華閱文章網1. 小學四年級上冊語文書語文園地六看圖作文“勝似親人”怎么寫
千山萬水，抵不過我們師生之情；血濃于水，比不上我們母女情深；萬般誓言，賽不過我們友誼永恒.現在，有許多心里話還未說出.敬愛的老師都說時光如流水，匆匆而過.而回憶總是比現實要多，我敬愛的老師，六年時光一晃而過，長大了的我們何時才能再聚首？記得小時候您的諄諄教導，讓我們快樂健康成長，不辭辛勞的備課，批改作業，一次次的溝通，讓我記住這個慈祥的面孔，心與心的交流，讓我明白了您的良苦用心.千言萬語，化成一句：“您辛苦了”，卻難以代替心中未說的話語.親愛的母親依偎在母親懷里，總是最幸福的事情.小時候，纏著母親，講故事，唱歌；長大了，還是喜歡和母親談心.幼時的呀呀學語，母親教我一字一字的讀，而我則是興奮的揮著拳頭一個一個的從嘴里蹦.傷心時，喜歡和母親說話，心中的陰云無風已散；高興時，也不忘與母親一同分享，快樂已然成為兩份.和母親談心，早已成為習慣，看著母親的黑發中滲出的銀絲，嘴邊無數話語卻成了：然而卻難以表示心中的深情.可愛的朋友嘻嘻哈哈的課間，成為孩子們的天地，上學的時光，總是快樂，有那么多同學，朋友，與自己度過美好的一天.有那么多朋友，就不會孤單.有無話不說的摯友，有知已知彼的知心朋友，一同上學回家，一起看書學習，互相勉勵，朋友啊，你們是渡船時的船夫，與我走過無聊，閑暇的時光.還記得手拉手的奔跑，還記得心與心的交流，還有一起做的游戲，有太多還沒有說，但是我們知道彼此的心.我的心里話太多太多，有許多想要訴說.時光逝去，但情誼不變.心中有話對你說，那么你愿意聽我說嗎？。
2. 關于小學四年級語文園地六口語交際
說什麼還是自己學吧我告訴你吧
1、鄉村生活的妙處在院門外。我在舊居小住時，時常穿一雙布鞋，換一身便裝出門采風。走在青山綠水中，視覺上最為舒服的是山村姑娘那大紅大綠的衣裝，而聽覺方面的享受則是那些耳目一新的雞鳴蟲叫，莊戶人家打開院門的聲音，這種艷俗的色彩以及拙樸的音響與這大片的麥穗、蹣跚前行的牛群最為親和。往前再行，在民宅集居的遠處有一酒肆，店號為“快活林”。心里甚歡，腳下生風，仿佛沾上點中國功夫的仙氣。
2、這地方的水真是多得出奇，只要你站在某個空曠的地方，必有一條或大或小的河灣流入你的眼睛。
早晨，人們還沒有等到河里的魚兒醒來，便紛紛用竹篙戳碎它們的夢。霧正濃，對面不見人影，等兩條船互相靠近了，才驚出一身的冷汗，連連說好險好險，船卻已錯開一丈有余。這地方有個打魚的老翁，七十八歲，鶴發童顏，聲如洪鐘。“小魚小蝦賣喲--”，雖是普普通通的一聲吆喝，卻讓人好似沉醉醒來飽飲一杯釅茶，遍體舒暢，渾身生津。偶有船上懶漢，昨晚喝多了，迷迷糊糊爬出船艙，看天色未明，站在船尾揚下一線渾濁的臊尿。少不得挨老婆一頓臭罵，煮飯的水還得從這河里拎呢！
經常有兩只可愛的小鳥，捉住河邊柳樹的梢頭，四目相對，鳴鳴啾啾，無限柔情，相依相偎。一對早晨出來透氣的鯉魚，趁著霧氣迷蒙，盡情嬉戲，全不管老漁翁羨慕又無奈的目光。
天色漸亮，陽光四射，驅散本來就無根的霧氣。整個村子忽然就活了過來。農人早起，無非兩件事，倒夜香，燒早飯。這地方人家的茅廁往往就在河邊，男女主人各行其事，并行不悖，倒也不覺任何不妥。稍后，村里雞飛狗跳，學生上學，農人下地，工人做工。
