外研一起點二年級重點單詞句型

1.外研版初二上下兩冊英語重點句型

1.1 advice （不可數名詞） ： 建議. 詞組： a piece of advice （一條建議，advice 后不加s） some advice（一些建議） 語法：give sb. (some/a piece of) advice 給**（一些/一條）建議 例：I give you some advice. 1.2 advise ： 建議（動詞） 語法：advice * do sth. 例：She advises me to read foreign books. 2. should + 動詞原形 ： 應該做** 例：You should go to school now. 3. ask （詢問） 詞組：ask for （要…） *ask sb. to do sth. 語法：ask sb. for sth. （向**要**） 例：I ask she for a book. 4. take a long time （花費很長時間） 5. take/have a deep breath （深呼吸） 例：The doctor asked me to take a deep breath. 6. make a mistake （犯錯誤） 7. try （嘗試） 語法：try to do sth.（盡量/努力做**） try doing sth. （嘗試做**） 8. remember （記得） remember = don't forget 例：Remember to read books. （同義句） Don't forget to read books. 語法： remember to do sth. （記住去做**） remember doing sth. （記住做過的事） 9. talk to sb （與**談話） 例：I am talking to Lin. 10. practise + doing sth. （練習做**） 例：You should practise doing housework. 11. show sb. around = take sb. around （領**四處看） 例：I showed the foreigners around Beijing just now. 12. all the time （一直，總是） 例：She speaks English all the time. 13. sound （聽起來…） 常用句型： That sounds good/great. It sounds good/great. 14. price （價格） 當詢問價格時： What's the price？ 【price 不能與 how much 搭配】 ※ 16. have been to 與 have gone to have been to ：已經去過了，回來了. have gone to ：已經去了，還沒有回來. 例：I have been to Shanghai. （我已經去過上海了.） he has gone to Beijing on business.（他已經去了北京出差了.[還沒有回來]） 15. all over China/the word （全國各地/世界各地） 例：Jay Chou has many concert all over the word. 16. In fact （事實上） 17. be up to （從事…） 例：What are you up to recently？ （你最近在忙什么？） 18. on the news （在報紙上） 19. on business （出差） 例：They are in Shanghai on business. 20. show sb. sth. = show sth. to sb. （展示給*人*物） 例： He show me a new bag. = He show a new bag to me. 21. borrow （借進） 語法：borrow sth. form sb. 例：Can I borrow a book from the library？ （我能從圖書館借一本書嗎？） 22. lend （借出） 語法：lend sth to sb. = lend sb. sth. 例：I can lend this book to you. （我能借這本書給你.） 23. bring （帶來）【從遠的地方帶到近的地方來】 語法： bring sth. from sw.(some where).[從**帶**來] 例： Bring some books from home.（從家里帶幾本書過來.） 24. take （拿走）【從近的地方帶到遠的地方去】 語法：take sth. to sw.[帶**去**] 例：Take some books to home.（帶幾本書回家.） 25. alone （單獨的，獨自的）沒有感情色彩. 例：I was alone at home.（我獨自一人在家） 26. lonely （孤獨的，寂寞的）有感情色彩 例：I don't have friend so I was lonely.（我沒有朋友，所以我很寂寞） 27. grow up（長大） 例：I don't want to grow up. （我不想長大.） 28. arrive in = get to = reach （到達） 29. already （已經） 在完成時中，放在助動詞（have/has）后面，動詞前面. 用于完成時的肯定句中. 例： I have already been to Shenzhen. yet （還） 用在完成時的否定句中.一般放在句末. 例：I haven't been to Beijing yet. 30. match sth. with sth. （將**和**配對） 例：Please match the words with the number.（請將單詞和數字連起來.） 31. tell sb. sth = tell sth. to sb. （告訴*人*事） 例：He told me the answer. = He told the answer to me. （他把答案告訴了我） 32. send sth. to sb. = send sb sth. （發送**給**） 例： I send an email to him. = I send him an email. （我發了一封電子郵件給他.） 33. buy sth. for sb. （買**給**） 例：My mother buys a book for me. （我媽買了一本書給我.） 34. look after = take care of （照看，照顧） 例：You should look after her.= You should take care of her. （你要照顧她） 35. one of + 名詞復數 （**之一） 例：Jay is one of my favourite singers. (Jay是我最喜愛的歌手之一.) 36. for + 一段時間 （a year / a month…）：持續了多久 since + 時間點 （2004 / last month…） ：持續了多久 37. get on well with sb. （與**相處得好） 例：I get on well with her.（我和她相處得好.） 38. It's important for sb. to do sth. （對**來說做**很重要.） 39. stop to do sth. （停下來，再去做某事） 例：I am hungry and I must（必須） stop to eat.（我很餓，我必須停下來去吃東西.） stop doing sth. （停下做某事） I stop doing homework because I am tired.（我停下了做作業，因為我很累.） 40. have to （不得不） 例：I have to eat.（我不得不吃.） 41. with the help of sb.（在**的幫助下） 例：With the help of the Project Hope,many children can go to school.（在希望工程的幫助下，許多孩子能夠去上學.） help sb. with sth. （幫助某人。

