華閱文章網1.郁秀《花季雨季》 精彩語句和精彩描寫摘抄
1.我不明白先進人物的事跡為什么全是那樣：“為了事業”有家不回，年節不過，父母病危不到床頭，孩子出世漠然置之……難道他們沒有想到自己還有責任要做個好兒子、好大夫、好父親嗎？這些人雖然值得贊頌，但我總覺得少了點什么。
2.我從不敢給你任何諾言，是因為我知道我們太年輕。現在彼此尊重，彼此珍惜，才是最可貴的。 3.《課室銘》。分不在高，及格就行；學不在深，作弊則靈。斯是教室，唯吾閑情。小說傳得快，雜志翻得勤。琢磨下象棋，尋思看錄像。可以打瞌睡，寫情書，無書聲之亂耳，無復習之勞累。是非跳舞場，堪比游樂廳。心里云：混張文憑！
4.奮斗的意義在于它的過程而不是結果嗎？為什么到了現實中，人們百分之百講的是結果，而將過程拋到九霄云外？
5.少年人懷著無限美好的憧憬，去尋夢。為了這夢，我們努力，我們攀登，我們不被長輩理解。但當我們帶著無限憧憬和征途的無奈到達目的地，卻發現人家早已輕而易舉地捷足先登了。
6.眼前的天空一片白茫茫，不知是淚水模糊了視野，還是雨水溟蒙了世界……
7.人向高處走無可非議，但何必蔑視水的低流，每個人都有選擇自己道路的權利。
8.有一首歌《愛的真諦》寫道：愛是永恒的忍耐，又有恩慈，愛是不嫉妒，愛是不自夸，不張狂，不作害羞的事，不求自己的益處，不輕易發怒，不計較人家的惡，不喜歡不義，只喜歡真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，愛是永不止息。
2.《花季雨季》好詞好句
《花季雨季》好句：
1、作弊雖然未遂，但是也沒被老師抓獲，余發暗自得意：“老師怎么斗得過學生！”
2、制造尷尬后悄然離去，這種作法是聰明還是愚蠢，劉夏沒有細想。不過她唱完歌后，毫不猶豫地離開了那里。
3、這么一來，欣然突然發現了爸爸的一串缺點；比如膽小懦弱，時時附和著媽媽，極沒主見。對了！爸爸還會打毛衣，欣然有幾件毛衣就是爸爸打的，這一點媽媽很得意，可欣然連說都不好意思說，欣然甚至奇怪以前怎么會對爸爸有那種的崇拜。
4、一陣風吹來，蕭遙有點清醒，但他還是不懂自己是對了還是錯了，別人是錯了還是對了——總有一個對錯吧。
5、欣然走在樹蔭下，陽光穿過樹葉，漏下一地碎金。欣然從碎金上走過，被碎金包裹著。“是這些樹葉把陽光遮掩了，不然就沒有這么多陰影。”欣然想，我只需要陽光。
6、無論在哪一所學校，陳明的學習都是出類拔萃的，都是學校重點培養對象，都將他推到一個榜樣的位置上。陳明也確實不簡單，三次市里得獎，三次省里得獎，兩次全國性的，換了別人早松懈或驕傲了，而他始終像一把繃緊的弓。做到這一切容易嗎？可是有誰明白他呢。
7、同學們并沒有像往常一樣急不可待地沖出教室。大家或站或坐，不約而同地打量起這位早該注意的班主任，一個矮矮瘦瘦黑黑的小干巴老太婆。
8、所有的人都不由得抬起眼睛盯著陳明，那目光有贊嘆，有妒忌：這家伙又要“獨領風騷”了！
9、柳清渴望有個朋友。她覺得身邊的同學，要么是自成一堆一伙的。要么就是她也不想理的人。有時候雖然大家在一起，可都只能算朋友的朋友。“我是一只孤獨的小烏。”柳清曾這樣寫過。
10、劉夏專注地欣賞著枝形吊燈，上頭的水晶石實在太漂亮了，折射出的色彩真是難描難繪。“這一定是正宗奧地利水晶。”劉夏估摸著。她覺得坐在這種地方就是一種享受。一種滿足。
好詞：
漂亮、難描難繪、渴望、孤獨、贊嘆、妒忌、由得、急不可待、不約而同、出類拔萃
花季雨季 作者： 郁秀
