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          形容歌唱的非常好的詞句

          1.形容歌唱的好的詞語有哪些

          余音繞梁【yú yīn rào liáng】

          洋洋盈耳【yáng yáng yíng ěr】

          娓娓動聽【wěi wěi dòng tīng】

          余音裊裊【yú yīn niǎo niǎo】

          繞梁三日【rào liáng sān rì】

          1、余音繞梁【yú yīn rào liáng】

          釋義:形容歌聲優美,給人留下難忘的印象。出自于《列子·湯問》,在描寫這一情節時說“余音繞梁,三日不絕”。從此,人們稱贊歌聲或音樂的美妙,余音不絕,就常用“繞梁三日”來比喻。

          例句:他美妙的歌聲深深地打動聽眾,真是余音繞梁,三日不絕。

          2、洋洋盈耳【yáng yáng yíng ěr】

          釋義:洋洋:眾多;盈:充滿。 指宏亮而優美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。出自于《論語·泰伯》:“師摯之始,《關雎》之亂,洋洋乎,盈耳哉。”

          例句:今也名賢秀士,濟濟一堂,大義正音,洋洋盈耳。

          3、娓娓動聽【wěi wěi dòng tīng】

          釋義:形容善于講話,使人喜歡聽。出自于清·曾樸《孽海花》第三十四回:“就把英語來對答,倒也說得清脆悠揚,娓娓動聽。”

          例句:她講得娓娓動聽,妹仔細聽著忽而笑容滿面,忽而愁眉雙鎖。

          4、余音裊裊【yú yīn niǎo niǎo】

          釋義:余:剩下來的,多余的。音:音樂,聲音。裊裊:繚繞。 形容音樂悅耳動聽,令人沉醉。出自于宋·蘇軾《前赤壁賦》:“其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴;余音裊裊,不絕如縷。”

          5、繞梁三日【rào liáng sān rì】

          釋義:形容音樂高昂激蕩,雖過了很長時間,好像仍在回響。出自于《列子·湯問》:“昔韓娥東之齊;匱糧;過雍門;鬻歌假食;既去而余音繞梁;三日不絕;左右以其人弗去。”

          例句:他的表情很為細膩,可說一絲不茍,嗓子也很響亮,唱幾句真的是響遏行云,可以繞梁三日。

          6、聲動梁塵【shēng dòng liáng chén 】

          釋義:形容歌聲嘹亮動人。出自于出處 漢·劉向《別錄》:“漢興,魯人虞公善雅樂,發聲盡動梁上塵。”

          2.描寫歌唱得好的優美詞語和語句有哪些

          那清脆的歌聲,好似山谷中黃鸝的鳴叫,婉轉動聽,讓人沉醉其中。

          余音裊裊,她的歌聲就是那傳說中的天籟吧,如翠鳥彈水,如黃鶯吟鳴,她的聲音已經把我們都給感染了!暖暖的,流進心田,許久后才發現,這美妙絕倫的歌聲發自于她的心里。

          繞梁三日不絕于耳

          像百靈鳥

          描寫唱歌認真的句子

          1、從孩子的嘴里飛出宛轉的夜鶯的歌聲。這歌聲,即使是聽慣了鳥叫的人也覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。

          2、各個班級陸續登上舞臺表演,五彩的聚光燈一齊照向他們,好像同學們的歌聲因此更動聽。唱得最好的是五年五班,他們有很多道具,讓人感到似乎看到了歌中的情景,歌聲也十分動聽。前面幾個同學的舞蹈更是襯托了歌聲,簡直令人陶醉。

          3、瞧!同學們正在專心致志地學歌呢,多認真呀!站得筆直的,不發出一點兒說話的聲音。甚至有幾個男生扯開了喉嚨放聲高歌起來,引得大家爆笑不止。男生呢,也不害羞,撓撓頭就過去了。那一遍一遍的認真,終于學會了,同學們激動得歡呼雀躍。俗話說得好,“好的開頭是成功的一半”,開頭好,相當于“開門紅”,大吉大利!

