華閱文章網1.太空清潔工使用了修辭手法的句子
這種衛星體積與足球相當，重量只有6千克，配備了4個小型攝影機，能迅速地發現太空垃圾（列數字、作比較） 與太空垃圾同歸于盡·打比方 它由12只空間“垃圾箱”組成，·列數字 “太空風車” 為了有效清除直徑在1厘米以下的太空垃圾·作詮釋、列數字 “太空風車” 為了有效清除直徑在1厘米以下的太空垃圾·列數字 如果遇到體積稍大一點的垃圾，扇葉可能會被打穿，不過這不會妨礙扇葉的工作一碰撞會使垃圾的速度降低，這樣它就沒有足夠的速度繼續環繞地球運動，而是逐漸墜入地球大氣層。
·舉例子 它主要是在衛星上加上一個收集網，網上有一根5千米長的輕型電子繩。·作詮釋、列數字。
2.太空清潔工使用了修辭手法的句子
這種衛星體積與足球相當，重量只有6千克，配備了4個小型攝影機，能迅速地發現太空垃圾（列數字、作比較）與太空垃圾同歸于盡·打比方它由12只空間“垃圾箱”組成，·列數字 “太空風車” 為了有效清除直徑在1厘米以下的太空垃圾·作詮釋、列數字 “太空風車” 為了有效清除直徑在1厘米以下的太空垃圾·列數字如果遇到體積稍大一點的垃圾，扇葉可能會被打穿，不過這不會妨礙扇葉的工作一碰撞會使垃圾的速度降低，這樣它就沒有足夠的速度繼續環繞地球運動，而是逐漸墜入地球大氣層。
·舉例子它主要是在衛星上加上一個收集網，網上有一根5千米長的輕型電子繩。·作詮釋、列數字。
3.太空清潔工讀后感急可以夸贊科學家的聰明用些好詞
太 空 清 潔 工 每當天氣晴朗，萬里無云，我抬頭看著那一望無際，湛藍湛藍的天空的時候，就會想，天空是多么純潔呀，那里大概就是人們所說的神仙居住的“天堂”，一定是干干凈凈，一點垃圾也不會有的吧？心中向往著，有一天也能象宇宙飛行員楊利偉叔叔那樣，駕著宇宙飛船到太空中去遨游一番，該有多好啊.可是，我的美夢破滅了.最近聽說，太空中還存在著“太空垃圾”，這真把我嚇了一大跳.“太空中真有垃圾嗎？”帶著這個疑問，我請教了汪老師.經過汪老師的分析，并介紹我閱讀了有關太空知識的書籍，終于使我解開疑團，弄清了“太空垃圾”究竟是怎么回事.你們知道，太空中怎么會有垃圾，它們又是從哪里來的呢？原來這些東西還都是人類自己送上太空的呢.它們有的是過去發射，目前仍飛行在地球軌道上的，已失去作用的人造衛星殘骸；有的是發射衛星用的運載火箭爆炸后的殘片；有的是從運載火箭和宇宙飛船上脫落的小螺栓和破損的外殼或漆片；也有的可能是某些天體在空中碰撞時留下的小石塊.所有這些東西，就構成了所謂的“太空垃圾”.你可別小看這些在太空中的垃圾.如果是在地球上，它們只不過是垃圾而已，除了因到處亂堆，而影響美觀，污染環境，妨礙交通和人們行動外，只要清除干凈，就沒有太大的危害.有的甚至還可重新利用，變廢為寶.但是，在太空中它就大不相同了.它們既失去了地球引力，又沒有了空氣的阻力，就開始按著慣性不斷繞著地球飛行.它的速度可達到1秒鐘飛行11.3公里，比一列特快火車還快200多倍.你知道，那么快的速度，對這些垃圾意味著什么嗎？那就是巨大的破壞力.飛行器外殼掉落的一片只有2毫米的白色油漆，它可以擊中宇宙飛船的窗子，在玻璃上劃出一道裂縫.