然綿延不絕,回響在耳邊。
同“余音裊裊” 。 正聲雅音 〖解釋〗純正優雅的音樂。