1.四年級下冊字詞句篇13課生字組詞、部首、音序、筆序是什么
13課生字組詞:
削(剝削)(刀削面)(削蘋果皮)(削筆刀)
喂(喂食)(喂奶)(喂飯)
哨(哨兵)(口哨)(哨卡)(哨探)(花里胡哨)
挺(挺好)(直挺挺)(挺拔)(挺胸抬頭)(挺身而出)
斯(斯文)(斯人)(斯時)(斯文掃地)
甩(甩開)(甩手)(甩尾巴)(甩開)(甩出去)(甩包袱)
踢(踢球)(踢踏)(踢館子)(踢飛)(拳打腳踢)
槍(槍支)(步槍)(標槍)(唇槍舌劍)(槍林彈雨)(單槍匹馬)
防(防止)(防備)(防衛)(邊防)(提防)(以防萬一)(防不勝防)
鬼(鬼子)(鬼怪)(鬼魂)(鬼使神差)(鬼鬼祟suì祟)(鬼迷心竅)
漢(漢族)(漢服)(漢語)(漢字)(男子漢)(彪形大漢)
滾(滾開)(滾鐵環)(滾開)(打滾)(翻滾)(滾瓜爛熟)
毀(毀壞)(毀滅)(毀容)(燒毀)(毀壞)(詆dǐ毀)(毀于一旦)
慣(習慣)(慣常)(慣例)(慣性)(嬌生慣養)
2.五年級下冊第13課小練筆作文350字
我喜歡的小動物是狗,是爸爸學校里看校護院的小黃。它身上長著軟綿綿的黃黃的毛,干凈發亮。一對水汪汪的眼睛,像兩顆明亮的珍珠滾來滾去,很討人喜歡。
起初它不認識我。有一次,我和姐姐到爸爸的學校里去玩,它對我很兇,直朝我撲過來,差一點咬傷我的腳,幸虧有姐姐的護看,它才跑遠了。第二天爸爸帶我去學校,小黃搖著尾巴跑來了,爸爸指著我告訴它:這是自己人,要認下,以后不要咬了,好不好?它看著我,搖搖尾巴,在我的腳上嗅了嗅就走開了。我們就這樣認識了,我漸漸地喜歡上它了。
這狗對我的爸爸很親熱,它每次看到我的爸爸,總會跑過來纏住爸爸的腳汪汪地叫,好像在說:“主人,給點吃的。”爸爸說:“忘記了,給你沒有帶。”它不愉快的走開了。它其實對我也很親熱,有一次,它跑到我跟前要吃的,我只好把剛買的雞腿給了它,它吃的狼吞虎咽,口中還發出嗚嗚的聲音。我對它說,慢慢吃,別噎著。它吃完了雞腿,我就逗著它玩,它像風一樣的跑,我怎么也追不上它,最后,它在草坪上等我玩。
它平時看起來很膽小,但遇到陌生人,就會大叫,把陌生人嚇跑。
這就是我喜歡的小狗,一個討人喜歡、盡職盡責的小狗。
3.仿寫五年級上冊第十三課作文600字
走遍天下電腦為侶
隨著現代科技的發展,人們擁有了電腦,也會使用電腦。如果你獨自駕舟探索、環繞世界旅行,如果你只能擁有一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一本上知天文下知地理的筆記本電腦,一本有趣的書,一個能隨心所欲想聽想唱的MP3,還是一只隨口就能吹出美妙樂曲的口琴……
似乎很難作出選擇。
如果你問到我,我會不假思索地回答:“我會選擇一本筆記本電腦。”
一本筆記本電腦!有人疑惑了:你不可能每天都捧著筆記本電腦轉悠啊!但我覺得,電腦有很多用處,如果你坐船周游世界,這一趟下來,你可以把它“腦子”里的知識統統再裝進你的腦子,那你不就成為了一個知識淵博的人嘍!
對此,我的回答是:是的,我愿意把它“腦子”里的知識統統再裝進我的腦子。這有什么關系呢?那時,你或許回國還能去考個研究生或者碩士生,這可都是你積少成多的“果實”啊!你喜愛的電腦就像一位老師,就像一個百花筒。你已經見過老師一百次了,可你第一百零一次再見面時,你還會說:“老師,我們今天學什么呢?”你每天都喜歡去看百花筒里小巧玲瓏的東西,摸來摸去,看來看去,可不管過了多少個春秋,你還會說:“我怎么就沒有仔細發現過,這些精致的物品在燈光下竟是這么的美,閃閃發光,另人陶醉!