一顆在太空中漂浮的螺栓，可以穿透飛船的舷窗，撞死里面的宇航員.可見，這些垃圾在太空中，力量是多么的強大.它們甚至還可以把一個衛星撞成碎片，或者擊壞航天飛船的重要部件，引起空中爆炸，造成機毀人亡.太空垃圾的危害那么多，難道就沒有辦法把它們象清除地面上垃圾那樣清除掉嗎？德國科學家沙爾曾提出用激光的辦法來清理“太空垃圾”，但這個設想只是在理論上成立，在現實中，是無法承擔它所需要消耗的大量能量的.現在，清除“太空垃圾”，已經成為世界性的難題，全世界的科學家都在研究這個問題.當我通過學習，掌握了這些關于太空垃圾的知識以后，頭腦中就一直在想，怎樣清除太空垃圾的問題.后來，我根據看到的地球上城市清潔工清理垃圾的情況，產生了聯想.于是大膽地作了個設想：最好能設計出一批能在太空中自由行走的機器人，它是一個航天器，又是一個靈活自如的機器人.我給它起個名字叫“太空清潔工”.讓它們在太空中也象地球上城市清潔工那樣，分區域、劃“空”段，確定責任區，每“人”負責一段，清除“太空垃圾”.這個世界難題不就能解決了嗎？這個清道機器人應該是這樣設計的，它的前半部分是一個帶有兩只機械手的飛行器，里面裝著各種掌握飛行器飛行方向和操縱機械手動作的高科技精密儀器；后半部分則是一個返回倉，用來裝載和處理收回的太空垃圾.當機器人乘火箭飛上天空，到達各自責任區時，飛行器就立即啟動，開始在責任區內巡回飛行.一旦觀測到前方有“垃圾”碎片，馬上加快速度，趕上并接近“垃圾”；機械手也就開始工作，用“手”上附帶的工具將“垃圾”切成小塊，并把它們分門別類的全都裝進后半部分的返回倉里.其中可直接利用部分，可在返回倉內就地處理，使它變成機器人飛行所需的燃料，繼續在太空中清除“垃圾”.如果，機器人遇到載人飛船時，就飛在飛船的旁邊，既可為飛船護航，以免飛船遭到“太空垃圾”的突然襲擊；還可順道幫助飛船處理掉它們的生活垃圾，保證飛船輕裝飛行.當返回倉被裝滿無法就地處理的“太空垃圾”后，機器人的飛行器就會調轉航向，帶著它飛回地面，換上空的返回倉，再次飛向太空，執行新的清掃任務.從現在起，我要好好地學習科學知識，爭取將來能有機會參與設計制造我設想的那個“太空清潔工”，為人類服務.讓更多的航天飛船能在太空中自由飛行，為人類開辟出通向宇宙的安全通道.。
4.太空清潔工我的感想怎樣寫
太 空 清 潔 工 每當天氣晴朗，萬里無云，我抬頭看著那一望無際，湛藍湛藍的天空的時候，就會想，天空是多么純潔呀，那里大概就是人們所說的神仙居住的“天堂”，一定是干干凈凈，一點垃圾也不會有的吧？心中向往著，有一天也能象宇宙飛行員楊利偉叔叔那樣，駕著宇宙飛船到太空中去遨游一番，該有多好啊。
可是，我的美夢破滅了。最近聽說，太空中還存在著“太空垃圾”，這真把我嚇了一大跳。
“太空中真有垃圾嗎？”帶著這個疑問，我請教了汪老師。經過汪老師的分析，并介紹我閱讀了有關太空知識的書籍，終于使我解開疑團，弄清了“太空垃圾”究竟是怎么回事。
你們知道，太空中怎么會有垃圾，它們又是從哪里來的呢？原來這些東西還都是人類自己送上太空的呢。它們有的是過去發射，目前仍飛行在地球軌道上的，已失去作用的人造衛星殘骸；有的是發射衛星用的運載火箭爆炸后的殘片；有的是從運載火箭和宇宙飛船上脫落的小螺栓和破損的外殼或漆片；也有的可能是某些天體在空中碰撞時留下的小石塊。
