1.優美句子摘抄100句
例如:人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的 云淡日麗,愛她的香飄四野.仿寫:人們都愛春天,愛她的風和日麗,愛她的 花紅柳綠,愛她的雨潤萬物.小草 沒有花朵的艷麗 沒有身軀的偉岸 卻一破土的力量昭示----什么是頑強`` 知道的告訴我謝謝 媽媽 沒有爸爸的深沉 沒有英雄的事跡 卻溫柔平淡地映射——什么是愛啊 書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈智慧之窗。
書籍好比一架梯子,它將能引導我們登上知識的殿堂。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地。
如果你是一棵小草,就增添一份綠意;如果你是一顆星星,就點綴一角天空。太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現出巍峨;大地無語,卻展示出廣博。
青春無語,卻煥發出活力,鮮花無語,卻散發出芬芳,春雨無語,卻滋潤著大地。人生是一支歌,悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。
人生是一首詩,悠遠的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。沒有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。
沒有理想的人,他的生活如 無舵的航船,顛顛簸簸,沒有方向。語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。
語文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。人們都愛春天,愛她的風和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物。
人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的碩果累累。生活是一首歌曲,跳動著歡快的音符。
生活是一杯清茶,飄散著淡淡的芳香。學習,是打開智慧大門的鑰匙;學習,是攀登科學高峰的工具。
學習,是通往成才路上的橋梁;學習,是渡向成功彼岸的航船。擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風流,擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。
擁有友情,就擁有了一份理解和支持;擁有友情,就擁有了一份快樂和溫馨。勤奮者每天的生活都充實,因為他時時體驗的是奮斗與進取。
創造者每天的生活都喜悅,因為他時時享受的是新穎與奇特。人生是一場賽跑,人人都在追趕著自己的目標。
人生是一個舞臺,人人都在表演著自己的角色。故鄉的歌是一只輕盈的風箏,總在異鄉的天空飛翔。
故鄉的歌是一條清澈的小溪,總在游子的心頭流淌。如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。
如果說人生是一片湛藍的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。朋友是什么?朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云。
朋友是什么?朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶;朋友失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰暗。教室的前面有塊黑板,不,那并不是塊黑板,而是播種知識的沃土。
教師的周圍飄著粉屑,不,那并不是粉筆屑,而是教師撒出的花朵。空氣無狀,可是塵埃浮動,地氣上升,我們可以目擊它的形態。
時間無痕,可是日出日落,四季更迭,我們可以捕捉它的蹤跡。如果你是魚兒,那快樂就是一汪清清涼涼的水。
如果你是小草,那快樂就是一束柔暖暖的陽光。如果你能使一條小溪快樂,請不把生活的污穢隨意踐踏它,那么小溪也會使你快樂,在你口干舌燥時為你送來一捧甜蜜的甘露。
如果你能使一棵小草快樂,請不用自己的腳隨意踐踏它,那么小草也會使你快樂,在你滿目枯黃時為你送去一抹新綠的新景象。人們都愛春天,愛她的萬物復蘇,愛她的春意盎然,愛她的生機勃勃。
人們都愛生活,愛她的如花歲月,愛她的色彩斑斕,愛她的萬千變化。如果說自然的智慧是大海,那么,人類的智慧就只是大海中的一個小水滴。
如果說國家的利益是泰山,那么,個人的利益就只是泰山上的一顆小石子。友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇。
友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯成出一串串璀璨的項鏈。愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼。
愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣。請保留一份單純,使我多一份生活的誠信,少一些人情的圓猾世故。
請保留一份單純,使我多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木。父親是一棵樹,一棵高大的樹,他在我們稚嫩的肩膀上撐起了綠蔭。
母親是一棵樹,一棵婆娑的樹,她在我們純真的世界里播下了希望。書似階梯,開啟心靈之門;書似燈塔,照亮前行之路。
筆似火焰 ,點燃文明之光;筆似犁鏵,耕耘五彩之夢。遼闊的大海,蘊蓄著不盡的情思;深邃的湖泊,孕育著無限的希望;廣袤的星空,綻放著智慧與花朵。
遼闊的草原,蘊蓄著無限的生機;弱小的生命,孕育著大地的萬物;廣闊的大海,綻放著和平與幸福 。青春是多彩的朝霞,映照著廣闊的大地;青春是智慧的火花,點綴著燦爛的星空;青春是美麗的鮮花,裝扮著絢麗的人生。
青春是動聽的歌曲,灑落在世界的角落;青春是優美的音符,點綴著空洞的節湊,青春是響亮的掌聲,回蕩在多變的人間。
2.優美句子摘抄100句
例如:人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野.仿寫:人們都愛春天,愛她的風和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物.小草 沒有花朵的艷麗 沒有身軀的偉岸 卻一破土的力量昭示----什么是頑強`` 知道的告訴我謝謝媽媽 沒有爸爸的深沉 沒有英雄的事跡 卻溫柔平淡地映射——什么是愛啊書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈智慧之窗。
書籍好比一架梯子,它將能引導我們登上知識的殿堂。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地。
如果你是一棵小草,就增添一份綠意;如果你是一顆星星,就點綴一角天空。太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現出巍峨;大地無語,卻展示出廣博。
青春無語,卻煥發出活力,鮮花無語,卻散發出芬芳,春雨無語,卻滋潤著大地。人生是一支歌,悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。
人生是一首詩,悠遠的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。沒有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。
沒有理想的人,他的生活如 無舵的航船,顛顛簸簸,沒有方向。語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。
語文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。人們都愛春天,愛她的風和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物。
人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的碩果累累。生活是一首歌曲,跳動著歡快的音符。
生活是一杯清茶,飄散著淡淡的芳香。學習,是打開智慧大門的鑰匙;學習,是攀登科學高峰的工具。
學習,是通往成才路上的橋梁;學習,是渡向成功彼岸的航船。擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風流,擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。
擁有友情,就擁有了一份理解和支持;擁有友情,就擁有了一份快樂和溫馨。勤奮者每天的生活都充實,因為他時時體驗的是奮斗與進取。
創造者每天的生活都喜悅,因為他時時享受的是新穎與奇特。人生是一場賽跑,人人都在追趕著自己的目標。
人生是一個舞臺,人人都在表演著自己的角色。故鄉的歌是一只輕盈的風箏,總在異鄉的天空飛翔。
故鄉的歌是一條清澈的小溪,總在游子的心頭流淌。如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。
如果說人生是一片湛藍的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。朋友是什么?朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云。
朋友是什么?朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶;朋友失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰暗。教室的前面有塊黑板,不,那并不是塊黑板,而是播種知識的沃土。
教師的周圍飄著粉屑,不,那并不是粉筆屑,而是教師撒出的花朵。空氣無狀,可是塵埃浮動,地氣上升,我們可以目擊它的形態。
時間無痕,可是日出日落,四季更迭,我們可以捕捉它的蹤跡。如果你是魚兒,那快樂就是一汪清清涼涼的水。
