華閱文章網1.人教版五年級上語文園地三詞語盤點
詞語盤點3
（讀讀寫寫）
目前 上腭 哺乳 退化 垂直 經驗 判斷 胎生 特征 壽命 珍貴 急促 報警 盜竊 犯罪 嫌疑 金屬 銀行 圖紙 即使 規定 窗簾 保持 噪音 廢水 集中 處理 對付 研制 奇跡 博物館
安然無恙 藕斷絲連
（讀讀記記）
乖巧 馴良 清秀 矯健 機警 躲藏 追逐 強烈 溪流 警覺 觸動 銳利 錯雜 苔蘚 狹窄 勉強 遮蔽 然而 面臨 顆粒 來源 分裂 飄浮 削弱 柔和 性能 依附 穩定 朝暉 單調 古今往來 龐然大物 氣象萬千
2.人教版小學語文五年級上冊語文園地三口語交際怎么寫快,今晚必須回
我隆重的向大家推薦我的‘英雄’牌鋼筆。
你看我這根鋼筆，上面是銀白色的，下面是深紫色的。在陽光的照耀下，閃閃發光。
當你拿在手中的時候，你會感覺到它的光滑、纖細、圓潤。記得巨人學校的書法教師商順文說：“這種鋼筆很適合學生用，別看里面的鋼筆尖很短，可它的作用很大呢！這短短的鋼筆頭可以讓學生更好的寫好鋼筆字。
其實，商順文老師也是用這種鋼筆，不信的話你可以看看《五天鋼筆速成》。這鋼筆還真是不錯！ 還記得這根鋼筆是媽媽送給我的第三支鋼筆呢！在暑假里，媽媽帶我到文具店。
我看看這兒，看看那兒，不知道買什么才好。忽然想到自己應該好好的學寫鋼筆字了，并且又要開學了，所以讓媽媽送給了我這根鋼筆，我非常喜歡它！ 我相信你們也一定很喜歡這支鋼筆吧。
喜歡的話，就把它買回家吧。
3.五年級上冊語文的語文園地三的口語交際怎么寫
媽媽，我想對你說也許媽媽會說：“不是天天在一起嘛，還有什么話說！” 可這是我埋藏已久、你從未聽過的心里話呀！ 媽媽，女兒長大了，有了自己的世界，是您給了我生命，讓我生存下去.媽媽女兒深深的記得您對女兒的關懷和愛護.
在生活上，您更是無微不至的關心我。記得有一次，我得了感冒，高燒不退，這下可把您急壞了，您一會兒找退燒藥給我吃，一會兒幫我量一量體溫，可還是沒有什么效果。深更半夜，您只好和爸爸把我送進醫院。醫生檢查后，說先要做個過敏皮試，我平時最怕打針啦！一聽打針，就渾身難受。你安慰我、鼓勵我后，我才平靜心情，咬緊牙關，挺了過來。掛完水走出醫院，天已經朦朦亮了。回到家里，您把我安頓好后，拖著疲憊的身體，又匆匆忙忙去上班了。經過您的精心護理，沒過幾天，我的病就好了。這都全是您的功勞啊！
到現在.您沒有一天不擔心呵護女兒.在女兒受傷，可以回到您裝扮的溫暖的家.女兒哭泣的時候，媽媽總是在旁邊陪著女兒開導女兒，女兒病的時候，媽媽總是在旁邊無微不至的照顧著女兒，沒什么愛比媽媽您對女兒的愛深，沒有什么情有您對女兒的真.是一輩子的愛.是永恒不變的愛..
媽媽，時間一天一天的過去，女兒一天一天長大，在這些時間中，女兒看到媽媽頭發白了，漸漸的老去，媽媽將所有都給了女兒.女兒愛您.您在女兒的心里是最漂亮，最年輕的媽媽.在女兒的心里誰的美麗.誰的高尚都比不上媽媽.
