華閱文章網1.《木蘭詩》中的：通假字、古今異義、特殊句式、一詞多義
通假字①.對鏡帖花黃：“帖”通“貼”，貼，粘貼.[4]古今異義①爺：古義指父親，e.g.：卷卷有爺名；今指爺爺，即父親的父親.②走：古義為跑，雙兔傍地走；今義行走.③但：古義為只，副詞，e.g.：但聞黃河流水鳴濺濺；今常用作轉折連詞.④郭：古義為外城，e.g.：出郭相扶將；今僅用作姓氏.⑤戶：古義為門，木蘭當戶織；今義人家、門第.⑥迷離：古義為瞇著眼，今義模糊而難以分辨清楚.⑦十二：古義為虛數多，今義數詞，十二.[4]一詞多義市：a.集市，e.g.：東市買駿馬；b.買，e.g.：愿為市鞍馬.（名詞作動詞.我愿意為此去買鞍馬.）買：a.買（東西），e.g.：東市買駿馬；b.雇，租，e.g.：欲買舟而下.愿：a愿意，e.g.：愿為市鞍馬；b希望，e.g.：愿馳千里足.[特殊句式及重點句子翻譯①省略句：愿為市鞍馬.（愿為‘此’市鞍馬”，“此”指代父從軍這件事.）愿意為此去買鞍馬.②倒裝句：問女何所思（“何所思”是“思所何”的倒裝.賓語前置.）問一聲閨女想的是什么？③萬里赴戎機，關山度若飛.朔氣傳金柝，寒光照鐵衣.將軍百戰死，壯士十年歸：（木蘭）不遠萬里，奔赴戰場，像飛一樣地跨過一道道的關，越過一座座的山.北方的寒氣傳送著打更的聲音，清冷的月光映照著戰士們的鐵甲戰袍.將軍和壯士身經百戰，歷經數年，有的戰死，有的活下來凱旋.④當窗理云鬢，對鏡帖花黃：當著窗戶對著鏡子整理頭發和貼上裝飾.。
2.木蘭詩里的特殊句式
1.字詞句：
2. A.字音：機杼〔zhu〕 鞍韉〔an jian〕 轡〔pei〕頭 鳴濺濺〔jian〕 金柝〔tuo〕 阿姊〔zi〕 霍霍〔huo〕 可汗〔ke han〕 貼：軍帖〔tie〕；貼〔tie〕黃花；字帖〔tie〕
3. 通假字：
4. ①.對鏡帖花黃：“帖”通“貼”，貼，粘貼。
5. 古今異義：
6. ①.爺：古義指父親，eg：卷卷有爺名；今指爺爺，即父親的父親。
7. ②.走：古義為跑，雙兔傍地走；今義行走。
8. ③.但：古義為只，副詞，eg：但聞黃河流水鳴濺濺；今常用作轉折連詞。
9. ④.郭：古義為外城，eg：出郭相扶將；今僅用作姓氏。
10. 一詞多義：
11. 市：a.集市，eg：東市買駿馬；b.買，eg：愿為市鞍馬。（名詞作動詞。我愿意為此去買鞍馬。）
12. 買：a.買（東西）， eg：東市買駿馬；b.雇，租，eg：欲買舟而下。
13. 詞語活用：
14. ①.“何”疑問代詞作動詞，是什么。問女何所思
15. ②.“策”名詞作動詞，登記。策勛十二轉
16. ③.“騎”動詞作名詞，戰馬。但聞燕山胡騎鳴啾啾
17. 殊句式及重點句子翻譯
18. ①.省略句：愿為市鞍馬。（愿為‘此’市鞍馬”，“此”指代父從軍這件事。）
19. 愿意為此去買鞍馬。
20. ②. 倒裝句：問女何所思（“何所思”是“思所何”的倒裝。賓語前置。）
21. 問一聲閨女想的是什么？
22. ③.萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸： （木蘭）不遠萬里奔赴戰場，跨越關山嶺（疾行）如飛。北方的寒氣傳送著打更的聲音， 寒冷的月光照射著鎧甲。將軍（身經）百戰出生入死，壯士（轉戰）多年（凱旋而）歸來。
