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          得三好學生的辛苦詞句

          1. 描寫學習生活辛苦的句子

          1、纖夫在河邊留下一串腳印,那是跋涉者生活的省略號。

          2、勤奮,是學習的必需品。不論你天賦高與低,無論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優異的成績。現在許多優秀的學生,他們天賦都很高嗎?不,不是的,他們都是正常的智商,而正是憑著勤奮靠著超人的努力,才取得了令我們驚嘆的好成績。

          3、韓愈說過這樣一句話:“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨””。天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成績優與良;才思濃與淡,都是由勤奮注定的。

          4、勤奮不是嘴上說說而已,而是實際的行動,在勤奮的苦度中持之以恒,永不退卻。 業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。在人生的仕途上,我們毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎于世界上一切成就的催產婆。只要我們擁著勤奮去思考,擁著勤奮的手去耕耘,用抱勤奮的心去對待工作,浪跡紅塵而堅韌不拔,那么,我們的生命就會綻放火花,讓人生的時光更加的閃亮而精彩。

          5、“世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經常對我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學習,要珍惜時間,要樂于助人,做一個對社會有用的人。

          6、每個人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好,但每個人最開始的智相同,你不要怨天尤人。因為你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奮起來,因為勤能補拙,歷史上的曾國潘的記憶好,但最后他卻成了一個偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?

          2. 求三好學生的主要事跡【1000字】在線等

          一、思想方面

          他認真學習馬列主義、**思想、**理論和“三個代表”重要思想,遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進,一入校就向黨組織遞交了入黨申請書,并多次遞交思想匯報,讓黨組織了解他在各階段的思想、學習和生活情況。于03-04學年被評為“院優秀團員”。

          2006年4月,光榮地加入了中國**,成為一名中共預備黨員。入黨后,他更加嚴格要求自己。并寫學習心得體會。除了在課堂上學習政治理論知識外,在課外通過閱讀相關著作、報紙,聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名預備黨員,他時刻牢記要保持自身的先進性,不斷進步,虛心向他人請教,接受同學監督。

          二、學習方面

          學習是學生的頭等大事,只有學好科學文化知識,積累豐富的理論知識,才能為將來的實踐打下扎實的基礎,成為社會有用人才。作為一名學生他深深明白學習的重要性,只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想,也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,進而能“詩意地棲息”在這個世界上。

          在課堂上,他認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還勇于向老師提出質疑。大學期間,堅持上早晚自習。在學習上做到不拖拉,提前預習,對班上其他同學也起到了好的帶頭作用,并且能主動幫助其他同學解決學習上的難題,和其他同學共同探討,共同進步。幫助他人的同時,既提高了別人,也在無形中加深了自己對知識的理解。

          每個學期,他都能制定出各科的學習計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上學期末考試中能取得前三名的好成績,其中多門單科成績班級排名第一。

          在英語學習方面,他以較好的成績順利通過了大學英語四級考試,此后仍不放松放松英語的學習,堅持早讀,現在正準備大學英語六級考試,2005年參加院大學生英語演講比賽并獲獎。

          總之,他能把積極進取精神同科學求實態度很好地結合起來,扎扎實實地打牢專業基礎知識和專業理論扎實,熟練專業實踐操作技能。他正是以社會為導向,努力把自己培養成一名復合型人才,在今后將有所作為。當然,這些成績絕不是終點,積極進取的他還會努力向更高的目標發展。

          三、工作方面

          他一直嚴格要求自己,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關系。通過努力,在班級同學中有很好的評價。同時,他還是班主任的得力助手,及時將同學們的意見向老師反饋,努力做好同學們思想工作,起到了老師與同學們的橋梁作用。

          擔任班級紀律委員,工作中能以身作則,講原則,講方法有很強的組織協調能力和團結合作精神。他帶領全班同學樹立優良的學風、班風。在我校迎接教育部的本科評估期間,更加嚴格要求自己,積極做好本班同學工作的同時,還自愿加入學院組織的志愿者行列中,查處一些不文明的行為。

          自大一起他就擔任宿舍長,合理安排值日,經常搶著干臟活、打掃衛生間,為室友創造整潔的環境。同時還能協調好宿舍各成員間的關系,了解宿舍成員的心理動態,及時給需要幫助的同學在學習和生活上給予關心和幫助。在大家的努力下,所在宿舍被評為“文明宿舍”。

