華閱文章網1.動詞ing做7種狀語的例句
一、動詞-ing形式作狀語可以修飾謂語動詞或整個句子，表示時間、原因、結果、伴隨、讓步或者而是條件。
1 、v-ing形式作時間狀語，相當于一個時間狀語從句。 Seeing(= When he saw) a note on the ground, the stranger picked it up. 2 、v-ing形式作原因狀語，相當于一個原因狀語從句。
Beinglate (= As he was late) , he could not be allowed to join in the activity. 3、v-ing形式作結果狀語表示，表示一種必然的結果，常置于句末，可擴展成一個含有并列謂語的簡單句. Mr. Brown was killed in an accident, leaving(=and left) behind a wife and child. 4、v-ing形式作伴隨狀語，其表示的動作伴隨主句謂語動作同時發生。 The stranger was walking through the village, looking( = and looked) this way and that. 5、v-ing形式作讓步狀語，相當于一個讓步狀語從句。
Knowing ( = Although he knew) all this , guard didn't let me enter the lecture hall. 6、v-ing形式作伴隨狀語，相當于一個條件狀語從句。 Working(= If you work ) harder, you will make great progress. 二、為了使動詞-ing形式作狀語所表達的時間、條件、讓步等意思更加明確，在動詞-ing形式前加上適當的連詞，如when, while, if,though,unless等（過去分詞也如此）。
（1） When walking along the shore, I found the water very dirty. (2)When seeing nobody at home, she decided to leave them a note. (3)Though setting off early, they were still late. (4) Even if invited, I won't take part in the party.。
2.動名詞——狀語
英語狀語 英語中，修飾動詞、形容詞、副詞等的句子成分叫狀語（adverbial）。
狀語的功用：狀語說明地點、時間、原因、目的、結果、條件、方向、程度、方式和伴隨狀況等。 狀語一般由副詞、介詞短語、分詞和分詞短語、不定式或相當于副詞的詞或短語來擔當。
其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。 副詞是一種用來修飾動詞，形容詞，副詞或全句的詞，說明時間，地點，程度，方式等概念。
1.副詞一般在句子中做狀語. He speaks English very well. 他英語說得非常好. He is playing under the tree.中的under the tree（地點狀語） 2. 不定式在句子中可以作目的狀語。 I come specially to see you.我專門來看你. 3.介詞短語 My parents often tell us about their bitter life in the past. Ten years ago, She began to live in Dalian. The boy was praised for his bravery. 4.從句作狀語 When she was 12 years old, she began to live in Dalian. If I am not busy tomorrow, I will play football with you. 5.分詞作狀語 Having had a quarrel with his wife, he left home in a bad temper。
Inhibited in one direction, it now seems that the Mississippi is about to take another. ============================================================ （一）什么是狀語 狀語是謂語里的另一個附加成分，它附加在謂語中心語的前面，從情狀，時間，處所，方式，條件，對象，肯定，否定，范圍和程度等方面對謂語中心進行修飾或限制. 狀語與定語相同的地方是，都是前加附加成分；不同的地方是，它是謂語里的附加成分，而定語是主語或賓語里的附加成分.從句子的層次上看，狀語是在第二個層次和第三個層次里的成分，有時甚至是更低層次的成分. （二）狀語的構成 經常充當狀語的有形容詞，副詞，時間處所名詞，能愿動詞，指示代詞，以及方位短語，介詞短語，動賓短語，謂詞性聯合短語，謂詞性偏正短語，謂詞性主謂短語等. 含有動量詞的數量短語以及重疊式的數量短語（不論動量，物量）也可以充當狀語. 此外，少數名詞帶上表比況的助詞也可以作狀語. （三）狀語的書面標志——"地" 狀語的書面標志是結構助詞"地".狀語后面帶或者是不帶"地"，情況比較復雜.