          4、歌是學會了,可不練習怎么行?每到下午第四節課,就是我們班的“singtime”,那慷慨激昂的和弦,振奮人心的歌詞,我們唱得是信心滿滿。一遍又一遍,一次又一次,我們努力地練習,贏得這次大合唱比賽,是大家共同的希望。大家有著共同的目標,有著共同的行動,心往一處想,勁往一處使,我相信我們會成功的。

          5、她的歌聲就是那傳說中的天籟吧,如翠鳥彈水,如黃鶯吟鳴,她的聲音已經把我們都給感染了!()暖暖的,流進心田,許久后才發現,這美妙絕倫的歌聲發自于她的心里。

          6、我們嘹亮的歌聲從我們的口中飄向觀眾席。慢慢的我的心情放松了,心里的那塊石頭落地了。跟著音樂的旋律,我們的身體左右搖擺起來。朱老師指揮得更有力了,她的額頭上出現了晶瑩的汗水,我們的歌聲更加的洪亮了,同學們的笑容更加燦爛了。

          7、夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。這歌聲停了一會兒,接著又用一股新的勁頭唱起來。

          3.形容歌唱的好的成語

          【感心動耳】:感心:心受感動;動耳:悅耳。

          形容音樂極其感動人。【虎斑霞綺,林籟泉韻】:綺:美麗;籟:孔穴中發出的聲響;韻:悅耳和諧的聲音。

          形容自然界景色秀麗,各種聲音悅耳動聽。【金徽玉軫】:徽:系琴弦的絲線;軫:轉動琴弦的軸。

          高貴、雅致的琴徽和琴軸。形容流暢悅耳的琴聲。

          也比喻超凡脫俗的雅調。【林籟泉韻】:風吹林木和泉石相激而產生的悅耳聲音。

          泛指天籟。【裊裊余音】:裊裊:宛轉悠揚。

          余音:不絕之音。形容音樂結束后悠揚悅耳的聲音仍然綿延不絕,回響在耳邊。

          同“余音裊裊” 。【清歌雅舞】:歌聲清新悅耳,舞姿輕盈優美。

          【聲出金石】:金石:指古代的打擊樂器。好像是從樂器中發出來的聲音。

          形容歌聲悅耳動聽。【噀玉噴珠】:形容口齒伶俐,說話悅耳動聽。

          【洋洋盈耳】:洋洋:眾多;盈:充滿。指宏亮而優美的聲音充滿雙耳。

          形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。【一片宮商】:宮、商:都是古代五音之一。

          一片和諧的音樂聲。形容文辭如樂聲一樣優美、悅耳。

          【余音繚繞】:優美動聽的音樂長久地回蕩。形容悅耳的歌聲或樂曲使人聽了不能一下子忘掉。

          【余音裊裊】:形容音樂悅耳動聽,令人沉醉。【余韻繞梁】:韻:韻律。

          形容歌聲高亢、優美悅耳,余味無窮。【哀而不傷】:哀:悲哀;傷:傷害。

          憂愁而不悲傷,形容感情有節制;另形容詩歌、音樂優美雅致,感情適度。比喻做事沒有過頭也無不及。

          【遏云繞梁】:遏:停止。歌聲優美,使游動的浮云為之停下來靜聽,似余音繞著屋梁,不愿散去。

          【鳳鳴鶴唳】:形容優美的聲音。【歌聲繞梁】:繞:回旋;梁:房屋的大梁。

          歌聲回旋于房梁之間。形容歌聲優美動聽。

          【廣樂鈞天】:廣樂:優美而雄壯的音樂;鈞天:古代神話傳說指天之中央。指天上的音樂,仙樂。

          后形容優美雄壯的樂曲。【含宮咀征】:指沉浸于優美的樂曲之中。

          同“含商咀征”。【含宮咀徵】:“宮”、“商”、“徵”都是中國古樂中的音階名。

          指沉浸于優美的樂曲之中。同“含商咀徵”。

          【含商咀征】:指沉浸于優美的樂曲之中。“宮”、“商”、“征”均中國古樂中的音階名。

          亦作“含宮咀征”。【含商咀徵】:“宮”、“商”、“徵”都是中國古樂中的音階名。

          指沉浸于優美的樂曲之中。同“含宮咀徵”。

          【喉清韻雅】:歌喉清脆響亮,韻味優美幽致。形容歌唱水平很高。