你總能從電腦中發現新的網站,新的焦點……,不管你看過了多少遍。
所以,我愿意坐在自己的船里,一次又一次地捧著筆記本電腦轉悠。首先我會看一些文章,在文章中選出好詞好句,把它們背下來,或者仿寫一篇作文。然后查查我們正在游覽的地方資料,增長知識,開闊視野。我還會再聽一會兒歌,給自己一些放松的空余時間。做完這些,我會在電腦上看書,將書中的知識整理一下,重新裝進腦子里。最后,我會下載游戲,和電腦上的卡通一起娛樂一會兒……這真像和老師在船上共同學習。
一本你喜愛的筆記本電腦就是一位負責的老師,也是一個個你愛不釋手的精致禮品。從種意義上說,它是你自己的東西,因為世上沒有兩個人會用同一種方式來“學習”電腦的。
4.小學語文詞語手冊五年級下冊第13課的內容
人教版的:
“二老”指的是老父和老母。
“三國”指的是( 魏 )、( 蜀 )、( 吳 )。
“四害”指的是( 蒼蠅 )、( 蚊子 )、( 老鼠 )、( 蟑螂 )。
“五官”指的是( 耳 )、( 眉 )、( 眼 )、( 鼻 )、( 口 )。
“六畜”指的是( 馬 )、( 牛 )、( 羊 )、( 豬 )、( 狗 )、( 雞 )。
“七彩”指的是( 赤 )、( 橙 )、( 黃 )、( 綠 )、( 青 )、( 藍 )、( 紫 )。
“八仙”指的是( 漢鐘離 )、( 何仙姑 )、( 呂洞賓 )、( 張果老 )、( 曹國舅 )、( 鐵拐李 )、( 韓湘子 )、( 藍采和 )。
“九流”指的是( 儒家 )、( 道家 )、( 陰陽家 )、( 法家 )、( 名家 )、( 墨家 )、( 縱橫家 )、( 雜家 )、( 農家 )。
“十項全能”指的是( 100米跑 )、( 跳遠 )、( 鉛球 )、( 跳高 )、( 400米跑 )、( 110米跨欄 )、( 鐵餅 )、( 撐竿跳高 )、( 標槍 )、( 1500米跑 )。
5.怎么仿寫五年級下冊第十三課打電話,相聲劇本
盼望了你好久,你卻遲遲不肯露嬌容。而在冬去春來,萬物萌生時,你才飄灑出優雅的身姿,“粉刷”這個塵世。雪,你來了,你終于來了。
一如往日的風采,你還是潔白一身,輕輕盈盈,六瓣的軀體,這不變的模樣。你隨眾多兄弟姊妹從愛的天國飄落塵世,臉龐寫滿了笑意,寫滿了對人間的喜愛。你們分手而居,或墻或樹或房……一切都是你的棲息地,隨你選擇。
但是,我發現懂事的你會招領大幫兄弟落入焦渴的田間,將麥苗輕輕拂蓋。仿佛你們組成保養的被,呵護著這棵棵久旱的麥,讓它為人類產出自己應有的精華。
今天你的到來帶來的養分或許不多。剛蓋上小麥不一會兒便消失的無影無蹤——它太渴了!你的遲到,它的受罪,你的到來,它便如臨救星,恨不得將你飲盡。你也因此如同曇花一現。
許多年了,你的到來可以說是讓人歡喜讓人憂。你有你可愛的一面,也有你兇惡的一面。你的形象在人們心中是個十足的兩面派。或許你會感到不滿,但是你發現了嗎?去年的你的確如此:你多了,南國受災了;你多了,麥子豐收了;你多了,事故悲慘了;你多了,水源充足了……
雪,你的到來,人們或喜或憂。你既吝嗇又奢侈,該多不多該少不少,讓人實在無法評論你的好壞。只希望今天的你能痛改前非,也希望你降臨如同詩句中的那樣美好:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
如果你真的變成岑參筆下的樣子,那么下次到來的你將會備受歡迎!
河南省靈寶市實驗高級中學高一年級 秦亮亮
6.五年級下冊語文第13課多音字、近反義詞
魯教版五年級下冊13課是《將相和》其中多音字、近義詞、反義詞如下:
【多音字】:
將 [jiāng]~要。~至。~來。即~。
將 [jiàng]~領。
和 [hé]~美。~睦。~諧。
和 [hè]曲高~寡。
和 [huó]~面。~泥。
和 [huò]~藥。
和 [hú]打麻將或斗紙牌時某一家的牌合乎規定的要求,取得勝利。
【近義詞】
商議──商量
誠意──誠心
膽怯──怯懦
抵御──抵抗
記錄──記載
推薦──推舉
能耐──本領
【反義詞】
膽怯──勇敢
進攻──撤退
熱情──冷淡
拒絕──答應
危險──安全
削弱──增強
7.五年級下冊詞句手冊10到13課的近反義詞
10、楊氏之子 近義詞: 甚—很設—擺曰—說 聞—聽 反義詞: 聰慧—愚笨 11、晏子使楚 取笑—譏笑、嘲笑、恥笑 強盛—強大、富強、昌盛 尊重—尊敬、重視 沒出息—不成器、不長進 面不改色—不動聲色 不中用—沒有用、不頂事 欺騙—詐騙、欺詐 反義詞: 取笑—安慰 強盛—弱小、衰敗 尊重—輕視 沒出息—有前途 面不改色—大驚失色 不中用—派用場 安居樂業—流離失所 12、半截蠟燭 近義詞: 顯眼—耀眼 應付—對付 完好無損—安然無恙 了如指掌— 一清二楚 猛烈—劇烈、強烈 昏暗—陰暗 嚴肅—認真 反義詞: 安全—危險 秘密—公開 昏暗—明亮了如指掌— 一無所知 喜歡—討厭 純潔—污濁 13、打電話 近義詞: 方便—便利 節約—節省 濃厚—深厚注意—留意 反義詞: 濃厚—淡薄 節約—浪費。
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