如果你是小草,那快樂就是一束柔暖暖的陽光。如果你能使一條小溪快樂,請不把生活的污穢隨意踐踏它,那么小溪也會使你快樂,在你口干舌燥時為你送來一捧甜蜜的甘露。
如果你能使一棵小草快樂,請不用自己的腳隨意踐踏它,那么小草也會使你快樂,在你滿目枯黃時為你送去一抹新綠的新景象。人們都愛春天,愛她的萬物復蘇,愛她的春意盎然,愛她的生機勃勃。
人們都愛生活,愛她的如花歲月,愛她的色彩斑斕,愛她的萬千變化。如果說自然的智慧是大海,那么,人類的智慧就只是大海中的一個小水滴。
如果說國家的利益是泰山,那么,個人的利益就只是泰山上的一顆小石子。友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇。
友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯成出一串串璀璨的項鏈。愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼。
愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣。請保留一份單純,使我多一份生活的誠信,少一些人情的圓猾世故。
請保留一份單純,使我多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木。父親是一棵樹,一棵高大的樹,他在我們稚嫩的肩膀上撐起了綠蔭。
母親是一棵樹,一棵婆娑的樹,她在我們純真的世界里播下了希望。書似階梯,開啟心靈之門;書似燈塔,照亮前行之路。
筆似火焰 ,點燃文明之光;筆似犁鏵,耕耘五彩之夢。遼闊的大海,蘊蓄著不盡的情思;深邃的湖泊,孕育著無限的希望;廣袤的星空,綻放著智慧與花朵。
遼闊的草原,蘊蓄著無限的生機;弱小的生命,孕育著大地的萬物;廣闊的大海,綻放著和平與幸福 。青春是多彩的朝霞,映照著廣闊的大地;青春是智慧的火花,點綴著燦爛的星空;青春是美麗的鮮花,裝扮著絢麗的人生。
青春是動聽的歌曲,灑落在世界的角落;青春是優美的音符,點綴著空洞的節湊,青春是響亮的掌聲,回蕩在多變的人間。
3.100字優美的句子摘抄
一、描寫下雪的:只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。
我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”真美呀!那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。二、描寫場面:很快百米短初跑便開始了。
在嶄新的塑膠跑道兩旁啦啦隊們也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判們認真地執法記錄。
這亦動亦靜的欣欣場面好生讓觀眾怦然心動。緊接著的400米、800米、1000米的長跑就更是體現隊友愛的大項目,長跑運動員用近乎完美的姿勢讓兩條強健有力的腿在跑道上奔跑前行,用無比頑強的意志在想自己的目標挺進。
而從旁陪跑的同學、朋友更是將友誼展現地淋漓盡致,他們氣喘吁吁,還在不停為自己的隊員們加油打氣,當運動員到達終點后,又趕忙遞上毛巾,送上飲料并扶持著在跑道上慢跑。
田徑場上的場景,處處是競爭,卻又處處充斥著友愛的氣息。 三、描寫彩霞彩霞伴著朝日在海面升起,梅花綠柳把春意帶過了江面,黃鳥在和煦的春光中歌唱,陽光催綠了蘋草。
四、描寫日出我們在黎明的曙色中等待了大約半個鐘頭,才看到旭日露出小小的一角,輝映著朝霞,賽似剛從高爐里傾瀉出來的鋼水,光芒四射,令人不敢張開眼睛直視。過了一會兒,紅日冉冉上升,光照云海,五彩紛披,燦若錦繡。
那時恰好有一股勁的山風吹來,云煙四散,峰壑松石,在彩色的云海中時隱時現,瞬息萬變,猶如織錦上面的裝飾圖案,每幅都換一個樣式。這樣的景色霞光,我們就是在彩色圖片和彩色電影中也很難看得到的五、描寫日落遠處的地平線上,一輪太陽將要落下,西天的晚霞揮動著絢麗的紗巾.膜糊間,遍地的小草都鍍上了一片金黃色.晚風吹起來,一支支狗尾草搖響一渠黃昏的抒情曲.一排排白色的小木屋出現了,像童話一般精致,又像夢一樣美麗. 六、有關向往追求的 如果說眼睛是心靈洞開的一對窗扇,是心靈涌出的兩汪清泉;那么,秘密,就是心靈珍藏的一座寶礦,是心靈斂聚的一抹靈光。
是不是,心靈中有了一個秘密,才稱得上是一個真正的人? 如果說,讀書是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那么,實踐,就是在構建人生的廳堂,歷練人生的翅膀。是不是,人生經過了實踐,才能真正矗立、飛翔在天地之間? 家可以延伸到很遠很遠,包容大千世界;家可以縮得很小很小,僅兩個人也可打得不可開交。
家可以綠樹成蔭,繁華似錦,圍起一個小鳥的天堂。家可以狼籍 一片,血流漂杵,筑成一對男女的死牢。
關鍵須每位成員既是國王也是兵,建設它守衛它,和諧地調整家的內政外交,處理好家的邊關防務。 奔著幸福,我們苦苦尋覓。