23. ④.當窗理云鬢，對鏡帖花黃：對著窗戶，梳理著烏云般（美麗）的頭發，對著鏡子（在前額）貼上花黃。
文學常識：
主要是木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰疆場一十二年，屢建功勛，無人發現她是女子。唐代追封為"孝烈將軍"，設祠紀念。 《木蘭詩》選自宋朝郭茂倩編的《樂府詩集》，是一首北朝樂府民歌。它產生的時代眾說紛紜，但從歷史地理的條件可以判定事和詩可能產生后魏，這詩產生于民間，在長期流傳過程中，有經后代文人潤色的痕跡，但基本上還是保存了民歌易記易誦的特色。 《樂府詩集》是最完備的一部樂府歌辭總集，其中的民歌，較生動地反映了當時的社會生活和風土人民，分南歌、北歌兩大部分。南歌，即南朝民歌，注重抒情，語言浮華，用詞細膩，風格委婉。北歌，即北朝民歌，題材廣泛，格調雄頸、熱烈、質樸。 《木蘭詩》與南朝民歌中的《孔雀東南飛》合稱長篇敘事詩雙壁。
3.《木蘭詩》中的：通假字、古今異義、特殊句式、一詞多義
木蘭詩》文學常識： 《木蘭詩》又叫《木蘭辭》，選自宋朝郭茂倩編的《樂府詩集》，這是南北朝時北方的一首民歌，是北朝民歌的代表作。
《木蘭詩》與《古詩為焦仲卿妻作》即《孔雀東南飛》，被稱為樂府民歌中的“雙璧”。 樂府，原是漢代朝廷的音樂官署，其職責是采集各地民間詩歌和樂曲。
后世把這類民歌或文人模擬的作品也稱作樂府。 《樂府詩集》是一部完備的樂府歌辭總集，其中的民歌生動地反映了當時的社會生活和風土人情。
民歌又按地域分為南歌、北歌兩大部分。北歌是北方民族的民歌，其特點是題材廣泛，格調雄勁，熱烈而質樸。
成語：磨刀霍霍、撲朔迷離 通假字：帖通貼 火通伙 修辭手法：鋪排、對偶、互文、比喻、反復等。 花木蘭的形象：勤勞、善良、淳樸、謹慎（女兒性情） 巾幗英雄 愛國、渴望和平 機智、勇敢、剛毅、忠孝兩全（英雄氣概） 重點字詞： 字詞句： A.字音：機杼〔zhu〕 鞍韉〔an jiang〕 轡〔pei〕頭 鳴濺濺〔jian〕 金柝〔tuo〕 阿姊〔zi〕 霍霍〔huo〕 可汗〔ke han〕 貼：軍帖〔tie〕；貼〔tie〕黃花；字帖〔tie〕 B.詞義： ⑴.通假字： ①.對鏡帖花黃：“帖”通“貼”，粘，粘貼。
②.出門看火伴：“火”通“伙”。 ⑵.古今異義： ①.爺：古義指父親，eg：卷卷有爺名；今指爺爺，即父親的父親。
②.走：古義為跑，雙兔傍地走；今義行走。 ③.但：古義為只，副詞，eg：但聞黃河流水鳴濺濺；今常用作轉折連詞。
④.郭：古義為外城，eg：出郭相扶將；今僅用作姓氏。 ⑶.一詞多義： 市：a.集市，eg：東市買鞍馬；b.買，eg：愿為市鞍馬。
（名詞作動詞。我愿意為此去買鞍馬。）
買：a.買（東西）， eg：東市買駿馬；b.雇，租，eg：欲買舟而下。 ⑷.詞語活用： ①.“何”疑問代詞作動詞，是什么。
問女何所思。 ②.“策”名詞作動詞，登記。
策勛十二轉 ③.“騎”動詞作名詞，戰馬。但聞燕山胡騎鳴啾啾。
⑷.重點詞語翻譯： ①.旦：早晨。 ②.濺濺：流水聲。
③. 胡騎：胡人的戰馬。 ④.強，有余。
⑤.不用：不愿做。 ⑥. 扶將：扶持。
⑦.賞賜百千強：賞賜很多財物。 C.殊句式及重點句子翻譯： ①.省略句：愿為市鞍馬。
（愿為‘此’市鞍馬”，“此”指代父從軍這件事。） 愿意為此去買鞍馬。