故事講述了在深圳這個年輕的城市中一群年輕人的青春成長的歷程。新的學期開始了，謝欣然、陳明等幾個同學升入了高一，新來的班主任江楠也以自己獨特的方式贏得了同學們的喜愛。從無憂無慮的十六歲花季走向敏感、多思的十七歲雨季，一系列成長的煩惱在這群高中生的心里漸漸地彌漫著，一系列來自于家庭、社會的各方面困擾和難題在他們的心里泛起波瀾。 班長謝欣然學習成績優秀，但由于沒有本市戶口，時常面對各種問題發愁，陳明學習刻苦，但對班級活動和他人漠不關心，而劉夏決定當演員，也以自己獨特的方式使面臨情感危機的父母言歸于好。 學校開始評選特優生了，陳明和謝欣然成為競爭對手，然而，在“漫畫”事件中，陳明表現出的自私狹隘讓江老師憂慮，而謝欣然也因為戶口被爸爸讓給別人而因爸爸產生了自卑感，并且，在暑假打工中又經歷了當臨時“拉長”的挫折，也產生也一些關于“競爭”的不良情緒，觀察入微的江老師帶領學生進行了一次別開生面的課外教育，帶領全班去了貧困地區的歧山小學考察。 在歧山小學類似《背起爸爸上學》的所見所聞，讓陳明和謝欣然都從自我的小圈子里走了出來，明白了人生的道理，而又在特優生的競選演說中傾訴了自己的感悟過程，最終，兩個人雙雙被評為特優生，而欣然的戶口問題，也最終得到了解決。
3.花季雨季中經典的句子
十六歲的笑容純真美麗 笑開了甜甜的花季 十七歲的煩惱象小雨滴 淅瀝瀝寫進我的日記 我們是花季 我們是雨季 今天的故事有我有你 幸福的感覺寫在臉上 多情的浪漫留在夢里 走過了花季邁出雨季 世界在眼中多么清晰 找一找自信 學一學珍惜 拍一拍翅膀向廣闊天地 摘自：《花季雨季》主題曲 16歲的花季是電視劇 17歲的雨季是林志穎唱的歌 16歲的花季，17歲的雨季形容少男少女16,7歲時心情故事 16歲的花季，17歲的雨季這是一個充滿理想的季節，這是一個愛拼才會贏的季節。
也許過去或多或少的痛楚會占據我們的腦海，充斥我們的心房。但，過去的早已過去，失去的早已失去，不要為早已過去的和早已失去的而悲傷.悔恨，它必竟不屬于現在，讓我們封鎖記憶，在風雨中站起來，找回執著：不要說放棄，請相信：日子里總會有陽光，追去中總會有希望！16歲的花季，17歲的雨季，這是一個充滿好奇的季節。
請切記：莫因路邊的風景美麗而誤了趕路，路的盡頭有著天底下最美麗的風景！！！！ 曾經相遇，曾經相愛，曾經在彼此的生命光照，就汲取那份美好，那份甜蜜，雖然無緣，也是無憾！ 十六歲與十七歲之間， 傳統觀點， 一般被認為是孩子與成人的交界年齡， 十六歲時，雖非完全無憂無慮，但是人生的許多重要的煩惱還未被列入思考范圍（不包括少數命運多舛的孩子），這時一般被人們稱為人生的花季，意思是純潔美好； 十七歲時，事業問題，感情問題，責任感開始在一個人的生命中出現，并逐漸被強化，這是成長的必然過程，會出現很多感情波折，就象一場美麗的春雨。 16歲的花季，17歲的雨季這是一個充滿理想的季節，這是一個愛拼才會贏的季節。
也許過去或多或少的痛楚會占據我們的腦海，充斥我們的心房。但，過去的早已過去，失去的早已失去，不要為早已過去的和早已失去的而悲傷.悔恨，它必竟不屬于現在，讓我們封鎖記憶，在風雨中站起來，找回執著：不要說放棄，請相信：日子里總會有陽光，追去中總會有希望！16歲的花季，17歲的雨季，這是一個充滿好奇的季節。
十六歲時，雖非完全無憂無慮，但是人生的許多重要的煩惱還未被列入思考范圍（不包括少數命運多舛的孩子），這時一般被人們稱為人生的花季，意思是純潔美好； 十七歲時，事業問題，感情問題，責任感開始在一個人的生命中出現，并逐漸被強化，這是成長的必然過程，會出現很多感情波折，就象一場美麗的春雨。
4.花季雨季的優美字詞句
《花季雨季》好句：
1、作弊雖然未遂，但是也沒被老師抓獲，余發暗自得意：“老師怎么斗得過學生！”