媽.女兒知道您的心.女兒明白您的愛.您在女兒的心里是無法用某件事情，某個問題.某段日子來形容和表達的.媽..女兒想對您說您辛苦了，我愛你媽媽！
可以嗎？
4.五年級上冊語文園地三的口語交際怎樣做
1.我的文具盒
我剛上四年級時，媽媽送給我一個精美的文具盒。
它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說：以后我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈，漂亮極了。
打開文具盒的磁鐵小開關，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”里，誰都不碰誰；橡皮則住在一個正方形的“房子”里；我的“長條將軍”格尺，正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經勞累了一天，就讓它們好好的休息吧！
別看我的文具盒平時一言不發，可到了關鍵時刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來，幫我把作業寫得工工整整；當我動手畫圖時，尺子便會為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長；寫錯字時，橡皮又會自告奮勇，幫我擦掉錯誤……
文具盒忠實地為我服務，是我學習上的朋友。我非常喜歡我的文具盒。
2.我的鉛筆盒
我有一個造型精致、功能齊全、美麗的塑料鉛筆盒。我的筆盒，前半部分是半圓形，后半部分是長方形。的筆蓋是淺藍色的塑料做成的。上面有個活潑可愛的小女孩兒拿著一只畫筆正在畫藍天、白云和飛過的小鳥，還有一只搖頭擺尾的頑皮小狗，似乎正對著小女孩曲曲的、水波蕩漾的小河，河水清澈，嘩啦啦地流向遠方，草原上盛開著五顏六色的鮮花，有野菊花、有向陽花、有喇叭花，還有許多說不出名字的野花，隨著輕風翩翩起舞，我也仿佛置身于美的旋律中。筆蓋中間還有著一個辛福的英語。
花的香氣誘惑著漂亮的蝴蝶和金黃色的小蜜蜂，它們在花叢中跳躍著，搖擺著，好像一群小孩在追逐戲鬧著。
我的筆盒蓋是個多功能的蓋子，它不但給以當蓋子，還可以當尺子，前面還可以當量角器來用，打開正面筆盒蓋，里面有一個透明的塑料小口袋，可以用來插課程表。盒里有三個黑色的格子，細長的格子可以放尺子，短小的格子可放筆擦，還有一個最大的格子可以放各式各樣的鉛筆、鋼筆和圓珠筆。
我的筆盒天天陪伴著我學習，它是我的好朋友，我喜歡它。
3.臺燈的自述
嗨，大家好，我是小主人家房間里的一盞臺燈。我有著銀白色的身體，燈座上是一個可以調節亮度的旋鈕，還有一個可以四處伸展的脖子哩！
我的作用可大啦！每天晚上，小主人都會坐在桌前，打開我，用我來看書、畫畫、寫作業。有時，他的媽媽用我來打毛衣，他的爸爸用我來批改作業。
小主人十分愛護我，每過一星期就把我“擦洗”一遍，使我變得十分干凈、光亮。我也十分地盡力，從來沒有過賭氣“罷工”，即使偶而有些小毛病影響我工作，但小主人也會用他那雙巧手把我“治”好的。
可是，也有很多人不那么愛護我，像小主人的弟弟，經常把顏色涂到我的臉上。每當這時，鐘表大哥就會過來安慰我，說：“老弟，別傷心了，小主人會把你洗干凈的。”想到這兒，我就覺得我是世上最幸福的臺燈。
各位臺燈朋友，你們幸福嗎？
4.多才多藝的電腦
我家的電腦雖然“長”的不怎么樣，但是我很喜歡它，下面我就介紹一下吧！
打開電腦，是一個很單調的桌面，但里面卻藏著許多樂趣。
想放松，沒問題，去我的電腦里面的游戲盤里玩個痛快吧！里面有各種各樣的游戲，比如：吞食魚、印加古青蛙、藍色警戒等。我介紹一下吞食魚吧，吞食魚是一個小游戲，一進入游戲，展現在眼前的是一片深藍色的海底，里面的內容可豐富了。吞食魚分為很多關，每八關為一個大關，魚的品種繁多，有機靈的熱帶魚、呆頭呆腦的老蝴蝶魚，還有帶著小燈籠的燈籠魚、好吃的青蛙魚、張開血盆大口的藍鯨等。吞食魚每次還會交換場地，里面有一些加分的物品，如：水母、貝殼、珍珠、水雷、珊瑚、海星、鐘表。。這就是吞食魚，你們喜歡嗎？
