1.描寫懷念已故母親的句子
懷念過世母親的句子
1、清明,這一天,叫我如何不淚流滿面;這一天,雙膝跪地、雙手合攏,讓我祝愿遠方的父母長安息、幸福!
2、親人的容貌依稀還在眼前,親人的笑聲宛如還在耳邊,空氣里似乎還彌漫著熟悉的氣息,但親人的生命卻已遠離,化作了塵土,化作了我們一腔濃濃的思念!有多少遺憾存于心頭,有多少愿望還來不及實現?生命不能重來,生命也沒有第二次。親人的離去,讓我們懂得珍惜!珍惜自己、珍惜身邊的每一個人!
3、金錢,生不帶來,死不帶去,這輩子最重要的是親情!是前世幾輩子修來的福,才成為了一家人,可是,我在干什么!姨姨,我對不起你!所有的哭泣,悲傷,痛心,都已無用,都無法挽回你逝去的生命!
4、清明時節,如若沒有雨的陪襯,自是少了那份理所應當的凄涼與清冷。聽,那淅淅瀝瀝惱人的雨聲,把整個世界,都織進了無邊無盡的迷蒙和惆悵之中。這個季節的雨,應是屬于思念的雨。被冬凍結了一季的心,便隨雨敲窗欞的節奏,輕拂沾染一身的塵埃,走進歲月悠長的小巷,讓一些孤獨的思念,在文字里綻開芬芳的花蕾。
5、人常說好人一生平安,而我的和善,純樸,與人無爭的親人們卻總是與磨難相隨,命運為什么老和我們開這天大的玩笑?叔叔的眼里的無望、痛苦、渴求,深深地剌痛著我,我的心是在滴血。
6、這個世界上,每天都有人離去,而每一個人的離去,都會帶給親人無限的悲痛和懷念!在今天,你不能不懷念某個人,也不能不想起某一個人。曾經,這個人和你朝夕相處;曾經,這個人和你促膝談心;曾經,這個人陪伴你走過一段難以忘懷的歲月;曾經,這個人給了你無法抹去的溫暖和愛!
7、雨,紛紛揚揚,還在不停地飄過夜的窗臺。不知道,在這樣的雨夜,又將有多少的生命,帶著美好或遺憾,會在某一終點戛然而止。而我,不也正是奔赴在這條生命終結的路上嗎?我,不也正是在朝著有您的天堂,漸漸靠近嗎?
8、只是可惜,那些毽子早已不知了去向,唯留下這樣一個昏暗的場景,讓我在以后的歲月里,將思念的痛苦輾轉反側。
9、一到清明,便不由得想起唐代詩人杜牧的那句“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。或許是老天爺和人間的凡人一樣,在這一天也要寄托自己的哀思吧!淅瀝的小雨,總是適時的降臨。雨水給這個世界蒙上了一層淡淡的顏色。這顏色,是灰色的,是晦暗的!
10、忘卻,往深處想還真是一種美德,與其日日為舊人放一雙筷子,哀痛得不能自拔,還不如與逝者相忘于生活。
11、在我們的生命和人生中,一些人注定很重要,一些人注定在我們的心中有著很重要的位置。我懷念我的父母,懷念和他(她)們在一起的時光!
2.母親去世,悼念的詩句
祭詞----悼念母親去世十周年
金堤河中水,春苦夏泛濫,三千六百頃,一夜水漫漫。
可憐阿娘骨,墓厝河南彎,何事人生苦,逝去水亦湔。
曾記祖母言,六五七五年,我家無糧米,老少受饑寒。
阿娘日做食,夜紡五更棉,姑叔二五二八歲,膝下有三囝。
上孝二老康,下教童子賢,親臨老少朋,終生未失顏。
阿娘生來跛,先天髖骨脫,十年惡人笑,日久心自闊。
常忍步行疾,腰疼不言疴,積得尿毒癥,身有千百濁。
數日無飲食,體庸背已駝,尋遍五湖四海醫,未解歸西噩。
自知病危時,伏耳阿爸托:旺兒小囡多,庭中時不和,
勝媳常在外,鞋衣未曾學,三媳雖持家,利兒年還弱,
最念四老在,年邁無人佐,相訴言未盡,淚涌已哽呃。
已盡人生苦,應享天倫樂,哀怨天不義,善人何命薄!