3、清晨，總是很自然地醒來，看木窗外的光線越來越亮，鳥兒的鳴叫聲由唧唧喳喳的熱烈喧鬧，到漸漸減少，想是聚會完捉蟲子去了。間或有悅耳的歌者，叫幾聲飛來又飛走。起床看看手機上的時間，還不到六點鐘，太陽已上樹間，將光線淡淡地抹在東墻上，投在屋里的光罩著浮塵，細小的顆粒在光線里快樂地上升下沉，如早晨的舞蹈。給母親收拾好，推她坐在陽光里，便開始做早飯。鄉村的生活因為沒有了時間觀念，一切都可以不慌不忙地做。
參考資料：百度
3. 語文六年級下冊語文園地六作文四百字
今年暑假，我學會了游泳，學會后，我天天纏著媽媽帶我去游泳。
有一天，天剛下過雨，我又纏著媽媽帶我去游泳，媽媽經不起我的軟磨硬泡，終于答應帶我去了。來到游泳館，那里只有幾個人，“太好了！”我高興地說，“這下可以更自由地游來游去了！”我飛快地沖進更衣室，換好衣服后，我迫不及待地來到池邊，縱身跳進水里，就好像魚兒回到了水里一樣，我自由自在地在水里游來游去，快活極了，我抓住池邊，小心翼翼地向深水區游去，來到深水區，我看見一位大姐姐在深水區來回地游了好幾圈，可厲害了。
我也想這樣，于是我向著深水區的另一端游去，可是剛游到一半，我的體力就透支了。我心想：不能放棄！我鼓足勁，繼續向前游，近了，近了，近了，啊！終于到池邊了，“我成功了！”我高興地叫起來。
4. 四年級下冊語文園地6行近字組詞
遠近：1.遠處和近處 2.指距離的長短 3.指關系的親疏附近：1.靠近，離某地不遠的 2.指附近的地方近日：近來；剛過去的數日內百近處：附近的地方逼近：1.向前靠近；接近度 2.[數]為了某種特殊的目的而獲取一個雖不是完全準確，但與精確值足夠接近的結果鄰近：在空間或時間上接近湊近：朝某個目標靠近新近：最近；近來。
元 無名氏 《貨郎旦》第四折：“唱幾句韻悠悠信口腔兒，一詩一詞，都是些人間新近希奇事。”《紅樓夢》第一○三回知：“那 夏 家先前不道住在京里，因近年消索，又惦記女孩兒，新近搬進京來。”
瞿秋白 《文藝雜著·涴漫的獄中日記》：“考古學家新近在 東亞 大陸上發見許多古代文件。”迫近：相離不遠，非常靠近迫近年關近景：近處的景物貼近：緊緊地挨近；靠近近親：血統關系專或婚姻關系較近的親戚近便：路途短；近而屬便當切近：非常接近；非常符合親近：信任接近晚近：近世。
近影：最近拍攝的照片接近近旁：附近的空間就近：在附近（不上遠處）。
5. 【寫一篇人教版小學四年級下冊語文園地六的作文是寫田園風光或鄉村
鄉村生活鄉村生活是多姿多彩的.它是一道彩虹，帶給我們快樂；它是一道陽光，照進我們的心靈.早晨，勤勞的公雞叫我們起床.吃完早飯，我們來到田里播撒種子——播撒今天的種子，收獲明天的希望.上午，我們來到大樹下玩耍.翻跟頭，摔跤，豎蜻蜓.……玩累了，就坐在大樹下講故事，一幅幅生動的畫面展現在我們的眼前.這時，河水告訴我們：“快下來呀，河里可好玩了.”“撲通撲通”我們跳進了河里.下午，火辣辣的太陽阻擋不住我們玩耍的腳步.沖出家門，來到森林里.老規矩-——爬樹.敏捷的動作使人眼花繚亂.