          【金聲玉潤】:金:指鐘;玉:指磬。比喻文章氣韻優美。

          【鈞天廣樂】:鈞天:古代神話傳說指天之中央;廣樂:優美而雄壯的音樂。指天上的音樂,仙樂。

          后形容優美雄壯的樂曲。【鈞天之樂】:鈞天:古代神話傳說指天的中央。

          指天上的音樂,仙樂。后形容優美雄壯的樂曲。

          【鸞吟鳳唱】:鸞鳳鳴叫相和。比喻優美的樂曲。

          【噴珠噀玉】:口中噴出珠玉。形容口齒伶俐,文辭優美。

          【鏘金鏗玉】:比喻音節響亮,詩句優美。同“鏘金鳴玉”。

          【鏘金鳴玉】:金玉相撞而發聲。比喻音節響亮,詩句優美。

          【沁人心脾】:沁:滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。

          也形容詩歌和文章優美動人,給人清新爽朗的感覺。【沁入肺腑】:沁:滲入。

          原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優美動人,給人清新爽朗的感覺。

          【輕歌曼舞】:音樂輕快,舞姿優美。【清歌雅舞】:歌聲清新悅耳,舞姿輕盈優美。

          【雅俗共賞】:形容某些文藝作品既優美,又通俗,各種文化程度的人都能夠欣賞。【洋洋盈耳】:洋洋:眾多;盈:充滿。

          指宏亮而優美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。

          【妖歌曼舞】:曼:柔和。音樂輕快,舞姿優美。

          【一倡三嘆】:指一人歌唱,三人相和。后多用以形容音樂、詩文優美,富有余味,令人贊賞不己。

          倡,亦作“唱”。【一片宮商】:宮、商:都是古代五音之一。

          一片和諧的音樂聲。形容文辭如樂聲一樣優美、悅耳。

          【一字一珠】:一個字就象一顆珍珠。形容歌聲婉轉圓潤。

          也比喻文章優美,辭藻華麗。【余音繚繞】:優美動聽的音樂長久地回蕩。

          形容悅耳的歌聲或樂曲使人聽了不能一下子忘掉。【余音繞梁】:形容歌聲優美,給人留下難忘的印象。

          【余音繞梁,三日不絕】:繞梁:環繞屋梁。優美動聽的音樂長久地在屋梁上回蕩。

          形容歌聲優美,給人留下難忘的印象。【余韻繞梁】:韻:韻律。

          形容歌聲高亢、優美悅耳,余味無窮。【玉潤珠圓】:潤:細膩光滑。

          象珠子一樣圓,象玉石一樣光潤。比喻歌聲宛轉優美,或文字流暢明快。

          【擲地有聲】:擲:投、扔。比喻文章文辭優美,語言鏗鏘有力。

          【朱弦玉磬】:弦:樂器上的絲弦;磬:一種打擊樂器。借指用樂器演奏的優美音樂。

          【珠圓玉潤】:潤:細膩光滑。象珠子一樣圓,象玉石一樣光潤。

          比喻歌聲宛轉優美,或文字流暢明快。【作金石聲】:金石:鐘磬之類的樂器,聲音清脆優美。

          比喻文章優美,音調鏗鏘。

          4.形容歌聲唱得好的成語

          響遏行云

          典故:

          薛譚學謳于秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸。秦青勿止,餞于郊衢(qú),扶節悲歌,聲震林木,響遏行云。薛譚乃謝,求反,終身不敢言歸。

          譯文:薛譚向秦青學習唱歌,還沒有學完秦青的技藝,就自以為完全掌握了,便告辭回家。秦青沒有挽留, 第二天,在城郊的大路旁為薛譚餞行。席問,秦青按著節拍,慷慨悲歌。歌聲振動林木,高入云霄,好像連浮動的白云也在駐足聆聽。薛潭聽得入了迷,意識到自己的驕傲有多么愚蠢。便道歉要求回到秦青身邊,并且再也不敢說回家了。秦青聽了,讓他留了下來。

          出自于《列子·湯問》:“撫節悲歌,聲振林木,響遏行云。”

