1.高中語文常考古詩詞
你好!!!
必修一: 《勸學(節選)》 , 《師說》 , 《赤壁賦》
《始得西山宴游記》
必修二: 《六國論》 , 《阿房宮賦》 , 《念奴嬌·赤壁懷古》
《永遇樂·京口北固亭懷古》
必修三: 《指南錄后序》 , 《五人墓碑記》 ,《離騷(節選)》
《燭之武退秦師》 , 《諫太宗十思疏》
《廉頗藺相如列傳》 , 《鴻門宴》
附:融會貫通
《秋水(節選)》 , 《非攻(節選)》
必修四: 《季氏將伐顓臾》 , 《寡人之于國也》
《〈黃花崗烈士事略〉序》 , 《蜀道難》
《登高》 , 《琵琶行并序》 , 《錦瑟》
《虞美人》 , 《蝶戀花》 , 《雨霖鈴》
《聲聲慢》 , 《滕王閣序并詩》
《秋聲賦》
必修五: 《陳情表》 , 《項脊軒志》
《長亭送別》 , 《抱任安書(節選)》
《漁父》 , 《逍遙游(節選)》
《蘭亭集序》
2.有誰能總結一下高中常考古詩文名句
1、妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
……臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。……令初下,群臣進諫,門庭若市;數月之后…… (《戰國策.鄒忌諷齊王納諫》) 2、屈平疾王聽之不聰,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故憂愁幽思,而做《離騷》。
“離騷”者,猶離憂也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也。
……明道德之廣崇,治亂之條貫,靡不畢見。其文約,其辭微,其志潔,其行廉。
其稱文小而其指極大,舉類邇而見義遠。其志潔,故其稱物芳。
其行廉,故死而不容。……推此志也,雖與日月爭光可也。
(司馬遷《屈原列傳》) 3、外無期功強近之親,內無應五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。……但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。
臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。……臣生當隕首,死當結草。
(李密《陳情表》) 4、云銷雨霽,彩徹區明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。
魚舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。 (王勃《滕王閣序》) 5、古之學者必有師。
師者,所以傳道受業解惑也。……是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
……孔子曰:三人行,則必有我師。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術業有專攻,如是而已。
(韓愈《師說》) 6、五步一樓,十步一閣;廊腰縵回,檐牙高啄,各抱地勢,鉤心斗角。……長橋臥波,未云何龍?復道行空,不霽何虹?……秦人不暇自哀,而后人自哀;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人也。
(杜牧《阿房宮賦》) 7、六國破滅,非兵不利,戰不善,弊在賂秦。……不賂者以賂者喪。
蓋失強援,不能獨完。故曰弊在賂秦也。
……思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘。以有尺寸之地。
子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。……然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。
……古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。”……向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負之數,存亡之理,當與秦相較,或未易量。
……茍以天下之大,而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。 (蘇洵《六國論》) 8、于是余有嘆焉。
古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。
而世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。 (王安石《游褒禪山記》) 9、輕風徐來,水波不興。
舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少焉,月處于東山之上,徘徊于斗牛之間。
白露橫江,水光接天。……客有吹洞簫者,倚歌而和之。
其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。
……寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。
挾飛仙以遨游,抱明月而長終。 (蘇軾《前赤壁賦》) 10、氓之蚩蚩,抱布貿絲。
匪來貿絲,來即我謀。……不見復關,泣涕漣連連。
既見復關,載笑載言。 (《詩經·氓》) 11、長嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱。
……亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。……民生各有所樂兮,余獨好修以為常。
(屈原《離騷》) 12、迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機杼。
……河漢清且淺,相去復幾許?盈盈一水間,脈脈不得語。 (《古詩十九首》) 13、繞樹三匝,何枝可依?山不厭高,海不厭深。
周公吐哺,天下歸心。 (曹操《短歌行》) 14、少無適俗韻,性本愛丘山。
……。羈鳥戀舊林,池魚思故淵。
開荒南野際,守拙歸田園。……。