2.人教版小學英語三年級上冊重點詞匯和句型

英語句型轉換練習（一）第一人稱：（ I 、we） 單數I+am復數We+are第二人稱：（you） 單復數一樣.You are第三人稱：（he she it ,they ） 單數he/she/it/ Tom +is復數they+are記住：英語中的人稱是和漢語一樣的，第一人稱是指我、我們.第二人稱是指你、你們.第三人稱就是他、她、它和他們、她們、它們.一般疑問句一、含有be動詞的句子把be動詞（am is are）和情態動詞（can,may,must。）

放到句首，其它照寫.遇I am/we are變成Are you,my變成*變成 any.句號變成問號（？）例如：陳述句：They are in the * can play the guitar..二、不含be動詞的句子借助助動詞do/does，第三人稱單數用does，其余人稱用do，放到句首，其他照寫.特別記住：前面用does，后面的動詞一定還原成原形.遇I/we—you,my—your,some—any.句號變成問號（？）例如：陳述句：I like the * likes the dogs.一般疑問句：Do you like the ducks?Does he like the dogs？一、含有be動詞的句子在be動詞（am is are）和情態動詞（can,may,must。）后面加not，其它照寫.some變成any.例如：陳述句：They are in the * can play the guitar..否定句：They are not in the * can not play the guitar.或：They aren't in the * can't play the * not 不能縮寫 is not=isn't are not=aren't can not=can't二、不含be 動詞的句子借助動詞don't/doesn't，第三人稱單數用doesn't，其余人稱用don't，放到人稱后面，動詞前面其他照寫.特別記住：前面用doesn't，后面的動詞一定還原成原形.Some變成any.例如：陳述句：I like the * likes the dogs.否定句：I don't like the * doesn'tlike the dogs.。

3.請提供我初二外研版上學期英語的復習資料,像重點短語,句型,語法

會具備什么樣的品質）

notfinish doing sth

end up doing sth

like doing

be interested in

have gone to

have been to

get along with

take an interest in

make friends with

spend time on sth

pay+錢+for sth

it take sb money or time to do sth

make+名詞（表會成為.enough to do sth

get sb for sth（送某人某物）

try not to do sth

give sb sth

give sth to sb

have +名詞+in+V-ing

want sb to do sth

ask sb for sth

ask sb to do sth

be mad about sth

be mad with/.

4.跪求高二英語外研版選修8module1重點單詞短語句子整理,越全越好

Book 8 Module 1 Deep South

1 close to 接近于，幾乎

2 adapt to 適應

3 in the form of 以…的形式

4 stand out 突出，顯眼

5 set foot on 進入，踏上，涉足

6 in particular 尤其，特別

7 aim to 目標是，目的在于

8 reply to 回答，回復

9 come up with 想出

10 keep one's promise 許諾，信守承諾

11 come into sight 進入視野，看得見

12 break up 分裂；分散；（學校）開始放假

13 take a risk 冒險

14 in a …state 處于…狀態中

15 care for 關心，喜愛

16 open one's heart 敞開心扉

17 have eyes for 只向…看

18 as follows 如下

19 so what 那又怎么樣

20 keep in mind 記住

21 make it short 長話短說

22 in want of 需要

23 get it all wrong 誤解

24 want a day off 想請一天假

25 above/below average 高于/低于平均水平

26 at a depth of 在…的深處

27 free from 免受

28 represent …as 把…描述成

29 set up 建立

30 get sunburnt 被曬傷

31 in case of 以防，萬一

32 cut …in/into 超車搶道；打斷，打攪某人

33 have in common 有共同之處

34 set off 開始

天街夜色冷 最先回答！

moudle 1 deep south 就只有這些詞組了

本人好不容易寫的 望其他人別復制回答。

祝你英語越學越好！ 謝謝誒！

請 問主 看清回答時間給第一個這樣回答的人懸賞分！！！

5.八年級上英語語法、短語、句型、單詞等（外研版）

語法專項I I. 名詞：在我們身邊存在著形形色色的人和事物，它們都有自己的稱呼，我們用來稱呼它們的詞就是名詞，概括來說表示人、事物、地方、現象等的名稱的詞都叫名詞。