可是,幸福在哪兒?幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川,望眼欲穿,最終卻只見到幾叢沙棘;幸福該是大海中的一 顆閃亮的珍珠吧?我們涉江探海,尋蹤覓跡,末了卻只撿到幾只貝殼;幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧?我們饑餐渴飲,夜往曉行,最后卻只找到一處陋室;幸 福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧?我們千辛萬苦,氣喘吁吁,終了卻只見到幾彎垂柳、幾叢小草。其實我們不要把幸福太理想化了,世上本沒有完整無缺的 幸福。
一切能激發生機的思想都是美好的。敵人只有一個,那就是自私,它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭,它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗。
它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。努力激發你心中的光明和力量,激發那無私的愛和奉獻的喜悅。
翻開古代詩詞,你可以一一品味詩人們深切的思想感情,繼而有所思,有所悟。讀王維、孟浩然,你懂得了什么是鐘情山水;讀杜甫、白居易,你懂得了什么 是憂民情結;讀辛棄疾、陸游,你懂得了什么是愛國情懷。
讀著、品著,你已經和詩人們融為一體了,潛移默化中提高了自己的品德修養和審美情趣。 有人不擇手段地沽名釣譽,結果名聲掃地;雷鋒做好事從不留名,卻享譽神州;有人要寫長留世上的文字,結果速被遺忘;魯迅惟愿文章速朽,卻光耀千古。
問天下文章幾篇能留住?繁星滿天,只取一勾新月。有人千方百計地追求長命,結果一生平庸。
王勃英年早逝,卻留下千古絕唱。問世上幾人聲名傳天下?恒河沙 數,惟有鉆石閃光。
問古往今來幾人垂青史?大浪淘沙,只剩些許真金。 人生是一本怎樣的書呢?有的人平平淡淡,和風細雨,但他的人生之路卻豐富細膩;有的人坎坎坷坷,千磨萬難,但他的人生之書卻引人入勝;有的人飛黃騰達,青云有路,但他的人生之書卻不堪卒度。
春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿了無限的希望。秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標志著萬物的終極。
秋之色為暖的黃,如金穗,如高粱,蕩漾著豐收的喜悅。 懶惰者凌亂不堪的足跡,徘徊倒退,是寫在人生路上的懺悔書狼狽不堪;勤奮者堅實有力的腳印,勇往直前,是刻。
4.優美句子摘抄100句
一些優美的句子1.很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。
2.一晃神,一轉眼,我們就這樣垂垂老去 。 3.我知道我不是一個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,我不但的回首,佇足,然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。
4.你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋。 5.那些刻在椅子背后的愛情,會不會像水泥上的花朵,開出沒有風的,寂寞的森林 。
6.本以為念念不忘的東西卻在我們念念不忘的過程中被遺忘 。 7.在這個憂傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現的悲喜和無常。
8.你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過了好幾年。 9.如果可以和你在一起,我寧愿讓天空所有的星光全部損落,因為你的眼睛,是我生命里最亮的光芒。
10.時間沒有等我,是你忘了帶我走,我左手是過目不忘的螢火,右手是十年一個漫長的打坐。 11.寂寞的人總是記住生命中出現的每一個人,正如我總是意猶未盡地想起你! 12.在每個星光隕落的晚上,一遍一遍數我的寂寞 。
13.每當我看天的時候我就不喜歡再說話,每當我說話的時候我卻不敢再看天。 14.破牛仔褲怎么和晚禮服站在一起,我的吉他怎么可以和你的鋼琴合奏。
15.我每天都在數著你的笑,可是你連笑的時候,都好寂寞。 16.我生命里的溫暖就那么多,我全部給了你,但是你離開了我,你叫我以后怎么再對別人笑。
17.曾經也有一個笑容出現在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。 18.凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風里,在我眼前,汨汨而過,溫暖如同泉水一樣涌出來,我沒有奢望,我只要你快樂,不要哀傷。
19.風吹起如花般轉載自百分網 ,請保留此標記破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點綴,看天,看雪,看季節深深的暗影。 20.一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經意的瞬間,你會發現,原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
