1. 調回原單位工作總結怎樣寫
主要寫一下主要的工作內容,強調安全的重要性,取得的成績,以及不足,最后提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻,體現你的工作價值所在。所以應該寫好幾點:1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什么,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備,即事前準備工作。
以下供你參考:總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結的基本要求1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。3.經驗和教訓。為了便于今后工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,并形成理論知識。總結的注意事項: 1.一定要實事求是,成績基本不夸大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。 2.條理要清楚。語句通順,容易理解。3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。總結的基本格式: 1、標題 2、正文 開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。 主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。 結尾:分析問題,明確方向。 3、落款 署名與日期
2. 申請調回原崗位怎么寫
范文
澄邁縣教育局:
我是本縣昆侖中心學校的信息技術(電腦)專業教師,師范計算機教育專業畢業,2004年9月參加工作,在中心學校工作已經6年。
六年來,我認真教學,努力工作,不但擔任了學校十多個班的信息技術科的教學工作,還承攬了學校的材料打印、多媒體設備維護、教師電腦學習培訓等工作,為學校做出了自己應有的貢獻。
這個學期新開學(2010年2月25日),我突然接到學校的通知書,一紙把我調到昆侖中南村教學點,任教數學的教學工作(事先沒有找我談話,也沒有征求過我的意見),理由是“學校電腦設備待修,本學期中心校不開設信息技術課”。(目前,該教學點的教師超編,4個班級共120人左右,已有6.3個教師,包我是7.3個)
“信息技術”雖是新興學科,但一樣是教育部規定開設的學科,和其他學科(品德、音樂、體育、科學)一樣重要,不管什么原因,不是想開就開想關就關的。
身為信息技術學科的教師,我喜歡我的專業和我任教的學科,也深知在這個網絡信息時代,開展信息技術普及的重要性。現在突然讓我離開信息技術教學工作,我實在是舍不得。同時我也認識到,只有繼續從事信息技術教學工作,才能發揮我的專長,才有更大的發展空間。 范文
澄邁縣教育局:
我是本縣昆侖中心學校的信息技術(電腦)專業教師,師范計算機教育專業畢業,2004年9月參加工作,在中心學校工作已經6年。
六年來,我認真教學,努力工作,不但擔任了學校十多個班的信息技術科的教學工作,還承攬了學校的材料打印、多媒體設備維護、教師電腦學習培訓等工作,為學校做出了自己應有的貢獻。
這個學期新開學(2010年2月25日),我突然接到學校的通知書,一紙把我調到昆侖中南村教學點,任教數學的教學工作(事先沒有找我談話,也沒有征求過我的意見),理由是“學校電腦設備待修,本學期中心校不開設信息技術課”。(目前,該教學點的教師超編,4個班級共120人左右,已有6.3個教師,包我是7.3個)
“信息技術”雖是新興學科,但一樣是教育部規定開設的學科,和其他學科(品德、音樂、體育、科學)一樣重要,不管什么原因,不是想開就開想關就關的。
身為信息技術學科的教師,我喜歡我的專業和我任教的學科,也深知在這個網絡信息時代,開展信息技術普及的重要性。現在突然讓我離開信息技術教學工作,我實在是舍不得。同時我也認識到,只有繼續從事信息技術教學工作,才能發揮我的專長,才有更大的發展空間,才可以為教育事業做出更大的貢獻。
因此我申請,懇請澄邁縣教育局,恢復我在昆侖中心學校信息技術教師職務的工作。
謝謝!
昆侖中心學校中南教學點
李才澤
2010年3月3日
3. 調出2年后又調回原單位 報到 講話稿怎樣寫
我,胡漢三又回來了!
誰拿了我的,給我還回來出來;
誰吃了我的,給我吐出來!
呃,我暈,這不是老胡的講話稿嗎。
再來
各位領導:
女士們、先生們,大家好!
出去了兩年,特別想念大家。
想念老領導、想念老哥哥、老姐姐以及各位同仁!
通過兩年以來的學習,時刻不忘老領導、老同事們的教導,增長了見識、增長了閱歷,把我們單位的優良傳統帶入了新的天地,得到了他們的認可和贊揚。
由于工作任務和特別想念原單位的老領導、老同事,現在又被調派了回來,繼續與大家同甘共苦共同戰斗!
請各位領導和同事們,繼續幫助、批評、指正,共同完成領導交給的工作任務!
各位領導,同事們,讓我們攜起手來共同努力吧!
干杯!
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