一. 名詞的種類：名詞可以分為專有名詞和普通名詞，普通名詞又分為個體名詞和集體名詞，物質名詞和抽象名詞。 1. 專有名詞：專有名詞是指人、地方、團體、機構等特有的名詞，它的第一個字母必須大寫，專有名詞前一般不加冠詞。

A. 表示人名：Li Bai,Mr Black,Doctor Zhang B. 表示地名：China,London,Zhong Guan Cun Street. C. 由普通名詞構成的專有名詞：the Spring Festival, the Palace Museum. 2. 普通名詞：普通名詞指一類人或東西或一個抽象的名標，它可以進一步分為個體名詞、集合名詞、物質名詞和抽象名詞四類。 A. 個體名詞：表示某類人或事物中的個體：student,teacher,car. B. 集合名詞：表示若干個體組成的集合體；family,police,people. C. 抽象名詞：表示動作、狀態、品質、感情等抽象的概念：music,love D. 物質名詞：表示無法分為個體的物質或實物：water,tea,air 二. 名詞的數：表示可以計算數目的人或物稱為可數名詞，表示一個用單數，兩個以上用復數，可數名詞單數前面一般要用不定冠詞a / an，可數名詞復數是在單數名詞后面加“s”或“es”。

可數名詞復數前不能用不定冠詞a / an。 1. 單數可數名詞，表示“一”的概念，要用名詞的單數形式，表示名詞的單數，要在名詞前加冠詞a或an。

eg:a book, a tree, a shark an octopus,an apple,an egg 2. 復數可數名詞：在夢塔英語中，如果要表示“二、三、四，……”概念時，要用名詞的復數形式，名詞的復數形式是在單數名詞后加上詞尾-s或-es構成的。 A. 名詞復數的規則變化。

a. 在一般情況下，詞尾后加-s。 books,cups,beds,boys,horses b. 以s,x,sh,ch結尾的詞，詞尾加-es，讀|iz| buses,boxes,dishes,watches c. 以f或fe結尾的詞，先將f或fe變成v，再加-es，讀|vz| half—halves,knife—knives d. 以o結尾的詞，詞尾加-es或-s。

zoos,photos,radios,tomatoes,potatoes e. 以輔音字母加y結尾的詞，先將y改為i再加-es。 cities,families,babies B. 名詞復數的不規則變化。

man—men,tooth—teeth,child—children,sheep—sheep C. 有些名詞只有復數形式 clothes,trousers,pants,glasses 3. 不可數名詞表示量的概念時，在這些詞前加上數量詞。 eg:a cup of coffee,a piece of paper,three slices of bread II. 不定代詞，我們所學的不定代詞有all,both,each,every,some,any,many,much,(a)few,(a)little,either,neither,other,another,no,none以及含有some-,any-,no-等的合成代詞，這些不定代詞大都可以代替名詞和形容詞，在句中作主語、賓語、表語和定語。

一. some,any及其合成詞的用法。 1. 基本用法 some,any可與單、復數和不可數名詞連用。

some用于肯定句中，而不能用于疑問句中，any一般用于否定句，疑問句和條件句中。 eg:I have some interesting books. There is some yogurt in the bottle. I don't have any money. Were there any sharks in the aquarium? 2. 特殊用法 在疑問句中，一般不用some，只有當問句表示一種邀請或者請求，或期待一個肯定的回答時才能用some。

eg:Would you like some more tea？ 二. all,both的用法 1. all代表或修飾四個以上的人或事物，或不可數的東西。 eg:We all like eat potato chips. All the students in our class went to the zoo. 2. both是指“兩者都……” eg:The twins both have long hair. There are many trees on both sides of the street. 三. many,much,(a lot),a few,few,a little,little。

這些詞都可以表示數量，并且都可以修飾名詞。 1. many,a lot,a few,few修飾可數名詞；much,a lot,a little,little修飾不可數名詞。

2. many,much,a lot,a few,a little表示肯定的意思：few,little表示否定的意思。 eg:How much relish do we need? There are a few minutes left, aren't there? There is a little time left, is there? III. 形容詞的比較等級：夢塔英語中的形容詞，在表示“比較——”和“最——”這樣的概念時，要用特別的形式，稱為比較級和最高級。

