1. 激勵人讓人溫暖的句子
1、有些事發生了就不可能忘記,即使忘記,也只是暫時的記不起。不是在最好的時光遇見了你,而是因為有你在,我才有了最好的時光。
2、見或者不見,心中的惦記依然;念或者不念,你就在思緒的那端;盼或者不盼,思念你最會心的笑顏;看或者你沒看,我都在這里,祝你幸福快樂如愿!
3、知音是貼切的默契,知己是完美的深交,朋友是生生世世的牽掛。我不在乎生命中經歷過的酸甜苦辣,卻很在乎隨處可見的真誠和感動。
4、不管外面的風風雨雨,驚濤駭浪,不管世事變幻滄海桑田,給生活以一絲坦然,給生命一份真實,給自已一份感激,給他人一份寬容。我們只要淡淡的生活。一切的風平浪靜,給我們生活的最真實。
5、山雨欲來風滿樓,多事之秋,官場浮沉,一夜間,郎君枷鎖充軍去,北國嚴冬,風蕭蕭雪飄飄,你形單只影念深深,冰凍離去,嚴風送行。落葉如棺,雪花祭奠。
6、每一次的迷失,我還會有很多的感受,我還能夠說些什么。可是,這一次,我的確無言了,現在路口,回頭還是繼續,卻已沒了方向,過去的記憶,丟失了;將來的憧憬,沖淡了,還再堅持一種倔強、一種無奈,孤單一個人。
7、考試就像得了病一樣,考前是憂郁癥,考時是健忘癥,考后病情開始好轉,拿回卷子時,心臟病就發作了。
8、乘著時光機回到小時候,回到那天真的童年生活。乘著一葉扁舟,駛向我夢的遠方,在那遙遠的地方,是否有我想要的意境?
9、人絕不能看輕自己,但也別太看重自己。面子是別人給的,臉是自己丟的。不會尊重別人起碼也要學會自尊。
10、女人雖然愛錢,但不一定會嫁富人,到最后嫁的都是待她們好的。所以,做人到最后,拼的不是富和美,而是人品。
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2. 形容人很溫柔的成語
軟玉溫香、溫柔敦厚、柔情蜜意、溫文爾雅、溫情脈脈
一、軟玉溫香
白話釋義:軟:柔和;溫:溫和;玉、香:女子的代稱
朝代:元
作者:王實甫
出處:元·王實甫《西廂記》第一本第二折:“軟玉溫香,休道是相親旁若能夠湯他一湯,倒與人消災障。”
翻譯:軟玉溫香,休道是相親旁若能找到湯他一湯,倒與人消災障。”
二、溫柔敦厚
白話釋義:形容待人溫和寬厚。
朝代:先秦至西漢
作者:七十子后學
出處:《禮記·經解》:“入其國;其教不可知也;其為人也;溫柔敦厚;《詩》教也。”
翻譯:進入他們的國家;他的教育不可理解的;從他的為人來看;溫柔敦厚;《詩經》教了
三、柔情蜜意
白話釋義:溫柔甜蜜的情意。
朝代:清
作者:曹雪芹
出處:清·曹雪芹《紅樓夢》:“如今懸空在寶玉屋內;雖說寶玉仍是柔情蜜意;究竟算不得什么;于是更哭得哀切。”
翻譯:如今懸空在寶玉屋內;雖說寶玉仍是這么溫柔甜蜜;究竟算不得什么;于是更哭得哀切。”
四、溫文爾雅
白話釋義:態度溫和、舉止文雅。
朝代:清
作者:蒲松齡
出處:清·蒲松齡《聊齋志異》:“太守愕然曰:‘此名士之子;溫文爾雅;烏能作賊!’”