一般講來，數量短語，主謂短語，動賓短語等作狀語時，大都帶"地"；而介詞短語，方位短語，能愿動詞，時間處所名詞作狀語時不能帶"地"，副詞，單音節形容詞作狀語一般也不帶"地". （四）多層狀語 如果一個中心語前面有好幾個狀語（多層狀語），那就應當注意它們的語序.多層狀語的狀語個數一般比多層定語的定語個數要少些，其語序也比多層定語的語序要靈活一些. 多層狀語的一般語序： 1.表時間的名詞或方位短語，介詞短語； 2.副詞. 3.表處所的介詞短語或名詞，方位短語； 4.表情態的形容詞或謂詞短語； 5.表對象的介詞短語. 其中副詞的位置較為靈活，也可放置在第三項之后. （五）一般狀語和句首狀語 狀語在句子中有兩種位置：一種是在主語之后，謂語中心之前，如上文所舉各例，這是狀語的一般位置；另一種是放在主語的前面的，這是狀語的特殊位置，這種狀語可稱"句首狀語". （二）主謂句 主謂句是由主語，謂語兩個部分構成的單句，又叫雙部句.在句子結構的第一個層次上就主謂雙全是它的特點. 根據謂語的構成，或者說，根據充當謂語的詞或短語的詞性或語法功能類別，可將主謂句分成動詞謂語句，形容詞謂語句，名詞謂語句三種. 1，動詞謂語句：謂語由動詞或動詞性短語充當的主謂句. 2，形容詞謂語句：由形容詞或形容詞性短語充當謂語的主謂句. 3，名詞謂語句：由名詞或名詞性短語充當謂語的句子. 7。
3.動名詞現在分詞作狀語的區別
、現在分詞短語作時間狀語有以下三種情況：
1.分詞動作一發生，謂語動作緊跟著發生，這時用現在分詞的一般式作時間狀語，其邏輯主語為句中的主語。常用的動詞，如：hear, see, arrive, return, get to, look, open, close, leave, turn around, walk等，表示一個極短暫動作。
此種情況可以換作on+動名詞，表示相同的意思。譯作"一（剛）……就……"。
此種情況也可以換作是when引導的時間狀語從句，該從句的動詞多用一般過去時表示。如：
Hearing their teacher's voice, the pupils stopped talking at once.(= On hearing their teacher's voice… = When they heard their teacher's voice, the pupils…)一聽到教師的聲音，學生們立即停止講話。
2.謂語動作發生在分詞所表示的動作過程之中，則用when /while+現在分詞的一般式，分詞的邏輯主語為句中的主語。此種情況可以用in+動名詞的一般式代替。
也可以換作when、while引導的時間狀語從句，該從句的謂語動詞用進行時態。如：
Don't be careless when /while having an exam. = Don't be careless in having an exam. = Don't be careless when / while you are having an exam. 考試時不要粗心。
注：此結構中，不能用其他連接詞替換when或while。
3.分詞所表示的動作完成之后，謂語動作才發生，則要現在分詞的完成式，即having done的形式。分詞的邏輯主語應是句中的主語。
這種情況可以用after+動名詞的一般式表示。
這種情況也可以用after /when引導的時間狀語從句來替換，該從句的謂語動詞用過去完成式。如：
Having finished his homework the boy was allowed to watch TV play.
After having finished his homework, the boy…
After /when he had finished his homework, the boy…
4.當動詞作句首時
1.動名詞（v-ing）放句首，多作為伴隨狀語，表示動作與謂語的動作同時發生，或者伴隨著謂語動作的發生，或者表示主語的所處的狀態。注意動名詞是主語發出的動作，是主動關系。
（另外：如果動名詞的執行者不是句子的主語時，前面要加上它的執行者，這個“執行者”稱為邏輯主語，這種結構叫獨立主格結構，如：It raining heavily, he had to stay home.顯然rain這個動作不可能是he發出的。如果前面沒有執行者，則默認為此動作為句子的主語所發出。）
* done放句首表示done這個動作在謂語發出時已經完成。即就是說having done這個動作比謂語的動作先發生，having done發生后才發生謂語的動作。同樣地，having done也是句子主語所發出來的，是主動關系。（若不是主語所發出，處理方法同第1點。）
3.動詞過去分詞（v-ed）放句首經常表示主語是此動作的承受者，即句子主語與此過去分詞為被動關系。但是要注意某些沒有被動形式的不及物動詞的過去分詞放句首時，則不表示被動關系，而是表示動作已經完成，先于謂語動作發生，是主動關系，此時過去分詞有它的邏輯主語，如："Sun risen, he walked on again. " 及物動詞放句首表示被動、有明顯的動作先后發生時，用having been done。
(4.這三種情況都稱為動詞的非謂語形式，其實1和2都屬于動名詞。還有一種非謂語形式為動詞不定式（to do），表示動作是謂語動作的目的，或者是還沒發生的、將發生的動作，或是在謂語動作發生之后。）
非謂語形式的動詞在句子中作狀語，修飾謂語（整個句子）或者謂語動詞。
（)部分為補充內容，羅嗦了點。。。但是和你問的很有關系