原級 比較級 最高級 young（年輕） younger（比較年輕） youngest（最年輕） 一. 變化形式如下： 1. 規則變化 構成法 原級 比較級 最高級 一般單音節詞和部分雙音節詞在詞尾加-er〔 〕（比較級）和-est〔ist〕（最高級） 以不發音的e結尾的單音節詞和少數以le結尾的雙音節詞只在詞尾加-r（比較級）和-st（最高級） “輔音字母+y”結尾的雙音節詞，將詞尾的y改為i，再加-er和-est 重讀閉音節詞，只有一個輔音字母結尾時，要雙寫該輔音字母，再加-er,-est 部分雙音節詞和多音節詞，在該詞前面加more和the most構成比較級和最高級 tall高的（adj.） great巨大的（adj.） fast快（adj.& adv.） near附近的（adj. & adv.） nice好的（adj.） large大的（adj.） able有能力的（adj.） late晚，晚的（adj. & adv.） easy容易的（adj.） busy忙的（adj.） early早（adj. & adv.） big大的（adj.） hot熱的（adj.） thin細的，瘦的（adj.） important重要的（adj.） beautiful漂亮的（adj.） slowly慢（adv.） quickly快（adv.） teller greater faster nearer 。

6.外研版初二英語1——12模塊上冊 重點句型 ,7——12模塊的知識點

Unit 1 Topic 1see sb. doing sth. 看見某人正在做某事be/feel sorry for 為…..感到難過have / has been to 去過某地have /has gone to 去某地了take photos 照相tell stories 講故事learn (sth.) from sb.向某人學習have / live a happy/ hard / normal life 過著幸福/艱苦的/正常的生活in detail 詳細地have sth to do 有什么要做in order to do sth. 為了做…help support families 幫助養家糊口give support to sb. / give sb. Support為某人提供幫助get a good education 受到良好的教育search sw. for sb./ sth.. 在某處搜查，尋找search …for sth. …搜查，尋找go abroad 出國，at home and abroad 在國外with the development of ….隨著……的發展have a balanced diet 有均衡飲食what's more. 而且in the past 在過去at present 現在see sth. oneself 親眼所見in the 1960s 在二十世紀六十年代enjoy leisure activities享受閑暇的活動keep in touch with與..….保持聯系since 1978 自從1978以來many sorts of =many kinds of 許多種類的not only …but also…不但…../.而且make progress取得進步，取得進展happen to sb. /sth. 發生在……身上make preparations for 為做準備draw up 擬定，起草thanks to幸虧，由于Topic2get lost 迷路，走失each other 互相at least至少at that time 那時take place 發生Great changes have taken place in China . 中國發生了巨大的變化.because of 因為，由于one-child policy 獨生子女政策be strict with sb. 對某人嚴格要求 be strict in / about sth. 對某事嚴格要求any other + 單數名詞increase by +倍數或百分數 “增加了……倍或百分之……”in developing countries在發展中國家in developed countries 在發達國家So it is. 的確是， 確實如此carry out 實行，執行one fifth 五分之一less living space 較少的生活空間be short of 短缺so far 到目前為止take measures to do sth.采取措施做某事less than 不到，少于a couple of 一些，幾個be famous as …作為而出名work well in (doing ) sth. 在某方面起作用25 percent of 百分之25的offer sb. sth. 提供某人某物keep up with 趕上，跟上Topic 3 the homeless 無家可歸的人in need 在困難時， 在貧困之中once conj. 一旦…就…，adv. 一次， 從前it is+ adj. +for sb to do sth.對某人來說做… 是decide on+n.\v-ing = decide to do sth 決定要做某事provide * sth. =offer sb. sth.提供給某人某物be sucessful in doing sth=succeed in doing sth 成功完成某事feel good 感到愉快或有信心break out 爆發be/get used to(doing) sth. 習慣（做）某事come for a visit 來參觀ride a skateboard 玩滑板go to an amusement park 去游樂場see a film in the open air 看露天電影jump rope 跳繩play tug of war 拔河play hide-and-seek 捉謎藏return to a normal life重新回到正常的生活obey /disobey the rules遵守\違反規則take drugs 吸毒in the past+時間 在過去的……里in the past sixteen years在過去的16年里the people at home and abroad國內外的人們be used for sth\ doing sth 被用來做某事With the money用這些錢hear of 聽說hear from=receive/get a letter from。

7.求

Module 1

collect

collection

tidy

fan

least

interview

as

volleyball

sailing

lazy

develop

skill

camp

activity

imagine

teenager

result

success

should

Module 2

friendship

hold

if

whether

personal

classmate

public

relation

close

lonely

usual

touch

bright

matter

Module 3

report

score

mention

goal

hate

explain

seem

weekly

article

glass

sound

check

Module 4

press

button

instruction

video

memory

lend

recorder

second

lady

gentleman

bite

dish

appear

hide

cool

chest

hurt

suggest

Module 5

chance

able

beat

shame

pity

refuse

warn

rather

final

practice

punish

such

exam

truth

prove

honest

onto

terrible

realise

mend

shelf

steal

暈~

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