<optgroup id="r9hwm"></optgroup><nav id="r9hwm"><label id="r9hwm"></label></nav>

    <tt id="r9hwm"><tr id="r9hwm"></tr></tt>
  1. 
    
  2. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

  3. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

        1. <listing id="r9hwm"></listing>
          <delect id="r9hwm"></delect>
          <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><ol id="r9hwm"></ol></samp></optgroup>

          周國平散文摘抄片段并賞析

          周國平散文摘抄片段并賞析

          《周國平散文》經典文段:

          成熟了,卻不世故,依然一顆童心,成功了,卻不虛榮,依然一顆平常心。

          兼此二心者,我稱之為慧心。

          童心和成熟并不相互排斥。

          一個人在精神上足夠成熟,能夠正視和承受人生的苦難,同時心靈依然單純,對世界依然懷著兒童般的興致,這完全是可能的。

          我不認為麻木、僵化、世故是成熟,真正的成熟應該具有生長能力,因而毋寧說在本質上始終是包含著童心的。

          兒童的可貴在于單純,因為單純而不以無知為恥,因為單純而又無所忌諱,這兩點正是智慧的重要特征。

          相反,偏見和利欲是智慧的大敵。

          偏見使人滿足于一知半解,在自滿自足中過日子,看不到自己的無知。

          利欲使人顧慮重重,盲從社會上流行的意見,看不到事物的真相。

          這正是許多大人的可悲之處。

          不過,一個人如果能保持住一顆童心,同時善于思考,就能避免這種可悲的結局,在成長過程中把單純的慧心轉變為一種成熟的智慧。

          由此可見,智慧與童心有著密切的聯系,它實際上是一種達于成熟因而不會輕易失去的童心。

          《圣經》里說:“你們如果不回轉,變成小孩子的樣子,就一定不得進天國。

          ”帕斯卡爾說:“智慧把我們帶回到童年。

          ”孟子也說:“大人先生者不失赤子之心。

          ”說的都是這個意思。

          童年是靈魂生長的源頭。

          我甚至要說,靈魂無非就是一顆成熟了的童心,因為成熟而不會再失去。

          圣埃克絮佩里創作的童話中的小王子說得好:“使沙漠顯得美麗的,是它在什么地方藏著一口水井。

          ”始終攜帶著童年走人生之路的人是幸福的,由于心中藏著永不枯竭的愛的源泉,最荒涼的沙漠也化作了美麗的風景。

          問:什么原因能使一個人顯得年輕呢?譬如說,許多人都覺得你看起來很年輕。

          答:我想最主要的也許是一個人的頭腦不要太復雜。

          我在社會處世方面還是比較簡單的,弄不懂的事情就不去弄它。

          我相信,一個人簡單就會顯得年輕,一世故就會顯老。

          在孩子眼中,世界是不變的。

          在世界眼中,孩子一眨眼就老了。

          電視鏡頭:媽媽告訴小男孩怎么放刀叉,小男孩問:“可是吃的放哪里呢?”

          當大人們在枝節問題上糾纏不清的時候,孩子往往一下子進入了實質問題,

          鑒賞:

          文章題目為《童心》,實際上論述的是一個人如何永遠保持一顆不泯的童心。

          童心是什么?第二段中有明確的答案:心靈單純,對世界懷著兒童般的興致。

          所謂的慧心無非就是童心加上平常心而已。

          弄清楚了這兩個概念以后,作者就進一步論述童心對于人生的重要作用:由于有了童心,人才能善思考,有智慧,丟掉偏見和利欲;由于有了童心,人才會“心中藏著永不枯竭的愛的源泉”,幸福年輕地走完人生旅程。

          其實,我們每個人都有童心或曾經有過童心,能夠始終保持的,卻并不是太多,正如文章中所說,隨著生活閱歷的增長,隨著困難和挫折的屢屢出現,我們可能就會變得“麻木、僵化、世故”,久而久之,也就失卻了一顆本不該失去的童心。

