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          周處的文言字詞句式

          1.古文《傷仲永》《周處》的字詞整理

          《傷仲永》

          通假字

          【扳】:通“攀”,牽,引;

          【材】:通“才”,才能,有用的。

          特殊句式

          一、省略句:(括號內粗體字為句子省略的部分)

          ①不使(之)學 ②令(之)作詩 ③之(于)天也 ④(余)還自揚州

          二、倒裝句:

          還自揚州 現代語序:自揚州還(狀語后置)

          1.父異焉,借旁近與之。

          譯:父親(對此)感到詫異,(于是)就近借來交給仲永。

          2.并自為其名,其詩以養父母、收族為意。

          譯:并且自己在詩后署上名字,他的詩以奉養父母、是同宗族人按照輩分·親疏的宗法關系和諧地相處為內容。

          3.自是指物作詩,立就,其文理皆有可觀者。

          譯:從此指定物品讓他作詩,(他能)立即完成,詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。

          4.邑人奇之,稍稍賓客其父;或以錢幣乞之。

          譯:同縣的人對他感到驚奇,漸漸地以賓客之禮來款待他的父親,有的人還花錢求仲永題詩。

          5.父利其然也,日扳仲永環謁于邑人,不使學。

          譯:他的父親認為這樣有利可圖,每天拉著仲永四處拜訪同縣人,不讓(他)學習。

          6.不能稱前時之聞。

          譯:不能符合以前的傳聞了。

          7.泯然眾人矣!

          譯:仲永的特異之處消失殆盡,已成為普通人。

          泯然:消失的樣子。指原有的特點完全消失。然:……的樣子

          8.其受之天也,賢于材人遠矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。

          譯:他的(通達聰慧)是天賦予的,(所以)勝過一般有才能的人很多。最終成為普通人,就是(因為)他后天的教育沒有達到要求啊。

          9.不能稱前時之聞

          譯:不能與前時的名聲相稱了

          《周處》

          字詞解釋

          1兇強俠氣:兇暴強悍、任性使氣 (好爭斗)。

          2為……所:被……認為。

          3患:禍害。后文的是擔心的意思。

          4并:一起。

          5暴犯:侵害。

          6三橫(hèng):三害。橫:禍害。

          7謂:把……稱作,把……叫做。

          8尤劇:更厲害。

          9或:有人。

          10說:勸說。

          11或:有時。

          12俱:跟隨。

          13具:全部,詳細。

          14改勵:改過自勉。

          15冀(ji):希望。

          16二陸:指陸機與陸云。

          17.更:輪番。

          18.修改:修,提高修養;改,改正錯誤。

          19.貴:意動用法,以……為貴,認為……是寶貴的。

          20.蹉跎(cuō tuó):虛度光陰。

          21.之:助詞,賓語前置的標志

          22.皆:都

          23.彰:顯露

          24.竟:最終

          2.傷仲永,周處的一詞多義,重要句式,啟示

          【書】

          未嘗識書具:書寫工具

          即書詩四句:寫

          【然】

          父利其然也:這種情況

          泯然眾人矣:……的樣子

          【就】

          自是指物作詩立就:完成

          蒙乃始就學:開始做事

          【于】

          日扳仲永環謁于邑人:向

          賢于材人遠矣:比

          【自】

          并自為其名:自己

          還自揚州:從

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          本文寓理于事,通過方仲永五歲到二十歲才能發展變化的故事,說明了人的天資和后天成才的關系。文章先敘事,詳寫方仲永幼年才能出眾,而略寫此后的情況,先揚后抑,對比鮮明,表達了作者的惋惜之情;然后就事說理,提出了作者的見解。

          本文意在以方仲永的故事為典型的反面事例,強調后天的教育和培養對發展才能的重要性,使人們領悟人的天資和后天成才的關系。這一立意無疑是十分深刻的。

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          3.文言文周處一些詞語的解釋

          兇強:兇暴強悍。

          俠氣:任性使氣,這里有好爭斗的意思。

          并:一起,指蛟與虎二者。

          暴犯:侵犯。

          三橫:三害。橫,橫暴,禍害。

          尤劇:更厲害。

          說:勸說。

          冀“希望。

          沒:沉沒。

          更相慶:互相慶祝。

          彰:顯露。

          與之俱:指同蛟一起浮沉。

          為鄉里所患:意謂被同鄉人認為是禍害。

          朝聞夕死:《論語*里仁》:“朝聞到,夕死可矣。”意思是早晨聽聞了圣賢之道,即使晚上死了也不算虛度此生了。

          忠臣:周處后來發奮攻讀,官至御史中丞,為官正直。

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