21.躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。 22.牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路。
23.如果有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣。 24.我的第6個愿望就是:我想和你作一輩子的朋友。
25.可能是我的性格過于消極吧,只要是那些憂傷而凄美的,我都喜歡。 26.如果回憶象鋼鐵般堅硬那么我是該微笑還是哭泣,如果鋼鐵象記憶般腐蝕那這里是歡城還是廢墟 ? 27.一群羊在草地上吃草,一輛車開來,只有一只羊沒去看車靜靜地吃草,這只羊顯得特別孤獨。
28.有些事情還沒講完那就算了吧.每個人都是一個國王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的. 29.一個人身邊的位置只有那麼多,你能給的也只有那麼多,在這個狹小的圈子里,有些人要進來,就有一些人不得不離開. 30.老婆大人什么時候回家? 31.如果我愛一個人,我可以為他舍棄一切,包括我的生命 。 32.不成熟的人為了偉大的事業而死去,成熟的人為了偉大的事業而卑賤地活著。
33.小A說:讓我死吧讓愛情留下。而我要說:讓愛死吧我要卑賤地活著! 34.青春是道明媚的憂傷 35.只要知道你還活在這個世上,我就可以了無牽掛。
36.我再怎么著,你也要把我當個人不是? 37.時間仍在,是我們在飛逝。 38.我們微笑著說:我們停留在時光的原處 ,其實早已被洪流無聲地卷走 39.有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。
5.好段摘抄大全100字
1.在青春之書里,我們同在一行字之間。
被窩是青春的墳墓。關于少年時代,冷暖自知,最樸素的生活,與最遙遠的夢想。
這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下,漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃,浮在夢境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停墜落,終會塵埃落定。在我們的希望和愿欲的深處,隱藏著對青春的默識。
如同種子在雪下靜靜夢想。所以你要知道,我將在更大的沉默中歸來。
青春是生活最溫暖的被窩,是生命最華麗的裙袂 2.在這個把回頭看作軟弱和恥辱的世界上。走德再遠,也終究達不到想要的永遠。
走得再近,也終究回不到想要的夢境。人永遠是一群被內心的遺憾和憧憬所奴役的生物,夾在生命的單行道上,走不遠,也回不去 3.陌路盡頭,撒去一抨慘淡暗白的骨灰,有多少淡漠的人情能夠留得住厚養薄葬的遺憾,在悲郁的挽歌的尾音上,給這尊尊沉默的青碑下孤孑的魂靈叩首, 而在這朝生暮死之間,有多少尸骨未寒的魂靈遁入空寂,卻在人世中再也撈不起一絲紀念4.有時侯明白人的一生當中,深刻的思念是維系自己與記憶的紐帶.它維系著所有的過往.悲喜.亦指引我們深入茫茫命途.這是我們宿命的背負.但我始終甘之如飴地承受它的沉沉重量,用以平衡輕浮的生.-<遠鎮> 5.納百川的海將它們揉和,無論在陸上曾經多么澎湃的江河,海都以拼合的心接受,接受江河激情的力量,擁起海浪。
但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣——人們給予的,不全要,它留下該留的,成就了偉大的孤獨。
6.如果說他的命運是那破舊的花架,那么因為他的堅強意志,變得繁花似錦光艷奪人;如果說他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的堅強意志,變得繁星閃爍,熠熠發光;如果說他的命運是那貧瘠的土地,那么因為他的堅強意志,變得郁郁蔥蔥,油油翠綠。7.愛情賜予萬事萬物的魅力,其實決不應該是人生中短暫現象,這一道絢爛的生命的光芒,不應該僅僅照耀著探求和渴慕時期,這個時期其實只應該相當于一天的黎明,黎明雖然可愛,美麗,但在接踵而至的白天,那光和熱卻比黎明時分更大得多。
8.生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,但我們很少去停留觀賞,或咀嚼它,只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道。然而在前進的程途中,卻逐漸樹影凄涼,花蝶匿跡,果實無存,最后終于發覺到達一個荒漠。
9.愛國主義也和其它道德感與信念一樣,使人趨于高尚,使他愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西,從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂,并且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。 10.在這個把回頭看作軟弱和恥辱的世界上。
走德再遠,也終究達不到想要的永遠。走得再近,也終究回不到想要的夢境。
