1.回憶如同破碎的琉璃，粉碎在明媚的幽藍里。
2.我要的一定是圓滿的句號，華麗的收稍，是私城的重建，盛錦的重妍，是花謝復花開的心安與必然。
3.陽光明媚，歲月靜好，你還未來，我怎敢老去？
4.聚與散的困惑，風與雨的飄搖，幸福的小調蕩漾在我們心間，思緒在流淌，世世年年。
5.沉淀的午夜中滲出暗紫色，大風把光團吹成散亂的線。
6.記憶像燒斷的膠片，蒙塵、劃痕。
在閉上雙眼后逐漸拼貼出忘卻已久的畫軸。
7.我轉過身去，看你微笑的那個方向。
我以為隔著一道心墻，我還能夠看見。
很多的人匆忙來去，很多的人對我的眼淚好奇，很多的過去始終過不去。
透過心里的那道墻，你的影子變黑白，腕上的愛情珠子空落，我終于看不見你的方向。
你說，風起的時候我們還要一起走過。
如果我的白裙子會說話，你猜錯它會說些什么。
愛情如 果這般純白。
親愛的，你猜我該是多么欣喜。
8.閉上眼，風搖起宿醉的記憶。
9.將千年的孤寂扣進背包，一路風雨兼程。
10.一泓清泉倒映一簍似水年華，沉淀一個純粹的過往。
轉載請注明出處華閱文章網 » 三年級摘抄好詞、好句
1、生活是一首歌曲，跳動著歡快的音符。2、生活是一杯清茶，飄散著淡淡的芳香。3、學習，是打開智慧大門的鑰匙；4、學習，是攀登科學高峰的工具。5、學習，是通往成才路上的橋梁；6、學習，是渡向成功彼岸的航船。7、書似階梯，開啟心靈之門；8、書似燈塔，照
等一個人、還是等一個故事。2.回得了過去，回不了當初。3.要有多堅強，才敢念念不忘。4.看著別人的故事，流著自己的眼淚。5.我是唯一有傘，仍然淋濕的人嗎？6.向來緣淺，奈何情深？7.戲子入畫、一生天涯。8.只身步步海天涯、路無歸、霜滿顏。9.夜微涼
開頭：星期三的早晨，XX小學里充滿著歡樂而緊張的氣氛，原來實時三天的運動會在今天上午就要開幕了。同學們都躍躍欲試，希望能在這次比賽中大顯身手，賽出好成績。結尾：體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。
也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的
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美麗的星空夏夜的星空是多么的美麗呀！那些閃爍的星星是那么平靜、安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，在看著我，照著我，使我產生了許許多多的幻想……白茫茫的銀河，靜靜地躺在湛藍的天空中，燦爛的星群在銀河里閃動，像是無數漂在河
人生不是一次彩排我們很容易浪費自己的生命，揮霍自己的每一個日子、每一小時、每一分鐘。我們很容易忽視孩子眼睛的顏色，淡漠悅耳的交響樂旋律的跌宕起伏……營造一種生活，真正的生活，而不要狂躁地追求一次又一次地晉升、更高的薪水和更大的
1、用我三生煙火，換你一世迷離。2、風華是一指流砂，蒼老是一段年華。3、長街長，煙花繁，你挑燈回看，4、短亭短，紅塵輾，我把蕭再嘆。5、終是誰使弦斷，花落肩頭，恍惚迷離6、多少紅顏悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭亂冢。7、蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華
（現代文）摘抄本（古文）摘本（一般地說，就是摘抄文字用的筆記本。古時有人將隨想、所見記于樹葉之上，這與摘抄本有著異曲同工之妙。我想，樹葉干枯了，字跡很難保留下去。還是現代文字記在有紙張的筆記本上好哇。）
文言文大全摘抄100字:1.苛政猛于虎孔子過泰山側，有婦人哭于墓者而哀。夫子式而聽之。使子路問之曰：“子之哭也，壹似重有憂者?”而曰：“然。昔者，吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子曰：“何為不去也?”曰：“無苛政。”夫子曰：“小子識之，苛
兩小兒辯日/兩小兒辯斗朝代：先秦作者：列御寇原文：孔子東游，見兩小兒辯日，問其故。(辯日一作：辯斗)一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”一
一個家庭貧窮受到別人資助后被皇上優待,鄰居殺人,要他說情,他說錢十倍可以還你,但不能求情（大公無私）,鄰居大嘛他干嗎要認識這樣的“和尚”.``````主旨是分清事理吧```
刻舟求劍[原文]楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？（出自《呂氏春秋．察今》）[譯文]有個楚國人乘船過江時，劍從船上掉進水里，他就在船幫上刻下一個記號，說：“
真正讓我感到她生命終止的、她已離我而去永遠不會再來的，既不是沒有了呼吸，也不是心臟不再跳動，而是她那雙不論何時何地、總在追隨著我的、充滿慈愛的目光，已經永遠地關閉在她眼瞼的后面，再也不會看著我了。我一想起她那對瞳仁已經擴散，再也不
1、生活是一首歌曲，跳動著歡快的音符。2、生活是一杯清茶，飄散著淡淡的芳香。3、學習，是打開智慧大門的鑰匙；4、學習，是攀登科學高峰的工具。5、學習，是通往成才路上的橋梁；6、學習，是渡向成功彼岸的航船。7、書似階梯，開啟心靈之門；8、書似燈塔，照
等一個人、還是等一個故事。2.回得了過去，回不了當初。3.要有多堅強，才敢念念不忘。4.看著別人的故事，流著自己的眼淚。5.我是唯一有傘，仍然淋濕的人嗎？6.向來緣淺，奈何情深？7.戲子入畫、一生天涯。8.只身步步海天涯、路無歸、霜滿顏。9.夜微涼
開頭：星期三的早晨，XX小學里充滿著歡樂而緊張的氣氛，原來實時三天的運動會在今天上午就要開幕了。同學們都躍躍欲試，希望能在這次比賽中大顯身手，賽出好成績。結尾：體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。
也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的
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美麗的星空夏夜的星空是多么的美麗呀！那些閃爍的星星是那么平靜、安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，在看著我，照著我，使我產生了許許多多的幻想……白茫茫的銀河，靜靜地躺在湛藍的天空中，燦爛的星群在銀河里閃動，像是無數漂在河
人生不是一次彩排我們很容易浪費自己的生命，揮霍自己的每一個日子、每一小時、每一分鐘。我們很容易忽視孩子眼睛的顏色，淡漠悅耳的交響樂旋律的跌宕起伏……營造一種生活，真正的生活，而不要狂躁地追求一次又一次地晉升、更高的薪水和更大的
天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。陣陣春風，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。
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