2、制造尷尬后悄然離去，這種作法是聰明還是愚蠢，劉夏沒有細想。不過她唱完歌后，毫不猶豫地離開了那里。
3、這么一來，欣然突然發現了爸爸的一串缺點；比如膽小懦弱，時時附和著媽媽，極沒主見。對了！爸爸還會打毛衣，欣然有幾件毛衣就是爸爸打的，這一點媽媽很得意，可欣然連說都不好意思說，欣然甚至奇怪以前怎么會對爸爸有那種的崇拜。
4、一陣風吹來，蕭遙有點清醒，但他還是不懂自己是對了還是錯了，別人是錯了還是對了——總有一個對錯吧。
5、欣然走在樹蔭下，陽光穿過樹葉，漏下一地碎金。欣然從碎金上走過，被碎金包裹著。“是這些樹葉把陽光遮掩了，不然就沒有這么多陰影。”欣然想，我只需要陽光。
6、無論在哪一所學校，陳明的學習都是出類拔萃的，都是學校重點培養對象，都將他推到一個榜樣的位置上。陳明也確實不簡單，三次市里得獎，三次省里得獎，兩次全國性的，換了別人早松懈或驕傲了，而他始終像一把繃緊的弓。做到這一切容易嗎？可是有誰明白他呢。
7、同學們并沒有像往常一樣急不可待地沖出教室。大家或站或坐，不約而同地打量起這位早該注意的班主任，一個矮矮瘦瘦黑黑的小干巴老太婆。
8、所有的人都不由得抬起眼睛盯著陳明，那目光有贊嘆，有妒忌：這家伙又要“獨領風騷”了！
9、柳清渴望有個朋友。她覺得身邊的同學，要么是自成一堆一伙的。要么就是她也不想理的人。有時候雖然大家在一起，可都只能算朋友的朋友。“我是一只孤獨的小烏。”柳清曾這樣寫過。
10、劉夏專注地欣賞著枝形吊燈，上頭的水晶石實在太漂亮了，折射出的色彩真是難描難繪。“這一定是正宗奧地利水晶。”劉夏估摸著。她覺得坐在這種地方就是一種享受。一種滿足。
好詞：
漂亮、難描難繪、渴望、孤獨、贊嘆、妒忌、由得、急不可待、不約而同、出類拔萃
花季雨季 作者： 郁秀
故事講述了在深圳這個年輕的城市中一群年輕人的青春成長的歷程。新的學期開始了，謝欣然、陳明等幾個同學升入了高一，新來的班主任江楠也以自己獨特的方式贏得了同學們的喜愛。從無憂無慮的十六歲花季走向敏感、多思的十七歲雨季，一系列成長的煩惱在這群高中生的心里漸漸地彌漫著，一系列來自于家庭、社會的各方面困擾和難題在他們的心里泛起波瀾。 班長謝欣然學習成績優秀，但由于沒有本市戶口，時常面對各種問題發愁，陳明學習刻苦，但對班級活動和他人漠不關心，而劉夏決定當演員，也以自己獨特的方式使面臨情感危機的父母言歸于好。 學校開始評選特優生了，陳明和謝欣然成為競爭對手，然而，在“漫畫”事件中，陳明表現出的自私狹隘讓江老師憂慮，而謝欣然也因為戶口被爸爸讓給別人而因爸爸產生了自卑感，并且，在暑假打工中又經歷了當臨時“拉長”的挫折，也產生也一些關于“競爭”的不良情緒，觀察入微的江老師帶領學生進行了一次別開生面的課外教育，帶領全班去了貧困地區的歧山小學考察。 在歧山小學類似《背起爸爸上學》的所見所聞，讓陳明和謝欣然都從自我的小圈子里走了出來，明白了人生的道理，而又在特優生的競選演說中傾訴了自己的感悟過程，最終，兩個人雙雙被評為特優生，而欣然的戶口問題，也最終得到了解決。
5.想些關于花季雨季的好詞好句
17歲的年齡，就應該是單純而明朗，簡單而清澈的。就應該是如蓮花般純潔，如陽光般燦爛的。偶爾有什么不開心的，回到家，蒙上頭大睡一覺，醒來就忘得差不多了。就算天塌下來又怎么樣，反正比我高的人多的是呢！
關于青春關于夢
——《花季雨季》
最讓我們心動的年紀，最讓我們期許的心里。
最讓我們保守的秘密，最讓我們渴望的言語。
那些紅色和藍色的鉛筆，那些紫色和粉色的日記。
留在我們青春的故事里，留在我們的夢里。
??
十六七歲的花季雨季，十六七歲的歡歌笑語，
成長自信的美麗，等待期盼的心緒，
留在青春的夢里，還帶著羞澀的甜蜜。
??