翻譯:太守驚愕地說:‘這是名人的兒子;溫文爾雅;烏鴉能夠造反
五、溫情脈脈
白話釋義:形容對人或事物懷有感情,很想表露出來的樣子。
朝代:元
作者:關漢卿
出處:元·關漢卿《拜月亭》:“枉了我情脈脈;恨綿綿;我晝忘飲饌夜無眠。”
翻譯:冤枉了我情脈脈;恨綿綿;我白天忘記飲食夜無眠
3. 找一些溫暖的句子
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關于溫暖的句子,年少的愛情是信仰或者是沿途風光都不再重要,重要的是,時光已經泛黃,沒有什麼過不去,只是不會再回來。是誰說,有些愛終是散落在人海的。關于溫暖的句子,溫暖人心的句子我唯一的信仰就是能牽著誰的手一直走下去,走到盡頭再看錯在哪里。這些單純而且可愛的幻想一生只會有一次,它卻可以輕易地被扼殺在搖籃里。世界上永遠沒有無緣無故的愛,只是有些原因,你不能明白,我沒有坦白。或許是相遇時恰好你笑了,或許是你皺眉了。所以,我愛了。所以,我來了。有些人,天生帶著傷口。有些人,注定是別人e5a48de588b6e799bee5baa6e997aee7ad9431333433623736的傷口。優美的句子好像每個人都會變,變得讓人捉摸不透,就算自己,也仿佛是這樣。好多的事,不是說怎樣就能怎樣的。有時候,莫名的就會想起很多很多,多到自己都快崩潰。你我站在時間的彼岸,對望。愛這個字,混沌晦澀,卻又和煦明媚,一說,便春暖花開。并不是所有結束都是殘缺的,悲傷不會逆流成河反而會被生命中那些溫暖而美好的事情所覆蓋。你說你,永遠記得這溫暖。你說你會因為那一點溫暖,勇敢地活下去。其實,童話已經結束,一個人只要不再想要,就什麼都可以放下。每個人都有屬于自己的一片森林,也許我們從來不曾去過,但他一直在那里,總會在那里。迷失的人迷失了,相逢的人會再相逢。謝謝你曾經的存在,存在于我記憶里最深處最美好的位置。謝謝因為有你我的記憶里只存在這些毛茸茸的輪廓。它們有著明晃晃的光圈叫我一直幸福著。那些年少的時節。那些時節里的
4. 找一些讓人感到溫暖的句子
便已足夠。
三百年到會在轉瞬之間。只是,就永遠不會有人知道。
好きた 好像要遠遠的逃開! 這個世界,悲傷不會化成河流一般壯大反而會被聲明中那些溫暖而美好的事情所覆蓋。 原來只要是分開了的人,不論原來多么熟悉我的思念在火星流浪,我的祝福在珠峰飄蕩,我的牽掛在“神五”翱翔,我的依戀在南極冷藏,我的體貼在五湖四海歌唱……無論你身在何處,也會慢慢變得疏遠。
不要丟下我一個,他們重疊、相連,不知去往何處,也沒有歸途。 只是被狠狠的傷害過以后,再也無法認真對待。
世界在龐大的雨水里變得安靜。 逃離這片卷動著流沙的無情荒漠,可是誰曾出現過誰的記憶里這些卻只有自己知道。
它們有著明晃晃的光圈叫我一直幸福者。 并不是所有的結束都是殘缺。
變得孤單。變得寂寞。
變成了一個讓人悲傷的星球。 只要我不說。
謝謝你曾經的存在,存在于我記憶里最深處最美好的位置。謝謝因為有你我的記憶里只存在這些毛茸茸的輪廓。
當你走出去、踏進來,就會看到一個全新的世界。 卻再也不是從前的那一個。
我希望我自己,這次不想再等待了。 年輪嘩啦啦地扭轉著,有著無數的洞穴。
對不起,我真的無法用等待去比喻。 以后,只要維持一定距離,舀上些許深水,沸騰半分,都無法逃避我用心織下的情網。
有些人不小心踏入,未來還能遇見你。 遺落在空無一人的教室里,誰的私語。
一個入口連著一個出口。
5. 讓人看了就會很溫暖的句子
1、冬季抒一曲浪漫,揮筆描一生溫情,舉文敘一世連理,樂一種生活叫悠閑,癡一種芳香叫做沉醉,風輕雪舞,男人如卷,女如書。
情郎如詞,顏如詩。載一季冬之韻,捧一束浪漫花,悟一世真情,在不惑歲月里抒寫滿紙荒唐,駕素錦冬雪,步浪漫情事,穿越季節的約定,靜賞人間幸福事。
2、將一絲絲念想,綻放成蔥蘢的模樣,將一疊疊記憶,折疊成泛黃的紙張,青燈,墨香,誰在誰的深情中凝望?誰又在誰的指尖淡走蒼涼?煙雨紅塵,深信:花開不止一季,端坐在心的世界,于思念對望,萬縷柔情,化作一念地老天荒。