所有這些東西，就構成了所謂的“太空垃圾”。 你可別小看這些在太空中的垃圾。
如果是在地球上，它們只不過是垃圾而已， 除了因到處亂堆，而影響美觀，污染環境，妨礙交通和人們行動外，只要清除干凈，就沒有太大的危害。有的甚至還可重新利用，變廢為寶。
但是， 在太空中它就大不相同了。它們既失去了地球引力，又沒有了空氣的阻力，就開始按著慣性不斷繞著地球飛行。
它的速度可達到1秒鐘飛行11。3公里，比一列特快火車還快200多倍。
你知道，那么快的速度，對這些垃圾意味著什么嗎？那就是巨大的破壞力。飛行器外殼掉落的一片只有2毫米的白色油漆，它可以擊中宇宙飛船的窗子，在玻璃上劃出一道裂縫。
一顆在太空中漂浮的螺栓，可以穿透飛船的舷窗，撞死里面的宇航員。可見，這些垃圾在太空中，力量是多么的強大。
它們甚至還可以把一個衛星撞成碎片，或者擊壞航天飛船的重要部件，引起空中爆炸，造成機毀人亡。 太空垃圾的危害那么多，難道就沒有辦法把它們象清除地面上垃圾那樣清除掉嗎？德國科學家沙爾曾提出用激光的辦法來清理“太空垃圾”，但這個設想只是在理論上成立，在現實中，是無法承擔它所需要消耗的大量能量的。
現在，清除“太空垃圾”，已經成為世界性的難題，全世界的科學家都在研究這個問題。當我通過學習，掌握了這些關于太空垃圾的知識以后，頭腦中就一直在想，怎樣清除太空垃圾的問題。
后來，我根據看到的地球上城市清潔工清理垃圾的情況，產生了聯想。 于是大膽地作了個設想：最好能設計出一批能在太空中自由行走的機器人，它是一個航天器，又是一個靈活自如的機器人。
我給它起個名字叫“太空清潔工”。讓它們在太空中也象地球上城市清潔工那樣，分區域、劃“空”段，確定責任區，每“人”負責一段，清除“太空垃圾”。
這個世界難題不就能解決了嗎？ 這個清道機器人應該是這樣設計的，它的前半部分是一個帶有兩只機械手的飛行器，里面裝著各種掌握飛行器飛行方向和操縱機械手動作的高科技精密儀器；后半部分則是一個返回倉，用來裝載和處理收回的太空垃圾。 當機器人乘火箭飛上天空，到達各自責任區時，飛行器就立即啟動，開始在責任區內巡回飛行。
一旦觀測到前方有“垃圾”碎片，馬上加快速度，趕上并接近“垃圾”；機械手也就開始工作，用“手”上附帶的工具將“垃圾”切成小塊，并把它們分門別類的全都裝進后半部分的返回倉里。 其中可直接利用部分，可在返回倉內就地處理，使它變成機器人飛行所需的燃料，繼續在太空中清除“垃圾”。
如果，機器人遇到載人飛船時，就飛在飛船的旁邊，既可為飛船護航，以免飛船遭到“太空垃圾”的突然襲擊；還可順道幫助飛船處理掉它們的生活垃圾，保證飛船輕裝飛行。 當返回倉被裝滿無法就地處理的“太空垃圾”后，機器人的飛行器就會調轉航向，帶著它飛回地面，換上空的返回倉，再次飛向太空，執行新的清掃任務。
從現在起，我要好好地學習科學知識，爭取將來能有機會參與設計制造我設想的那個“太空清潔工”，為人類服務。 讓更多的航天飛船能在太空中自由飛行，為人類開辟出通向宇宙的安全通道。
