1.《朗讀者》的經典句子有哪些
《朗讀者》自第一季開播就有很高的收視率和評價,第二季第三期迎來了人氣演員胡歌。
節目中胡歌他的每一個動作都是那樣的迷人,非常輕松的談話。堅強的胡歌教會我,怎樣在人生最灰暗的時刻,直面困境,不畏艱難。
滿滿的正能量,也與你分享。記住,人生再困難,也要學會笑一笑。
朗讀者第二季第三期開場白如下: 生命是多么深邃的話題,它包含著人世間一切最極致的體驗,生命可以是能夠被毀滅,但不能夠被打敗那般頑強,也可以是“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”那般博大。生命如果有顏色,會不會看上去就像梵高的《向日葵》和《星空》。
生命如果有態度,是不是聽上去就是貝多芬的《田園》和《英雄》。生命的意義是如此厚重,無論我們怎樣全力以赴都不為過,因為我們生而為人,生而為眾生。
朗讀者第二季第三期經典句子 1.生命的意義是如此厚重,無論我們怎樣全力以赴都不為過,因為我們生而為人,生而為眾生. 2.人這一輩子,人生唯一知道,一定會發生的事情就是死亡。——董卿 3.愿我的生命如同那最絢爛的流星,愿它的每一顆都綻放著動人的光輝。
——杰克倫敦 4.你這一生中的迷,必須要用其他的迷才能解開,就像有的夢,必須穿過其他的夢才能醒來。你必須一個一個地走過,才能走出這場連環夢。
——《如夢之夢》胡歌 5.像一顆隨風吹送的種子,我想我或許是迷了路,這個世界絕不是那當初曾經允諾給我的藍圖,——《長路》席慕蓉 6.既然你活下來了,就不能白白活著。——《瑯琊榜》胡歌 7.每一個和這個世界要告別的人,都會有機會,向別人來講述一個,關于自己的故事。
——《如夢之夢》 8.生存還是毀滅,這是一個值得思考的問題。——《哈姆雷特》 9.真正的偉大不是輕舉妄動,而是在榮譽遭遇危險的時候,即使為了一根稻稈之微,也要慷慨力爭。
10.時間給予感情珍重的質地,比稀少珍貴的金屬更難以挖掘及開采。——《素年錦時》安妮寶貝 11.活著的人不能總是惋惜那斷軸的好處, 因為再也沒有用了,必須換上新的車軸。
——《白鹿原》陳忠實。
2.朗讀者思念觀后感
在這個星期,老師讓我們觀看了中央一套播出的《朗讀者》節目。剛聽老師說完,我很好奇,難道這個節目是一群人在朗讀嗎?那該多無聊呀!為什么老師會讓我們看這種節目?
等看了之后,我才恍然大悟,原來并不是我想的那樣。嘉賓都是一些知名的人士,而他們的朗讀,也不是平白無趣,而是發自內心,充滿真情實意。當節目剛開始時,主持人董卿阿姨就簡潔明了地告訴了我們第一期節目的主題:遇見。在我心中,遇見這個詞是相當平常的,不就是一個人碰見另一個人嗎?當我看到一個人時,我才發現遇見沒有我想的那么簡單。他就是聯想集團總裁柳傳志,他曾經想當宇航員,可是沒能當選。這時他"遇見"了他的父親,是他的父親鼓勵他,使他從失敗的陰影中走出。他選擇了新的行業,并且經過多番波折,當上了總裁。看完之后,我感慨萬千:人生是多變的,但有許多人都因失敗而沮喪。可他們都未曾想過,或許他們走另一條路,便可登上人生巔峰,可他們并沒有這么做,而是選擇了放棄,在一條路上跌倒不起。哪怕當不上白領,董事長什么的,只要勇于挑戰,不畏失敗,總有一條路適合自己。
通過這個節目,我受益匪淺,明白了許多做人道理。
3.朗讀者告別有名的句子
"傲寒 - 馬頔詞:馬頔曲:馬頔你不知道我的名字聽我唱著一首永遠望眼欲穿的生活唱得不可得的誠實和失無所失的愛情你聽碎了所有人間喜劇你只微笑一言不發就像五十年后的那次四目相對啊你蒙上物是人非的眼睛那是沒有離別的風景忘掉名字吧我給你一個家傲寒我們結婚我們結婚在稻城冰雪融化的早晨傲寒我們結婚我們結婚在布滿星辰斑斕的黃昏傲寒我們結婚我們結婚讓沒發生過的夢都做完忘掉那些過錯和不被原諒的青春直到有一天我不再歌唱只擔心你的未來與我無關如果全世界都對你惡語相加我就對你說上一世情話還有我們的故事自始無終傲寒我們結婚我們結婚在稻城冰雪融化的早晨傲寒我們結婚我們結婚在布滿星辰斑斕的黃昏傲寒我們結婚我們結婚讓沒發生過的夢都做完忘掉那些過錯和不被原諒的青春舒傲寒我們結婚你來的那天春天也來到風景剛好"。
4.朗讀者中經典的語句400字
《朗讀者》第一期主題詞:遇見節目卷首語:朗讀者就是朗讀的人,在我看來可以分為兩部分來理解,朗讀是傳播文字,而人則是展現生命,將值得尊重的生命和值得關注的文字完美結合就是我們的《朗讀者》。
你有多久沒有朗讀了?很久了吧。因為很多人都覺得朗讀,那是學生時代的事情,或者說它只屬于一小部分人。