人永遠是一群被內心的遺憾和憧憬所奴役的生物,夾在生命的單行道上,走不遠,也回不去。
6.優美語段摘抄100字
1 用我三生煙火,換你一世迷離。
2 長街長,煙花繁,你挑燈回看, 短亭短,紅塵輾,我把蕭再嘆。3 終是誰使弦斷,花落肩頭,恍惚迷離4 多少紅顏悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭亂冢。
5 蒼茫大地一劍盡挽破,何處繁華笙歌落。斜倚云端千壺掩寂寞,縱使他人空笑我。
6 任他凡事清濁,為你一笑間輪回甘墮。7 寄君一曲,不問曲終人聚散。
8 誰將煙焚散,散了縱橫的牽絆。9 聽弦斷,斷那三千癡纏。
墜花湮,湮沒一朝風漣。花若憐,落在誰的指尖。
10 相忘誰先忘,傾國是故國。泠泠不肯彈,蹁躚影驚鴻。
11 一朝春去紅顏老,花落人亡兩不知。12如花美眷,似水流年,回得了過去,回不了當初。
13 烏云蔽月,人跡蹤絕,說不出如斯寂寞。14 這次我離開你,是風,是雨,是夜晚;你笑了笑,我擺一擺手,一條寂寞的路便展向兩頭了。
15 十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼。16 蝴蝶很美,終究蝴蝶飛不過滄海。
17 終于為那一身江南煙雨覆了天下,容華謝后,不過一場,山河永寂。18 風華是一指流砂,蒼老是一段年華。
19 山河拱手,為君一笑 。20 幾段唏噓幾世悲歡 可笑我命由我不由天。
21 經流年 夢回曲水邊 看煙花綻出月圓。22 霧散,夢醒,我終于看見真實,那是千帆過盡的沉寂。
緣聚,緣散,緣如水,背負萬丈塵寰,只為一句,等待下一次相逢。 23 看那天地日月,恒靜無言;青山長河,世代綿延;就像在我心中,你從未離去,也從未改變。
24 就這樣吧,從此山水不相逢。25 既不回頭,何必不忘。
既然無緣,何須誓言。 今日種種,似水無痕。
明夕何夕,君已陌路。26 心微動奈何情己遠,物也非,人也非,事事非,往日不可追。
27 也許是前世的姻 也許是來生的緣 錯在今生相見 徒增一段無果的恩怨28 總在不經意的年生。回首彼岸。
縱然發現光景綿長。29 有一種隱忍其實是蘊藏著的一種力量,有一種靜默其實是驚天的告白。
30 只緣感君一回顧,使我思君朝與暮。31 舉杯獨醉,飲罷飛雪,茫然又一年歲。
32轉身,一縷冷香遠,逝雪深,笑意淺。來世你渡我,可愿?33 一花一世界,一葉一追尋。
一曲一場嘆,一生為一人。34塵緣從來都如水,何須淚,何盡一生情?莫多情,情傷己。
35人生若只如初見 當時只道是尋常。
7.摘抄優美的句子100字左右
間用忙碌拒絕蹉跎,讓拼搏奪取成功;歲月用繁茂拒絕荒涼,讓耕耘承納收獲。
時間不停地走,生命不停地走,而我們也要不停地走。人生如一杯濃茶,初雖苦澀,越到后面,越覺醇香;人生如一艘帆船,揚起風帆,乘風破浪一往無前;人生也好比一段行程,上山下坡,一路風景應接不暇。
但人生絕不會是止水,總有許多的不可逆料。但對于這些“不可逆料”,我們是否做好面對它的準備呢?生活需要“磨斧子”,生活需要想一想。
所以當我們面對生活的困擾時,應用高超的心智,堅強的意志,挺直錚錚鐵骨,走出失誤的陷阱,走出煩惱的陰影,踏出一條平直大道。 北方有一種樹,每到冬天,當樹脫盡身上最后一片葉子后,便要接受人們無情的刀。
一刀砍下去,樹心裸露在冰雪中,但正是因為這刀傷,使樹默默地積蓄養分,到來年春天再孕育出綠色的生命。 那么生活呢?生活的刀無情,讓人痛徹心肺。
當那一把把無情的“刀”砍在你身上時,你是否會像北方的樹那樣承受刀傷,積蓄養分,在逆境中打造自己,等到屬于自己的季節醞釀出芬芳的花朵?傷短愛長,生活的“刀”又何嘗不是生活賜予你的一筆財富呢? “就算翅膀折了,心也要在高空飛翔”,我們正年輕,不要因為一時的迷惘而放棄曾經的努力,也不要因為一次的打擊而停下前進的腳步。煩惱只是一時的情緒,把它當作加力檔,推進器;這遠比埋怨它、逃避它明智得多。
讓它成為自己前進不竭的動力,戰勝自我,戰勝煩惱,你最終會贏得碩果累累的秋天。 人生如乘公車,一路駛來,許多人往往為了緊盯一個小小的座位而忽略了窗外絕佳的風景,正如使人疲憊的往往不是遠方的高山,而是你鞋里的一粒沙子,前行者,請你停下來倒掉這粒沙子繼續前進吧! 希望是航海燈塔,希望鑄燦爛人生,有希望持之以恒,有希望絕不放松,不把希望寄托于人,若盡全力就必成功.有希望永不言敗,滿懷希望踏向征程. 當我消沉時,是希望令我振起,當我迷茫時,是希望把我喚醒,學業膚淺,尚需努力,前程似錦,期待有成. 千里之行,始于足下,萬卷人文,得于苦功,見同學先進欲思齊,遇弱小危難敢挺胸,不把未來托于飄渺,希望助我萬丈豪情! 春風響亮地打了一個呼哨,大地睜開惺忪的睡眼,既而笑靨如花。
一夜之間,猶如解凍的大江,所有的花都如期而至,鋪天蓋地。小小的花萼再也藏不住滿腹的心事,訇訇然怒放,舉起大大小小的杯盞,在三月熏風中歌兮舞兮。
于是,滿眼都是形形色色的花,“四廂花影怒于潮”,“千朵萬朵壓枝低”,滿鼻子都是明明暗暗的香,濡沐在“春雨無情輕似愁”的長院和“自在飛花輕似夢”的鄉間小路上,花事如潮,“花開花落二十日,一城之人皆欲狂”,“江南無所有,聊贈一枝春”…… 花,花,花,成了四季最耀眼的布景,最奪目的信物。這里有國色天香的牡丹,這里有冰清玉潔的夏荷,這里有風高霜潔的秋菊,這里有凌寒傲雪的冬梅,花的世界,令人陶醉…… 一花一世界,一葉一乾坤。