傍晚，一切都顯得那么寧靜，那么和諧.我們躺在草地上，仰望天空，看著一閃一閃的星星，腦中充滿了美麗的童話.鄉村，記載著我們的歡聲笑雨，記載著我們的童年.鄉村生活在去鄉村的路上，那里的生活多么令我向往！路的兩旁有逐漸發黃的麥子和綠得發青的油菜，變成了一望無際的綠色和黃色的海洋，就連山里也有它們的蹤跡.鄉村的房屋很別致，都是把一座大房子分成幾間小屋，每間只有十幾平方米，放著各種生活用品.植物呢？平常都在院后搭一個小柵欄，里面種著月季、雞冠花、菊花……它們在不同的季節輪流開放，非常漂亮.狗，總是要養上一兩只的，不是趴在門口睡覺，就是趴在墻根乘涼.等養的時間長了，母狗就會生出一窩小狗，趴在房頂上，對著行人叫.傍晚，會看見一群老太太圍坐在一起說說笑笑.而在另一邊，一群老頭在下象棋，許多趕完集的小伙子來到他們旁邊，看著他們下，人越聚越多，最后連下棋的人都看不見了.這美好的鄉村生活，怎能不叫人留戀？田園像一幅畫；像一首歌，田園美得讓你留戀。
6. 四年級上冊語文園地六習作400字
1. 我們村大多數都是苗族人，只有我們家的人是漢族人。
我的鄰居中有位年近八十的老奶奶。她有兩個兒子和一個女兒，本來她想好好地享受晚年，可是他們卻在遙遠的城里教書。老奶奶的手腳不是非常麻利，上街買東西都要讓別人做，上下樓梯都要低著頭，一節一節慢慢地上。她老了，身子骨也不是很硬朗，所以那些重活兒都要別人幫她做。
小的時候，我只會做輕的活兒，重的活兒不會做，老奶奶也不讓我做。現在我長大了，重的活兒也漸漸會做了。媽媽是一個助人為樂的人，她每天都要去老奶奶家幫助她！她告訴我：“你長大了，應該學會幫助老人了！你可是小學生呀！”我答應了媽媽，決定第二天幫她洗衣服、曬衣服。
第二天早晨，我看見一大堆衣服放在床邊。我拿盆子接了點水，放了點洗衣粉，把衣服放了進去，搓了又搓，終于洗干凈了。我把衣服涼在竹竿上，老奶奶到院子里來接水的時候，發現我在晾衣服，她放下拐棍，摟著我說：“你真是個好孩子！”我不好意思地說：“您說到哪里去了！這是我應該做的！”
雖然我和老奶奶不是親人，但卻勝似親人。
7. 四下語文園地六習作350字
1、鄉村的傍晚
夕陽像一個喝多了酒的紅臉醉漢，靠在山的那邊，慢慢往下沉，天一半兒通紅，一半兒金黃。
鄉村的傍晚是那么美麗，那么秀美。
田地間的一些花草樹木都在晚風姐姐的撫摸下，安然地進入夢鄉。只有夜來香、曇花、柳樹姑娘們忙著打扮自己，想在“比美會”上一展風采。她們用絢爛的晚霞做胭脂，涂紅自己嬌嫩的臉蛋；用金色的陽光做裙子，穿上艷麗的衣服；向小溪阿姨要一朵浪花，插在自己的秀發上。溪邊的柳樹姑娘，散開頭發，頭發在風中搖擺，把自己細細的腰彎下去，把長長的頭發垂進溪里，梳洗著。她們都把自己打扮得很漂亮，下定決心一定要奪冠。
調皮的小溪也不再興奮，安然的睡了。睡蓮也閉上了眼睛，花瓣上還有幾滴水珠寶寶。魚爸爸魚媽媽都召回小魚回家吃飯了。
鄉村的傍晚也是那么緊張，那么熱鬧。
各種各樣的鳥兒都忙著回家，像大人們上班那樣急忙。鳥媽媽急著做飯，鳥爸爸把食物帶回家。