戶庭無塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復得返自然。
(陶淵明《歸園田居》) 15、空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。
竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。
(王維《山居秋暝》) 16、噫吁戲,危乎高哉!蜀道難,難于上青天。(側身西望長咨嗟)……劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當關,萬夫莫開。
(李白《蜀道難》) 17、天姥連天向天橫,勢拔五岳掩赤城。……世間行樂亦如此,古來萬事東流水。
……且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏! (李白《夢游天姥吟留別》) 18、君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。
君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。
天生我材必有用,千金散盡還復來。 (李白《將進酒》) 19、車轔轔,馬蕭蕭,行人弓箭各在腰。
……牽衣頓足攔道哭,哭聲直上干云霄。道旁過者問行人,行人但云點行頻。
……信知生男惡,反是生女好。生女猶得嫁比鄰,生男埋沒隨百草。
(杜甫《兵車行》) 20、三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
(杜甫《蜀相》) 21、南舍北皆春水,但見群鷗日日來。花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開。
盤飧市遠無兼味,樽酒家貧只舊醅。 (杜甫《客至》) 22、風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲。
3.2018全國必考古詩詞
高中14篇:
荀子《勸學》、莊子《逍遙游》、韓愈《師說》、杜牧《阿房宮賦》、蘇軾《赤壁賦》、《詩經·衛風·氓》、《離騷》、李白《蜀道難》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隱《錦瑟》、李煜《虞美人》(春花秋月何時了)、蘇軾《念奴嬌》(大江東去)、辛棄疾《永遇樂》(千古江山)。
初中50篇:
《孔子語錄》、孟子《魚我所欲也》、孟子《生于憂患,死于安樂》、《左傳·曹劌論戰》、《戰國策·鄒忌諷齊王納諫》、諸葛亮《出師表》、陶潛《桃花源記》、酈道元《三峽》、韓愈《雜說(四)》、劉禹錫《陋室銘》、柳宗元《小石潭記》、范仲淹《岳陽樓記》、歐陽修《醉翁亭記》、周敦頤《愛蓮說》、蘇軾《記承天寺夜游》、宋濂《送東陽馬生序(節選)》、《詩經·關雎》、《詩經·蒹葭》、曹操《觀滄海》、陶潛《飲酒》、王勃《送杜少府之任蜀州》、王灣《次北固山下》、王維《使至塞上》、李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》、李白《行路難》、杜甫《望岳》、杜甫《春望》、杜甫《茅屋為秋風所破歌》、岑參《白雪歌送武判官歸京》、韓愈《早春呈水部張十八員外》、劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》、白居易《觀刈麥》、白居易《錢塘湖春行》、李賀《雁門太守行》、杜牧《赤壁》、杜牧《泊秦淮》、李商隱《夜雨寄北》、李商隱《無題》、李煜《相見歡》、范仲淹《漁家傲》、晏殊《浣溪沙》、王安石《登飛來峰》、蘇軾《江城子·密州出獵》、蘇軾《水調歌頭》、陸游《游山西村》、辛棄疾《破陣子》、文天祥《過零丁洋》、馬致遠《天凈沙·秋思》、張養浩《山坡羊·潼關懷古》、龔自珍《己亥雜詩
4.高考必背的古詩詞
2010高考語文必備古詩文范圍 1.《衛風·氓》2.《離騷》3.《古詩十九首·迢迢牽牛星》4.曹操《短歌行》5.陶潛《歸園田居》6.王維《山居秋暝》7.李白《將進酒》8.李白《夢游天姥吟留別》9.李白《蜀道難》10.杜甫《蜀相》11.杜甫《登高》12.杜甫《登岳陽樓》13.李賀《李憑箜篌引》14.白居易《琵琶行》15.劉禹錫《石頭城》16.杜牧《過華清宮》17.李商隱《錦瑟》18.李煜《虞美人》19.柳永《雨霖鈴》20.王安石《桂枝香》21.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》 22.秦觀《鵲橋仙》23.李清照《聲聲慢》24.陸游《書憤》25.辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》26.姜夔《揚州慢》27.王實甫《西廂記》(碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛。
曉來誰染霜林醉?總是離人淚。)28.荀子《勸學》29.賈誼《過秦論》30.王羲之《蘭亭集序》31.陶淵明《歸去來兮辭》32.韓愈《師說》33.杜牧《阿房宮賦》34.漢樂府《孔雀東南飛》35.蘇軾《赤壁賦》36.王勃《滕王閣序》(時維九月,序屬三秋。
雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。)
37.蘇洵《六國論》。
5.有誰能總結一下高中常考古詩文名句
1、妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
……臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。……令初下,群臣進諫,門庭若市;數月之后…… (《戰國策.鄒忌諷齊王納諫》) 2、屈平疾王聽之不聰,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故憂愁幽思,而做《離騷》。
“離騷”者,猶離憂也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也。
……明道德之廣崇,治亂之條貫,靡不畢見。其文約,其辭微,其志潔,其行廉。
其稱文小而其指極大,舉類邇而見義遠。其志潔,故其稱物芳。
其行廉,故死而不容。……推此志也,雖與日月爭光可也。