5.太空“清潔工”
太 空 清 潔 工 每當天氣晴朗，萬里無云，我抬頭看著那一望無際，湛藍湛藍的天空的時候，就會想，天空是多么純潔呀，那里大概就是人們所說的神仙居住的“天堂”，一定是干干凈凈，一點垃圾也不會有的吧？心中向往著，有一天也能象宇宙飛行員楊利偉叔叔那樣，駕著宇宙飛船到太空中去遨游一番，該有多好啊。
可是，我的美夢破滅了。最近聽說，太空中還存在著“太空垃圾”，這真把我嚇了一大跳。
“太空中真有垃圾嗎？”帶著這個疑問，我請教了汪老師。經過汪老師的分析，并介紹我閱讀了有關太空知識的書籍，終于使我解開疑團，弄清了“太空垃圾”究竟是怎么回事。
你們知道，太空中怎么會有垃圾，它們又是從哪里來的呢？原來這些東西還都是人類自己送上太空的呢。它們有的是過去發射，目前仍飛行在地球軌道上的，已失去作用的人造衛星殘骸；有的是發射衛星用的運載火箭爆炸后的殘片；有的是從運載火箭和宇宙飛船上脫落的小螺栓和破損的外殼或漆片；也有的可能是某些天體在空中碰撞時留下的小石塊。
所有這些東西，就構成了所謂的“太空垃圾”。 你可別小看這些在太空中的垃圾。
如果是在地球上，它們只不過是垃圾而已， 除了因到處亂堆，而影響美觀，污染環境，妨礙交通和人們行動外，只要清除干凈，就沒有太大的危害。有的甚至還可重新利用，變廢為寶。
但是， 在太空中它就大不相同了。它們既失去了地球引力，又沒有了空氣的阻力，就開始按著慣性不斷繞著地球飛行。
它的速度可達到1秒鐘飛行11.3公里，比一列特快火車還快200多倍。你知道，那么快的速度，對這些垃圾意味著什么嗎？那就是巨大的破壞力。
飛行器外殼掉落的一片只有2毫米的白色油漆，它可以擊中宇宙飛船的窗子，在玻璃上劃出一道裂縫。一顆在太空中漂浮的螺栓，可以穿透飛船的舷窗，撞死里面的宇航員。
可見，這些垃圾在太空中，力量是多么的強大。它們甚至還可以把一個衛星撞成碎片，或者擊壞航天飛船的重要部件，引起空中爆炸，造成機毀人亡。
太空垃圾的危害那么多，難道就沒有辦法把它們象清除地面上垃圾那樣清除掉嗎？德國科學家沙爾曾提出用激光的辦法來清理“太空垃圾”，但這個設想只是在理論上成立，在現實中，是無法承擔它所需要消耗的大量能量的。 現在，清除“太空垃圾”，已經成為世界性的難題，全世界的科學家都在研究這個問題。
當我通過學習，掌握了這些關于太空垃圾的知識以后，頭腦中就一直在想，怎樣清除太空垃圾的問題。后來，我根據看到的地球上城市清潔工清理垃圾的情況，產生了聯想。
于是大膽地作了個設想：最好能設計出一批能在太空中自由行走的機器人，它是一個航天器，又是一個靈活自如的機器人。我給它起個名字叫“太空清潔工”。
讓它們在太空中也象地球上城市清潔工那樣，分區域、劃“空”段，確定責任區，每“人”負責一段，清除“太空垃圾”。 這個世界難題不就能解決了嗎？ 這個清道機器人應該是這樣設計的，它的前半部分是一個帶有兩只機械手的飛行器，里面裝著各種掌握飛行器飛行方向和操縱機械手動作的高科技精密儀器；后半部分則是一個返回倉，用來裝載和處理收回的太空垃圾。