懵懂的愛呀，陌生的你，我們匆匆相遇，又匆匆分離。
走過花季，走過雨季，經歷了風和雨。
青春隨時光流逝，時間一點點老去。
??
等待著愛呀，等待著你，我們何時相遇，何時再相聚。
夢在繼續，夢在繼續，青春暗戀的思語。
青春相愛的思緒，一起成為生命中最精彩的回憶。
6.花季雨季中經典的句子
十六歲的笑容純真美麗 笑開了甜甜的花季 十七歲的煩惱象小雨滴 淅瀝瀝寫進我的日記 我們是花季 我們是雨季 今天的故事有我有你 幸福的感覺寫在臉上 多情的浪漫留在夢里 走過了花季邁出雨季 世界在眼中多么清晰 找一找自信 學一學珍惜 拍一拍翅膀向廣闊天地
摘自：《花季雨季》主題曲
16歲的花季是電視劇
17歲的雨季是林志穎唱的歌
16歲的花季，17歲的雨季形容少男少女16,7歲時心情故事
16歲的花季，17歲的雨季這是一個充滿理想的季節，這是一個愛拼才會贏的季節。也許過去或多或少的痛楚會占據我們的腦海，充斥我們的心房。但，過去的早已過去，失去的早已失去，不要為早已過去的和早已失去的而悲傷.悔恨，它必竟不屬于現在，讓我們封鎖記憶，在風雨中站起來，找回執著：不要說放棄，請相信：日子里總會有陽光，追去中總會有希望！16歲的花季，17歲的雨季，這是一個充滿好奇的季節。
請切記：莫因路邊的風景美麗而誤了趕路，路的盡頭有著天底下最美麗的風景！！！！
曾經相遇，曾經相愛，曾經在彼此的生命光照，就汲取那份美好，那份甜蜜，雖然無緣，也是無憾！
十六歲與十七歲之間，
傳統觀點，
一般被認為是孩子與成人的交界年齡，
十六歲時，雖非完全無憂無慮，但是人生的許多重要的煩惱還未被列入思考范圍（不包括少數命運多舛的孩子），這時一般被人們稱為人生的花季，意思是純潔美好；
十七歲時，事業問題，感情問題，責任感開始在一個人的生命中出現，并逐漸被強化，這是成長的必然過程，會出現很多感情波折，就象一場美麗的春雨。
16歲的花季，17歲的雨季這是一個充滿理想的季節，這是一個愛拼才會贏的季節。也許過去或多或少的痛楚會占據我們的腦海，充斥我們的心房。但，過去的早已過去，失去的早已失去，不要為早已過去的和早已失去的而悲傷.悔恨，它必竟不屬于現在，讓我們封鎖記憶，在風雨中站起來，找回執著：不要說放棄，請相信：日子里總會有陽光，追去中總會有希望！16歲的花季，17歲的雨季，這是一個充滿好奇的季節。
十六歲時，雖非完全無憂無慮，但是人生的許多重要的煩惱還未被列入思考范圍（不包括少數命運多舛的孩子），這時一般被人們稱為人生的花季，意思是純潔美好；
十七歲時，事業問題，感情問題，責任感開始在一個人的生命中出現，并逐漸被強化，這是成長的必然過程，會出現很多感情波折，就象一場美麗的春雨。
7.《花季雨季》好句 好詞 好段
深圳一所重點中學里，一群正值多思年華、充滿朝氣和活力、對未來無限憧憬的特區少年，他們中有土生土長的深圳人，也有跟隨父母從祖國四面八方來的，在這塊充滿神奇魅力的熱土上學習、生活、奮斗。
以班長謝欣然為代表的同學們在班主任江老師的帶領下，一次次經受了生活的洗禮，走出了一個又一個的感情的旋渦，不斷走向成熟。 影片展現了深圳豐富的自然資源和都市人文資源、城市的高速發展、現代人生活的快節奏和面對的各種競爭和壓力，讓改革開放時期呈現的社會復雜性和兩種世界觀人生觀的矛盾，進入中學生的視野和生活，使十六七歲花季的孩子們面對這樣的環境和現實，作出自己的判斷，并讓老師與家長們和孩子們在理解中溝通，在溝通中引導他們，使他們認識到生活中除了陽光還有泥濘，從而正確地把握人生，正確處理人與人之間的關系，樹立遠大的理想，做一個對社會有用的新型的跨世紀的人。