          四、生活方面

          他來自農村,十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易。但是,他并沒有因此而放松自己的學習,為了能自己完成大學學業,利用寒、暑假在外面打工,為自己解決生活費和部分學費問題。在外出打工的過程中,他不僅掙到了錢,還鍛煉了自己的社會適應能力,為他畢業后的實踐工作奠定了基礎。

          在學校,他都能做到課堂和校園要求的”十要五不要”;在家里,他能體恤父母工作的艱辛,所以經常做一些力所能及的家務活。他熱愛生活,積極參加校內外的文體和科技活動。得知2008奧運會志愿者招募活動在北京啟動,他就填寫了報名表格,在學校報了名。他持鍛煉身體,體育課成績優良。

          本文來自: 中科軟件園() 詳細出處參考:

          3. 三好學生的主要事跡

          修改如下:

          步入初中,我以優異的成績獲得老師和同學的肯定,成功擔任班中學習委員一職。在這期間,我每天記錄課堂講的內容與課下的作業,幫助同學解答疑難,為老師排憂解難;學習努力勤懇,為班中樹立了一個好榜樣,最終于2007年12月9日加入中國共青團。之后先后榮獲2007至2008學年第二學期三好學生獎、2007至2008學年第二學期學習成績一等獎、2007至2008學年第二學期學習成績二等獎等。在體育方面也頗為優秀:曾在運動會上擲鉛球比賽中榮獲第四名,為班級做出了重要貢獻。

          介紹還是比較全面的,反映了你的優秀品質、良好成績、生活工作中的積極,全面發展,三好生確實當之無愧。只是其中某些詞句不當,比如“記錄課下作業”存在歧義,不妥,最后一句最好去掉或換成“班級的光榮我也盡了自己一份力”等。我想你是一個優秀且自信的人,鋒芒必露未不可嘗,但現在不是個人選秀,做這種介紹最好隱晦一點,老師會認為你謙虛,這是他們所喜歡的,所以建議某些詞句再改改。

          4. 我被評為三好學生媽媽非常高興改為比喻句

          高興地像花一樣

          我的媽媽今年三十歲了,臉上留下了些許歲月的痕跡。但她那瓜子兒型臉蛋外加一頭齊腰的烏黑長發,怎么看怎么漂亮。

          媽媽是一位普通的小學教師,每天清晨起床,為我們一家人做早餐,然后才趕去學校上課。下午下班回家后,又為我們做晚餐,打掃清潔。忙完這些后,又耐心地輔導我的功課。周而復始,年復一年,可她從來沒向我們訴過苦。媽媽的付出總算沒白費,我的成績在班上總是名列前茅,并多次獲獎。每次我捧著獎狀回家,媽媽總是欣喜地把它貼在墻上,臉上都會露出一絲甜蜜的微笑。望著面帶微笑的媽媽,我覺得她是世界上最漂亮的人。

          還記得那次媽媽檢查我作業的情景。

          那次,老師布置的作業是寫作文,我平時最討厭寫作文了,也最怕寫作文。好不容易花了一個小時的時間完成了任務,準備放進書包時,媽媽來了,叫我拿作業檢查,平時的作業我是不怕檢查的,但作文--哎!我極不情愿的拿到了她面前。心里簡直裝了十五個水桶--七上八下。果然不出我所料,媽媽剛剛開始看就指著我的作文的開頭說:“你這兒因該加一句,這兒的句子不通順,這兒的字寫錯了. . . . .快去重新寫過”。我花了一個小時才寫好的作文,卻被媽媽指出了這么多的毛病,眼淚情不自禁的奪眶而出,但我還是照著媽媽給我講的重寫了一遍。寫完后,媽媽給我倒了一杯熱水。媽媽親切地說:“我也知道你寫這篇作文花了不少時間,也用心思考了,但好的作文要經過不斷的修改,要把平時積累的優美詞句應用到自己的作文里,這樣才能提高寫作能力。”第二天,老師說我寫得好。我知道這離不開媽媽的幫助。

