1.形容教室里聲音大的成語
書聲瑯瑯shū shēng láng láng
【解釋】:形容讀書聲音響亮。
【出處】:清·紀昀《閱微草堂筆記》卷三:“明季有書生獨行叢莽間,聞書聲瑯瑯,怪曠野那得有是。” 書聲朗朗shū shēng lǎng lǎng
【解釋】形容讀書聲音清朗而響亮。 朗lǎng ◎ 明亮,光線充足:~敞。~澈。~然。明~。晴~。開~。爽~。 ◎ 聲音清楚、響亮:~聲。~讀。~誦。書聲~~。 瑯láng ◎ 〔~~〕a.象聲詞,金石相擊聲;b.象聲詞,響亮的讀書聲,如“書聲~~”。 ◎ 〔~玕〕像珠子的美石。 ◎ 〔~玡〕山名,在中國山東省。
2.形容教室里非常安靜的詞語
形容教室里非常安靜的詞語又很多,比如噤若寒蟬、針落有聲、鴉雀無聲、萬籟俱寂、鴉默雀靜、鴉鵲無聲、闐寂無聲、一聲不響、肅然無聲、悄無聲息、寂然無聲、悄然無聲、悄然無息、萬籟無聲、鴉雀無聞等。
擴展資料:
詞語解析:
一、噤若寒蟬
【解釋】:噤:閉口不作聲。象深秋的蟬那樣一聲不吭。比喻因害怕有所顧慮而不敢說話。
【出自】:《后漢書·杜密傳》:“劉勝位為大夫,見禮上賓,而知善不薦,聞惡無言,隱情惜己,自同寒蟬,此罪人也。”
白話文:“劉勝擔任大夫,受到禮遇貴賓,而知道善不推薦,聽到壞事不說,隱瞞愛惜自己,從同寒蟬,這是罪人啊。”
【示例】:他的話完了,臺下有幾個人拼命地高聲鼓掌,而更多的人卻噤若寒蟬、面面相覷。——楊沫《青春之歌》第二部第三十八章
【語法】:主謂式;作謂語、定語、補語;形容害怕不敢說話
二、鴉雀無聲
【解釋】:連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。
【出自】:宋·蘇軾《絕句三首》:“天風吹雨入闌干,烏鵲無聲夜向闌。”
白話文:“天風吹雨到欄桿,烏鴉沒有聲音夜晚向欄桿。”
【示例】:直等到大眾去凈之后,靜悄悄的鴉雀無聲。——清·李寶嘉《官場現形記》第三十三回
【語法】:主謂式;作謂語、定語、狀語;形容非常靜
三、萬籟俱寂
【解釋】:籟:從孔穴中發出的聲音;萬籟:自然界中萬物發出的各種聲響;寂:靜。形容周圍環境非常安靜,一點兒聲響都沒有。
【出自】:唐·常建《題破山寺后禪院》詩:“萬賴此俱寂,唯聞鐘磬音。”
白話文:“萬依賴這都寂靜,只聽鐘磬音樂。”
【示例】:這時萬籟俱寂,只聽到滴搭的鐘聲和可以微聞得到的母親的呼吸。——鄒韜奮《我的母親》
【語法】:主謂式;作謂語、定語;形容非常安靜
四、悄然無聲
【解釋】:悄然:寂靜無聲的樣子。靜悄悄的,聽不到一點聲音。
【出自】:唐·白居易《琵琶行》詩:“東舟西舫悄無言,惟見江心秋月白。”
白話文:“東船向船悄靜無聲,只見江心秋月白。”
【示例】:二三十只皮鞋的交響曲,登時沖破巷里悄然無聲的黑暗。——艾蕪《咆哮的許家屯》
五、鴉鵲無聲
【解釋】:形容非常靜。同“鴉雀無聲”。
【出自】:《痛史》第二回:“此時只覺得靜悄悄的鴉鵲無聲。”
【示例】:鴉鵲無聲。回答這卑鄙的勸誘的是:道靜的沉默,小俞也沉默。——楊沫《青春之歌》第二部第二十章
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3.描寫“教室很安靜”的句子有哪些
1. 教室里安靜極了,同學們都在做作業,好象聽到蠶吃桑葉的沙沙聲。
2. 教室里安靜的就像是走進了一個無音的世界!