(司馬遷《屈原列傳》) 3、外無期功強近之親,內無應五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。……但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。
臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。……臣生當隕首,死當結草。
(李密《陳情表》) 4、云銷雨霽,彩徹區明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。
魚舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。 (王勃《滕王閣序》) 5、古之學者必有師。
師者,所以傳道受業解惑也。……是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
……孔子曰:三人行,則必有我師。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術業有專攻,如是而已。
(韓愈《師說》) 6、五步一樓,十步一閣;廊腰縵回,檐牙高啄,各抱地勢,鉤心斗角。……長橋臥波,未云何龍?復道行空,不霽何虹?……秦人不暇自哀,而后人自哀;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人也。
(杜牧《阿房宮賦》) 7、六國破滅,非兵不利,戰不善,弊在賂秦。……不賂者以賂者喪。
蓋失強援,不能獨完。故曰弊在賂秦也。
……思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘。以有尺寸之地。
子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。……然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。
……古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。”……向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負之數,存亡之理,當與秦相較,或未易量。
……茍以天下之大,而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。 (蘇洵《六國論》) 8、于是余有嘆焉。
古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。
而世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。 (王安石《游褒禪山記》) 9、輕風徐來,水波不興。
舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少焉,月處于東山之上,徘徊于斗牛之間。
白露橫江,水光接天。……客有吹洞簫者,倚歌而和之。
其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。
……寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。
挾飛仙以遨游,抱明月而長終。 (蘇軾《前赤壁賦》) 10、氓之蚩蚩,抱布貿絲。
匪來貿絲,來即我謀。……不見復關,泣涕漣連連。
既見復關,載笑載言。 (《詩經·氓》) 11、長嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱。
……亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。……民生各有所樂兮,余獨好修以為常。
(屈原《離騷》) 12、迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機杼。
……河漢清且淺,相去復幾許?盈盈一水間,脈脈不得語。 (《古詩十九首》) 13、繞樹三匝,何枝可依?山不厭高,海不厭深。
周公吐哺,天下歸心。 (曹操《短歌行》) 14、少無適俗韻,性本愛丘山。
……。羈鳥戀舊林,池魚思故淵。
開荒南野際,守拙歸田園。……。
戶庭無塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復得返自然。
(陶淵明《歸園田居》) 15、空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。
竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。
(王維《山居秋暝》) 16、噫吁戲,危乎高哉!蜀道難,難于上青天。(側身西望長咨嗟)……劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當關,萬夫莫開。
(李白《蜀道難》) 17、天姥連天向天橫,勢拔五岳掩赤城。……世間行樂亦如此,古來萬事東流水。
……且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏! (李白《夢游天姥吟留別》) 18、君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。
君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。
天生我材必有用,千金散盡還復來。 (李白《將進酒》) 19、車轔轔,馬蕭蕭,行人弓箭各在腰。
……牽衣頓足攔道哭,哭聲直上干云霄。道旁過者問行人,行人但云點行頻。
……信知生男惡,反是生女好。生女猶得嫁比鄰,生男埋沒隨百草。
(杜甫《兵車行》) 20、三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
(杜甫《蜀相》) 21、南舍北皆春水,但見群鷗日日來。花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開。