當機器人乘火箭飛上天空，到達各自責任區時，飛行器就立即啟動，開始在責任區內巡回飛行。一旦觀測到前方有“垃圾”碎片，馬上加快速度，趕上并接近“垃圾”；機械手也就開始工作，用“手”上附帶的工具將“垃圾”切成小塊，并把它們分門別類的全都裝進后半部分的返回倉里。
其中可直接利用部分，可在返回倉內就地處理，使它變成機器人飛行所需的燃料，繼續在太空中清除“垃圾”。如果，機器人遇到載人飛船時，就飛在飛船的旁邊，既可為飛船護航，以免飛船遭到“太空垃圾”的突然襲擊；還可順道幫助飛船處理掉它們的生活垃圾，保證飛船輕裝飛行。
當返回倉被裝滿無法就地處理的“太空垃圾”后，機器人的飛行器就會調轉航向，帶著它飛回地面，換上空的返回倉，再次飛向太空，執行新的清掃任務。 從現在起，我要好好地學習科學知識，爭取將來能有機會參與設計制造我設想的那個“太空清潔工”，為人類服務。
讓更多的航天飛船能在太空中自由飛行，為人類開辟出通向宇宙的安全通道。
6.太空"清潔工'
每當天氣晴朗，萬里無云，我抬頭看著那一望無際，湛藍湛藍的天空的時候，就會想，天空是多么純潔呀，那里大概就是人們所說的神仙居住的“天堂”，一定是干干凈凈，一點垃圾也不會有的吧？心中向往著，有一天也能象宇宙飛行員楊利偉叔叔那樣，駕著宇宙飛船到太空中去遨游一番，該有多好啊。
可是，我的美夢破滅了。最近聽說，太空中還存在著“太空垃圾”，這真把我嚇了一大跳。“太空中真有垃圾嗎？”帶著這個疑問，我請教了汪老師。經過汪老師的分析，并介紹我閱讀了有關太空知識的書籍，終于使我解開疑團，弄清了“太空垃圾”究竟是怎么回事。
你們知道，太空中怎么會有垃圾，它們又是從哪里來的呢？原來這些東西還都是人類自己送上太空的呢。它們有的是過去發射，目前仍飛行在地球軌道上的，已失去作用的人造衛星殘骸；有的是發射衛星用的運載火箭爆炸后的殘片；有的是從運載火箭和宇宙飛船上脫落的小螺栓和破損的外殼或漆片；也有的可能是某些天體在空中碰撞時留下的小石塊。所有這些東西，就構成了所謂的“太空垃圾”。
你可別小看這些在太空中的垃圾。如果是在地球上，它們只不過是垃圾而已， 除了因到處亂堆，而影響美觀，污染環境，妨礙交通和人們行動外，只要清除干凈，就沒有太大的危害。有的甚至還可重新利用，變廢為寶。但是， 在太空中它就大不相同了。它們既失去了地球引力，又沒有了空氣的阻力，就開始按著慣性不斷繞著地球飛行。它的速度可達到1秒鐘飛行11.3公里，比一列特快火車還快200多倍。你知道，那么快的速度，對這些垃圾意味著什么嗎？那就是巨大的破壞力。飛行器外殼掉落的一片只有2毫米的白色油漆，它可以擊中宇宙飛船的窗子，在玻璃上劃出一道裂縫。一顆在太空中漂浮的螺栓，可以穿透飛船的舷窗，撞死里面的宇航員。可見，這些垃圾在太空中，力量是多么的強大。它們甚至還可以把一個衛星撞成碎片，或者擊壞航天飛船的重要部件，引起空中爆炸，造成機毀人亡。
太空垃圾的危害那么多，難道就沒有辦法把它們象清除地面上垃圾那樣清除掉嗎？德國科學家沙爾曾提出用激光的辦法來清理“太空垃圾”，但這個設想只是在理論上成立，在現實中，是無法承擔它所需要消耗的大量能量的。