          按照大多數人的說法,可能是一種“成熟”。

          但是,這種成熟卻使我們永遠不會對生活產生新鮮感,不會對生活中的美好或丑陋的事物表現出明顯的好惡。

          更可怕的是也對自己從事的事業缺少了創造、探究和智慧。

          說到底,這不是真正的成熟,因為成熟的人不僅能夠“正視和承受人生的苦難,同時心靈依然單純”。

          也就是說,他們對生活充滿了熱愛和信心,對人生始終賦予了希望和憧憬。

          即使遭遇到很多的不幸和挫折,也不氣餒、不自卑,仿佛生活中永遠都是“美麗的風景”,讓人總能產生新鮮和美好的感受。

          正如孩子走入琳瑯滿目的百貨商場,或踏入優美多姿令人心曠神怡的大自然之中。

          因此,作者認為“智慧和童心有著密切的聯系”,“是一種達于成熟因而不會輕易失去的童心”。

          如果我們要具有智慧,必須要具有真正的童心。

          文章還談到一個人年輕的原因,認為主要是“頭腦不要太復雜”。

          這兒的復雜不同于上文所說的具有創新和探究的智慧,指的是“社會處事方面”,要“簡單”,“弄不懂的事情就不去弄它”。

          說得明白點就是要將自己的智慧用在發現世界、探究世界方面,對于生活中與人交往則應該越單純越好,不要存有過多的想法,顯得很世故,把本來很簡單的問題搞得復雜化,不僅消耗了時間和精力,影響了干事業的智慧,還會使自己變得比實際年齡要老。

          最后兩段文字具有比較深刻的哲理,意思是說用童心看世界,世界是簡單的、不變的,沒有像成人那樣,也可以說像失卻了童心的成人那樣,將世界看得那樣復雜而多變。

          但是童心又是很容易隨著年齡的增長而失去的,沒有了童心的人也就老了。

          末一段的“電視鏡頭”實際上是文章運用的例證法,用以說明由于童心的可貴。

          我們讀完文章,大概都會有一種體會,究竟它是一篇議論文呢?還是一篇散文?我想,文體不是主要的,關鍵是它能夠給我們以啟示,引起我們的思考,使我們明白保持童心的重要意義,這就夠了。

          至于文體,仁者見仁,智者見智,隨它好了。

          擴展資料:

          周國平,1945年7月生于上海。

          1962至1968年就學于北京大學哲學系,畢業后分配在廣西深山老林中。

          1978年考入中國社會科學院研究生院,先后獲碩士、博士學位。

          現為中國社會科學院哲學研究所副研究員。

          深入研究尼采及其哲學、美學理論,發表譯著、專論多部;曾寫若干哲理散文。

          其作品充滿了人生的智慧,融理性和激情于一體,筆調清新自然,深受讀者喜愛。

          主要著作有:《尼采:在世紀的轉折點上》、《人與永恒》、《尼采與形而上學》、《周國平文集》、《妞妞——一個父親的札記》、《守望的距離》。

          主要譯著有:《尼采美學文選》、《尼采詩集》、《偶像的黃昏》。

          周國平散文精選句子

          蘇格拉底在法庭申辯時所說的“未經省察的人生沒有價值”一語,在我看來是道出了哲學的根本使命,這就是探索人生的意義,過一個有意義的人生。

          蘇格拉底的結束語是:“分手的時候到了,我去死,你們去活,誰的去路好,唯有神知道。

          ”哲學家的幽默和達觀躍然眼前。

          莫洛亞引哲學家桑塔耶那的話說:“愛情的十分之九是由愛人自己造成的,十分之一才靠那被愛的對象。”

          對于一個生命力旺盛的人,愛和孤獨都是享受。

          莫洛亞這本書的結尾句是說得很精彩的:“若將幸福分析成基本原子時,亦可見它是由斗爭與苦惱形成的,唯此斗爭與苦惱永遠被希望……

          參考資料:百度百科-周國平散文

          轉載請注明出處華閱文章網 » 周國平散文摘抄片段并賞析

          散文

          優美句子和賞析越短越好但多給點

          閱讀(373)

          優美句子賞析例句1:“在我們的腳下,波浪輕輕吻著巖石,像蒙眬欲睡似的。”賞析:一個動詞“吻”字,寫出了海浪親昵溫柔的情態。例句2:“海水瘋狂地洶涌著,吞沒了遠近大小的島嶼。”賞析:“瘋狂”、“洶涌”、“吞沒”這些充滿力度的詞語,描繪出

          散文

          20篇優美散文及賞析

          閱讀(308)

          家如散文好像并不知緣于哪一個具體的日子,我突然企盼能有一個家。那時年歲亦不算大,只因父母遠隔萬里,自己孤身一個的日子又不順心如意,就更是平白添了一份熱切。盼望歸盼望,可家又不是一件物什,可用錢幣買來,必須付出真情實意,且要有緣份才行。