②. 倒裝句：問女何所思（“何所思”是“思所何”的倒裝。賓語前置。）
問一聲閨女想的是什么？ ③.萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
將軍百戰死，壯士十年歸： （木蘭）不遠萬里奔赴戰場，跨越關山嶺（疾行）如飛。北方的寒氣傳送著打更的聲音， 寒冷的月光照射著鎧甲。
將軍（身經）百戰出生入死，壯士（轉戰）多年（凱旋而）歸來。 ④.當窗理云鬢，對鏡帖花黃：對著窗戶，梳理著烏云般（美麗）的頭發，對著鏡子（在前額）貼上花黃。
4.請幫我寫出木蘭詩里面的所有的古今異義,詞類活用,通假字,特殊句
古今異義字： 卷卷有爺名（爺，古義指父親，今義指爺爺） 但聞黃河流水鳴濺濺（但，只，副詞.今常作轉折連詞） 出郭相扶將（郭，外城，今僅用作姓氏） 雙兔傍地走 （走，跑.今指行走） 木蘭當戶織（門，今義窗戶） 軍書十二卷（“十二”是虛數，表示多的意思.今義，數量詞） 惟聞女嘆息（聽到，今義指用鼻子嗅）詞類活用：名詞作動詞：愿為市鞍馬（市：動詞，買） 策勛十二轉（策：原指記事用的冊子，這里指“記功”）動詞作名詞：但聞燕山胡騎鳴啾啾 （騎：名詞，戰馬）通假字：帖花黃（“帖”通“貼”，粘貼，動詞.）火伴皆驚忙（“火”同“伙”，伙伴）特殊句式：賓語前置：“問女何所思，問女何所憶”即“問女所思何，問女所憶何”：問木蘭想的是什么，問木蘭思念的是什么.。
5.木蘭詩中一些比較特殊的字音有哪些
、《木蘭詩》中幾個字音考辨 聽的眾多課里，有一堂印象比較深，年輕的老師是講人教版七年級下冊的《木蘭詩》。
老師講得很認真，但說的不客氣一點，這不是一堂成功的公開課。最主要的原因是教師自己陷進了自己挖的陷阱，出不來了。
這個陷阱是什么呢？課文幾個字的讀音！我們逐個看看。 先看第一個，“愿為市鞍馬，從此替爺征”這句中，老師在“為”字的讀音上遇到了難處。
“為”有兩個讀音，一是“wéi”，一是“wèi”，一開始老師讀的是“wèi”，后來自己糾正讀“wéi”，到底該怎樣讀？ 打開《古漢語常用字字典》，在“為”條目下解釋說，當“為”作介詞，表示“給、替；因為”時讀“wèi”，其它時候都讀“wéi”，課文注解上把“愿為市鞍馬”的“為”解釋為“為此”即“因為這個”，而不應該理解為“為了這個”，由此可知在課文中該讀“wèi”。 另外，有些觀點可以提供給教師參考。
如“有些詞語系受習慣支配，在有的地方就不能照其本義來解釋。‘愿為市鞍’中的‘愿為’只是‘愿’的意思，‘為’只不過是一。
個習慣上的襯字。如強把‘愿為’解釋作‘愿意這樣做’反而顯得累贅。
（康蘇《從教學角度談<木蘭詩>的一些問題》，載《山東師院學報》）如果這樣理解，該讀“wéi”。 又如：“‘為市’二字聯讀，作‘市’解，似更佳。
讀'wéi'”（找不到出處了） 來看第二個字，“策勛十二轉，賞賜百千強。”這句中的“轉”的讀音一直爭論不休。
其實這個字的讀音本來比較簡單，在老版本的教材中，把這個詞解釋為“次”，作量詞用，后有專家指出解釋為“次”有誤（詳見陳宜民《關于<木蘭辭>的“勛”“轉”辨疑》，載《山西師范學院學報》，這里不多說。）現行的教材注釋如下：“轉，勛級每升一級叫一轉，十二轉為最高的勛級。”
通過這個注釋我們可以明確的是“轉”在這首詩歌里不管怎樣解釋一定是作量詞用的，按圖索驥，這個字的讀音就該沒有問題。 打開各種詞典，“轉”的讀音無非有三種：zhuǎi;zhuǎn;zhuàn。