現在，清除“太空垃圾”，已經成為世界性的難題，全世界的科學家都在研究這個問題。當我通過學習，掌握了這些關于太空垃圾的知識以后，頭腦中就一直在想，怎樣清除太空垃圾的問題。后來，我根據看到的地球上城市清潔工清理垃圾的情況，產生了聯想。于是大膽地作了個設想：最好能設計出一批能在太空中自由行走的機器人，它是一個航天器，又是一個靈活自如的機器人。我給它起個名字叫“太空清潔工”。讓它們在太空中也象地球上城市清潔工那樣，分區域、劃“空”段，確定責任區，每“人”負責一段，清除“太空垃圾”。
這個世界難題不就能解決了嗎？
這個清道機器人應該是這樣設計的，它的前半部分是一個帶有兩只機械手的飛行器，里面裝著各種掌握飛行器飛行方向和操縱機械手動作的高科技精密儀器；后半部分則是一個返回倉，用來裝載和處理收回的太空垃圾。當機器人乘火箭飛上天空，到達各自責任區時，飛行器就立即啟動，開始在責任區內巡回飛行。一旦觀測到前方有“垃圾”碎片，馬上加快速度，趕上并接近“垃圾”；機械手也就開始工作，用“手”上附帶的工具將“垃圾”切成小塊，并把它們分門別類的全都裝進后半部分的返回倉里。其中可直接利用部分，可在返回倉內就地處理，使它變成機器人飛行所需的燃料，繼續在太空中清除“垃圾”。如果，機器人遇到載人飛船時，就飛在飛船的旁邊，既可為飛船護航，以免飛船遭到“太空垃圾”的突然襲擊；還可順道幫助飛船處理掉它們的生活垃圾，保證飛船輕裝飛行。當返回倉被裝滿無法就地處理的“太空垃圾”后，機器人的飛行器就會調轉航向，帶著它飛回地面，換上空的返回倉，再次飛向太空，執行新的清掃任務。
從現在起，我要好好地學習科學知識，爭取將來能有機會參與設計制造我設想的那個“太空清潔工”，為人類服務。讓更多的航天飛船能在太空中自由飛行，為人類開辟出通向宇宙的安全通道。
7.太空清潔工的文章的答案
11.選文的說明對象是什么？（2分）
答：
12.結合選文第③段內容，說明什么是“太空垃圾”。（2分）
答：
13.選文第④段說明的主要內容是什么？（2分）
答：
14.選文的語言生動、形象，請從選文中舉出一例，并作簡要分析。（3分）
答：
11.選文的說明對象是什么？（2分）
答：
12.結合選文第③段內容，說明什么是“太空垃圾”。（2分）
答：
13.選文第④段說明的主要內容是什么？（2分）
答：
14.選文的語言生動、形象，請從選文中舉出一例，并作簡要分析。（3分）
答：
二、（10分）
11. (2分)太空“清潔工”（如答成“太空垃圾和太空清潔工”的1分）
12.(3分)
示例一：“太空垃圾”是指殘留在太空中的報廢衛星、因發射失敗而沒有進入預定軌道的航天器以及發射衛星的火箭殘骸。
示例二：“太空垃圾”是指遺留在太空中的失去地面控制的航天器以及火箭殘骸。（意思對即可）
13.(2分)太空“清潔工”的特點（1分）及其用途（功能、功用）。（1分）
（如答成“清除太空垃圾的方法”得1分）
14.(3分)示例：“這些東西失去了地面控制，就像高速公路上不守交通規則的車輛，橫沖直撞，正常運行的航天器一旦碰上它們，立刻就得遭殃。”（1分）這一句運用比喻、擬人的修辭方法，生動、形象地說明了“太空垃圾”的危害。（2分）（選出語言生動形象的句子得1分，分析恰當得2分）
