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          大林和小林第三篇拍賣的讀后感

          大林和小林第三篇拍賣的讀后感

          最近我讀了《大林和小林》這本書,它的作者張天翼是一名兒童作家,他痛恨當時社會的黑暗,于是就以童話的手法寫了這本書。

          大林和小林是雙胞胎兄弟,他們的父母在他們小的時候去世了。

          他們在去找糧食的時候遇到了一個怪物,于是他們兩個分開跑,怪物沒有追上,但他們也從此分開了。

          此后大林和小林遇到了不同的人,使他們的思想發生了變化。

          小林不想當富人,他只想當一個普通人,平平安安過一生。

          大林想當一個大富翁,這樣可以衣食無憂,一生享盡榮華富貴。

          他們遇到的人千奇百怪,有狐貍法官、國王、親王、叭哈先生……最后,大林和小林都成了自己理想中的那一類人,小林成了一名火車司機,大林成了一個大富翁。

          他們的最終結果也截然不同,小林平平安安地過著自己想要的生活,而大林到了富翁島,在那里找不到做工的窮人,最后就餓死了。

          這個故事告訴我們一個道理:幸福是通過自己的雙手創造的,想不勞而獲最終是不會有好結果的。

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          短句

          沈石溪小說好詞好句好段

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          好詞:進退維谷湛藍蒼穹一塵不染縹緲迥然不同如夢初醒參差不齊嫻熟略勝一籌凌空躍起眼花繚亂心甘情愿從容目瞪口呆絢麗好句:1.傷心崖是戛洛山的一座山峰,像被一把利斧從中間剖開,從山底下的流沙河抬頭往上看,宛如一線天。2.斑羚群又騷動起來。

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          《象王淚》

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          斑羚飛渡我們狩獵隊分成好幾個小組,在獵狗的幫助下,把七八十只班羚逼到戛洛山的傷心崖上。傷心崖是戛洛山上的一座山峰,像被一把利斧從中間剖開,從山底下的流沙河抬頭往上看,宛如一線天,其實隔河對峙的兩座山峰相距約六米左右,兩座山都是筆直的

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          象王淚摘抄加賞析(最好多一點子字)

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          這本書里有許多有趣益智的故事,每個道理都清晰地一粒粒流到你的心田,每一粒都是那么晶瑩,那么可愛,那么富有智慧。它們一個個都像活在我的眼前,和我一起手拉手,心連心,與我分享它們的喜怒哀樂,雖然它們是一群悲哀的動物,沒有人復雜的行為。它們

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          “唐”字的原始含義

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          本義為大言,引申為大,廣大;浩蕩。《莊子·天下》:“莊周聞其風而悅之,以謬悠之說,荒唐之言,無端崖之辭,時恣縱而不儻,不以觭見之也。”陸德明釋文:“荒唐,謂廣大無域畔者也。”《文選·枚乘〈七發〉》:“淹沈之樂,浩唐之心,遁佚之志,其奚由至哉!”李善注

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          鋼鐵是怎樣煉成的精美片段摘抄800字

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          1.人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣,在臨終的時候,他就能夠說:‘我已把自己整個的生命和全部的精力獻給了世界上

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          關于“尊重老師”的古詩句有哪些

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          1、君子之學也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。——《荀子》釋義:君子學習,談論學問必須要按照老師所教導的去說,對于老師的學問必須盡力去發揚光大。2、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子釋義:自我品行端正了,即使不發布命令,老

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          尊重老師的名言`

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          1、師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐.韓愈《師說》?2、一日之師,終身為父。——元.關漢卿?3、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》?4、君子隆師而親友。——《荀子修身》?5、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》?6、事

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          勵志的古詩整首

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          勵志的古詩有很多,比較著名的有:《金縷衣》無名氏勸君莫惜金縷衣。勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。《長歌行》漢樂府百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。《勸學》唐·顏真卿三更燈火五更雞,正是男兒發憤時。黑

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          關于勵志的古詩整首

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          莫道讒言如浪深,莫言遷客似沙沉。千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。——唐劉禹錫《浪淘沙》之八咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。——清鄭板橋《竹石》疾風知勁草,板蕩識誠臣。勇夫安識義,智者必懷仁。——唐李

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          勵志優美的古詩詞整首越短越好

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          長歌行青青園中葵,朝露待日晞②。陽春布德澤③,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰④。百川東到海,何時復西歸⑤?少壯不努力,老大徒傷悲⑥。這首詩以景寄情,由情入理,將“少壯不努力,老大徒傷悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋來葉落、百川東去