讀著zhuǎi時，專指用于“轉文”，指有人說話時不用口語，而用文言字眼，以顯示自己有學問。這樣的解釋與原文相去甚遠，可不用考慮。
當“轉”讀zhuàn時，作動詞，其義項有：旋轉，打轉；繞過；通假字，通“囀”，指鳥、蟬鳴叫。在這個讀音下沒有作量詞的用法，故可知在這里“轉”不讀zhuàn。
那么就只有一個讀音了，zhuǎn。能找到根據嗎？《古代漢語常用詞詞典》（長春大學出版社）中關于“轉”有“量詞。
等于說‘次’。古時軍功每加一等，則官爵隨升一級，叫做一轉”的說法，而舉的例子正是這一句“策勛十二轉。
——《樂府詩集·木蘭詩》” 在網絡上，看到很多人認為“轉”在這里是量詞，但應讀“zhuàn”，這是受了現代漢語的影響。在《現代漢語詞典》（商務印書館78年版）中有“轉”讀zhuàn表量詞的條目，但細細一讀就會發現這是專指方言，表示繞圈兒，每繞一圈叫一轉，這樣的解釋顯然不能用作“策勛十二轉”中“轉”讀zhuàn對依據。
再看第三個“同行十二年，不知木蘭是女郎”這句中“行”字該讀“xíng”還是“háng”？這個字音很多老師都讀“xíng”，真的這樣嗎？ 要搞清楚這個字的讀音，一定要理解“行”字的含義。“行”字讀著“xíng”時，它的含義有：行走；運動、運行；做；代理（官職）；將要。
讀著“háng”是的解釋有：路；行列；古代軍隊編制等。課文中的“行”該怎樣讀？如果讀“xíng”，根據上面的詞解，只有“行走”可以符合文意，這句詩就是“在一起行走了多年”的意思，這樣的解釋未免有點牽強。
那么讀著“háng”可以嗎？我國古代的軍隊有一種“行伍制”，用來計算并編制士兵。其基本編制單位就是一五一十點數的“什伍”之制，如《左傳·隱公十一年》：“鄭伯公使卒出豭，行出犬雞”（卒：為百人，行：為二十五人，出為繳納，豭【jiā】：公豬）。
再看看課文對“火伴”一詞的注釋：“同伍的士兵。當時規定若干士兵同一個灶吃飯，所以稱‘火伴’。”
由此可知，“同行十二年，不知木蘭是女郎”這句中“同行”是指軍隊里的戰友，應該讀著“háng”。另有人認為，甲骨文中“行”字的寫法就是“什”，這也可做一旁證。
還有“脫我戰時袍，著我舊時裳。”中的“裳”讀音也有爭議，我認為這里該讀cháng。
從造字法來看，裳應是形聲字，從衣尚聲。“裳”，在《說文》為“常”的異體字。
“常，下裙也。裳，常或從衣。”
《詩經·小雅·斯干》：“乃生男子，載寢之床，載衣之裳，載弄之璋。”鄭箋：“裳，晝日衣也。”
就是說，“裳”在古代是指白天穿的衣服。這樣課文就好理解：脫下我的戰袍，穿上我原來的衣裙（可以理解為現代的外套），把自己打扮得漂漂亮亮的，出門去看望一起戰斗過的戰友。
6.木蘭詩的字詞翻譯
題解】《木蘭詩》選自宋朝郭茂倩《樂府詩集》，又名《木蘭辭》，樂府《鼓角橫吹曲》名，南北朝時北朝民歌.作者不詳.這首敘事詩寫的是木蘭女扮男裝代父從軍的故事，是一篇樂府名作.“木蘭從軍”也是家喻戶曉的動人傳說. 唧唧復唧唧，木蘭當戶織. 不聞機杼聲，惟聞女嘆息. 〔唧唧（jījī）：織機聲.一說嘆息聲.復：又.木蘭：詩中女主人公.當：對著.戶：門.機杼：指織機.杼（zhù）：織機的梭子.惟：只.〕 〔譯文〕唧唧聲又是唧唧聲，木蘭當門把布織.聽不見織機上的梭子響，只聽到木蘭女在嘆息. 