十里有風俗,入殮梳洗容,撩掩梳洗事,皆有孝子行,
今生無歸路,對持笑臉迎,哪待封棺時,噫泣悲發聲。
人隨日落去,出殯夜五更,勁風感人意,雞知啼不鳴。
殯沒新墳高,錢樓隨焚升,歸來堂前看,人去樓已空。
生前有赍愿,蘇杭二州行,嘗若人去有靈氣,托夢兒與同。
妣別十年整,墳添碑未成,有言墓前祭,緬懷養育情。
3.哀悼母親的詩詞朋友母親死了,我想發個哀悼的古詩詞
過永樂文長老已卒
(北宋)蘇軾
初驚鶴瘦不可識,旋覺云歸無處尋。
三過門間老病死,一彈指頃去來今。
存亡慣見渾無淚,鄉井難忘尚有心。
欲向錢塘訪圓澤,葛洪川畔待秋深。
詞句注釋
⑴永樂:在今浙江嘉興西北。文長老:即文及,嘉興報本禪院住持。
⑵鶴瘦:比喻生病。
⑶云歸:比喻圓寂。
⑷一彈指頃:一彈指的時間,比喻時間極短暫。去來今:佛教語,指過去、未來、現在。
⑸鄉井難忘:文及也是蜀人,二人相見時,有懷念故鄉之語。
⑹圓澤:唐人袁郊《甘澤謠》載,圓觀與李源相友善,曾與李源相約,卒后十二年,在杭州天竺寺相見。十二年后,李源如約來到寺前,聽一牧童口中作歌:“三生石上舊精魂,賞月吟風不要論。慚愧情人遠相訪,此身雖異性長存。”蘇軾曾根據《甘澤謠》而成《僧圓澤傳》,惟圓觀作圓澤,未知何據。
⑺葛洪:東晉人,字稚川,號抱樸子,始以儒術得名,后好神仙導養之術。[1] [2]
白話譯文
上次見面我為文長老消瘦的容顏而吃驚,而他不久的離世,讓我頗感意外。三國秀州見了你的生和病和死去,一彈指的時間便已是過去此生和來世了。存在和死亡我見過很多所以沒有落淚,同鄉的離去讓我也愁心重重。想去那錢塘尋訪高僧圓澤,葛洪在江畔已等到深秋之時了。
4.母親去世,悼念的詩句
祭詞----悼念母親去世十周年金堤河中水,春苦夏泛濫,三千六百頃,一夜水漫漫。
可憐阿娘骨,墓厝河南彎,何事人生苦,逝去水亦湔。曾記祖母言,六五七五年,我家無糧米,老少受饑寒。
阿娘日做食,夜紡五更棉,姑叔二五二八歲,膝下有三囝。上孝二老康,下教童子賢,親臨老少朋,終生未失顏。
阿娘生來跛,先天髖骨脫,十年惡人笑,日久心自闊。常忍步行疾,腰疼不言疴,積得尿毒癥,身有千百濁。
數日無飲食,體庸背已駝,尋遍五湖四海醫,未解歸西噩。自知病危時,伏耳阿爸托:旺兒小囡多,庭中時不和,勝媳常在外,鞋衣未曾學,三媳雖持家,利兒年還弱,最念四老在,年邁無人佐,相訴言未盡,淚涌已哽呃。
已盡人生苦,應享天倫樂,哀怨天不義,善人何命薄!十里有風俗,入殮梳洗容,撩掩梳洗事,皆有孝子行,今生無歸路,對持笑臉迎,哪待封棺時,噫泣悲發聲。人隨日落去,出殯夜五更,勁風感人意,雞知啼不鳴。
殯沒新墳高,錢樓隨焚升,歸來堂前看,人去樓已空。生前有赍愿,蘇杭二州行,嘗若人去有靈氣,托夢兒與同。
妣別十年整,墳添碑未成,有言墓前祭,緬懷養育情。
5.朋友老母親去世的致哀詞
悼詞分為宣讀體悼詞和書面體悼詞。
宣讀體悼詞用于一定的祭奠活動,要在一定場合宣讀;書面體悼詞用于普通禮節性的書面哀悼,不一定要求宣讀。按悼詞的表現手法可分為記敘式、議論式和抒情式三類,其中以記敘式悼詞最為多見。
1、記敘式悼詞。以記敘死者的生平業績為主,并適當地結合抒情或議論。
通常的宣讀體悼詞往往采用這種形式。 2、議論式悼詞。
以議論死者對社會的貢獻為主,并適當地結合抒情或敘事。它常見于書面體的哀悼文章。
3、抒情式悼詞。以抒發對死者的悼念之情為主,并適當結合敘事或議論。
例文: 某某同志生平介紹 某某同志是某市某單位職工,中國**黨員,因病無效,于某年某月某日下午N時N分在某醫院不幸逝世,終年N歲。某某同志某年某月某日出生于某市,某年某月參加工作,某年某月加入中國**。
某年某月參加工作,某年某月任某職務,某年某月兼任某職務。 某某同志熱愛社會主義、熱愛中國**,擁護黨的各項路線、方針、政策,始終與**保持一致。
他工作一貫認真負責、勤奮踏實、吃苦耐勞,重活累活搶著干,從不計較個人得失,兢兢業業工作,踏踏實實做人。在擔任某職務期間,他加強管理,經常深入一線,主動做好服務,積極做好后勤保障;他堅持以**員的標準嚴格要求自己,以身作則,廉潔自律,勤儉持家,對上級交辦的各項任務不折不扣完成,對職工求助熱情,在一些重大或突擊性的任務中總能見到他的身影。
從中層職務退下來后,他積極幫助和扶持年輕同志,并仍然忙碌在后勤工作第一線;他為人正直、熱情、直爽,團結同志,樂以助人,他為單位的建設和發展,特別是為某單位的某項工作作出了重要的貢獻,他的工作得到了單位領導和職工的一致好評,先后多次被評先進工作者。 某某同志的一生,是兢兢業業、努力工作的一生,某某同志的逝世,使某市某單位失去了一位好職工,我們失去了一位好同志。
今天,我們懷著十分悲痛的心情,沉痛悼念某某同志,并對某某同志的家屬表示深切的慰問!某某同志與我們永別了,我們要化悲痛為力量,團結一致,同心同德,為社會發展和民族振興作出更大的貢獻。
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