放牛的牧童坐在牛背上，吹著笛子，那聲音十分悅耳動聽，牛角上的籃子里裝滿了酸酸甜甜的野果，邊走邊吃還觀賞風景，真是賞心悅目。農民都回家了，肩上扛著鋤頭，衣服都打濕了，邊走還邊談村里的新鮮事。
不一回兒，各家各戶的煙囪冒出了縷縷炊煙，在微風的吹拂下，徐徐地飄上了天空，好像彈奏著一首金色的舞曲。吃過晚飯，一些小孩聚在一起，談論著，歡笑著。
我愛美麗的村莊，更愛傍晚的村莊。
2、美麗的鄉村
星期六，我和媽媽到農村去。
剛到農村，映入我們眼簾的就是一大片翠綠的竹林。一陣微風吹來，竹子搖曳著修長的身子，竹葉們發出“沙沙沙”的秀氣而又清脆的聲音，好像在說悄悄話似的，又像在熱情地對我們說：“歡迎你們，親愛的朋友！”
我們繼續往前走，來到一塊青青的玉米地旁。剛才的那陣風還沒有停，所以，玉米桿上那長長的綠葉也被吹得隨風飄動，就像那長長的仙女的衣袖，美得讓我們一看再看。
走過玉米地，我們來到一片一望無際的秧田邊。秧苗真綠啊，綠得仿佛那是一大塊無瑕的翡翠；秧苗真多啊，多得像天上的星星那樣，數都數不清；秧苗真整齊啊，橫看看，是一排一排了的，豎看看，是一排一排的，斜看看，仍是一排一排的，仿佛那是一支訓練有素的龐大隊伍正集合整裝待發。
看著看著，我被這無邊的美麗陶醉了。我陶醉在這無窮無盡的、數不清的綠中了。如果我會變，變做一棵青翠挺拔的秧苗，我就可以天天擁抱這份美麗了。想著想著，我不由得深深地吸了一口氣，真想把這天地間令人震撼的美麗吸入我的心田啊！
突然，我看見一位穿著樸素的衣服的農民大叔弓著身子立在秧田里。他的衣服上濺了好些泥點子。太陽執著地曬著大地，大叔的額頭上早已布滿了一層細細的汗珠。可是我看不出那位大叔有一點兒想要休息一會兒的意思。他的認真勁兒真令我佩服。他在那么大的秧田里仔仔細細地把秧苗縫隙中的雜草一一拔掉，然后，一堆堆地堆在田埂上。他大約是不愿意讓雜草跟秧苗爭營養吧。大叔的手不停地忙碌著。他把前面的草拔干凈了，就轉一個身，拔旁邊的。他那么專心，我們站在田埂上看了他好久，他也一點兒沒有察覺到。好久好久，他都專心地做著他的事，像在照顧他的小孩子，一絲不茍。
鄉村的竹林、玉米地、秧田，還有那位農民大叔，一起繪成了一幅美麗的鄉村風景畫。景美，人更美！
8. 語文練習冊的園地六怎么寫
在我的鉛筆盒里躺著一塊小小的橡皮，雖然它不起眼，可它是我學習上的小伙伴呢！
橡皮的作用大家一定都知道，所謂橡皮就是用來擦錯別字的，記得一年級的時候我在課堂作業本上寫錯了字，那時的我連橡皮的作用是什么都不知道，于是我努力想怎么才能把錯字消掉，這時侯老師走了過來，問我怎么了，我把原因告訴老師后，老師從我鉛筆盒里拿出了一塊長方體，告訴我：“這是橡皮，能擦去所有用鉛筆寫的字。”侯老師邊說就邊把錯字擦掉了。
開學了，媽媽給我買來一塊大的橡皮，用了很長時間，漸漸的，橡皮變的越來越小，原本魁梧的身體現在變的瘦小，終于有一天橡皮擦沒了，我為那塊橡皮感到悲傷，留在世上連稱贊都沒有，而死去了卻也無人留意，有一天我終于明白了橡皮活在世上的意義，那就是舍己為人的精神，默默地為別人服務，我真感動啊！
橡皮舍己為人的精神是寶貴的，是值得我們學習的。
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