問女何所思，問女何所憶. 女亦無所思，女亦無所憶. 昨夜見軍帖，可汗大點兵， 軍書十二卷，卷卷有爺名. 〔何所思：“所思者何”，意思是“想的是什么”.憶：思念〕〔亦：也.所思（憶）：所思念的（所字結構）.軍帖（tiě）：軍中的文告.可汗（kè hán）：古代某些少數民族君主的稱號.大：大規模.點兵：征兵.軍書：指征兵的名冊.十二卷：指多冊（十二為虛數）.爺：與下文“阿爺”，均指父親.〕 阿爺無大兒，木蘭無長兄， 愿為市鞍馬，從此替爺征. 〔長兄：大哥.愿為（wèi）：即“愿為（之）”，意思是“愿意為此（指替父出征）”.市：名詞用為動詞，“買”.鞍馬：馬鞍子和戰馬.從此：從今（以后）.征：出征、征戰.〕 〔譯文〕問女兒思什么，問女兒想什么.女兒我沒思什么，女兒我沒想什么.軍中文告昨夜已見，可汗正在大規模征兵.征兵名冊實在很多.冊冊都有爹爹的名.爹爹沒有大兒子，木蘭沒有大哥哥，女兒我愿為出征買鞍備馬，從今后替爹去從軍. 東市買駿馬，西市買鞍韉， 南市買轡頭，北市買長鞭. 〔東市：往東邊集市.（“東市”，名詞做狀語，以下“西市”、“南市”、“北市”用法同.）駿（jùn）馬：良馬.韉：馬鞍下的墊子.轡（pèi）頭：駕馭牲口用的嚼子和韁繩.〕 旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺. 〔旦：早晨.辭：辭別.暮：傍晚.宿：住.喚：呼喚.但：只（副詞，表范圍）.鳴濺濺：響聲濺濺.濺濺（jiānjiān）：象聲詞，流水聲.〕 旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾. 〔黑山：與下文“燕山”，均為北方的山名.胡騎（jì）：胡人的戰馬.胡：古時對我國北方少數民族的稱呼.騎：此指戰馬.鳴：叫.啾啾（jiū jiū）：”象聲詞，戰馬嘶叫聲.〕 〔譯文〕到東面的集市買好戰馬，到西邊的集市買好馬鞍，到南面的集市買來轡頭，到北邊的集市買來長鞭.清晨告別父母出征去，傍晚住宿在黃河邊，叫不到爹娘呼喚女兒的聲音，只聽到黃河奔涌水聲濺濺.清晨辭別黃河出征去，傍晚來到黑山之巔，聽不到爹娘呼女兒的聲音，只聽到燕山胡人的戰馬啾啾嘶鳴. 萬里赴戎機，關山度若飛. 朔氣傳金柝，寒光照鐵衣. 將軍百戰死，壯士十年歸. 〔赴：奔赴.戎（róng）機：本義“軍機”，此指“戰場”.關山度若飛：象飛一樣越過一道道關，翻過一座座山.關山：關口、山嶺.度：過.〕 〔朔shuò：北方.氣：寒氣.傳：傳送.金柝（tuò）：古時軍中守夜打更的器具.此指打擊金柝報更的聲音.鐵衣：鎧甲，古代軍人穿的護身服裝.寒光照鐵衣：寒冷的月光映照著鎧甲.〕 〔百戰死：多次戰斗出生入死.百：虛數，形容極多.壯士：勇士，指木蘭等.十年歸：（征戰）多年歸來.十：虛數.〕 〔譯文〕萬里迢迢奔赴戰場，飛越過道道險關、重重山峰.北風傳送著軍營中擊拆打更的聲音，寒冷的月光映照著鎧甲征衣.將軍身經百戰出生入死，勇士們征戰十年凱旋歸來. 歸來見天子，天子坐明堂. 策勛十二轉，賞賜百千強. 〔見天子：朝見君王.古時稱帝王為“天之子”.明堂：朝延.策：本義為竹簡，此處名詞用為動詞，“記下”.勛（xūn）：功勞.十二轉：指記功晉級多次.十二：虛數.轉：古時將官每升一級叫“一轉”.賜（cì）：賞給.