郁秀：《花季·雨季》 1974年生于福建，10歲來到深圳.1990年寫出長篇小說《花季·雨季》，1993年高中畢業后就讀深圳大學，1995年赴美念商學，1999年從加州州立大學畢業.《花季·雨季》1996年由海天出版社出版，至今已銷售100多萬冊，盜版本據說達200萬冊.小說還被改編成電影、電視劇、連環畫.2000年8月完成新作《太陽鳥》，已出版. 郁秀的處女作《花季雨季》獲得過中央《五個一工程》獎和國家圖書獎，曾經風靡全國。 本書共分為二十六章，第一章的第一個故事叫“又搞突然襲擊”。
是講高一⑷班的語文老師事先不告訴同學今天要考試，卻突然發試卷讓同學考試，他們班的調皮蛋余發就說：“又搞突然襲擊”。 在這本書中我最喜歡兩個人：王笑天和陳明。
我覺得他們倆是書中最有靈魂的人。勤奮好學的陳明總是把學習放在第一位，不論什么事情都不會改變。
王笑天在書中被稱為“靚仔”，不過我不喜歡他的這一點，我喜歡他對事認真、謹慎的態度。最重要的是王笑天的聰明才智。
小說中對家長們提出了如何正確看待這一代年青人，如何理解他們進而引導他們的問題。又從青少年的角度，已具有鮮明時代特征的思想方式去審視自己的父母。
由于時代的改變，社會、科技的快速發展，父母長輩和我們這一代人的知識水平和思想都有很大的差異，行為習慣、情感取向等方面，也出現了較大的區別。但畢竟青少年屬于成長階段，思想、行為等各方面還沒有成熟，應該要正確地看待父母長輩的教導。
《花季雨季》讀后給人一種輕松、明朗、向上之感，對生活有了更充分的認識，更加堅定自己勇往直前的目標。
8.《花季雨季》好句 好詞 好段
深圳一所重點中學里，一群正值多思年華、充滿朝氣和活力、對未來無限憧憬的特區少年，他們中有土生土長的深圳人，也有跟隨父母從祖國四面八方來的，在這塊充滿神奇魅力的熱土上學習、生活、奮斗。以班長謝欣然為代表的同學們在班主任江老師的帶領下，一次次經受了生活的洗禮，走出了一個又一個的感情的旋渦，不斷走向成熟。 影片展現了深圳豐富的自然資源和都市人文資源、城市的高速發展、現代人生活的快節奏和面對的各種競爭和壓力，讓改革開放時期呈現的社會復雜性和兩種世界觀人生觀的矛盾，進入中學生的視野和生活，使十六七歲花季的孩子們面對這樣的環境和現實，作出自己的判斷，并讓老師與家長們和孩子們在理解中溝通，在溝通中引導他們，使他們認識到生活中除了陽光還有泥濘，從而正確地把握人生，正確處理人與人之間的關系，樹立遠大的理想，做一個對社會有用的新型的跨世紀的人。
郁秀：《花季·雨季》
1974年生于福建，10歲來到深圳.1990年寫出長篇小說《花季·雨季》，1993年高中畢業后就讀深圳大學，1995年赴美念商學，1999年從加州州立大學畢業.《花季·雨季》1996年由海天出版社出版，至今已銷售100多萬冊，盜版本據說達200萬冊.小說還被改編成電影、電視劇、連環畫.2000年8月完成新作《太陽鳥》，已出版.
郁秀的處女作《花季雨季》獲得過中央《五個一工程》獎和國家圖書獎，曾經風靡全國。
本書共分為二十六章，第一章的第一個故事叫“又搞突然襲擊”。是講高一⑷班的語文老師事先不告訴同學今天要考試，卻突然發試卷讓同學考試，他們班的調皮蛋余發就說：“又搞突然襲擊”。
在這本書中我最喜歡兩個人：王笑天和陳明。我覺得他們倆是書中最有靈魂的人。勤奮好學的陳明總是把學習放在第一位，不論什么事情都不會改變。王笑天在書中被稱為“靚仔”，不過我不喜歡他的這一點，我喜歡他對事認真、謹慎的態度。最重要的是王笑天的聰明才智。
小說中對家長們提出了如何正確看待這一代年青人，如何理解他們進而引導他們的問題。又從青少年的角度，已具有鮮明時代特征的思想方式去審視自己的父母。
由于時代的改變，社會、科技的快速發展，父母長輩和我們這一代人的知識水平和思想都有很大的差異，行為習慣、情感取向等方面，也出現了較大的區別。但畢竟青少年屬于成長階段，思想、行為等各方面還沒有成熟，應該要正確地看待父母長輩的教導。
《花季雨季》讀后給人一種輕松、明朗、向上之感，對生活有了更充分的認識，更加堅定自己勇往直前的目標。