          5.形容歌唱的好的詞語

          繞梁三日、余音裊裊、洋洋盈耳、娓娓動聽、余音繞梁一、繞梁三日白話釋義:形容音樂高昂激蕩,雖過了很長時間,好像仍在回響。

          朝代:春秋戰國作者:列御寇出處:《列子·湯問》:“昔韓娥東之齊;匱糧;過雍門;鬻歌假食;既去而余音繞梁;三日不絕;左右以其人弗去。”翻譯:以前韓國的娥東面的齊國;沒有糧食;經過雍門;靠賣唱吃;離開后,余音繞梁;三日不停;左右的人把那人就走了示例:繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進行一次洗禮。

          二、余音裊裊白話釋義:形容音樂悅耳動聽,令人沉醉。朝代:宋作者:蘇軾出處:《前赤壁賦》:“其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴;余音裊裊,不絕如縷。”

          翻譯:那簫聲嗚嗚地響著,如怨如仰慕,如泣如訴;尾聲婉轉悠長,像綿綿不斷的細絲在耳際繚繞示例:珍珠之歌隨波蕩漾,余音裊裊,終于完全消失。三、洋洋盈耳白話釋義:形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。

          朝代:約公元前540~公元前400作者:孔子的弟子及再傳弟子出處:《論語·泰伯》:“師摯之始,《關雎》之亂,洋洋乎,盈耳哉。”翻譯:孔子說:“從太師摯開始演奏,到結尾演奏《關雎》樂曲的時間里,美妙動聽的音樂都充盈在耳邊。”

          示例:只聽她洋洋盈耳的說道:方長官您好,我代表我們董事長,向您表示最衷心的感謝,感謝您和您的部下們今天的救命大恩。四、娓娓動聽白話釋義:話說得婉轉生動,使人喜歡聽。

          朝代:清作者:曾樸出處:《孽海花》第三十四回:“就把英語來對答,倒也說得清脆悠揚,娓娓動聽。”示例:小紅的故事講得娓娓動聽,同學們也聽得津津有味兒。

          五、余音繞梁白話釋義:形容歌聲優美,給人留下深刻印象。朝代:春秋戰國作者:列御寇出處:《列子·湯問》:“既去;而余音繞梁;三日不絕;左右以其人弗去。”

          翻譯:韓娥去齊國,路上斷了糧,便以歌唱求食。唱后歌聲繞著屋梁三天不絕。

          示例:小妞一曲唱完了,但她美妙的歌聲卻余音繞梁,使人久久沉浸其中。

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          本文主要為您介紹江邊捕魚古時詞句,內容包括描寫江邊捕魚風景的詩句,描寫江邊捕魚風景的詩句,關于錢塘江捕魚的詩句。1. 《蘭溪棹歌》唐代:戴叔倫涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘。2. 《江雪》唐代:柳宗元千山鳥

          短句

          怕見你的詞句

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          本文主要為您介紹怕見你的詞句,內容包括致想見卻怕見的人的詩詞,形容想見面又怕見面的詩詞,怕見親人書中句(常用詞一)。你很喜歡我,我也很喜歡你,所以所聊得十分投機。你很想見我,我也很想見你,可是幾次你想見我,我都做了推辭。你很喜歡我,我也很喜

          短句

          回憶知青優美詞句

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          本文主要為您介紹回憶知青優美詞句,內容包括贊美知青的句子,回首知青崢嶸歲月,看今朝夕陽美生活,珍惜知青情誼的句子。少小離家,千里外,茫茫荒野。風起處,金戈鐵馬,旌旗獵獵。壯志干云沖牛斗,丹心似火融冰雪。放聲歌,起舞挽清風,邀明月。韶華去,追

          短句

          童年往事詞句

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          本文主要為您介紹童年往事詞句,內容包括童年往事的好詞好句好段,仿寫句子往事像一粒粒珍珠,串起七彩的童年往事,童年往事好段摘抄。童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童

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          侶行的觀后感詞句

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          本文主要為您介紹侶行的觀后感詞句,內容包括侶行觀后感600字,在線等,看了侶行有什么感受作文五百字,關于與書一起侶行作文500字。侶行觀后感《侶行》,讓我拓寬了對“幸福”的理解:最早的時候,我認為:沒有苦難就是幸福的;后來,我逐漸認識到:“沒有

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