          散文

          如何賞析文章語言

          閱讀(342)

          能準確地賞析語言,是語文閱讀能力的最高體現。《課程標準》對“閱讀”中的語言賞析也提出了明確的要求:“體味和推敲重要詞句在語言環境中的意義和作用”,“品味作品中富于表現力的語言”。那么,如何對所給語言材料進行有效而精辟地賞析呢?其

          散文

          散文優美語句如何賞析

          閱讀(343)

          學生的鑒賞能力,主要應通過文學作品的教學來培養。而散文在文學作品中又占有重要的地位,它在概括生活的廣度和深度上,在敘事的真實性和細膩方面,在刻劃眾多人物形象和通過人物形象所表達的情感的豐富性方面,較之其它文學樣式具有更大的優越性

          散文

          學會放棄記敘性散文...急.當天

          閱讀(355)

          科學家找來馬林魚做試驗:在水池中用一大塊玻璃隔著,馬林魚總想能夠沖過去,卻碰到玻璃,一次、兩次、三次,十多次了,馬林魚碰得頭破血流,仍然向著玻璃沖去,仍然又是頭破血流……學會放棄!學會放棄,放棄不是舍棄,是一種等待,等待更好的時機。“義”字化

          散文

          找兩篇優美的中考記敘性散文急急急

          閱讀(295)

          “每一次都在徘徊、孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光。”今天我唱起了那首我從來不愿唱的隱形的《隱形的翅膀》。在以前,當別人唱起這首略帶憂傷的歌時我總會搞破壞,專撿一些歡樂的歌曲來消減一下悲傷的氣氛,因為我不想帶著悲傷活在這個

          散文

          一篇記敘性散文的周記主不限急

          閱讀(327)

          寂寞花開,多想,在你的掌心里開出一朵明凈的花,那些開在季節里的花,總是千百次的輪回著,而你,卻只能遠遠的看著,一顆純真的心一如既往,惜著念著,便是我不能更改的尋常。聽窗外又下起了雨,淅淅瀝瀝,一場秋雨一場涼,涼了也好,可以讓心安靜下來,去做喜歡的

          散文

          優美散文及賞析

          閱讀(325)

          《井繩》(原文)通向月亮的路并不是美國航天局發現的。在美國之前,甚至遠在公元前,我們的先人就已經發現了接近月亮的最佳方式。方法很簡單,只需要一眼井,一汪清澈的好水,一根井繩。面對水井的時候,要讓自己燥熱、混亂、兇狠的心靜下來,不要懷著總

          散文

          急求舒婷《祖國啊,我的祖國》的散文詩

          閱讀(481)

          作品原文:祖國啊,我親愛的祖國,我是你河邊上破舊的老水車,數百年來紡著疲憊的歌;我是你額上熏黑的礦燈,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索我是干癟的稻穗,是失修的路基;是淤灘上的駁船,把纖繩深深,勒進你的肩膊,——祖國啊!我是貧困,我是悲哀。我是你祖祖輩

          散文

          歌頌祖國的詩歌散文

          閱讀(355)

          祖國的十月祖國啊!這詩意的名字彌漫著您的每一個季節那是羽白色的鴿子在藍天下喚醒了十月的第一個早晨啊!祖國我愛您愛得太深太久……十月啊!我的祖國請賜給我一束火炬吧我追隨你的腳步讓每個夢境都滴著甜蜜讓所有的歌喉都沾滿金色的音符臨

          散文

          關于祖國在我心中的詩歌或散文

          閱讀(343)

          我的祖國文/漂浮的云我的祖國,你有著悠久的歷史,燦爛的文化。你從遠古走來,你經歷了春秋戰國時的百家爭鳴,你目睹了楚汗相爭的壯烈與殘酷。你創造了唐詩、宋詞、、元曲、明清小說,你進行了文字從小篆到楷書的演變,你統一了度量衡。你哺育了

          散文

          我愛祖國的詩歌或散文

          閱讀(376)

          氣勢雄偉的泰山,悠久古老的孔林孔廟奔騰咆哮的黃河,柔美俊秀的西湖,說不盡的美,說不盡的別致。富饒的小島萬木蔥綠,百草豐富,壯觀的大橋威風凜凜,堅強不屈,雄偉的高塔氣概不凡,直插蒼天,古老的亭臺樓閣精致無比,優雅美麗。祖國的現在,是善良的勞動人

          散文

          散文詩關于祖國

          閱讀(476)

