華閱文章網1.不賣范春歌 （1）我有朋友是個收藏愛好者,尤其喜歡收集民間工藝品
小題1：真情是不能用來買賣的，既概括了小說的主要內容，也體現了文章的中心主題。還可用“愛心無價”“一雙虎頭鞋”等為題。
小題2：朋友一開始看中虎頭鞋是因為它古樸可愛，虎身的刺繡也十分少見，可后來一再誤會，直到夫婦倆決定相送，從夫婦倆的身上讀出了“人性”和“善良”，被這種“愛心”所感動，并進而要維護這份難得的善念和真情。
小題3:(1)朋友指路，想要買鞋。（2）夫婦不賣，卻要送鞋（3）夫婦要送，朋友婉拒。
小題4：第一個高興是說太姥姥聽說自己的手工活能買這么多錢，一定很高興，意在說服夫婦倆收下這筆錢。第二個高興是說太姥姥聽說城里人喜歡她做的鞋，要花高價來買就已經很高興了，意在強調不能收好心人的錢。第三個高興是說有人看中太姥姥的鞋并出大價錢要買，孩子們都沒有舍得賣，意在體現孩子們對太姥姥一份愛心的珍惜，說明朋友不忍破壞這份無價的真情。
小題5：結尾：后來朋友把這一家三口送到了車站，就告別了。他還說，這年頭見多了有錢能使鬼推磨有錢能使磨推鬼的事兒，今遇到一個例外。難得。
感悟： 錢并非萬能的，而真情無價，愛心無價，體現了作者對人與人之間溝通、友善、真情的呼喚。（續寫2分，感悟2分。）
小題1：試題分析：既指不買這虎頭鞋；又指鄉村夫婦珍惜太姥姥的情感，認為包容在虎頭鞋里的情義是用金錢買不到的。本文根據主旨，可以擬題為“愛心無價”；本文根據線索，可以擬題為“一雙虎頭鞋”。
點評：標題通常有以下作用：（1）全文的線索，推動情節發展；（2）總結文章內容，點明文章主旨（通常突出主題）；（3）形式新穎，吸引讀者；（4）反映人物情感的變化。（需要注意的是回答時不能全部照抄照搬，需要根據文章實際靈活運用）
小題2：試題分析：朋友由強烈想買到送都不要這一轉變，其實暗含著朋友對這對鄉村夫婦認識的變化，朋友從他們的身上讀出了人性的光輝，不想去破壞這種人世間少有的溫情。所以，朋友才會有這樣的轉變。
點評：解答此題，結合文章的主旨來分析為什么即可。
小題3：試題分析：第4小節“朋友熱心之路，卻發現了獨特的虎頭鞋并強烈的想占為己有”。第5---12小節“朋友出高價想買鞋，但這對夫婦卻要送鞋”。第15--17小節“這對夫婦要送鞋子，朋友卻婉言拒絕了”。本文情節一波三折，扣人心弦，有效的激發了讀者的閱讀興趣。
點評：解答本題時，要認真閱讀文章，理清文章思路，或按照作者的敘述順序，來提煉、概括。具體做法一時從名詞概念出發，提取由名詞概念生發的信息或包含概念的關鍵語句；二是抓住重要概念或重要語句，提取對其闡釋的信息；三是從文章主旨、作者寫作意圖、觀點和情感的角度出發，尋找有關的詞語或句子；四是抓住寓意含蓄的句子，從上下文提取有關信息并轉換，使這些語句的寓意具體化和明朗化。
小題4：試題分析：這三小節中的“高興”內涵較為豐富，理解時，聯系人物的心理活動即可。如14小節中的“高興”，意在勸說這對夫婦收下錢；第15小節中的“高興”，意在勸說朋友心安的收下鞋子。第17小節中的“高興”，意在表現不想破壞這份溫情。
點評：解答此類題目，一定要結合具體的情節以及人物的心理活動等。
小題5：試題分析：如果續寫一個結尾，這個結尾定然是溫情脈脈的，讓人感受到人世間有些東西用金錢是買不到的，使人受益匪淺。感悟圍繞“金錢不是萬能的”這個角度來談即可。
點評：做這類題目時，聯系文中的人物和事件，再結合自己的生活經歷，續寫出完美的結局，并從中獲得對人生的有益啟示。