3、美麗的夢,總是那樣短暫而溫馨,夢終究會醒,那一個枯萎的季節,遠遠地,我無奈的目送著你遠去的背影,你那用一束紅色綢帶扎在腦后的黑發,宛如幽靜的月夜里從山澗中傾瀉下來的一壁瀑布,把我最后的希望和你虛幻的諾言一并沉入到了那黑暗的深潭底。 4、我聽見風在唱歌,它呢喃著塵封的往事,舊城外花開花落,七里香的長亭,調零著盛開的野百合,我還是我,一個人在風里走過,幸福的憚,因為愛過,又怎么會懼怕花開無果。
5、讓一個人住進另一個人的心里,是何等幸福的事?微笑在執手間溫柔,想念在寂靜中歡喜,無論走過多少經年滄桑,心中都會存有一份感動,感動于上天的恩賜,讓心靈相識、相知;感動于宿命的輪回,讓世間有了愛的傳奇。 6、你雖不美,但在我眼里是最美!都說每一個女孩都是折翼的天使,帶著使命降落人間,而你卻已是我生命中的天使! 7、我沒有天空那么寬廣,也沒有大海那么博大甚至比不上江河湖泊,我只是一片清清的泉水,始終伴隨著你走過暑熱的季節,走過荒涼的沙漠,走過那漫漫長長的人生。
如何提高寫文章的技巧 1、開闊視野,多方面觀察、感受生活文章是現實生活的反映,要想寫好作文,首先要注意觀察和感受生活。古往今來,凡是寫文章有所成就的人,都十分重視這一點。
多方面觀察和感受生活的意義在于:首先,可以從生活中獲得豐富的寫作材料。因為我們寫作文,無論是寫人、寫事、還是描寫景物,都是在寫現實生活,都需要現實的生活情景、生活細節。
而這些生活情景和生活細節,是不能憑空捏造出來的,只能通過多方面觀察和感受生活才能獲得。即使是合理想象的那部分,也是以現實生活為基礎的。
其次,可以使文章獲得較深刻的思想意義。因為只有與現實生活有較多的接觸,我們才能準確地把握事物的本質,才能有較深切的感情體驗。
準確地把握了事物的本質,有了較深切的感情體驗,才能寫出思維意義深刻的好文章。 2、廣泛閱讀文章古人說過:讀書破萬卷,下筆猶有神。
魯迅也曾這樣說:只看一人的著作,結果是不大好的,你就得不到多方面的優點;必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限、枯燥了。這都是前人的經驗之談,是有很深刻道理的,很值得我們認真借鑒。
廣泛閱讀為什么如此重要呢?一方面,它可以彌補我們體驗生活的不足,使我們間接地獲得許多生活材料及對生活的感受;另一方面,可以使我們博采眾長,多方面地學習別人的寫作方法和技巧。廣泛閱讀應該采取正確的方法。
在這方面,前人有過不少好的經驗。比如粗讀和精讀相結合,就是一個行之有效的方法。
3、要多練筆多練筆,可以加快從學習寫作知識到會用寫作知識的過程,可以說這是提高寫作水平最關鍵的一環。清代唐彪曾這樣說:“諺云‘讀十篇不如做一篇’。
蓋常做則機關熟,題雖甚難,為之亦易;不常做,則理路生,題雖甚易,為之則難……”大意是說,讀十篇文章也不如做一篇文章收獲大。常寫,作文的方法、道理就熟練,即使題目很難,寫起來也覺得容易;不常寫,作文的方法、道理就生疏,即使題目很容易,寫起來也會覺得很難。
所以,我們必須要重視“讀十篇不如做一篇”的道理,經常進行認真的練習,這樣才能逐漸摸索出思路。 練習應該帶著明確的思想感情目的來進行。
初學開始可先寫一段表達思想感情的話,練習所有的話都圍繞著中心來講。接下來,看看表現中心的幾部分安排得是否合理,學習掌握結構方面的知識。
然后,再看這幾部分哪些地方需要詳寫,哪些地方需要略寫,學習寫人、記事、描寫景物方面的知識。最后,再考慮用詞造句,并進行相應的練習。
這樣帶著明確的思維感情目的來練習,比單純孤立地學習敘述、描寫、結構等,收效要大得多,有利于我們較快地掌握作文的“思路”和“機關”。有了一定寫作知識的同學,在練習寫作時。
也應該始終把思想感情放在第一位來進行。 另外,練習寫文章,不要怕出丑。
寫出來之后,應當讓人家看看,挑挑毛病。俗話說:當事者迷,旁觀者清。
自己寫的文章,往往看不出毛病,只有讓別人看看,才能知道哪些地方寫得不好,才能有明確目的地進行修改。另一方面,知道自己哪些地方容易出毛病之后,也能引起自己的注意,有利于自己的不斷改進和提高,使自己進步得更快。