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          適合中學生摘抄的名家散文

          冰心的《往事》

          父親的朋友送給我們兩缸蓮花,一缸是紅的,一缸是白的,都擺在院子里。

          八年之久,我沒有在院子里看蓮花了——但故鄉的園院里,卻有許多;不但有并蒂的,還有三蒂的,四蒂的,都是紅蓮。

          九年前的一個月夜,祖父和我在園里乘涼。

          祖父笑著和我說,“我們園里最初開三蒂蓮的時候,正好家庭中添了你們三個姊妹。

          大家都歡喜,說是應了花瑞。

          半夜里聽見繁雜的雨聲,早起是濃陰的天,我覺得有些煩悶。

          從窗內往外看時,那一朵白蓮已經謝了,白瓣兒小船般散漂在水面。

          梗上只留個小小的蓮蓬,和幾根淡黃色的花須。

          那一朵紅蓮,昨夜還是菡萏的,今晨卻開滿了,亭亭地在綠葉中間立著。

          仍是不適意!,——徘徊了一會子,窗外雷聲作了,大雨接著就來,愈下愈大。

          那朵紅蓮,被那繁密的雨點,打得左右欹斜。

          在無遮蔽的天空之下,我不敢下階去,也無法可想。

          對屋里母親喚著,我連忙走過去,坐在母親旁邊——回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉,慢慢地傾側了來,正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了!雨勢并不減退,紅蓮卻不搖動了。

          雨點不住地打著,只能在那勇敢慈憐的荷葉上面,聚了些流轉無力的水珠。

          我心中深深地受了感動——

          母親呵!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?追問

          課本的不行……

          追答

          落葉 徐志摩

          我又再次見到了那飄散著的一片片落葉。

          見到落葉并不稀奇,但是這是在春天,四月的春天!春天見得最多的應是傲然怒放的鮮花和春風得意的楊柳,而不是這像蝴蝶一般在空中翩翩起舞,縈繞的落葉。

          我看著地上的落葉,有三種不同的顏色:翡翠般綠的,金子般黃的,火一般紅的,真可以說是色彩繁多了。

          今年似乎與往年不同,春天的落葉特別多,幾乎在每一棵樹旁,都會有一片片落葉靜靜地躺在那兒等著清潔工人來打掃。

          有些地方的葉子更多。

          我家附近的一個公園里,成堆的落葉鋪散在石路上,沒有什么人來打掃這里。

          一次,我放學來到這里,踩著已經沒有水分的落葉,發出簌簌的響聲,好像葉子碎了。

          但細心一點就會發現,這里的落葉竟一片也沒有碎裂。

          落葉有很多種,按季節,可以分為春夏秋冬四個季節的葉子;按樹木,可以分為梨樹葉、桃樹葉、樟樹葉等形態各異的葉子;按顏色,可以分為紅、綠、黃三種顏色。

          誰都知道,落葉是秋的使者,在秋天,會有許許多多的落葉像仙女一樣飄落下來,但在春天,也會有許多落葉的。

          其實,每一個季節都會有落葉的包括在寒風凜冽的冬天,四季常青的樟樹也會有落葉。

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          中學生好句好段摘抄(要有出處)

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          1:海濤拍擊巖石和沙灘的聲音永無休止地喧響著。幾乎像一條白線似的浪花從遠處奔騰而來,猛碰到岸邊,發出富有韻律的激濺的聲音,然后迸著泡沫,消失在沙石之間。后面一排浪花又緊接著追逐上來……——秦牧《黃金海岸》2:風親切地撫摸著海的綢緞似

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          蝶戀花【宋】蘇軾花褪殘紅青杏小。燕子飛時,綠水人家繞。枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草!墻里秋千墻外道。墻外行人,墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱。【簡析】上片句句藏著一個"春"字。殘紅褪,柳綿吹少,是春衰的景象;青杏尚小,芳草綠

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          此《山居秋暝》實為寫秋景之詩,秋天的傍晚,剛剛下過一場小雨。山谷中的空氣中的燥熱被這清冽的雨完全的洗凈,透著清涼,我置身于其中感受著雨后秋日獨有的感覺,靜,涼。猛然醒過來才發現太陽已經不再,月光透過松樹之間的空隙射到地上,射到一泓清泉

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          唐詩素描山居秋暝感悟

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          1、處在社交圈中是一種煩惱,而超脫出來簡直是一場悲劇。2、厭倦,就是一個人吃完盤子里的食物后對盤子的感情。3、參加追悼會的程序常常是,先受一次深刻的人生教育,然后大家一起抽煙喝酒打牌。4、知識是一種使求知者吃得越多越覺得餓的糧食。

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          唐詩素描完整的

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          《蝶戀花》:這是一首懷人詞。上片寫登高望遠,離愁油然而生。"佇倚危樓風細細","危樓",暗示抒情主人公立足既高,游目必遠。"佇倚",則見出主人公憑欄之久與懷想之深。但始料未及,"佇倚"的結果卻是"望極春愁,黯黯生天際"。"春愁",即懷遠盼歸之離愁。

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          唐詩素描好詞好句一上片寫登高望遠,離愁油然而生。"佇倚危樓風細細","危樓",暗示抒情主人公立足既高,游目必遠。接著,"草色煙光"句便展示主人公望斷天涯時所見之景。而"無言誰會"句既是徒自憑欄、希望成空的感喟,也是不見伊人、心曲難訴的慨嘆

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          樓上這是散文么.十足格言里的小故事相信和不相信二十歲之前相信的很多東西,后來一件一件變成不相信。曾經相信過愛國,后來知道“國”的定義有問題,通常那循循善誘要你愛國的人所定義的“國”,不一定可愛,不一定值得愛,而且更可能值得推翻。曾

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          幸福無價一直不清楚,在物質想對豐富的時代卻越發覺得生活更加無意義。我們可以擁有式樣新奇制工精美的風箏,卻找不到那種在田野里奔跑著將紙糊得簡單的風鳶送上藍天時的興奮激動;我們嚼著美味佳肴,卻更加懷念那些槐花榆錢;我么可以隨時隨地和

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          秋意尚濃,恍然就到了初冬,月亮也帶著秋溫,走進了冬的夜空。天黑得早了,晚飯后摸黑回宿舍,過了山頭,豁然見西南山坡上空這輪橙黃明凈的初冬月,低垂圓滿,碩大清新,一種美好親切的感覺頓從心底漾起。夜幕中,黑森森的山峰錯落而列,視野盡處,一嶺橫天際接

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          常常抱怨命運的不公;常常覺得生命里黯淡無光;常常認為成功離自己太遠;也常常將自己推進痛苦的深淵。唉!將所有的怨氣全部發出,讓它隨風而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我,久不離去。清晨,失落的我走進一片茂密的樹林。薄霧籠罩,清風

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          中班語言詩歌散文《快樂是什么》教案

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          為您奉上,請參考;大班社會《快樂是什么》活動教案活動目標:1、能用豐富的語言表達自己的快樂。2、懂的快樂的心情有益于身體健康。3、喜歡散文詩這種文學形式。活動準備:1、《快樂》大書2、有關快樂的課件3、有關“快樂是什么?”調查表4、

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