          祖國啊,我親愛的祖國當代舒婷我是你河邊上破舊的老水車,數百年來紡著疲憊的歌;我是你額上熏黑的礦燈,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索我是干癟的稻穗,是失修的路基;是淤灘上的駁船,把纖繩深深,勒進你的肩膊,——祖國啊!·我是貧困,我是悲哀。我是你祖祖

          散文

          關于祖國、愛國的散文和詩歌

          閱讀(408)

          我的祖國我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落,暮色蒼茫,任憑風云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。我的祖國,大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進,洗刷百年污濁,驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。我的

          短句

          海底兩萬里摘抄加賞析各100字18條

          閱讀(614)

          耐心和持久勝過激烈和狂熱。不管環境變換到何種地步,只有初衷與希望永不改變的人,才能最終克服困難,達到目的。光線投射在寧靜的海底,仿佛是透過光譜被曲折分析的光線一般,色彩紛呈美不勝收——儒勒·凡爾納《海底兩萬里》

          散文

          優美句子和賞析越短越好但多給點

          閱讀(373)

          優美句子賞析例句1:“在我們的腳下,波浪輕輕吻著巖石,像蒙眬欲睡似的。”賞析:一個動詞“吻”字,寫出了海浪親昵溫柔的情態。例句2:“海水瘋狂地洶涌著,吞沒了遠近大小的島嶼。”賞析:“瘋狂”、“洶涌”、“吞沒”這些充滿力度的詞語,描繪出

          散文

          20篇優美散文及賞析

          閱讀(308)

          家如散文好像并不知緣于哪一個具體的日子,我突然企盼能有一個家。那時年歲亦不算大,只因父母遠隔萬里,自己孤身一個的日子又不順心如意,就更是平白添了一份熱切。盼望歸盼望,可家又不是一件物什,可用錢幣買來,必須付出真情實意,且要有緣份才行。

          散文

          如何賞析文章語言

          閱讀(342)

          能準確地賞析語言,是語文閱讀能力的最高體現。《課程標準》對“閱讀”中的語言賞析也提出了明確的要求:“體味和推敲重要詞句在語言環境中的意義和作用”,“品味作品中富于表現力的語言”。那么,如何對所給語言材料進行有效而精辟地賞析呢?其

          散文

          散文優美語句如何賞析

          閱讀(343)

          學生的鑒賞能力,主要應通過文學作品的教學來培養。而散文在文學作品中又占有重要的地位,它在概括生活的廣度和深度上,在敘事的真實性和細膩方面,在刻劃眾多人物形象和通過人物形象所表達的情感的豐富性方面,較之其它文學樣式具有更大的優越性

          短句

          寫景美文摘抄500字

          閱讀(333)

          春雨來得突然,跟著一陣陣濕潤的風,跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來了。先是聽見它的聲音,久遠處的樓房傳來,從廣闊而又烏黑的天空傳來——沙沙啦啦,沙啦啦……像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來。“淅瀝瀝,淅瀝瀝

          散文

          學會放棄記敘性散文...急.當天

          閱讀(355)

          科學家找來馬林魚做試驗:在水池中用一大塊玻璃隔著,馬林魚總想能夠沖過去,卻碰到玻璃,一次、兩次、三次,十多次了,馬林魚碰得頭破血流,仍然向著玻璃沖去,仍然又是頭破血流……學會放棄!學會放棄,放棄不是舍棄,是一種等待,等待更好的時機。“義”字化

          短句

          寫景的美文摘抄300字左右急需

          閱讀(300)

          乍睡還醒,愁緒紛亂亦難眠。倚窗蛾首,邀月泠風,月憔人瘦,風蕭生寒。月光弄影,吹皺一腔思念。愁如青絲、憶如線,難斷?夢回舊時月,流星渡河漢,笙歌玉生寒。思憶無限。杏花煙雨江南,嫵媚多情、愁怨裊娜;孤煙寒雪塞北,豪邁闊爽、磅礴雄奇。蝶戀花、花惜月

          <optgroup id="r9hwm"></optgroup><nav id="r9hwm"><label id="r9hwm"></label></nav>

            <tt id="r9hwm"><tr id="r9hwm"></tr></tt>
          1. 
            
          2. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

          3. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

                1. <listing id="r9hwm"></listing>
                  <delect id="r9hwm"></delect>
                  <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><ol id="r9hwm"></ol></samp></optgroup>
                  亚洲丰满少妇xxxxx高潮