3. 教室里安靜的好像空氣凝結了一樣,毫無聲響。
4. 教室安靜極了,甚至可以聽到鉛筆的沙沙聲。
5. 教室里鴉雀無聲,掉根針都能聽見。
6. 同學們異常的安靜,我聽到老師手表微弱的嘀嗒聲。
7. 教室里安靜的像深夜的森林一樣,有些許害怕。
8. 教室里寂靜無聲,靜得連一根針掉下地都聽得清清楚楚!
9. 教室里寂靜無聲,幾位同學手表滴答的聲音清晰可辨,我緊張極了。
10. 教室里鴉雀無聲,我似乎可以清楚的聽到東南角的那個同學有韻律的呼吸著。
11. 周圍安靜得好像時間停滯了一樣。仿佛一個動作就能將這平靜擊破。
12. 教室里只剩下了筆尖觸碰紙張的聲音。
13. 專心致志地學習.教室里不時傳來老師的講課聲和瑯瑯的讀書聲,好似一曲和諧的奏鳴曲.
14. 走進教學大樓,一眼可見那四米見方的小天庭里,種著幾叢竹子,一陣微風吹來,竹葉“嘩嘩”作響,好像在為我們唱歌.
15. 教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐后地發言,專心致志地學習.
4.形容教室里非常安靜的成語
1、佛性禪心:指佛教徒一意修行、清靜寂定之心性。
2、悄無聲息:悄:安靜;息:氣息,代指聲音。沒有一點聲音、動靜,不被人所察覺。比喻做事毫無聲音。
3、鴉雀無聲:連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。
4、萬籟無聲:形容周圍環境非常安靜,一點兒聲響都沒有。
5、少安無躁:稍稍安靜,不要急躁。
6、針落有聲:針掉到地上都能聽到聲音。形容非常寂靜,沒有聲音。
7、悄然無聲:悄然:寂靜無聲的樣子。靜悄悄的,聽不到一點聲音。
8、夜深人靜:深夜沒有人聲,非常寂靜。
9、寂然無聲:寂靜沒有聲音。
10、雞犬桑麻:形容鄉村的安靜生活。
11、安閑自在:安靜清閑,自由自在。形容清閑無事。
12、寂若無人:寂:寂靜。寂靜得就像沒有人一樣。
13、安閑自得:自得:自己感到舒適。安靜清閑,感到非常舒適。
14、心猿意馬:心意好象猴子跳、馬奔跑一樣控制不住。()形容心里東想西想,安靜不下來。
15、鴉默雀靜:連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容沒有一點聲息。
16、神閑氣定:指神氣悠閑安靜。
17、安適如常:安靜而舒適,象往常一樣。指經過某種變動后,恢復了正常,使人感到舒適。
18、闃無人聲:指靜寂得沒有一點人聲。
19、萬籟俱寂:籟:從孔穴中發出的聲音;萬籟:自然界中萬物發出的各種聲響;寂:靜。形容周圍環境非常安靜,一點兒聲響都沒有。
20、無聲無息:沒有聲音,沒有氣味。比喻沒有名聲,不被人知道。
21、安詳恭敬:安靜、細心、謙恭、敬重,古時兒童教育的要領。
22、萬賴俱寂:形容周圍環境非常安靜,一點兒聲響都沒有。
23、寂若無人:寂:寂靜。寂靜得就像沒有人一樣。
24、更闌人靜:更:舊時夜間計時單位,一夜分五更,每更約兩小時;闌:將盡;人靜:沒有人的吵雜聲,一片寂靜。夜已很深,沒有人聲,一片寂靜。
25、恬淡寡欲:恬淡:安靜閑適,不求名利;寡:少;欲:欲望。心境清靜淡泊,沒有世俗的欲望。
26、寂然無聲:寂靜沒有聲音。
1、沉靜寡言:性格深沉文靜,不愛多說話。
2、心猿意馬:心意好象猴子跳、馬奔跑一樣控制不住。形容心里東想西想,安靜不下來。
3、海內澹然:海內:四海之內;澹然:安靜從容的樣子。形容國家安定,生活秩序正常。
4、恭默守靜:默:沉默;守:遵守,保持。恭恭敬敬地沉默,不講話,保持肅靜。
5、萬籟無聲:形容周圍環境非常安靜,一點兒聲響都沒有。
6、家無二主:指一家之內,不可以有兩個主人,否則會發生爭吵,不得安靜。
7、平易遜順:性情溫和安靜,待人謙遜禮讓。
8、囂風遂行:囂風:喧鬧的風氣。指不安靜,不遵守紀律的風氣逐漸興盛起來。
