1. 求《女媧造人》的好句賞析快呀
一 這篇課文是根據《風俗通》里的兩則短文改編的,下面是這兩則短文的譯文.通常說天地開辟以后,還沒有人類.女媧揉團黃土造成人.這項工作太費力了,女媧忙不過來,就把一根繩子放到泥漿中,拉出來,濺出的泥點子就成了人.女媧在神祠里禱告,祈求神任命她做女媒.于是女媧就安排男女婚配.看看課文豐富了哪些內容,哪里最見出作者的想像力.設題意圖:篩選出聯想想像的內容,和神話故事對比,以獲得對于聯想想像的方法、思路的啟示.解題思路:先從文章中標出神話故事中的內容,其余就是豐富補充的內容.參考答案:課文在原來的基礎上增加了:①女媧造人的具體過程;②人造出來之后歡欣喜悅場面;③女媧像人一樣具有心理活動和喜怒哀樂等情緒;④作者的評述.其中女媧造出小人之后歡欣鼓舞的場面以及對女媧的人性化描寫最見作者的想像力.二 本文處處洋溢著人類誕生的喜悅感.找出有關詞句,說說你對這一喜悅感的體會.設題意圖:對人類誕生的喜悅感的描述,是比較能體現作者合理豐富想像力的地方,也是動人的地方.練習的目的是讓學生加深對這部分的理解和感受.解題思路:標畫出文中的以下描寫:人落地后開口就喊:“媽媽”;“媽媽”女媧的心理及神態描寫;女媧給孩子命名;許多小人的歡呼跳躍;女媧的辛勞.體會,可讓學生各抒己見,答案不求統一.要點提示:人的產生給大自然帶來無限生機;人類產生的同時,也產生了“愛”,產生這篇課文是根據《風俗通》里的兩則短文改編的,下面是這兩則短文的譯文.通常說天地開辟以后,還沒有人類.女媧揉團黃土造成人.這項工作太費力了,女媧忙不過來,就把一根繩子放到泥漿中,拉出來,濺出的泥點子就成了人.女媧在神祠里禱告,祈求神任命她做女媒.于是女媧就安排男女婚配.看看課文豐富了哪些內容,哪里最見出作者的想像力.此題有理即可,只要寫出自己的心理感受二 本文處處洋溢著人類誕生的喜悅感.找出有關詞句,說說你對這一喜悅感的體會."接著一陣興高采烈的.生命的歡樂"這個句子在神態和動作方面做了重點描寫,突出了人在獲得生命后的喜悅感,由此我們可以想得到,在人出生的那一刻,便把世界上的一切都送給了我們,因此,我們要懂得珍惜生命這個機會,好好的利用,因為我們的存在是因為世界上的一切事物都在等著我們.。
2. 女媧造人的好詞佳句
好詞:歡呼雀躍、一掃而空、人煙稀少、傳種接代 、絡繹不絕、滿心歡喜、熱熱鬧鬧、壽終正寢、辛辛苦苦
佳句:這時,有一位女神女媧,在這莽莽的原野上行走。她放眼四望,山嶺起伏,江河奔流,叢林茂密,草木爭輝,天上百鳥飛鳴,地上群獸奔馳,水中魚兒嬉戲,草中蟲之豸跳躍,這世界按說也點綴得相當美麗了。
與山川草木訴說心中的煩躁,山川草木根本不懂她的話;對蟲魚鳥獸傾吐心事,蟲魚鳥獸哪能了解她的苦惱。她頹然坐在一個池塘旁邊,茫然對池塘中自己的影子。忽然一片樹葉飄落池中,靜止的池水泛起了小小的漣漪,使她的影子也微微晃動起來。
此石因其始于天地初開,受日月精華,靈性漸通。不知過了幾載春秋,只聽天際一聲巨響,一石直插云宵,頂于天洞,似有破天而出之意。女媧放眼望去,大驚失色,只見此石吸收日月精華以后,頭重腳輕,直立不倒,大可頂天,長相奇幻,竟生出兩條神紋,將石隔成三段,縱有吞噬天、地、人三界之意。
3. 關于造人的神話故事(四字詞語)概括
女媧造人
盤古開天辟地以后,天上有了太陽、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鳥獸蟲魚,卻單單沒有人類。這世界不免顯得有些荒涼寂寞。
不知道在什么時候,出現了一個神通廣大的女神,叫做“女媧”,據說她一天當中能夠變化70次。有一天,女媧走在這片蒼莽的原野上,看看周圍的景象,感到非常孤獨。她覺得在這天地之間,應該添一點什么東西進去7a686964616fe78988e69d8331333363396431,讓它變得富有生氣。
添一點什么東西進去呢?她一時也想不出來。
她一直走呀走呀,走得有些疲倦了,于是在一個池子旁邊蹲下來。澄澈的池水照見了她的面容和身影:她笑,池水里的影子也向著她笑;她皺皺眉頭,池水里的影子也向著她皺眉頭。她猛然醒悟了,這天地之間不就是少了像自己一樣的生物嗎?那為什么不創造一種像自己的生物來加入這個世界呢?