盤飧市遠無兼味,樽酒家貧只舊醅。 (杜甫《客至》) 22、風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾。
6.中考必考古詩詞,你看不看
想要有個好成績,這些是必須要看的2018年中考必考古詩詞鑒賞(一) 1.《觀滄海》曹操 東臨碣石,以觀滄海。
水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。
秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。
星漢燦爛,若出其里。 幸甚至哉!歌以詠志。
⑴譯文:登上高高的碣石山,來眺望蒼茫的大海。水波多么洶涌澎湃,山島高高的聳立在水中。
山島上有叢生的樹木,各種各樣的奇花異草生長的很茂盛。水面上吹起蕭瑟的秋風,水中涌起了水花波浪。
雄偉的太陽和皎潔的月亮,好像在大海里升起。燦爛的銀河,好像出自大海里。
(用了互文的手法)喜悅高興到了極點,用這首詩歌來抒發自己的心愿志向。 ⑵賞析:描繪了祖國河山的雄偉壯麗,更表達了詩人豪邁樂觀的進取精神,表達詩人博大的胸懷和一統天下的雄心壯志。
“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。”
互文的手法,虛景,詩人借豐富的想象,描繪了大海吞吐日月、包蘊星漢的宏偉氣魄和博**懷。最能表達詩人博大的胸懷和一統天下的雄心壯志。
2.《次北固山下》(唐)王灣 客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達,歸雁洛陽邊。
⑴譯文:漫漫的旅途遠在青山之外,我乘船在碧綠的江水中前行。潮水漲滿之時,兩岸之間水面寬闊,順風行船一帆高掛。
夜將盡未盡的時候,一輪紅日從海上升起,江上春早,舊年未過新春已來。家信已傳達到哪里呢?希望北歸的大雁捎一封家信到洛陽。
⑵賞析:詩人即景抒情,抒發了旅途中的思鄉之情。 ①“鄉書何處達,歸雁洛陽邊”最能表達思鄉之情。
②“海日生殘夜,江春入舊年。”將“生”和“入”擬人化,“日”和“春”作為新生的美好事物。
蘊含著新事物代替舊事物的哲理。表現時光匆匆身在他鄉的游子思鄉之情。
③“潮平兩岸闊,風正一帆懸”對偶,是以小景來襯托大景的波平寬闊。 3.《錢塘湖春行》(唐)白居易 孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。 ⑴譯文:從孤山寺的北面到賈亭的西面,春天來了,湖面剛與堤平,白云重重疊疊,同湖面上的波瀾連成一片。
幾處早出的黃鶯爭著飛向向陽的樹木,誰家新來的燕子銜著春泥在筑巢。繁茂而多彩繽紛的春花隨意分散著,自然清新,漸漸要迷住人的眼睛,淺淺的春草剛剛能夠遮沒馬蹄。
我最喜愛西湖東邊的美景,游覽不夠,就再去看那綠色楊柳下迷人的白沙堤。 ⑵賞析:描寫了西湖早春的明媚風光,抒發了詩人對早春的熱愛和喜悅之情。
①“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”早和新從動物的角度寫出了早春的特點。
爭和啄寫出了春光的寶貴和鳥兒們忙碌的動態。鶯歌燕舞的場景富有活力和生機。
詩人對早春的熱愛和喜悅之情。 ②“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”
漸和沒從植物角度寫出了早春的花草繁茂的景象。詩人對早春的熱愛和喜悅之情。
③最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。直抒胸臆,最能表達詩人對早春的熱愛和喜悅之情。
4.《天凈沙·秋思》[元]馬致遠 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。
⑴譯文:遠望黃昏時的烏鴉,正在尋覓枯藤老樹棲息,近看有正依傍著小橋和流水伴居的人家,眼前只有一匹瘦馬馱著漂泊的游子,在秋風古道上慢慢移步。看夕陽的余暉已經昏螟西下,羈旅在外漂泊的斷腸人浪跡天涯。
⑵賞析:這是一幅羈旅荒郊圖,表達一個長期漂泊他鄉的游子的孤寂愁苦的思鄉之情。 ①“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,”是一個對比鮮明的畫面,前者是凄涼的,后者是溫馨的田園生活,襯托了游子的孤寂愁苦的思鄉之情。
②“斷腸人在天涯”是點睛之筆,寓情于景的手法來渲染孤寂愁苦的氣氛,表達長期漂泊他鄉的游子的思鄉之情。 5.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》 唐 李白 楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。
我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。 ⑴譯文:楊花落盡啦,子規鳥兒不住地在啼,聽說你遭貶了,被貶到龍標去,一路上要經過辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪;讓我把為你而憂愁的心托付給天上的明月吧,伴隨著君子你一直走到那夜郎以西。
⑵賞析:"楊花落盡"寫出了暮春時節春光消逝時的蕭條與凄涼景況,顯出李白對友人被貶的關心與同情、思念。 “我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。”
寄情于景,這首詩中將自己的"愁心"寄與明月,不僅表現出李白王昌齡的心靈都如明月般純潔、光明,而且也意喻了只要明月還在,他們二人的友誼就會象皓月一樣永遠長久。對被貶并不嘆息,而表現出李白對友誼真誠、飄逸豪放的情懷。
6.《夜雨寄北》唐 李商隱 君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
⑴譯文:你問我回家的日子,我尚未定歸期;今晚巴山下著大雨,雨水漲滿秋池。何時你我重新聚首,共剪西窗燭花徹夜長談;再告訴你今夜秋雨,我痛苦的情思。
⑵賞析:抒發了身在異鄉的孤寂情懷和對親人的思念和渴望相逢的急切心情。 “何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。”
設想來日重逢談心的歡悅,反襯今夜的孤寂和對親人的。