朗讀屬于每一個人。節目開場白:大家好,我是董卿。
今天,是朗讀者節目第一次和觀眾見面,所以,我們第一期節目的主題詞,也特意選擇了——遇見。古往今來,有太多太多的文字,在描寫著各種各樣的遇見。
“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。”這是撩動心弦的遇見;“這位妹妹,我曾經見過。”
這是寶玉和黛玉之間,初初見面時歡喜的遇見;“幸會,今晚你好嗎?”這是《羅馬假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇見;“遇到你之前,我沒有想過結婚,遇到你之后,我結婚沒有想過和別的人。”這是錢鐘書和楊絳之間,決定一生的遇見。
所以說,遇見仿佛是一種神奇的安排,它是一切的開始。也希望從今天開始,《朗讀者》和大家的遇見,能夠讓我們彼此之間,感受到更多的美好。
節目中間插播:朗讀者第一季第一期,我們的主題詞是遇見,因為從某種意義上來說:世間一切,都是遇見,就像冷遇見暖,就有了雨,春遇到冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見了人,有了生命。那么,《朗讀者》遇見了你們,又會怎樣呢?。
5.朗讀者第二季想念觀后感600字
朗讀者》觀后感2】
幾乎所有優秀的作品,都是從當下社會現狀以及情緒的投射。這是個追求“快快快”的信息爆炸社會,精神繃得夠緊,壓力總是很大,時間過得太快。文化類節目的悄然回暖,呼應著國民價值觀念以及生活方式的升級,滿足了大眾對于知識、審美、情感的多重高階需求,緩解了在信息碎片化時代的“文化焦慮”。 《朗讀者》以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結合的方式,選用精美的文字,用最平實的情感讀出文字背后的價值,展現有血有肉的真實人生故事。作為一檔用文字承載情感的節目,《朗讀者》的氛圍相對安靜,節奏更為舒緩,和追求刺激、熱鬧的“快消內容”截然不同,恰恰會滿足受眾在疲憊的忙碌之后回歸內心寧靜的欲望,感受朗讀傳達的力量。
6.形容同學朗讀很好的句子有哪些
1、朗讀課文要注意標點符號的停頓。
2、小紅充滿深情地朗讀了一篇自己的作文。
3、每天早晨,校園里都能聽到陣陣朗讀的聲音。
4、他朗讀時,感情真摯,吐字清晰,大家禁不住為他鼓掌。
5、小麗朗讀課文,發音標準,吐字清晰,真好聽。
6、媽媽下定決心要學好英語,整天手不釋卷地朗讀著課文。
7、朗讀課上,有的學生朗讀得很流利,還頗有些“抑揚頓挫”的意味,有的則磕磕巴巴。
8、詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言,響亮的聲音,優美的體態,引入的動作把原詩歌、作品有感情地向聽眾表達出來,以傳達詩歌的思想內容,以引起聽眾的共鳴。
9、伴隨這我們的朗誦,廖昌永的歌聲響起了,四位舞蹈演員上場了,她們伴著音樂在臺上翩翩起舞,宛如仙子,她們用肢體語言表達了對祖國的滿腔熱愛。
10、我們的聲音多么嘹亮,我仿佛看到滾滾的波濤,遼闊的田野,祖國的紅旗迎風招展。
11、我們用娓娓動聽的聲音朗讀課文
12、朗讀時一定要注意語調的抑揚頓挫,這樣才能把作品的內容形象生動地通過語言表現出來。
13、語文王老師一會兒繪聲繪色的朗讀文章中心句,一會兒認真的講解課文中的難點,一會兒又提出問題要大家回答,加深同學們學習課文的印象。
14、朗讀時一定要注意語調的抑揚頓挫,這樣才能把作品的內容形象生動地通過語言表現出來。
15、語文王老師一會兒繪聲繪色的朗讀文章中心句,一會兒認真的講解課文中的難點,一會兒又提出問題要大家回答,加深同學們學習課文的印象。
7.形容想念的好詞好句
1、珍惜身邊的每一份友情,無論它是不是已經過去,無論它會不會有將來,都不應該遺忘。
同學情誼是一粒種子,珍惜了,就會在你的心里萌芽,抽葉,開花,結果。而那種綻放時的清香也將永伴你前行。
2、就這么感觸一個沒有靈魂的軀體摟抱著我,感覺一份熱氣,感覺一個活物。于是,這夜晚我便沒有了恐懼,沒有恐懼的黑夜,我能安然入睡,能在夢里看見你,看見你的臉,你的眼,你的笑和你笑里的詩意。
3、想念你的微笑,想念你的美貌,想念你高貴氣質和迷人的味道。記憶中你柔情似水的感覺我難以忘掉! 4、撕心裂肺的痛苦,莫過于親人與我們生死離別的時刻,同樣思念天堂里的親人也是疼痛的。
當親人永遠地離開了我們去了天堂,就留給了我們一生的思念,一世的牽掛。