9、沉心靜氣:猶言心平氣和。
10、雞犬桑麻:形容鄉村的安靜生活。
11、安閑自在:安靜清閑,自由自在。形容清閑無事。
12、安閑自得:自得:自己感到舒適。安靜清閑,感到非常舒適。
13、安適如常:安靜而舒適,象往常一樣。指經過某種變動后,恢復了正常,使人感到舒適。
14、沉聲靜氣:指聲調低沉,態度平和。
15、娟好靜秀:形容容貌秀美,性情柔和。
16、安安靜靜:指沒有聲音,沒有吵鬧和喧嘩。
17、萬賴無聲:形容周圍環境非常安靜,一點兒聲響都沒有。
18、心猿意馬:心意好像猴子跳、馬奔跑一樣控制不住。形容心里東想西想,安靜不下來。
19、穩穩靜靜:沉穩鎮靜。
20、風靜浪平:靜:安靜;平:安定。風已平息,浪已安靜。指沒有風浪。比喻平靜無事。
21、萬籟俱寂:籟:從孔穴中發出的聲音;萬籟:自然界中萬物發出的各種聲響;寂:靜。形容周圍環境非常安靜,一點兒聲響都沒有。
22、儀靜體閑:形容女子態度文靜,體貌素雅。
5.描寫老師講課聲音的句子
語文老師:他個他中等,一頭烏黑的頭發總是讓人感覺那么的干凈,總是在預備鈴聲響起之前就來到了教室的門口。鈴聲響起時,他來了,穿著還是那件夾克,很干凈,手里只捏了二支粉筆。他不慌不慌地走上講壇,將粉筆輕輕地放一支在講壇上,生怕觸折了粉筆。然后面帶著微笑,用他那會說話的眼睛平視了一下同學們,然后將那只捏了粉筆的而顯得枯瘦的手背在背后,往巷道里走了遭,似乎在看同學們的課前準備得怎樣。他的微笑告訴我們,同學們很聽話的,很乖!此時無聲甚有聲。
數學老師:數學老師隨著那剛響起的鈴聲直奔教室,他的每一步都顯得那么的穩重,似乎讓人覺得他在用步伐來計算從辦公室到我們這教室的距離,一走上那講壇,便將那個大大的三角哐啷一下放在講桌上,職業讓他一下子發現了班里的那幾位愛逃課的家伙,隨后說:“班長,跟我把沒有來的同學記下來,我待會請他們喝茶。”下邊依稀地響起一陣笑聲。
6.寫一句描寫教室很安靜的句子
同學們異常的安靜,我聽到老師手表微弱嘀嗒聲
教室里的溫度達到了沸點,同學們都在嘰里呱啦的說著、笑著。
教室像蚊子窩一樣,同學們都在竊竊私語。
教室里格外安靜,我坐在教室里,清楚的聽見窗外的鳥鳴,心里頓時平靜了不少。
班里的同學都看寫作業,沒有任何人發出響聲,連一根針落在地上都能聽見.
窗外的陽光灑進來,照到教室的地面上,光線明媚,身影悠然,暖暖的亮亮的透明的,好像一切都隱住了聲音。是誰放在唇上的食指,是誰撩起肩上的頭發,是誰轉過身拂過他的筆記,眨眨眼,一切都干干凈凈,清晰的如心跳的鼓點。
7.形容教室里非常吵鬧的成語
人聲鼎沸
詞 目 人聲鼎沸
發 音 rén shēng dǐng fèi
釋 義 鼎:古代煮食器;沸:沸騰。形容人群的聲音吵吵嚷嚷,就像煮開了鍋一樣。
出 處 明·馮夢龍《醒世恒言》卷十:“一日午后,劉方在店中收拾,只聽得人聲鼎沸。”
示 例 廣場這時已是一片鑼鼓喧天,~。
熙熙攘攘
拼音發音 xī xī rǎng rǎng
解釋意思 熙熙:和樂的樣子;攘攘:紛亂的樣子。形容人來人往,非常熱鬧擁擠。
成語出處 《史記·貨殖列傳》:“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。”
成語舉例 共青團員都打扮成去遠足的樣子,每人提了個提包,有的是掛包,~的會集在廠里的球場上
摩肩接踵
拼音發音 mó jiān jiē zhǒng
解釋意思 肩碰著肩,腳碰著腳。形容人多擁擠。
成語出處 《戰國策·齊策一》:“臨淄之途,車轂擊,人肩摩。”《宋史·李顯忠傳》:“入城,宣布德意,不戮一人,中原歸附者踵接。”
成語舉例 節日的公園里,游人~,十分擁擠。
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