電腦還有多種用處，上網找資料、學英語、聽音樂，還能畫畫，說到畫畫，我就講一下金山畫王吧。上面有很多內容，可以選筆，有多種筆，任你調選。還可以選人物、角色呢！人物和角色分為兩種，一是靜態，二是動態。有的圖畫很頑皮可愛，有的會讓人哭笑不得。
5.五年級上冊語文園地三口語交際,推薦查理九世
查理九世讀后感400字
一看到“查理九世”這個書名，你千萬別以為這是一個人的名字哦！“查理九世”可是爺爺送給墨多多的生日禮物。它是一只懂人話的小狗。只要它帶上紅色的領結，就會模仿出墨多多的聲音講話。這可真是一只奇異的小狗啊。我也好想擁有這么一只叫“查理九世”的狗。
《查理九世》是一本冒險破密的偵探類小說。作者是雷歐幻像。描述了墨多多，虎鯊，堯婷婷，扶幽四人和一只“查理九世”的小狗一起經歷的驚心動魄的冒險系列叢書。雖然故事有些恐怖，但我的好奇心抵擋了這本書的恐怖，使我看了下去。
我覺得我應該學習書里面的扶幽，因為扶幽觀察力敏銳，動手能力強，而墨多多呢，他對新事物有探索精神，我還應該向“查理”學習，因為它有較強的觀察力，還有堯婷婷經常給大家提供一些理論依據。他們從不退縮，奮勇前進，克服了一次又一次的困難，他們還有一個響亮的名字叫“DODO”冒險隊。“查理”還是冒險隊的隊長呢。
讀到黑霧侏羅紀，我更是被深深吸引。大西洋船王亞瑟遭到了一支披著甲胄的神秘怪魚的襲擊。眼看危在旦夕，小伙伴們搭船潛艇深入大西洋尋找救命血清。卻被卷入了黑魆魆的海洞之中。一陣眩暈之后，奇跡發生了！他們來到了”侏羅紀公園“。這真是令人毛骨悚然，膽戰心驚！
讀著這本既驚險又離奇的科幻書，我仿佛跟隨著他們去探索秘境，破解謎題。讓我知道了一個道理：在困難面前不低頭，不棄餒，就會取得意想不到的收獲。
6.五年級上冊語文園地三口語交際小練筆作文200字
大家好！我是來自西域果業的一名推銷員。今天我向您介紹的是清香撲鼻、酸甜可口、又紅又大、圓圓的像個小燈籠一樣的蘋果。
大家知道嗎？在眾多水果之中，蘋果可以說是最普遍又平和的一種。但它的營養價值卻不容忽視。鮮蘋果含水量為85%。蘋果中含有豐富的的碳水化合物，維生素和微量元素。尤是維生素A和胡蘿卜素的含量較。蘋果的酸味中的蘋果酸和檸檬酸能夠提高胃液的分泌，促進消化。蘋果酸還可以穩定血糖，預防糖尿病，因此糖尿病患者宜吃酸蘋果。常常吃蘋果可以降低血脂，降血壓，預防癌癥
7.五年級上語文園地三習作怎么寫
我買了水果自動削皮器
我進門就喊：“奶奶，爸爸，媽媽，快來看，我買了件好東西！”這一喊不要緊，全家來了個“緊急集合”。大家看著我手里拿的東西，不約而同地問：“這是什么？”我不假思索地說：“削蘋果皮的！”“那也的有個名字呀？”奶奶這一問，我不好意思了：“我光看著好多人圍著買，也沒仔細問。”這不，包裝盒上有——水果自動削皮器。
“是不是所有的水果都能用它削皮？”壞了，光看推銷員演示削蘋果皮了，忘了問了。爸爸提醒道：“快看看說明書吧！”我趕緊找出說明書，原來這東西可以削蘋果、梨這樣的水果，還可以削土豆皮，至于香蕉、石榴什么的，對不起，那可就不行了。
媽媽問：“這東西怎么用？”這難不住我。我拿來一個蘋果，邊演示邊講解：“這削皮器底部有帶吸性的四個塑料墊，可以吸到桌面上。先用這橫著的四根鋼針從蘋果的底部穿進去，把蘋果固定住。這個像個彎把的叉子似的東西頂端嵌著刀片——”我一邊說，一邊搖動手柄，刀片開始轉動，越來越靠近蘋果，挨到蘋果了，一層薄薄的果皮隨著手柄的不斷轉動和刀片的不斷前移被削下來了，落在蘋果下方的托盤里。十來秒鐘，一個蘋果削好了。看那果皮非常均勻，連成長長的一條，寬度大約只有1厘米，薄得只有兩張紙厚。
“太好了！”奶奶拍著說：“我也試試！”說著，奶奶就搖起了手柄。“等會兒！”這時正在仔細看說明書的爸爸趕緊制止，他指著說明書上的一行字說：“這里有一項注意事項，不能空轉，否則刀片就會破損了！”
“要是刀片壞了怎么辦？”看來，還是媽媽想得長遠。我也趕緊看說明書：“可以用剔須刀片代替，擰下螺絲，換上即可。”
媽媽說：“真不錯，明天，我把它推薦給單位的同事去！”爸爸刮了一下我的鼻子，笑著說：“你可要給人家說清楚呀！”
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