這樣想著,她順手從池邊抓起一團黃泥,攙和了水,在手里揉捏著,揉捏成了一個娃娃樣的小東西。
她把這個小東西放到地面上。奇跡出現了,這個泥捏的小家伙,剛一接觸到地面,馬上就擁有了生命,活了起來,并且一開口就喊:“媽媽!”接著就是一陣興高采烈的跳躍和歡呼,表示他對于生命的歡樂。
女媧看著她親手創造的這個聰明美麗的生物,又聽見“媽媽”的喊聲,不由得樂在心頭,喜上眉梢。她給她創造的這可愛的小東西取了一個名字,叫做人。
人的身體雖然小,但據說因為是神創造的,相貌和舉動也有些像神,和飛的鳥、爬的獸都不相同,看起來似乎更有一種管理宇宙的非凡氣概。
女媧對于自己這優美的作品,感到十分滿意。于是,她又繼續用黃泥做了許多能說會走的可愛的小人兒。這些小人兒在她的周圍歡呼跳躍,嘴里總是喊著:“媽媽!媽媽!”這使她精神上有說不出的高興和安慰。從此,她再也不感覺到孤獨和寂寞了。
4. 女媧造人的神話故事
太虛產生出的形下世界天地上下分離形成,陰陽二氣造出日月星辰、山川草木。那殘留在天地間的濁氣慢慢化作蟲魚鳥獸,替這死寂的世界增添了生氣。
這時,有一位女神女媧,在這莽莽的原野上行走。她放眼四望,山嶺起伏,江河奔流,叢林茂密,草木爭輝,天上百鳥飛鳴,地上群獸奔馳,水中魚兒嬉戲,草中蟲之豸跳躍,這世界按說也點綴得相當美麗了。但是她總覺得有一種說不出的寂寞,越看越煩,孤寂感越來越強烈,連自己也弄不清楚這是為什么。
與山川草木訴說心中的煩躁,山川草木根本不懂她的話;對蟲魚鳥獸傾吐心事,蟲魚鳥獸哪能了解她的苦惱。她頹然坐在一個池塘旁邊,茫然對池塘中自己的影子。忽然一片樹葉飄落池中,靜止的池水泛起了小小的漣漪,使她的影子也微微晃動起來。她突然覺得心頭的死結解開了,是呀!為什么她會有那種說不出的孤寂感?原來是世界是缺少一種像她一樣的生物。
想到這兒,她馬上用手在池邊挖了些泥土,和上水,照著自己的影子捏了起來。她感到好高興。
捏著捏著,捏成了一個小小的東西,模樣與女媧差不多,也有五官七竅,雙手兩腳。捏好后往地上一放,居然活了起來。女媧一見,滿心歡喜,接著又捏了許多。她把這些小東西叫作“人”。
這些“人”是仿照神的模樣造出來的,氣概舉動自然與別的生物不同,居然會嘰嘰喳喳講起和女媧一樣的話來。他們在女媧身旁歡呼雀躍了一陣,慢慢走散了。
女媧那寂寞的心一下子熱乎起來,她想把世界變得熱熱鬧鬧,讓世界到處都有她親手造出來的人,于是不停工作,捏了一個又一個。但是世界畢竟太大了,她工作了很久,雙手都捏得麻木了,捏出的小人分布在大地上仍然太稀少。她想這樣下去不行,就順手從附近折下一條藤蔓,伸入泥潭,沾上泥漿向地上揮灑。結果點點泥漿變成一個個小人,與用手捏成的模樣相似,這一來速度就快多了。女媧見 新方法奏了效,越灑越起勁,大地就到處有了人。
女媧在大地上造出許多人來,心中高興,寂寞感一掃而空。她覺得很累了,要休息一下,到四處走走,看看那些人生活怎樣。
一天,她走到一處,見人煙稀少,十分奇怪,俯身仔細察看,見地上躺著不少小人,動也不動,她用手撥弄,也不見動靜,原來 這是她是最初造出來的小人,這時已頭發雪白,壽終正寢了。
女媧見了這種情形,心中暗暗著急,她想到自己辛辛苦苦造人,人卻不斷衰老死亡。這樣下去,若要使世界上一直有人,豈不要永遠不停地制造?這總不是辦法。
結果女媧參照世上萬物傳種接代的方法,把人類分為男女,叫人類也男女配合,繁衍后代。因為人是仿神的生物,不能與禽獸同等,所以她又建立了婚姻制度,使之有別于禽獸**。后世人就把女媧奉為“神媒”。
相傳女媧在補天之后,開始用泥造人,每造一人,取一粒沙作計,終而成一碩石,女媧將其立于西天靈河畔。此石因其始于天地初開,受日月精華,靈性漸通。不知過了幾載春秋,只聽天際一聲巨響,一石直插云宵,頂于天洞,似有破天而出之意。女媧放眼望去,大驚失色,只見此石吸收日月精華以后,頭重腳輕,直立不倒,大可頂天,長相奇幻,竟生出兩條神紋,將石隔成三段,縱有吞噬天、地、人三界之意。女媧急施魄靈符,將石封住,心想自造人后,獨缺姻緣輪回神位,便封它為三生石,賜它法力三生決,將其三段命名為前世、今生、來世,并在其身添上一筆姻緣線,從今生一直延續到來世。為了更好的約束其魔性,女媧思慮再三,最終將其放于鬼門關忘川河邊,掌管三世姻緣輪回。當此石直立后,神力大照天下,跪求姻緣輪回者更是絡繹不絕。
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