          媽媽不僅關心我的學習,而且很關心我的身體。記得去年冬天的一個晚上,我準備休息時,突然覺得有些頭疼,開始我還忍著。過了一會,越來越痛,忍不住呻吟起來。本來想喊媽媽來看看,但想到媽媽一天都如此辛苦,怎么忍心打擾?不久,媽媽走進了我的寢室,看見我正抱頭呻吟著,用手摸摸我的額頭,不由驚叫“好燙啊!”不由分說,背著我就往外走。我知道她又要背我去醫院了,以前也有過一次深夜背我看病的經歷。路上,刺骨的寒風吹來,臉上如刀割般疼痛,媽媽忙叫我把臉藏在背上后,以免凍僵了。

          雖然我家離醫院只有十分鐘的時間,但媽媽卻走了二十多分鐘,到了醫院,看著媽媽額頭上大顆大顆的汗珠,聽著口中氣喘吁吁的喘氣聲,我的眼淚不由得奪眶而出,媽媽見我這樣,還以為我頭痛得厲害。忙來安慰我,沒事的,醫生檢查后就不會痛了……

          聽著這些話,我心里又一酸,眼淚更多了。媽媽,我的好媽媽,我一定會讓你永遠都是世界上最最漂亮的人!

          5. 描寫學生勵志的詞語

          1、天天都是一個出發點,每天都有一點提高,每天都有一點收成!2、生命是一場從蒙昧到清醒的追尋。

          若能時時刻刻保持察覺,我們將可以在痛苦中找到恩典,可以少一些懷疑,多一些相信。3、生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行。

          4、人生不要被過去所控制,決定你前行的是未來,人生不要被安逸所控制,決定你成功的是奮斗。5、沒有人富有得可以不要別人的幫助,也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。

          6、給自己找茬是診斷,給自己找事是磨練,給自己剖析是知己,給自己嘲笑是激勵!7、無論你做什么事,一開始時不要被唱反調的人把信心擊潰。請記住,信心是希望的膏油!8、用最少的悔恨面對過去;用最少的浪費面對現在;用最多的夢面對未來。

          6. 形容學習刻苦的句子寫3

          我的哥哥是小學四年級的學生,圓圓的腦袋,胖胖的臉,虎頭虎腦的,兩只眼睛笑起來瞇成一條縫,可愛極了!

          放假了,媽媽帶我去哥哥家玩,到了哥哥家,我就要哥哥下樓去滑游龍板,哥哥突然想起今天的寒假作業還沒寫。我對哥哥說:“明天再寫吧!可是哥哥堅持要先寫作業。他左手按著本了,右手握著筆,坐在寫字桌前認真的寫作業 ,有好幾次,我拿著游龍板看著哥哥說:走吧,走吧!哥哥停筆,思考著,不行,我還沒做完呢!

          終于等著哥哥做完作業.我們拿著游龍板下樓了,哥哥有點胖,剛開始學滑游龍板不好掌握平衡,一上板就一下就給地來了個"下馬威"摔了個"大馬趴",我趕緊過去扶起哥哥,一看膝蓋都摔青了,哥哥站起來說:"沒事,沒關系!因為我早就學會滑游龍板,就這樣,哥哥在我的指導下一遍又一遍認真學滑起來,終于在哥哥堅持不懈的努力下,學會了滑游龍板.

          哥哥不管學習什么,都這么勤奮刻苦,真是我學習的榜樣!我一定要和哥哥學習也做一個勤奮刻苦學習的好孩子!

          7. 小學三好學生代表的講話

          小同學,你應該自己動手寫啊,這是一次難得的機會,想到有那么多關注的目光,是一個多么好的鍛煉機會。這才是開始,要知道在以后的校園生活中還有很多這樣的時刻,不一定都能把握住,所以現在要好好鍛煉,展示你的風采。

          關于講話,你可以選定一個角度,從一個小的方面入手,寫深刻些,所謂深刻,就是你要寫出自己的感受,加上自己的思考和感悟,怎么想就怎么寫,真實得寫。既然是一個講話,就可以不用很長,簡短得處理,讓語言凝練。

          放心吧,同學和老師們不論如何都會給你熱情的掌聲,那是對你勇氣的鼓勵和嘉獎。 我想這是我們能給你的最有利的幫助,體會過程給你的收獲會比直接獲得結果來的更有意義。

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