美麗的花譬喻美好的青春,蓬蓬勃勃。其實人的生命不正如花嗎?美麗如她,短暫亦如她。
生命像花一樣綻放,顫顫巍巍,又終于“無可夸何花落去”,湮沒在時代的風塵里。于是人們常常感傷“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”,“一朝春盡江顏老,花落人亡兩不知”。
一闋《葬花吟》,千載之下,陪葬的該是多少淚人和澆愁的酒啊!如此嬌弱的生命,偏偏“風刀霜劍嚴相逼”,只能花容失色,香銷玉殞,“零落成泥碾作塵”了。紅粉凋零,紅顏薄命之間是否有宿命的因果關系?細細思忖,花本無辜。
君不見,有的花“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中”,詩人的感嘆浩如煙雨,輪回至今,終究“年年歲歲花相似”,倒是無故尋仇覓恨,“歲歲年年人不同”了…… 推云路,隱霞土,越東海,我歸來了,看著那春風十里,煙花淚飄的家鄉終于悟出:人生的意義在于珍惜有花相伴的日子,“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”;在于珍惜生命中如花綻放的每一天,“生如夏花之絢爛”。待到“花謝花飛飛滿天”,果真有后生癡問:夢里花落知多少?便可以拈花,作微笑狀了。
花讓我陶醉…… [簡評] 因為熱愛生命,所以陶醉于自然。花的美無處不在,而用美的語言表現美的情感就不易了。
但小作者卻做得近乎完美,這首先得益于她平時大量的積累與融會貫通。你看,杜甫、白居易、歐陽修等大家詩句信手拈來,點綴其間,恰到好處,使全文溢光流彩,從中我們不僅可以領略到作者非凡的語言駕馭能力,而且可以體味其入微的情感。
讓我們都來做生活的有心人,用一雙“慧眼”去觀察世界,用一顆熱心去感悟世界,那一切都會變得閃閃發光,脈脈含情。文章寓情于景,順理成章,頗具感染力。
感覺今日 感覺今日如同感覺一種氛圍。 感覺今日如同感覺一片明媚。
感覺今日就是感覺幽幽竹簫的鳴響,就是感覺歲月的這步又一踏響初旭的光輝。 靜靜地坐在時間的肩頭,看一串串離去的背影涌動著匆匆地將彩霞光追隨,聽古城上空的時鐘嘀噠漸漸地將過去敲碎。
此刻我仿佛意識到:今日是人生這本大書的一節絕不可缺少的燦爛而又普通的章回。它象狂勁的樂曲催促著人們走過無際的風。
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描寫人物的句子 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。
這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。 他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。 他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。
她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。
李老師有一頭漂亮得頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發就會閃出五顏六色地光環。 我地同學蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。
描寫學習的佳句 小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。 曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰。” 她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。 他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了教室,落在她的書上,久久不愿離開。 我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
她鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。 他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。 同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。 好句: 滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼早晨,太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個臉來。
太陽落山了,它那分外的強光從樹梢頭噴射出來,將白云染成血色,將青山染成血色。 太陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘張望著大地。
燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。 太陽更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。
天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。 春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。
陣陣春風,吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。 炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時的火焰來。
沒有敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點紅,由上到下整個像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點,仿佛一切東西就要燃燒起來。 晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個老公公露著笑臉在打瞌睡。
深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。 太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。
瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。 冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。
太陽正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。 太陽一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來了。
和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。 遠處巍峨的群山,在陽光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。
陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。 這時候正是早上八九點鐘,明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環。
陽光透過淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發花。 金燦燦的陽光傾瀉下來,注進萬頃碧波,使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。
紅艷艷的太陽光在山尖上時,霧氣像幕布一樣拉開了,城市漸漸地顯現在金色的陽光里。 那刺穿云塊的陽光就像根根金線,縱橫交錯,把淺灰、藍灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。
太陽剛剛升上山頭,被鮮紅的朝霞掩映著,陽光從云縫里照射下來,像無數條巨龍噴吐著金色的。
9.優美段落摘抄 100字
風,從水中掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林中走過,留下圈圈年輪……那么朋友,我們從時代的大舞臺上走過,又該留下點什么呢?我們應當留下青春的驕傲,尋夢的足跡;我們應當留下真我的風采與個性的張揚,我們應當留下無悔的演繹和星光的燦爛!2.美:靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。
生活中處處都有美,只要你有一雙發現美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。3心有明燈,便不會迷路,便可拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷……心有小窗,便有亮麗的陽光進來,小酌一些溫暖的故事,便有自由清風邀約一些花香或者白云。
心有琴弦,縱然客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹桂花知音而化為酒香。 4蠟燭有心,于是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心,于是它能低首沉思,能給困倦的大地帶來清醒的嫩綠,百花有心,于是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨。
5美,可以在金碧輝煌的宮殿中,也可以在炸毀的大橋旁,可以在芳香撲鼻的鮮花上,也可以在風中跳動的燭光中;美,可以在超凡脫俗的維納斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個世界,但美卻可在生死邊緣上閃閃發亮,這就是生命的力量——生命的至美。
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