百千強：百千有余.百千：虛數，形容多.〕 可汗問所欲，木蘭不用尚書郎； 愿馳千里足，送兒還故鄉. 〔可汗：同上文“天子”均指君王.所欲：所要的.不用：不作.尚書郎：尚書省的官.古時尚書省為管理國家政事的機關.馳：奔馳.千里足：能行千里遠的好馬.兒：指木蘭自己.〕 〔譯文〕歸來后朝見天子，天子坐在朝廷大堂.給木蘭記下屢屢戰功，千次百次受到獎賞.君王詢問木蘭希望得到什么，木蘭不愿做尚書郎，只愿騎上千里快馬，送我早早回到故鄉. 爺娘聞女來，出郭相扶將； 阿姊聞妹來，當戶理紅妝； 小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊. 〔郭：外城.相：相互.扶將：扶持.將（jiāng）：語尾助詞.姊：姐.理：梳理、打扮.紅妝（zhuāng）：古代女子的裝束為紅裝.霍霍（huò huò）磨刀的聲音.〕 開我東閣門，坐我西閣床， 脫我戰時袍，著我舊時裳. 當窗理云鬢，對鏡帖花黃. 〔閣：指閨房.脫：脫去.戰時袍：打仗時穿的戰袍.著（zhuó）穿.舊時裳：過去穿的（女子的）衣裳.當窗：對著窗戶.理：梳理.云鬢：象云樣的鬢發（形容發美）.帖：同“貼”.花黃：古時婦女臉上的一種裝飾.〕 出門看火伴，伙伴皆驚忙： 同行十二年，不知木蘭是女郎. 〔火伴：同伍的士兵.當時規定若干士兵同一個灶吃飯，所以稱“火伴”.火：同“伙”.皆：都.驚忙：驚異慌忙.同行：共同行動（征戰生活）.十二年：虛數，指多年.是：判斷詞.女郎：姑娘.〕 〔譯文。
7.《木蘭詩》的通假字
通假字： ①.對鏡帖花黃：“帖”通“貼”，貼，粘貼。
另：“火”通“伙”，伙伴（但是因為人教版教材內沒有此項，故考試不會考此項，讀者請注意 古今異義： ①.爺：古義指父親，eg：卷卷有爺名；今指爺爺，即父親的父親。 ②.走：古義為跑，雙兔傍地走；今義行走。
③.但：古義為只，副詞，eg：但聞黃河流水鳴濺濺；今常用作轉折連詞。 ④.郭：古義為外城，eg：出郭相扶將；今僅用作姓氏。
⑤.戶：古義為門，木蘭當戶織；今義人家、門第。 ⑥迷離：古義為瞇著眼，今義模糊而難以分辨清楚。
⑦十二：古義為虛數多，今義數詞，十二。 一詞多義： 市：a.集市，eg：東市買駿馬；b.買，eg：愿為市鞍馬。
（名詞作動詞。我愿意為此去買鞍馬。）
買：a.買（東西）， eg：東市買駿馬；b.雇，租，eg：欲買舟而下。 愿：a愿意，eg愿為市鞍馬；b希望，eg愿馳千里足 詞語活用： ①.“何”疑問代詞作動詞，是什么。
問女何所思 ②.“策”名詞作動詞，登記。策勛十二轉 ③.“騎”動詞作名詞，戰馬。
但聞燕山胡騎鳴啾啾 特殊句式及重點句子翻譯 ①.省略句：愿為市鞍馬。（愿為‘此’市鞍馬”，“此”指代父從軍這件事。）
愿意為此去買鞍馬。 ②. 倒裝句：問女何所思（“何所思”是“思所何”的倒裝。
賓語前置。） 問一聲閨女想的是什么？ ③.萬里赴戎機，關山度若飛。
朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸： （木蘭）不遠萬里，奔赴戰場，像飛一樣地跨過一道道的關，越過一座座的山。
北方的寒氣傳送著打更的聲音，清冷的月光映照著戰士們的鐵甲戰袍。許多戰士戰死沙場，只有部分幸存者勝利歸來。
④.當窗理云鬢，對鏡帖花黃：當著窗戶對著鏡子整理頭發和面容。