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          關于“勵志”的整首古詩有哪些

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          寸寸河山寸寸金,侉離分裂力誰任?杜鵑再拜憂天淚,精衛無窮填海心。——黃遵憲·《贈梁任父同年》三更燈火五更雞,正是男兒發憤時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿·《勸學》百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。——漢

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          求葉圣陶《稻草人》的賞析急

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          《稻草人》讀后感本學期,我一只在想著如何給我班的同學推薦好的書籍,剛好語文書中學了葉圣陶寫的《荷花》,文章寫得很美,我很喜歡,我想孩子們也很喜歡,于是我就讓我們班的同學去閱讀有關他的作品,并和孩子們約定一起閱讀,一起撰寫讀后感。對我來

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          葉圣陶稻草人中的好句好段

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          田野里白天的風景和情形,有詩人把它寫成美妙的詩,有畫家把它畫成生動的畫。到了夜間,詩人喝了酒,有些醉了;畫家呢,正在抱著精致的樂器低低地唱:都沒有工夫到田野里來。那么,還有誰把田野里夜間的風景和情形告訴人們呢?有,還有,就是稻草人。基督教里

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          簡要評價一下葉圣陶的《稻草人》

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          《稻草人》是葉圣陶1922年發表的中國現代童話。葉圣陶的童話集《稻草人》開啟了中國的童話之門,改變了之前中國無童話的歷史。改變了中國傳統兒童讀物內容荒誕不經多神怪故事、說教意味濃厚的落后面貌。他用自己清新的、別具一格的童話作

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          四大名著摘抄及讀后感

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          紅樓夢讀后感讀罷紅樓,心里酸酸的。不知是為了什么。是為了榮寧二府的家破人亡?紅粉麗人的香消玉殞?還是投機分子的欺世盜名?好像每種都有一點。但總是覺得那不是全部。從一個男人的角度分析,我豁然開朗,這是嫉妒。我在隱隱之中對寶玉產生了醋

          散文

          誰有關于幼兒教育類讀后感的文章

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          一直在斷斷續續的看《好媽媽勝過好老師》,時常被其中篇篇短文中的通篇貫穿的育兒智慧所打動,也常常看著看著就陷入我兒時經歷的各式各樣有關于《學習天地》的文章《幼兒教育文章讀后感》正文開始>>一直在斷斷續續的看《好媽媽勝過好老師》

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          《寶葫蘆的秘密》讀后感50字左右

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          寶葫蘆的秘密讀后感《寶葫蘆的秘密》講的是,一個叫王葆的孩子,在一天得到了一件寶貝——寶葫蘆,從此他想要什么,就有什么,一切都來得那么容易,讓他吃不了、用不完、玩不盡。可王葆卻沒有因此感到幸福和快樂,而感到很苦惱,終于有一天,他想把寶葫蘆

          短句

          求海底兩萬里中的人物描寫摘抄和讀后感

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          人物描寫自己摘抄些吧!讀后感:《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的代表作之一,是一部出色的懸念小說。小說用扣人心弦的懸疑手法開頭,情節章節迭起,高潮不斷。小說從法國博物學家阿龍納斯和仆人康塞爾和一個捕鯨手尼德蘭開始調查海

          短句

          覓渡覓渡渡何處的讀后感

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          作者用瞿家祠堂前的覓渡河為線索貫穿全文,用“渡何處”引喻瞿秋白對自己人生的探索,向我們展示了一個心憂天下、胸懷坦蕩的“紳士”革命家。在作者的筆下,瞿秋白是一個可以成為大文學家的知識分子,他身上的才華絲毫不遜色于同時代的文學大家

          散文

          畢淑敏散文集的讀后感1000字

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          我很崇拜畢淑敏,特別愛讀她的散文集。有人這樣評價她:在熱鬧而浮躁的文壇,畢淑敏似乎自立門戶,不能把她歸屬于任何一個派別;她不以學問見長,也不以前衛的語言標榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原上的黑駿馬,她似乎是從五千年的文化傳統中走來,但

          散文

          林清玄散文讀后感,水平不要太高

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          讀過很多散文,我最心儀的,是林清玄先生的.最早讀過林先生的“菩提系列”,那時就被林先生的清新淡雅的文風,深厚的底蘊,以及對人生、對世界的參悟深深地吸引了.最近,我又特地購買了一本《林清玄散文集》,本書是從林清玄這位多產的臺灣作

          散文

          朱自清散文集《序》一文的讀后感

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          《春》是一篇貯滿詩意的散文.它以詩的筆調,描繪了我國南方春天特有的景色:綠草如茵,花木爭榮,春風拂煦,細雨連綿,呈現一派生機和活力;在春境中的人,也精神抖擻,辛勤勞作,充滿希望.在朱老先生的筆下,春草是如此的天真爛漫、活潑可愛.人們在

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